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感受的作文600字

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感受的作文600字【推薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感受的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文600字【推薦】

感受的作文600字 篇1

  啊哈!我開(kāi)始養(yǎng)豬豬啦!我好開(kāi)心!嘿嘿!

  這天,我不清不楚的去親豬豬,我閉上眼,我按了一下鼠標(biāo),看到電腦右下腳說(shuō)迷失蔚藍(lán),你獲得了一只豬豬,我當(dāng)時(shí)傻了一下:我居然會(huì)得到豬豬,而且是很難親到的豬MM。

  這幾天我開(kāi)始好好養(yǎng)豬豬,幼年期的豬豬好幽默!只要按住她的耳朵,她就會(huì)作出很搞笑的`動(dòng)作啊!還有,我又按了一下她的褲兜,她飛了起來(lái)了,放開(kāi)還有降落傘!好幽默啊!好有趣啊!我一下就喜歡上了豬豬!

  一開(kāi)始我還不會(huì)養(yǎng),我去上網(wǎng)看了一下,知到了怎么養(yǎng),豬豬比企鵝難多啦!有什么內(nèi)外向,疲勞值,還分4個(gè)變化!一級(jí):幼年期;二級(jí):童年期;三級(jí):青年期;四級(jí):成年期。

  據(jù)說(shuō)四個(gè)等級(jí)還有不同的變化!!看起來(lái)很好玩。

  我看見(jiàn)天使壞壞,我想:這個(gè)壞壞肯定有禮物我去看看,然后我知道了,每過(guò)一級(jí)就可以有禮物了!

  一開(kāi)始,我先讓豬豬讀書(shū),讀什么好呢我又去看了一下介紹,學(xué)習(xí)和綜合還有關(guān)系。≈橇χ担褐橇χ翟礁,寶寶的心情下降速度越慢,從而成長(zhǎng)速度也越快;武力值:武力值越高,健康閥值越低,寶寶抵抗生病的能力越強(qiáng),也就越不容易生。击攘χ担瑚攘χ翟礁,打同等級(jí)工種獲得的工資也越高。好神奇。!我想想看,認(rèn)為智力值更重要,我先去貓頭鷹博士那里學(xué)智力課程!

  啊!豬寶寶餓了!怎么辦?買食物?好貴。。∥艺J(rèn)為因該去看看學(xué)習(xí)寶典,看看,才200元寶,該怎么買東西!看完寶典我知道了6級(jí)一下可以去托兒所找奶奶,可以免費(fèi)吃飽!爽啊!

  現(xiàn)在,我開(kāi)始慢慢會(huì)養(yǎng)豬豬了!嘿嘿!

感受的作文600字 篇2

  幸福,是一種溫馨獨(dú)特的心理感受。幸福的感受是多種多樣的:孤獨(dú)郁悶時(shí)聽(tīng)到朋友幾句熨帖的話語(yǔ),那是一種幸福;沙漠里跋涉渴極氣絕者,驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉,則又是一種無(wú)比的幸福……而我認(rèn)為,幸福的感受很美好,它就蘊(yùn)含在日常的生活中……

  溫馨的親情

  有一次,考試過(guò)后,我的成績(jī)退步了幾名,我很傷心。放學(xué)后,回到家,爸爸一看我垂頭喪氣的.樣子,就已猜出了事情的大概,他仔細(xì)看了我的卷子后對(duì)我說(shuō):“你看,這道難題都做對(duì)了,簡(jiǎn)單題卻做錯(cuò)了,這不是粗心是什么?下次改正就行了。”爸爸的一番話語(yǔ)使我把快流出的淚水又咽了回去。

  我知道,不管我考得再糟糕,父母都依然愛(ài)我,那時(shí),我知道了幸福的感受就是親情,它可以讓人忘卻憂傷,感受到溫馨。

  甜美的友誼

  還有一次,我在學(xué)校和朋友們一起打球,突然,一不小心,我摔倒在地,蹭破了皮。我的朋友們立即停止了比賽,轉(zhuǎn)而將目光投向了我,“有沒(méi)有事?”“用不用到醫(yī)務(wù)室去看看?”……我的好朋友們顯得很焦急,好像受傷的并不是我而是他們似的。我說(shuō)沒(méi)事,他們卻硬要把我扶到附近的臺(tái)階上,并留下人專門看護(hù)我。

  我知道,不論遇到再大的困難與挫折,朋友們都會(huì)對(duì)我伸出援助之手。那時(shí),我知道了幸福的感受就是甜美的友誼,它可以幫助我忘記痛苦,加速前進(jìn)。

  小小的滿足

  有一回,我正為自己在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑得不快而煩惱,卻突然看到一個(gè)連行走都很困難的同齡人,看著他蹣跚的步履,我很震撼,頃刻之間,我所有的煩惱都跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),我又忽然想起一位哲人說(shuō)過(guò)的話:“當(dāng)你為自己沒(méi)有鞋子而哭泣時(shí),請(qǐng)想想那些沒(méi)有腳的人!

  我知道,生活中會(huì)有很多的不如意,成長(zhǎng)的路上也會(huì)留下很多的遺憾,但只要我們擁有一顆容易滿足的心,幸福就會(huì)降臨到我們的心中。它會(huì)讓你不再為自身缺陷所煩惱,高興地奔赴下一個(gè)目標(biāo)。

  幸福這種感受很美好,它其實(shí)就蘊(yùn)含在日常生活中,親情、友誼、滿足,皆是幸福,就看你肯不肯用心去品味生活。

感受的作文600字 篇3

  成功,被無(wú)數(shù)人所向往,卻總是讓人認(rèn)為是困難的,只要想想就罷,即使費(fèi)力去抵達(dá),也很難成功。然而,就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué),成功了,才更難忘。

  歲月的車輪無(wú)情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。

  已經(jīng)是四年級(jí)的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺(tái)上總是有她的身影,期末頒獎(jiǎng)時(shí),她總是在最前面,因此,我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當(dāng)我得知她也有份時(shí),我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時(shí),心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因?yàn)樗脑,我可以嗎?/p>

  朗誦比賽終于到來(lái),在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出,下一個(gè)就是我了,我在臺(tái)下進(jìn)也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,“快上去,就等你了!薄八懔,別丟人了,你比不上她的!彼麄?cè)跔?zhēng)吵,越來(lái)越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)信任的'目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語(yǔ)畢,臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來(lái)了,我和她都是第一,站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我清楚地知道我成功了。

  四年前的事宛如昨天才發(fā)生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜,我想正因?yàn)槠D辛的過(guò)程,才會(huì)有不一樣的感覺(jué),這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)吧。一起試試那清風(fēng)佛過(guò)臉頰的喜悅,那成功的喜悅。

感受的作文600字 篇4

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。暑假很快結(jié)束,但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō):是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書(shū)包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開(kāi)學(xué)四天了,我罰過(guò)站,被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!

  終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的'。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書(shū)包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!

  說(shuō)道這里,我對(duì)六中肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng),不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長(zhǎng)們!你們辛苦了!我愛(ài)你們

感受的作文600字 篇5

  十五分鐘的握冰挑戰(zhàn)就要開(kāi)始了,我可得先做些準(zhǔn)備工作,不然等會(huì)兒可會(huì)凍僵的,我先用冷水沖手,讓手適應(yīng)了溫度,準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始啦!

  我想握冰的感覺(jué)到底會(huì)是怎樣呢?我猛地把冰塊握在手中,剛開(kāi)始有一絲絲冰涼的感覺(jué),可沒(méi)過(guò)幾秒鐘,握著冰塊的手便向大腦不斷傳遞著危險(xiǎn)的警報(bào)信號(hào):"哇,好冰啊。⑽易炖锊粩嗄钸吨@三個(gè)字.這真是出乎我的意料,但我還是忍住了.大約過(guò)了一分鐘,手心開(kāi)始有刺痛的感覺(jué),手指開(kāi)始發(fā)脹發(fā)麻有點(diǎn)握不住了,感覺(jué)實(shí)在受不了 了,我站起來(lái),用另一只手使勁地甩著握冰塊的手,真想把手中的這股寒意給甩出去,可是那股冰冷的氣息仍然在我的手中游走,此時(shí)此刻我無(wú)不想再將它扔掉,但我突然想到:如果把冰塊扔了,那不僅是面臨著失敗,這想法還真是前功盡棄的預(yù)兆,此時(shí)只有堅(jiān)持下去才能成功!咬咬牙,堅(jiān)持一下!我漸漸忘記了疼痛,手掌心里那股刺人心底的寒意也逐漸化為可開(kāi)始時(shí)的.那絲絲涼意.冰開(kāi)始融化了,冰水順著手臂流了下來(lái),那可以說(shuō)是我將要?jiǎng)倮牵I水".過(guò)了一下下,稍微松開(kāi)手看一看,哇塞!那么一大塊冰已經(jīng)變成一小塊小拇指大小的冰,上面還刻有我握冰的 "英雄事跡"--那冰上已經(jīng)被我按出了四指的痕跡.又過(guò)了一會(huì)兒,冰已完全被我火熱而堅(jiān)強(qiáng)的毅力融化成了水從我的手中流淌下來(lái).此時(shí),我仔細(xì)地端詳了下我的手,恩,怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香腸!這個(gè)時(shí)候,手里已經(jīng)洋溢著熱乎乎的暖流,沒(méi)有了冰冷的感覺(jué),往手上吹一口氣手掌心就會(huì)變得熱起來(lái)。終于擺脫了痛苦!一下子輕松了許多.

  通過(guò)這次握冰,使我牢記了一個(gè)道理:凡事不應(yīng)該一遇到困難就就此放棄,要有毅力的繼續(xù)進(jìn)行努力,頑強(qiáng)地堅(jiān)持到勝利,將會(huì)讓你得到更好的回報(bào),事情也會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ黄评Ь,取得成功?/p>

感受的作文600字 篇6

  春雨稀稀疏疏地飄落在雙肩,輕柔的微風(fēng)中夾雜著輕微的花香和泥香,沁人心脾。從高處往下看,一片片生機(jī)勃勃的小草破土而出,悄無(wú)聲息地裝扮著這度過(guò)了一個(gè)單調(diào)季節(jié)的村莊……

  一到春天,各家各戶開(kāi)始耕種。這時(shí)的故鄉(xiāng)氣候還沒(méi)有完全暖和,依舊有一絲冷氣眷戀地留在了春天,這時(shí)的早晨是最美好的。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光滲透了大氣層進(jìn)入村莊時(shí),煙囪里一縷縷炊煙與陽(yáng)光交融在一起,照映在田野上,農(nóng)民伯伯開(kāi)始了一天的旅程。

  夏天是水草肥美的季節(jié)。村里的人把家里養(yǎng)的牛、羊放出來(lái),給綠油油的草地上鑲上了一顆顆星辰,給這沉悶的`夏天增添了一抹亮色。陽(yáng)光照映在水波粼粼的池塘上,水面的倒影跟水里的魚(yú)兒玩捉迷藏,為這炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼爽。

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了。那高傲的高粱此時(shí)也低下了它的頭,一眼望去,各種的莊稼交融在一起,金燦燦的光照映在農(nóng)民伯伯的臉龐上,這一切的一切都被自然的畫師畫得無(wú)可挑剔。

  果園里的那一個(gè)個(gè)小精靈,綻放出一個(gè)個(gè)笑臉,在向農(nóng)民伯伯炫耀它們的成果。一群蜜蜂在忙著運(yùn)輸果實(shí)里蘊(yùn)含的能量,連那螞蟻大家族都在蟻王的帶領(lǐng)下去幫助農(nóng)民伯伯撿拾谷粒,好不熱鬧。

  “呼……呼……”一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái),土地上只剩下忙碌的人們,那風(fēng)吹得樹(shù)伯伯的臉生疼,一場(chǎng)不大不小的霜使樹(shù)伯伯在空中瑟瑟發(fā)抖。每個(gè)人出門前都要把自己裹得像個(gè)粽子才肯罷休。此時(shí)放眼望去,溫暖的陽(yáng)光照在剛生成的露珠上、瓦片上,給村莊抹上了一層神秘的面紗……

  夜晚的村莊是那么安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)一陣陣風(fēng)在經(jīng)過(guò)樹(shù)梢時(shí)發(fā)出的聲音,各路星辰的來(lái)臨使夜空變得更加璀璨,月亮也躲進(jìn)了云層去休息,窗戶里傳出了輕微的鼾聲,只留下了一片村莊的安寧。

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