【精品】感受作文400字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感受作文400字5篇，歡迎大家分享。
感受作文400字 篇1
我發(fā)現(xiàn)秋天的太陽(yáng)更紅更嬌，秋天的空氣更清更爽，秋天的果實(shí)更大更甜。我發(fā)現(xiàn)秋天太美啦！
走進(jìn)果園，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。秋風(fēng)把金黃色的葉子吹的沙沙作響，又大又紅的蘋(píng)果都藏在樹(shù)葉子后面若隱若現(xiàn)，仿佛一群頑皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果園里勞動(dòng)。他們有的在樹(shù)上摘蘋(píng)果，有的在把蘋(píng)果往果筐里裝，有的好幾個(gè)人抬著一筐蘋(píng)果往車上放……好一派豐收的熱鬧景象��！葡萄成熟了，披著紫袍，快樂(lè)地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的，直甜到心里去了。果園里還有很多水果，黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美！
走進(jìn)田野，隨處可見(jiàn)成熟的莊稼。瞧！一席席稻子隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的稻子已經(jīng)被收割了，還有的稻子隨風(fēng)搖擺著身體，調(diào)皮的看著無(wú)邊無(wú)盡的原野。高粱紅著臉兒笑了；玉米舉著紅纓樂(lè)了；大豆也笑的張開(kāi)了口……秋天的田野可真迷人呀！
走進(jìn)森林，許許多多的樹(shù)葉子已經(jīng)泛黃了，隨風(fēng)飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；楓樹(shù)的葉子紅透了，染紅了半邊天；懸鈴木的大葉子比我的臉都大，也蕭瑟地被風(fēng)吹落了枝頭……咦！只有高大的雪松還依舊翠綠，在這黃色的海洋里顯得與眾不同。還有那不知名的野花開(kāi)的五顏六色，好看極了！秋天的森林色彩絢麗，真美呀！
我愛(ài)這美麗的秋天！更愛(ài)這豐收的秋天！
感受作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)了，感到愉悅，又叫人緊張。
跟進(jìn)校園那一刻，我已不再是五年級(jí)，“忙”，將落入我的生活，我---六年級(jí)（5）班的.我。
無(wú)比威風(fēng)，眾人謙讓的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，是我五年以來(lái)的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進(jìn)校園，貌似沒(méi)人理睬，我有點(diǎn)沮喪。邊思考原因，邊環(huán)顧這所小學(xué)。小花壇依然如舊，石榴樹(shù)的果實(shí)早已干枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹(shù)干看起來(lái)像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無(wú)數(shù)“士兵”保護(hù)著“嬌艷的公主”，山茶花，可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。”眼見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)們要恭候一年級(jí)小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降溫室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個(gè)廁所，雖然看不到，見(jiàn)大家都知道，廁所那樣骯臟。仔細(xì)看，可以看到幾只小飛蟲(chóng)正翕動(dòng)翅膀。
想起大家，我那顆懷念的心便顯了出來(lái)，他們都長(zhǎng)……高了！我才高了一點(diǎn)點(diǎn)，被發(fā)現(xiàn)了多沒(méi)臉面呀！我來(lái)到班門(mén)口，往里瞄，便看見(jiàn)了一番和諧的場(chǎng)景：大家有說(shuō)有笑，方老師挺著個(gè)肚子，充滿期望地左顧右望；陳俊帆可真的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了；李玙晗挺直了身，好似是想讓人發(fā)現(xiàn)——她瘦了；陳星喬仍那么斯文、聽(tīng)話；而錢(qián)戴偉卻大聲吵嚷，充滿活力……
感受作文400字 篇3
9月2日，是開(kāi)學(xué)的日子，是我真正開(kāi)始中學(xué)生活的日子。對(duì)于初中生活，是興奮、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開(kāi)學(xué)后一周的今天，我，是否會(huì)有新的感受？
在我每日的行程中，第一項(xiàng)便是乘校車。這是我第一回乘校車，于是早早地就等在那里，生怕趕不上。上車后，我挑了個(gè)靠窗的位子坐下，便和同學(xué)嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著。心情也十分舒暢，感受到了同學(xué)之間的友情。
出操了，同學(xué)們迅速地來(lái)到了大操場(chǎng)，排好了隊(duì)。老師在領(lǐng)操臺(tái)上認(rèn)真地指揮者，順利的完成了開(kāi)學(xué)典禮，為新的學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭。使我感受到了體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格。
星期五中午，江老師主持召開(kāi)了年級(jí)大會(huì)。同學(xué)們安靜、有序的入場(chǎng)，端坐在椅子上，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講話。在大會(huì)上，老師就軍訓(xùn)、暑期作業(yè)等做了小結(jié)，并宣布了優(yōu)秀班級(jí)和認(rèn)真完成暑期作業(yè)的學(xué)生名單，同時(shí)要求大家向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，盡管同學(xué)們都非常累，卻都沒(méi)有松懈，仍然堅(jiān)持了下來(lái)。我感受到了老師的嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力。
同學(xué)之間的友情，出操時(shí)體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格，集會(huì)時(shí)老師的嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力，這些就是開(kāi)學(xué)以來(lái)我新的感受，也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)、生活。
感受作文400字 篇4
春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭(zhēng)上游，紫藤萬(wàn)花燦爛，大雁結(jié)隊(duì)南飛，斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長(zhǎng)，融入我們的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí)，對(duì)于范仲淹，發(fā)出的是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的慨嘆，而我，則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水，云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山，產(chǎn)生浩淼的感動(dòng)：“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長(zhǎng)過(guò)程中的美好來(lái)源于自我發(fā)掘，任何一處的美景，在各個(gè)人眼中，都會(huì)有不同的感受，而我，也許只專注于好的那一面，所以，我會(huì)笑，藏其于嘴角……
在我看來(lái)，江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景，因?yàn)槲蚁蛲篮�，所以我從不�?huì)想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇，但我們可以用無(wú)窮的想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與海》中描寫(xiě)的正是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對(duì)；以開(kāi)放的心看生活，生活才會(huì)多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂(lè)觀、開(kāi)朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流。
感受作文400字 篇5
迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，這學(xué)期便是我們的最后一個(gè)學(xué)期了。
在這個(gè)學(xué)校我們過(guò)得很快了，轉(zhuǎn)眼間就要分散了，所以我必須要給同學(xué)一個(gè)好印象，也得給教育自己到老師一個(gè)好印象。我在上中學(xué)前，必須拿下三好學(xué)生，因?yàn)檫@是能讓我上到好的中學(xué)，我可不想去那南石啊，因?yàn)槟抢锸且凰畹闹袑W(xué)，我可不想給同學(xué)們留下壞的印象，別人都去好的中學(xué)，我就只能去南石。我也要去取得好的成績(jī)，因?yàn)檫@也是讓老師與同學(xué)留下好的印象的方法，因此我要努力去學(xué)習(xí)，努力去克服學(xué)習(xí)上的困難，然后爭(zhēng)取好的成績(jī)。
在這學(xué)期，我更應(yīng)該去珍惜這學(xué)期，去珍惜與同學(xué)的美好時(shí)光。讀完這學(xué)期，我媽說(shuō)應(yīng)該回老家讀，那我是不是和同學(xué)相遇的機(jī)會(huì)更少了？小時(shí)候總說(shuō)未來(lái)當(dāng)什么科學(xué)家、書(shū)法家、宇航員之類的夢(mèng)想，回想起來(lái)，還真有點(diǎn)可笑�。〉业膲�(mèng)想是成為一名老板，嘻嘻！過(guò)了這學(xué)期，我不再是一名小孩子了，而是一名“哥哥”，壓力真是大啊，我終于明白了，一位高中哥哥的話：“你們的小學(xué)生活真是好啊，你要好好珍惜啊！”
我一定要珍惜這學(xué)期！
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