關(guān)于感受的作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文400字 篇1
距離開學(xué)已經(jīng)過了三天，就在今天的班會(huì)課過后我有了新學(xué)期的感想。
“鈴鈴鈴”上課了，今天這一節(jié)課是開學(xué)以來第一節(jié)班會(huì)課，今天的班會(huì)主題是——竟選班干部。開始有人鼓起勇氣上臺(tái)說著自己想當(dāng)?shù)穆毼徊⒄f了自己想竟選的理由。在許多人演講后，黃韜嘗上了臺(tái)，他跟別人不同，別人一上臺(tái)就板著個(gè)臉說我當(dāng)上這個(gè)職位后會(huì)怎樣表現(xiàn)，希望大家能把寶貴的一票投給我！
但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺(tái)的，我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺(tái)。他是這么說的：“我知道我以前都竟選了不同的職位，有不同的票數(shù)一年級(jí)我只得了班上同學(xué)的五票，二年級(jí)一十五票，三年級(jí)二十票，四年級(jí)我終于上了三十票了，可還是沒有競(jìng)選上，雖然每年我都沒有競(jìng)選上，但我還是會(huì)努力得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可，有一天，我總會(huì)成功的�！�
就在黃韜嘗說過這一番令人感動(dòng)的話后，我的腦子開始了反思，我想：我覺得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩，不能上課不認(rèn)真和說小話，做小動(dòng)作，應(yīng)該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力，在下一個(gè)學(xué)期有更高的目標(biāo)。
黃韜嘗的一番話，讓我肯定，新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩，而是要有新的目標(biāo)和新的成就，所以我相信自己！
感受的作文400字 篇2
20xx年3月5日是開學(xué)的第一天，家長(zhǎng)們懷抱著幼兒的被褥，帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來園了，老師與家長(zhǎng)和孩子們相互問候著：“老師，新年好！”“寶貝，新年好！”“寶貝，過年長(zhǎng)高了！ ”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢，家長(zhǎng)滿懷喜悅放心地離開……有兩位小朋友來園的時(shí)候掉下了“金豆豆”，可是不一會(huì)兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過天晴笑逐顏開了。
在接下來的早餐、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)中，孩子們有序地進(jìn)行著，以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展�！睆囊惶斓幕顒�(dòng)和孩子們的表現(xiàn)來看，這個(gè)假期家長(zhǎng)們做到了和老師的互動(dòng)配合，孩子們也做到了，他們都表現(xiàn)的很棒！對(duì)于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長(zhǎng)做 了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開始了，中二班的三位老師將與各位家長(zhǎng)一起共同見證中二班全體小朋友的成長(zhǎng)與進(jìn)步！衷心地希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持我們的工作，做好家園溝通互動(dòng)，讓孩子們的明天更美好 ！祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里每一天都快樂！每一天都進(jìn)步！每一天有收獲！
感受的作文400字 篇3
9月1日開學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
最高興的是發(fā)課本，書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開書本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學(xué)故事，還有古詩。
看著課本，我想，要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的'書，讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫作文的小朋友。老師見了我都會(huì)對(duì)我笑。
這樣實(shí)在太好了!誰不想過這樣的生活呢?
晚上，我覺得今天過得很開心。希望自己在新學(xué)期改掉上課
感受的作文400字 篇4
大年初一到了，這是大家歡聚團(tuán)圓的日子。今日，我們?nèi)乙フ葺?/p>
“摘草莓去嘍！”正當(dāng)無聊之際，我突然大喊一聲，打破了寂靜�！昂冒。 贝蠹覒�(yīng)聲到。說著，我們乘著小車來到了草莓棚前。
我跟爸爸老媽進(jìn)了草莓棚，看見一顆顆草莓紅如寶石，亮晶晶的。我提著籃子，用手用力扯著一株草莓，主人看見了，著急地說：“不能拉！應(yīng)該往外彎，然后把它折下來。”我輕輕往外彎，生怕又把莖拉斷，然后一折，一顆草莓被我摘了下來�？粗葺羌t艷艷的顏色，我忍不住把整顆草莓塞進(jìn)嘴里，這顆成熟的草莓味道甜津津的，軟軟的，象棉花糖。接著，我又馬不停蹄的摘了二十余顆碩大的草莓�，F(xiàn)在摘的是奶油草莓，接下來要摘紅艷草莓了。
主人將我們領(lǐng)到另外一個(gè)棚里，也就是紅艷草莓棚。我迫不及待的沖進(jìn)去，一下子又摘了好幾顆草莓。我品嘗了一顆紅艷草莓，這顆草莓口感硬硬的，味道酸甜可口，象多汁的醬果。因?yàn)橛辛饲懊嬲葺慕?jīng)驗(yàn)，很快一籃草莓就摘滿了。
該回去了，回到家后，我一邊吃著草莓，一邊回味著摘草莓的感受。由于草莓是我最愛吃的水果，所以過幾天我還會(huì)再去摘一回草莓。
感受的作文400字 篇5
隨著兩場(chǎng)大雨，不知不覺中，秋天已經(jīng)來了�？粗鹤永镲h落的葉子，心想：唉，一年又快要結(jié)束了，在家里沒事干，不如就出去感受一下秋天的腳步吧。
來到嵩陽書院，我先去了偏僻的小地方，看到玉米熟了，高粱紅了，樹葉落了，越發(fā)感覺到秋天的腳步離我們更近了，同時(shí)也感覺到了生命是多么短暫啊。但我也知道了“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的含義。
回到了登山步道上，看著清涼的泉水，萬里無陽的天空，羞紅了臉的酸棗，心中發(fā)出無限的感慨，不知為什么，最近總是郁郁憂憂的，不知是怎么回事，或許是春姑娘走了，太傷心了吧。
蜜蜂嗡嗡的在采蜜，準(zhǔn)備過冬的食物；大雁也在天空一圈又一圈的飛翔，與這片土地上的人們做告別。坐在石頭上，看著螞蟻爬來爬去的樣子我好像也變小了，和小動(dòng)物們一起：螞蟻，蜜蜂，烏龜……等，準(zhǔn)備過冬的食物。
一片樹葉輕輕地落下來，漸漸的和土地融為一體。
走在回家的路上，太陽又出來了，我貪婪的享受著馬上就要消失的陽光，享受著，享受著……
感受的作文400字 篇6
每當(dāng)我看到林海音的《竊讀記》時(shí)，就會(huì)不由自主地想起那種竊讀的滋味。
記得那是一給晚上，我在房間里看書。正當(dāng)我看到精彩之時(shí)，爸爸進(jìn)來叫我睡覺。我依依不舍地放下手中的書，上床睡覺。
我躺在床上，翻來覆去地睡不著覺，心理仍舊惦記著書中的內(nèi)容，到底三寶有沒有跟黑騎士再次相見？它到底會(huì)不會(huì)留在倉庫里與暹羅貓一起作伴？……我越想越睡不著。正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，后背突然擱到了一給硬邦邦的東西。我摸起對(duì)著月光一看，呀，這不是我的紅外線嗎？這下子，我就可以看書了。
我迫不及待地翻開書，按下紅外線的按鈕，霎時(shí)間一束紅光射到了書上，字也有模糊變得清晰可見。這一變動(dòng)使我欣喜若狂，太好了，我又可以看了。于是我就像一給小偷，一邊津津有味地看書，一邊警惕著四周，聆聽四周的動(dòng)靜。我即害怕，又快樂——這種竊書的滋味！
不大一會(huì)兒，我就把書看完了。此時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)，我身上已出了一身冷汗，胳膊也又酸又痛。但是，一想到自己之前的舉動(dòng)，自己一陣后怕，卻十分快樂。
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