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畢業(yè)小學(xué)作文

時間:2025-06-26 10:17:00 畢業(yè) 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)小學(xué)作文20篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)畢業(yè)小學(xué)作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)畢業(yè)小學(xué)作文20篇

  畢業(yè)小學(xué)作文1

  “滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的親愛的老師、感謝親愛的母校。

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛親愛的老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。親愛的老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。親愛的老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。親愛的老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。親愛的老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。親愛的老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的`親愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛的親愛的老師!

  感謝您――親愛的母校!

  再見啦,親愛的校友,

  再見啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

  畢業(yè)小學(xué)作文2

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的',園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光??我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  畢業(yè)小學(xué)作文3

  畢業(yè)了,六年時光匆匆而過,日復(fù)一日的學(xué)習(xí),從未慢下過腳步留意過什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過。

  終于,到了這個曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應(yīng)該開開心心的玩一個暑假,可我怎么也高興不起來。看著那六十張熟悉的臉龐,回想著一起度過的兩千多個快樂的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……

  六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂,六年的一切仍無法忘記,卻要分別……小時候羨慕六年級可以離開學(xué)校,有一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的`到了這個時候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……

  六十個人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰的內(nèi)心都有悲傷,誰都知道這是強(qiáng)顏歡笑,可又有誰愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

  教育了我們六年的老師們,就算是平時調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會記住他們的。六年的時間,數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過,一心只為教給學(xué)生更多的知識,這就是我們值得驕傲的老師啊!感謝老師六年里對我們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)記住他們。

  再見了,六年的同班同學(xué),再見了!

  畢業(yè)小學(xué)作文4

  20xx年6月24日星期二這一天我永遠(yuǎn)也不會忘記。今天,我們小學(xué)畢業(yè)了。第一次畢業(yè),不知如何面對,但每個人心中總是傷心、不舍、難過,還有種種說不出來的感受。

  人們總說,分別是一種成長,這的確是一種成長,但成長的滋味并不好受。我寧肯不成長,念想想:畢竟天下沒有不散的'筵席。有分別才會重逢;有離開才會繼續(xù)。今天的畢業(yè),是為了到中學(xué)去更好地學(xué)習(xí)。

  今天是小學(xué)的畢業(yè)考試,由于種種原因,今天也注定是我們在莊園小學(xué)的最后一天。中午考試已結(jié)束,大家也即將分別了。我知道這是我們四十七位同學(xué)最后在一起的幾十分鐘了,淚水在眼眶中打,但我還是強(qiáng)忍著淚水,靜待老師的囑咐。老師走進(jìn)了教室,看著我們每一個同學(xué)。今天并不像平時那么啰嗦的囑咐,簡明扼要,抓住重點(diǎn)。但我更希望老師啰嗦一點(diǎn),即使是多呆一分鐘也好呀,即使是多囑咐我們一點(diǎn)也好呀?墒抢蠋煕]有多說什么,沒有往常那么多說客套話。我只看見老師的眼角似乎在滲出一絲絲的淚水,但老師還是說著普通話,聲音還是那么渾厚。但同學(xué)們在桌位上涌出了淚花。放學(xué)也快接近了,老師囑咐道:“同學(xué)們,是到了分別的時候了,但愿我們還有相見的時候。到了以后的學(xué)校,一樣要好好學(xué)習(xí)。狀元小學(xué)一直歡迎你們!本瓦@樣,小學(xué)畢業(yè),第一次畢業(yè),我心情很復(fù)雜,感受也不知如何,種的就是不爽、不悅。

  20xx年6月24日星期二這一天我畢業(yè)了。

  畢業(yè)小學(xué)作文5

  人生有幾個小學(xué)?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的.英語班主任,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學(xué)們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語班主任,下課竟然沒有人哭,王班主任對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語班主任了。

  畢業(yè)之前我們班主任給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被班主任發(fā)現(xiàn)了。我們班主任教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的。”當(dāng)時我不信,還暗暗責(zé)備我們班主任,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

  畢業(yè)小學(xué)作文6

  昨日還在打打鬧鬧,今天卻要各奔東西。感嘆時光荏苒之余,更多的還是不舍;厥琢甑目鞓窌r光,我收獲了很多很多,學(xué)會了很多很多……

  收獲知識——在學(xué)校里,每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養(yǎng)。從簡單的加減法到深奧的`數(shù)學(xué)題;從簡單的識字到背長篇課文;從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙,語文的豐富,英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂,喜歡上學(xué)。也正是這些,讓我開闊了視野,陶冶了情操,增長了見識。

  收獲友誼——在這六年中,我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼,每次一想到她們,總是有一股暖意涌上心頭。友誼,讓我學(xué)會了理解,學(xué)會了體諒,學(xué)會了寬容,學(xué)會了善良。我發(fā)現(xiàn)我長大了,不再像小孩子那樣無憂無慮。舍不得她們,不想分離,不想認(rèn)識新的朋友,不想認(rèn)識新老師,只想生活停留在原點(diǎn)。

  收獲快樂——如果把所有的收獲濃縮成一個詞,那就是快樂!六年來我們做到了玩的開心,學(xué)得快樂!

  畢業(yè)小學(xué)作文7

  母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子,教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個地方,而,畢業(yè)這個詞,卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因?yàn)閷πW(xué)有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心,現(xiàn)在都讓我懷念。

  小時候,總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時光匆匆而過,我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運(yùn)動會嗎,我們輸?shù)靡粩⊥康。可是,多年后,誰又會想起那場運(yùn)動會呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。

  這個9月,珍藏著我們一點(diǎn)一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲,還會有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會有課代表們收作業(yè)時不耐煩的.聲音。還會有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室,但,不會再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會,我會想念你們!

  畢業(yè)了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽著聽著,眼里就有什么東東流了下來;^臉頰,留下優(yōu)美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

  畢業(yè)小學(xué)作文8

  同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

  我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的`一草一木[注: 比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

  我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。

  我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。

  畢業(yè)小學(xué)作文9

  又是一年畢業(yè)季,今年我畢業(yè)了,我即將步入初中的大門,心里又激動又傷感。激動的是我馬上就要上初中了,傷感的是我要與朝夕相處的同學(xué)和老師分別了。一想起,心中便涌起深深的眷戀之情。

  回憶六年的生活,從剛剛從幼稚園出來,滿懷對小學(xué)的憧憬,進(jìn)入這個溫暖的大家庭。

  在操場上,同學(xué)們揮灑著汗水,你看,六《1》班正在和六《2》班拔河呢。各自的隊(duì)伍為自己的班級的榮譽(yù)而努力。六《1》班同學(xué)體形都很強(qiáng)壯,我很看好六《1》班哦。第一局六《1》班贏了,果然不負(fù)所望。六《2》班似乎在商量對策。第二局開始了,只見六《2》班排成一字形,拉了一會兒六《1》彎彎扭扭,一下子跌倒了,接著連敗二局,最終六《2》班獲勝。結(jié)尾不可思議,更令人思索。是啊,我們做任何事都應(yīng)該用腦子,不能一味用蠻力。

  接下來,我們來到了美麗的教師,班級里可熱鬧了,同學(xué)們有的玩彈子、有的玩牌、還有的`看書,不亦樂乎。這時,一位同學(xué)跌倒了,大家紛紛趕來,有的拿來了創(chuàng)可貼,有的去喊老師……大家比自己跌倒了都著急。班級處處洋溢著友情。

  現(xiàn)在我們來到了辦公室,老師們都在認(rèn)真的批改我們的作業(yè),有的老師連渴了都沒時間倒茶。還有的,在百忙中抽空找學(xué)生談心。有這種好老師,我們怎么好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。

  我永遠(yuǎn)忘不了我的母校,它是我夢中的搖籃;它是養(yǎng)育我們的一方水土。我深愛著我的母校。

  畢業(yè)小學(xué)作文10

  我小學(xué)畢業(yè)啦!我用心中滿懷這無限的憧憬與喜悅來展望未來。又用心中的一絲不舍與留戀來回憶難忘的過去,心中無比驕傲!

  六年的小學(xué)生活帶給了我們無限的樂趣,六年中,我們從懵懂無知的小孩變成了一個知識豐富的小學(xué)者。六年中,我們有歡笑有哭泣,去永遠(yuǎn)忘不了最純真的'友誼。六年中,我們曾一起玩藏貓貓,一起奔跑在廣闊的操場上,一起帶著紅領(lǐng)巾唱著莊重的國歌……

  六年的小學(xué)生活讓我懂得了許多。它告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失敗了不敢在戰(zhàn)勝困難;它告訴我,知足就是幸福,如果不懂得知足,就永遠(yuǎn)得不到幸福;它告訴我,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,因?yàn)闉?zāi)難不知何時會降臨;它告訴我,人不能夠說謊,因?yàn)檎f了一個謊,就要變無數(shù)個謊來圓第一個謊,那么就沒有人會再相信你了;它告訴我,人窮志卻不能短,我們要打起精神來;它告訴我……

  小學(xué),是一個難忘的歷程;小學(xué),是人生中必經(jīng)的階梯;小學(xué),是一座知識的藏寶圖。小學(xué)是如此的多姿多彩,難忘的小學(xué)生活將是我童年史冊里最美好的一頁!

  畢業(yè)小學(xué)作文11

  天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時的生疏感,第一次被老師表揚(yáng) 時的喜悅......翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個個出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈言,都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個天真爛漫的小孩,如今,六年的時光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

  還記得,我們在操場上一起玩的情景嗎?足球場上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的'鮮花。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時間流逝多久,我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!

  畢業(yè)小學(xué)作文12

  “月有陰睛圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諒教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的'痕跡,這里充滿了我的回憶。一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

  畢業(yè)小學(xué)作文13

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校時,我心中就充滿了對母校的不舍和對老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。每個人都有自己的奮斗目標(biāo)。我的周圍有各種各樣的朋友,何必回憶起過去,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。

  當(dāng)你拿著畢業(yè)證的那一瞬間眼淚會不會流下來。六年啊,就是為了這個本本,或許你的學(xué)校不怎么樣,但是心里就是對它有個依靠,因?yàn)槭撬屇阍趯W(xué)校里呆了人生中最美好的時間,學(xué)到了最好的知識,認(rèn)識了最真誠的朋友。想想和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!

  老師就像我的.母親,學(xué)校就像我的家!正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d ,才使我從一個天真膽小的小孩變成了一個 漸漸走向成熟的少年!

  畢業(yè)小學(xué)作文14

  一轉(zhuǎn)眼,五年的時光飛逝,小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有五個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。關(guān)于這五年,我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過的路時,眼睛一下子模糊了……

  快分開了,所有人都會感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開放的梔子花,漫天襲來,在我們心中,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來,心中那些美好的回憶永遠(yuǎn)無法磨滅的。共同走過這五年,我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著勇往直前、團(tuán)結(jié)一致的精神,奪得了年級組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節(jié)目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……跟同學(xué)們快樂相處的一個個畫面,都浮現(xiàn)在我的腦海中;叵肫疬@五年的時光,是多么留戀。真希望時間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校,更舍不得跟大家相處的美好時光。這五年將會成為我們共同的'回憶,很多年后,當(dāng)我們再次回想起現(xiàn)在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會是我們最寶貴的財(cái)富。

  所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別;叵脒@五年,千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

  畢業(yè)小學(xué)作文15

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。一想到以前那兩千多日的快樂要離我而去,就不禁潸然淚下。

  “大家排好隊(duì),到下面操場集合,準(zhǔn)備拍畢業(yè)照!”我們很快來到陽臺站好,在老師的帶領(lǐng)下來到香樟樹下的臺階上站好。我站在中間排的最中間。前后左右都是六年來朝夕相處的同學(xué),大家性格不同,成績不同,相貌不同。有人憨憨的,有人帥帥的,有人美美的,有人很樂觀,有人很暴躁,有人很冷漠,有人很調(diào)皮,正因?yàn)橛辛怂麄,才組成了六三班這個溫暖的大家庭。我們從互不相識到親密無間,在六年的時光里建立了比天還高,比海還深的`友誼。學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相鼓勵,生活中我們互相關(guān)心,互相照顧。有困難,我們迎難而上,一起戰(zhàn)勝;有快樂,我們歡聲笑語,一起分享;有任務(wù),我們團(tuán)結(jié)互助,一起承擔(dān)。我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而奮斗,一次一次奪回鮮艷的流動紅旗,就像主持稿里寫的那樣——我們團(tuán)結(jié)友愛,陽光活潑,聰明勇敢。

  第一排坐著兢兢業(yè)業(yè),為我們成長嘔心瀝血起早貪黑的老師們,他們雖然年齡不同,教授科目也不同,但都盡心盡力為我們上課。老師啊,是您為我們打開了知識的大門,為我們揚(yáng)起了知識的風(fēng)帆,為我們播下理想的種子,謝謝你們。

  環(huán)顧四周,中央的教學(xué)樓,生機(jī)勃勃的樸樹,寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡,這里記錄下了我們朗朗的讀書聲,快樂的歡笑聲!皽(zhǔn)備——”我回過神來!扒炎印保犞鄼C(jī)清脆的快門聲,我們這50朵燦爛的小花與辛勤的園丁,還有六年的美好時光,一起裝進(jìn)那黑色的方盒,也裝進(jìn)我的心里。

  我為有這樣美好的小學(xué)生活而幸福。

  畢業(yè)小學(xué)作文16

  這一次軍訓(xùn)的時間是三天兩夜,對從未離開過父母的我,出門之前媽媽對我做了很多安全的教育。

  一到我們訓(xùn)練基地,教官就讓我們先把包放好,每人發(fā)一套迷彩軍服,同學(xué)們快速的穿好軍服,個個英姿颯颯,精神抖數(shù)。軍訓(xùn)開始了,首先我們練習(xí)軍姿,教官不停地叫口令,我們?nèi)鐧C(jī)械般地跟著做,我們這些溫室中的花朵累垮了。

  午飯的時候我們個個像從饑餓城里來的一樣,幾下子就把飯菜一掃而光,吃完午飯后,我們?nèi)タ戳穗娪啊稕_出亞馬遜》,內(nèi)容是兩個中國人經(jīng)過了生死的考驗(yàn),成了一名真正的鋼鐵軍人。我們看到了精彩的.打斗、開槍情節(jié)時,都不約而同地鼓掌。晚上睡覺的時候,我們個個都興奮得睡不著,男生開了個吵鬧大會會長都是調(diào)皮的同學(xué),有一些同學(xué)去做偵查兵教官一來,偵查兵就發(fā)出信號,全體立刻安靜,但是教官早已摸穿了我們的鬼計(jì),被教官請我們吃了一頓宵夜,吃的是蹲不起立,讓我們累得生不如死。也讓我們知道什么是軍營里的紀(jì)律。

  在這次陽光少年成長訓(xùn)練中,我們學(xué)會了自立、獨(dú)立、自強(qiáng)。

  畢業(yè)小學(xué)作文17

  光陰似箭,時間就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的減少。六年,我從一個牙牙學(xué)語的小孩子變成了一個伶牙俐齒的青少年,如今,我就要畢業(yè)了。

  這六年,說快不快,說慢不慢,就在一年四季中穿行。

  想起剛開始上一年級的時候,我穿著新校服,懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,要不是因?yàn)橛鲆娏宋矣變簣@的同學(xué),我想那一整天,我會像一個木頭人那樣子,一動不敢動,甚至走路都同手同腳了。

  在這六年的光陰里,我遇見了人生的啟蒙老師,她對我們很嚴(yán)厲,但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到。我認(rèn)識她的時候,她正在給我們自我介紹,嘴角帶著細(xì)微的笑容,眼神卻時不時閃過一絲嚴(yán)肅。雖然她只交了我兩年,但這足夠讓我對她的記憶更加的深刻了。

  運(yùn)動會、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會,那種感覺,那些心情是難以用言語來表達(dá)的。

  直到現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽的花朵。我考上了區(qū)的重點(diǎn)初中,成為新學(xué)校的`一份子,成為了我們小學(xué)的驕傲!

  在此,我感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝我的朋友,是他們塑造了一個嶄新的我!

  謝謝!

  畢業(yè)小學(xué)作文18

  時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶…… 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的'同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍。

  畢業(yè)小學(xué)作文19

  盼了怎么久,終于要到畢業(yè)了。原以為小學(xué)這個“痛苦的”世界終于要結(jié)束了,但是,到了與同學(xué)分別之時,心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂傷。

  6年的小學(xué)生生活稍縱即逝,還記得我們從ABC開始一筆一劃的學(xué)寫字,到現(xiàn)在知識廣泛的人,最要感謝的.莫過于為我們辛勤付出的老師了。

  調(diào)皮搗蛋我的干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學(xué)們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。

  我還記得在學(xué)期尾的時候,我們都要去拍畢業(yè)照,可是我,那一天偏偏沒有穿校服回校,我如熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如可是好,老師對我說,去其他班找一下有沒有人愿意借你?我一想,是啊!可是內(nèi)心有十分忐忑,別人真的肯借給自己嗎?我那時候也管不著了,直接就是一陣風(fēng)似的沖到了2樓,帶著忐忑的心情問以前班的一位同學(xué),我原以為他一定會思考許久或者是直接拒絕,但我萬萬也沒有想到,他二話不說直接跟著我向外面走去,我心中頓時一股暖流。

  我們的友情如膠似漆,轉(zhuǎn)眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以。那么,我們就在初中一起重逢。

  畢業(yè)小學(xué)作文20

  光陰似箭,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我上了六年級,六年級是小學(xué)時光的盡頭。我有一個認(rèn)識了12年的朋友,我們上了同一所幼兒園,同一所小學(xué)。

  我和她住在同一所小區(qū),每天一起上學(xué),一起放學(xué),周末會一起玩,我不會的題她教我,她不會的題會問我,她的.成績跟我不分上下。我們總是形影不離,上廁所一起,下課黏在一起,排隊(duì)做操我和她是前后關(guān)系。

  朋友嘛!難免也會吵架。我記得吵的最厲害的那次,我和她整整一個禮拜沒說話。和好的方式也特別奇葩。我打開微信第一條是她發(fā)來的,上面寫了“乙方:她的名字,甲方:空,乙方向甲方真誠道歉,中國閨蜜和好書!蔽铱吹竭@不禁笑了起來,在甲方上把自己的名字填了上去。第二天我倆就像什么事都沒發(fā)生過一樣,又整天黏在一起。

  臨近期末,我們的話題慢慢的轉(zhuǎn)移到初中,我問她“你初中也是在這兒讀吧?”她搖了搖頭“我要去六中。”我不可思議地看向她,她也看向我“我在六中那也買了一套房,初中以后,我們就不能在一起上下學(xué)啦!蔽页聊艘粫,拍了拍她的肩“上就上吧,反正也不是說以后再也不能見面,無非就是不能一起上下學(xué)罷了,好好珍惜現(xiàn)在的時光吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”

  過去的時光便如手中沙,揚(yáng)出去的是解脫般的碎裂,留下的是沾染了滿手歲月的陳雜。

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