實用的初中感受作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中感受作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中感受作文 篇1
美在生活中無處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美.
那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風光.
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.
“哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水.可就在這時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.
下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環(huán)境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過是一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無處不在.我們要善于在生活中發(fā)現美,那樣,生命才會更美好!
初中感受作文 篇2
在我們眼里，秋天一般是清涼的金色，而深圳的秋天是溫情的綠色；秋天一般秋風蕭瑟，而深圳的秋天是微風徐徐；秋天一般清涼還含有丁點寒意，而深圳的秋天暖和有時還一點炎熱的感覺；秋天一般是豐收的季節(jié)，碧空萬里，而深圳的秋天有時連雨綿綿，感覺好像生活在一個水的世界，潮潮的，全身感覺濕濕的，有時烈日炎炎，只是陽光稍微慈善了一點罷了。深圳的秋天真是一個既與眾不同又平淡無奇。
談到秋天，我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起，霜葉滿階紅”。而在深圳這兒是否也是呢？與我們所想的不同的是，這里依然是綠，不像春天晶瑩剔透的綠，不像夏天激情奮發(fā)的綠，它是柔和的、如母親般的綠。草兒，樹兒，河流，搖擺的、舒展的和觸人心弦的。世間萬物都綠了，從浮躁轉為寧靜。小草花兒不再舞蹈，而是隨風兒輕輕地慢慢地搖頭晃尾，傾聽溪水；小溪這時也不再莽撞地向前沖了，而是細細地，悠閑地流淌著，傾聽著風；風開始活動，但是輕悄悄地，不靜下心來你是聽不見的，風在傾聽鳥兒；鳥兒這時靜靜地待在巢中，守望天空，傾聽伙伴從遠方帶來的音訊。這也是綠吧？深圳秋天的綠吧？
這里的秋天是響晴的，在早上接受第一縷陽光的時候，心里是欣慰的。天氣是有點兒涼，人們經常賴床，而一些頑皮的陽光從窗簾縫隙鉆了進來，不留情面地在睡夢中的人們的眼皮上跳來跳去，刺痛他們的眼睛。人們好不情愿地離開溫暖的被窩，但溫暖的陽光給他們送來嶄新的一天。當我們走在樹蔭下的時候，陽光擠過密密麻麻的樹葉，在地面上噴灑出斑斑點點，穿過去，仿佛聞到了春天的味道。小草上的露珠忽閃忽閃，小溪的眼睛眨巴眨巴……
深圳的秋天，如春，如夏，與眾不同。它不同于北方的清涼干燥，不同于西南的涼快和金色。它既平淡無奇。它又有獨特的韻味。詩人總是贊美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細心的人們是否能在深圳的秋天感受到呢？
初中感受作文 篇3
轉眼間，小學生活畫上了句號，踏進了學校的初中部。新的環(huán)境，新的'教室，新的課本，新的老師，還來了幾位新同學。我慢慢來到教室，看到了全新的講臺，最先進的多媒體教學設備，一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學一個星期，但是我對中學已經有了許多感受。
中學的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點怕跟不上，壓力越來越重了。
中學的感受是新鮮的：叮叮當，上課鈴響啦，第一節(jié)課是數學。同學們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后，開始上課啦。
我翻開新書，看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數，用他那熟悉的教法來教我們，可我們卻感到新鮮。
中學的感受是有趣的：在這七科主科當中，有一科是我喜歡的，他就是生物學。一想著要上生物課了，我是多么開心。
生物課開始啦，生物老師走進了教室，他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點，教我們做有趣的實驗。
啊，中學的感受，多得數不清。
初中感受作文 篇4
一分耕耘一分收獲。只有努力耕耘，就能收獲。
9月1日,盡管酷熱,但軍訓開始了,此時此刻,我十分興奮,因為此時我就可以體會到我哥哥軍訓時的激動。我望著教官，他一臉嚴肅的態(tài)度；望著老師一臉笑容；注視著同學們臉上的表情，個個都顯得十分緊張。訓練正式開始了，我們和火紅的太陽對抗，誰也不讓誰，人人都感到十分有趣。教官一開始先給我們示范動作，我望著教官，他的動作十分標準，嚴肅的樣子讓同學們驚慌；標準的動作讓我們羨慕；耐心值得我們欣賞。從此，我知道了，只要有耐心，什么事都可以做好。
教官標準、精彩的動作展示了，該我們學習了，一開始，同學們手舞足蹈、東張西望、東拉西扯、東倒西歪，令教官感到很麻煩，但是教官沒有放棄自己艱巨的任務，俗話說，“萬事難開頭”嘛！只要教官有耐心，同學們有信心，就一定能做好的。太陽一點也不留情，它盡情地放射出自己耀眼的光芒，灑滿大地。這時，有的同學精神抖擻，有的同學堅持不住了，我此時此刻特別想休息，但這樣會連累班級的榮譽，況且現在是軍訓的第一天，后面還有更大的考驗等著我們，這時，我想到了宣永光的一句名言：“困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它越威嚇你；你越不將它放在眼里，他越對你表示恭敬�！蔽倚睦锬啬钪皥猿职桑猿志褪莿倮�！”堅定的信念打敗了心中想休息的念頭，我堅持住了。到了休息時間，同學們爭先恐后地喝水，好像體內的水分被太陽吸收地一干二凈、毫不留情，這才讓同學們知道了水的重要性、珍貴性。太陽�。∧憧烧媸翘澬牧�！在休息中，教官帶領我們唱《團結就是力量》，同學們唱著唱著，越來越小聲，經過教官的耐心教導，同學們像一只只咆哮的獅子，放開歌喉，隨心所欲地唱了出來，“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌讓我們好像回到了革命時代，為我們自己而高唱吧！
第三天來臨了，我們以標準、有力的動作在體育館展示了自己，讓全場的家長為我們的努力而喝彩，為我們的成功而驕傲！比賽結束了，主席團宣讀比賽結果，頓時，我全身都在顫抖，心里念著：“我們一定要贏！讓我們的努力得到回報！”結果出來了，校長以洪亮的聲音說：“一等獎，初一（6）班！”霎時間，我反應不過來，真是第一名�。∥矣幸环N說不出的喜悅，我們的努力、家長的關心沒有白費，我們?yōu)榘嗉壴鎏砹斯獠�，我們是最棒的�?/p>
在這次軍訓中，我收獲很多，讓我明白了許多人生的哲理，“只要認真，就能發(fā)揮；只要努力，就能成功；只要堅持，就能勝利！”我還懂得了“世上無難事，只怕有心人”，這句諺語的道理：“世上并無人解決不了的事，只有不專心解決的人。” “只要具備耐性、認真、堅持、努力，就是勝利的成果！”我還深深地體會到“一分耕耘，一分收獲”，這句諺語：“耕耘猶如困難，收獲猶如勝利。只有努力耕耘，到秋分時就能得到許許多多的收獲。只有把大困難分解成小困難，認真地解決每一個小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利！”
飛翔吧！初一（6）班，為鋪滿荊棘的道路努力前進吧！
初中感受作文 篇5
光陰如梭。不知不覺一個學期已經快要結束了，回首進入初中的第一學期，的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動的稱心事，也有想來讓我難以入眠的憾事。
記得我剛入校時，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草也是陌生的。
第一天，首先競選班干部。在這前一天晚上，爸媽支持我參加競選，并鼓勵我成敗不要緊，只追求積極參與的過程。于是，我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學課代表的競選，盡管也做了準備，可惜當時或許是發(fā)揮欠佳，競選沒能成功。后來經過一段時期自己的不斷努力，最后我還是如愿以償地當上了課代表。這件事或許對別人沒那么重要，但對我而言，正如爸爸所說，真是難能可貴，意義深遠。因為，從今往后，給我的學習及人生，奠定了自信的基礎，這可是我奮發(fā)向上的動力呵。畢竟過去的我是個不善言談，性格內向，關心自己多于關心別人的人�，F在身為課代表，我覺得既光榮又有壓力，光榮不用說，壓力來自與對自己的要求。如果身為課代表，自己的學習成績不好，怎么能服人？又怎么能帶動起大家的學習熱情？我暗下決心，首先自己應該把這門功課學好，然后把大家都帶動起來，營造一種良好的學習科學的氛圍。
在這次期中考試的成績單上，我取得了總分第13名的一般成績。我又想：在我前面還有十二位同學，我怎么才能趕上他們呢？答案只有一個：努力刻苦、堅持不懈地學習、學習、再學習！
前段時間，學校舉行了運動會，我報名參加了跑步比賽。比賽那天陽光灼人，我跑得不是很理想，那天或許是太緊張的緣故。看來我還得多練練。唯一能給我安慰的是：4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。
一年的歲末已經來臨，換句話說就是要大考了。這次的考試來得特別早，是真正檢驗自己學習成績的時候到了，我應該暫時放棄各種娛樂活動，全力以赴認真復習，爭取考出好成績，來報答老師，報答父母，報答每一個關心我的人，過一個心情舒暢、沒有包袱的寒假。
每個人都有屬于自己的一段往事，甜蜜也好，不堪回首也好，畢竟都已過去，面對我們的是一個美好的未來。在這新年的鐘聲即將敲響的辭舊迎新的時刻，回首往事，不如著眼明天，因為，未來正似光芒萬丈的朝陽，正似聲勢洶涌的狂濤。
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