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讀書(shū)感受的作文400字

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讀書(shū)感受的作文400字[合集]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)感受的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)感受的作文400字[合集]

讀書(shū)感受的作文400字 篇1

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)智慧打門(mén)的金鑰匙。書(shū)是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書(shū)是我的一大嗜好,一有空閑,我就會(huì)捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。

  讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的性情。讀書(shū)時(shí),我的思維會(huì)在書(shū)中神游,我的情緒會(huì)在書(shū)中起落!独ハx(chóng)記》讓我看到了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性和本領(lǐng),讓我領(lǐng)略到世界的奇妙;《魯賓遜漂流記》讓我了解到一個(gè)聰明、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜;神話傳說(shuō)、童話故事讓我浮想聯(lián)翩;《愛(ài)的教育》使我受到真、善、美的熏陶;《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《中化上下五千年》更讓我了解到中華文明的燦爛與偉大。只要手中有書(shū),我就經(jīng)常忘了吃飯忘了睡覺(jué)。

  讀書(shū)豐富了我的想象力,引起我的無(wú)限遐想:看著空中飛行的小鳥(niǎo),我會(huì)在腦中編制各種童話故事;聞到花香,我的心會(huì)隨著花香神游到一個(gè)夢(mèng)幻的世界;路上遇到殘疾人,我的心情會(huì)陡然下沉,繼而編制他悲慘的身世。讀書(shū)為我的生活增添樂(lè)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀書(shū)使我的.作文水平有了很大的提高。每當(dāng)老師把作文要求講解完后,多數(shù)同學(xué)會(huì)急得抓耳撓腮,而我已經(jīng)成竹在胸了。經(jīng)過(guò)一番醞釀,一篇思路清晰,文字優(yōu)美的作文就完成了,再加上漂亮的書(shū)寫(xiě),我的作文經(jīng)常得到老師的好評(píng),并被作為范文在全班朗讀。所以,我認(rèn)為作文并不在,只要多閱讀,多積累,勤練比,就可以把作文寫(xiě)得游刃有余。

讀書(shū)感受的作文400字 篇2

  每本書(shū),讀完后都有很多的感觸,受益匪淺,回味無(wú)窮。

  讀了《西游記》,使我明白了一個(gè)道理:那就是,為了自己的理想和追求,只要你堅(jiān)持不懈,不懼艱險(xiǎn),勇往直前,就一定能成功。

  對(duì)我啟發(fā)最大、最值得我深思的是《愛(ài)的教育》這本書(shū),此書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,他們從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都有著一種共同的.東西——對(duì)自己的祖國(guó)深深的愛(ài),對(duì)親人和朋友的真摯之情。

  它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài),如空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。

  ……

  書(shū)是我最好的朋友,它能幫我排憂解難,讓我變得更聰明、更勇敢。

讀書(shū)感受的作文400字 篇3

  為了這次的交流會(huì),我把書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍,還編了好多問(wèn)題,打算和同學(xué)們好好討論討論。

  到了星期六下午,我和柯語(yǔ)悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗](méi)有見(jiàn)面。我們?nèi)齻(gè)好朋友格外親熱,趁著人還沒(méi)到齊,我們先瘋玩起來(lái),在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳,玩得很開(kāi)心。我們還用粘土做了許多小玩意兒,還幫媽媽們做了蛋塔呢!

  過(guò)了好一會(huì)兒,王書(shū)銘和盧泓羽終于來(lái)了,交流會(huì)正式開(kāi)始。

  先由我來(lái)主持,我把問(wèn)題一一講了出來(lái),比如:丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺(jué)得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語(yǔ)悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真?抡Z(yǔ)悅托著腮幫子,盤(pán)著腿,用心地思考著。牟雨欣叉著腰,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。王書(shū)銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真,可不到幾分鐘他們就撐不住了,屁股下好像突然長(zhǎng)了一根尖銳的刺,一下子蹦了起來(lái),一同說(shuō):“我要投訴!”接著,他們?cè)诜块g里又蹦又跳,大吵大鬧,把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的.讀書(shū)交流會(huì)改成了瘋狂的游戲會(huì),我們?nèi)齻(gè)女生只好自己開(kāi)自己的交流會(huì)了。

  唉,今天開(kāi)了一次非常非常失敗的讀書(shū)交流會(huì),但我們還是很開(kāi)心,以后還要一起開(kāi)“交流會(huì)”。

讀書(shū)感受的作文400字 篇4

  我在小的時(shí)候,其實(shí)我對(duì)書(shū)也沒(méi)有什么好感,書(shū)里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒,一看就煩。但常?吹桨职、媽媽捧著厚厚的書(shū),竟然可以看上大半天,我就特別好奇:書(shū)里到底藏了什么寶貝呀?隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書(shū),明白了書(shū)里的“寶貝”的確有很多。

  我最初的時(shí)候?qū)?shū)中的文字并不感興趣,只愛(ài)翻看書(shū)中的圖畫(huà)罷了。有一次看書(shū)的時(shí)候,我突然想到:為什么爸爸媽媽看書(shū)都看大半天,而我一會(huì)兒就翻完了一本書(shū)?于是,問(wèn)我媽媽:“媽媽,你們是怎樣看書(shū)的呀?”“我和你爸爸看書(shū)主要是看字的,”媽媽說(shuō),“看書(shū)不光要看圖,還要認(rèn)字才行。”

  于是后來(lái)我也開(kāi)始看書(shū)認(rèn)字了,遇到生字我就問(wèn)爸爸媽媽,后來(lái)我還學(xué)會(huì)了查字典。從此,我和書(shū)成為了親密的好朋友。

  我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事。可是有些同學(xué)說(shuō):“只有幼稚的`人才看這種書(shū)!蔽艺J(rèn)為他們說(shuō)得不對(duì),童話書(shū)讓我懂的了真善美,告訴了我們很多做人的道理:比如《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們做人要知錯(cuò)就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來(lái)了》告訴做人要誠(chéng)實(shí)……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。

  還有我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它開(kāi)闊了我的視野,讓我明白了天為什么是藍(lán)的,彩虹為什么是七色的,魚(yú)兒為什么能在水里游……

  書(shū)是我們的良師益友,喜歡它,親近它的時(shí)候,我們就能從書(shū)中得到很多樂(lè)趣。要是不信的話,你可以試一下哦!

讀書(shū)感受的作文400字 篇5

  學(xué)了這一單元,我好像變成了一顆小苗,書(shū)是一滴水,給了我滋潤(rùn)我營(yíng)養(yǎng),讓我茁壯成長(zhǎng)。

  在這一單元我學(xué)到了很多知識(shí),有好詞佳句、作文方法、讀書(shū)方法……這些知識(shí)自然是這四篇課文告訴我的。《走遍天下書(shū)為侶》課文告訴我們書(shū)應(yīng)該反反復(fù)復(fù)地讀,因?yàn)槊孔x一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),發(fā)現(xiàn)以前自己忽略的東西!陡`讀記》這篇文章講述了林海音小的時(shí)候,酷愛(ài)看書(shū),腿已經(jīng)站麻了,站酸了,也是繼續(xù)看書(shū)!段业.“生長(zhǎng)果”》告訴了我們?cè)谝粋(gè)個(gè)小小的光榮里,作者悟出了兩個(gè)道理,一個(gè)作文要寫(xiě)出真情實(shí)感,還有一個(gè)道理是作文要寫(xiě)得別出心裁,與眾不同的“鮮味”才好。這些作者可以放棄自己的娛樂(lè)時(shí)間,去讀書(shū),才成為學(xué)者,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  他們這些讀書(shū)精神使我更加喜愛(ài)看書(shū)了,書(shū)會(huì)使我們快樂(lè),書(shū)會(huì)使我們美麗,書(shū)還會(huì)使我們情趣高雅,使我視野開(kāi)闊,使我們思想深邃。

  書(shū)是我們大家的好朋友,大幫手,我們應(yīng)該多看書(shū),讓我們的肚子里全是墨水。顏真卿的一句話說(shuō)得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,你可不要到老了的時(shí)候才想要讀書(shū),到了那時(shí)你可就來(lái)不及了。書(shū)是“長(zhǎng)生果”,書(shū)是你隨時(shí)想去就去的故地,書(shū)籍是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)裝載了人們靈魂的全部美麗。

  你喜歡看書(shū)嗎?你和書(shū)是一對(duì)朋友嗎?書(shū)帶給你快樂(lè)嗎?你不是一個(gè)小書(shū)迷就應(yīng)該喜愛(ài)看書(shū)哦!

讀書(shū)感受的作文400字 篇6

  我們的身邊有許許多多的老師,例如:父母、動(dòng)物、大自然……其中,最好的老師就是與我們形影不離的書(shū)籍。

  記得有一次,媽媽切洋蔥的時(shí)候總是掉眼淚。把媽媽氣的火冒三丈。這時(shí),媽媽到屋里把那本百科全書(shū)拿出來(lái),翻到“怎么切洋蔥不掉眼淚”那一頁(yè)。于是,媽媽照著書(shū)上的方法去做。首先,先打一些涼水和熱水,然后把切洋蔥的刀放進(jìn)涼水里,接著再把洋蔥放進(jìn)熱水里。過(guò)3分鐘后,媽媽把刀和洋蔥分別從熱水和涼水中拿出來(lái)。果然,媽媽再切洋蔥就不會(huì)再流眼淚了。通過(guò)這一件小事中讓我知道了,書(shū)籍是人類身邊的老師。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻麤](méi)有了書(shū)籍我們的生活不僅會(huì)變得平淡無(wú)味,而且,我們的思想也不會(huì)得到進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。這樣才會(huì)顯示出我們語(yǔ)文素養(yǎng)的高低,和我們的文化水平。古人說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”其實(shí),讀書(shū)是要有合適的方法的比如說(shuō):泛讀和精讀。有些書(shū),是了解大概內(nèi)容就可以的',還有些書(shū)呢,應(yīng)該仔細(xì)品嘗,體會(huì)當(dāng)中的精華。甚至,應(yīng)該把一些好詞好句積累下來(lái)。便于自己以后寫(xiě)作的運(yùn)用。到如今我的積累本上的好詞佳句已經(jīng)滿滿一本了。每當(dāng)有空的時(shí)候我都會(huì)拿出積累本,摘抄一些好的作文,和借鑒借鑒別人的寫(xiě)作方法。現(xiàn)在,我的作文水平已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,這都是靠我平時(shí)的努力和自己的讀書(shū)方法。

  同學(xué)們,以上就是我對(duì)讀書(shū)的方法和感受。希望你們也能像我一樣,在平常的生活當(dāng)中有好的讀書(shū)方法哦!

讀書(shū)感受的作文400字 篇7

  書(shū)籍是人生忠實(shí)的伴侶,書(shū)籍是生命的旅程的寫(xiě)真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的.韻味。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽在少兒圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證,每周我們都會(huì)借幾本童話故事書(shū)回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng):在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的哆啦A夢(mèng)……

  我上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,在這里,我不但認(rèn)識(shí)了許多字,還懂得了做人的道理,通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯(cuò)誤。

  今年寒假,我讀了一冊(cè)書(shū),名叫《上下五千年》,這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。

  讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書(shū),由于我讀書(shū),我快樂(lè)。

讀書(shū)感受的作文400字 篇8

  書(shū)是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼·羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂(lè)觀的看待一切。在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

  在你感到孤單的`時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的,在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū),更是一種獨(dú)特的享受。

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。

  讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。

  “鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

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