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畢業(yè)季的作文

時(shí)間:2022-12-11 08:33:37 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)季的作文【推薦】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)季的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)季的作文【推薦】

畢業(yè)季的作文1

  轉(zhuǎn)眼五月要到了,離別畢業(yè)又更近了一步,F(xiàn)在校園里已經(jīng)有了微微畢業(yè)別離的氣息。我在大學(xué)還留有兩年的求學(xué)時(shí)光,兩年后的這個(gè)時(shí)候,我想我心中的感慨會(huì)比現(xiàn)在深,感情也會(huì)更復(fù)雜吧。

  看著這學(xué)期要搬校區(qū)的大三學(xué)姐學(xué)長和即將畢業(yè)工作的大四學(xué)姐學(xué)長,我也不免生起了一些畢業(yè)的感慨,思緒拉扯在畢業(yè)這兩個(gè)字眼上。

  不似剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂,這兩年我對長理已經(jīng)熟悉了很多。習(xí)慣在紅墻高樓綠樹的校園里肆意行走,與這兒的花草樹木親密接觸,習(xí)慣在十五棟六樓的宿舍里早早起床步行十幾分鐘去綜教上課,習(xí)慣養(yǎng)成太多太多,不知不覺中我對長理已經(jīng)有了深深的依賴。想到我終會(huì)很快地離開這所學(xué)校,突然有些害怕,不知所措,更多是不舍,怎么舍得離開這寧靜和諧的校園,去踏入復(fù)雜的社會(huì)呢。這個(gè)地方啊,既美好又殘忍:我能有四年的時(shí)光在這度過,我只有四年的時(shí)光在這度過。

  回想起剛進(jìn)校園的大一新生時(shí)期,我們對學(xué)校的抱怨沒停過。那會(huì)兒九月,長沙把它炎夏的溫度發(fā)揮到了極致,我們紛紛抱怨天氣太熱不適宜人類生存,與此同時(shí),宿舍里還沒有安裝空調(diào),那時(shí)候的我經(jīng)常早上被熱醒來,晚上又熱得睡不著,睡眠質(zhì)量非常不好,被高溫折磨的死去活來。學(xué)校的地理位置還是處在郊區(qū),比較偏僻,信號不好,我們寢室的女孩都只有站在陽臺上打電話才能打得通,來大學(xué)前我們還憧憬著校園里能有無線網(wǎng)絡(luò)無死角覆蓋。在這郊區(qū)商業(yè)也不發(fā)達(dá),交通不便利,出去外面一個(gè)好玩的地方,車程至少一個(gè)小時(shí)以上,一般來說我們?nèi)ラ僮又蓿叫薪侄家ㄉ弦粋(gè)多小時(shí)。還有對學(xué)校的食堂飯菜,校園設(shè)施的不滿久而久之,這些問題都變成了小問題,最后根本也不是什么問題,不值一提。

  如果你來了長沙理工大學(xué),你能欣賞到云影湖畔的溫柔恬靜,見識到光明頂?shù)男蹅ラ_闊,田徑場的朝氣蓬勃,圖書館的浩瀚書海。在云影湖畔散步已成了我一個(gè)閑情逸趣。無論我的心情低沉或是愉悅,我都愛去云影湖散散步,吹吹風(fēng),欣賞風(fēng)景。春夏時(shí)節(jié)的云影湖畔最美,岸邊有抽著嫩綠枝條的楊柳,隨風(fēng)搖曳時(shí)嫵媚多姿,有大片大片盛開得鮮艷熱烈花朵,像嬌羞可人的新娘子。黃昏時(shí)我愛登上光明頂,有著開闊的視野我能一睹長理校園的全貌。天氣不錯(cuò)時(shí)我也去田徑場跑跑步,晚上夜跑的人很多,運(yùn)動(dòng)的氛圍都很棒。還有我最愛的圖書館,館內(nèi)書目很多,多讀書才知道自己不懂的地方真的太多了。

  這樣的校園記載了我許許多多美好的回憶。我的歡樂時(shí)光多半是在學(xué)校里度過的,不管是我遇到的那些善良的人兒,還是這兒的靚麗風(fēng)光,我都有了滿滿的收獲。

  日子就像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)得快,又到了一年畢業(yè)季,惹起了我這般不舍離去,深深眷戀的情思。那接下來的時(shí)間就讓我好好珍惜好好把握努力奮斗吧!

畢業(yè)季的作文2

  如果讓我選一種花代表校園情懷和校園愛情,我覺得沒有哪一種花比梔子花更合適的了。

  那一年,我大四?諝庵袕浡絹碓街藷岬臍庀ⅲ纠钡年柟庀拢媾R畢業(yè)的我忙著論文答辯,忙著拍照,忙著告別,忙著從學(xué)校宿舍搬離——學(xué)校都下了逐客令了,要求我們于某日之前必須搬出校園。

  有一次臨中午下課,我有些茫然地獨(dú)自去教學(xué)樓尋找大學(xué)的美好記憶。一聲鈴響,從大門里擁出一群群興奮的學(xué)弟學(xué)妹,把我淹沒在人潮中。他們上完課,可以放松地去吃午飯了。那一張張青澀而青春的臉龐,仿佛昨日的我,那一瞬間,我意識到我再也沒有機(jī)會(huì)去教室上課了。我的校園生活在這里會(huì)畫上一個(gè)并不圓滿的句號,我永遠(yuǎn)地解放了——不用上課,也沒有老師管著我。

  一種失落感在心底彌漫。在校園里閑逛,猛然間,在路邊,一股濃烈的芳香直往鼻子里鉆。原來那一叢綠色的灌木間,展露了一朵朵白色的梔子花,那純白的姣好面容,恰似一個(gè)穿著白裙子的貌美女子。而那種芳香呢,陽光愈是猛烈,它的香氣也愈加醇厚,撲鼻的香味令人沉醉。

  想起曾經(jīng)和初戀女友的某次約會(huì),就在夜晚校園的梔子花下。女友愛花,更愛梔子花。她說,梔子花是純潔之花,誰也不能玷污它的純真美好。女友一見梔子花開放,就忍不住去尋覓它的蹤影,采下幾朵,拿在手里把玩,不時(shí)用鼻子嗅嗅。回到寢室后,便把梔子花插在瓶子里。這幾朵梔子花能讓她的整個(gè)夏天都芬芳起來。

  有一次,女友還讓我把梔子花戴在她的發(fā)間,然后調(diào)皮地問:“我漂亮吧?”我笑著說:“漂亮極了!迸延謬(yán)肅地說:“男人大概都抵擋不了梔子花的誘惑。”我不解地問:“為什么呢?”女友只是沉默不語,我也不再問。

  一瞬間,只身一人的我突然明白,大學(xué)的戀情就像梔子花一樣單純而美好,卻有有效期限。畢業(yè)季一來臨,純真的大學(xué)愛情就面臨著各種考驗(yàn),經(jīng)受不住考驗(yàn)的就面臨著分離。

  純白的梔子花,藏匿在一大片綠葉中,可謂萬綠叢中一點(diǎn)白,那白奪人眼球,就像那一低頭的溫柔,就像生命中的那些純真與美好。所以,我總覺得,校園里應(yīng)該有梔子花。

  在綠色的地方有寧靜,在寧靜的地方有歌聲。是誰在唱:梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心海;梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛。

畢業(yè)季的作文3

  六月,初夏,在那天,我畢業(yè)了。心,在離別前蕩起秋千;淚,只能轉(zhuǎn)身后說再見。初見走到了再見,回到原點(diǎn),曙光重現(xiàn),凝結(jié)了時(shí)間。假如在某天,童話劇情再次上演,我們再一次遇見,我們都一如從前,沒變。

  莎士比亞說:“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”但有一樣?xùn)|西卻不會(huì)被它的鐮刀收割,那就是我們之間?的友誼。我們的生命一天天地轉(zhuǎn)動(dòng)著,秒針、分針、時(shí)針——當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú)、失望、彷徨、躊躇,上帝?打開了那扇叫做成長的大門

  五年前,第一次走在學(xué)校的小道上,樹木才剛栽下不久,如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處,許多事我都已經(jīng)遺忘,但是這個(gè)班,我一直銘記在心,令我記憶猶?新,如春天的花香縈繞。多彩的一切,給予了一個(gè)不一樣的班級,50多個(gè)不一樣的我們。也許在別人看來,我們的一切是那么平凡,可對于我們來說,它是獨(dú)一無二?的,是我們才擁有的一切!

  當(dāng)閃光燈照向我們時(shí),仿佛時(shí)間定格在了那一刻,我知道——我真的畢業(yè)了。雖然總覺得時(shí)間過得飛快,但是我真的要走出校門,走出這五年美好的回憶……“輕輕的我走了,正如我輕輕地來!,五年的時(shí)光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前。

  下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了打打鬧鬧的同學(xué)們,可惜,再也不會(huì)是我們了。沒有什么能夠證明我們在這個(gè)學(xué)校里待了五年,只有邊上的老樹又增加了五個(gè)年輪。

  51個(gè)同學(xué),說好不分離,但幾年后,哪一個(gè)同學(xué)會(huì)記得當(dāng)初的承諾呢?我們已各奔東西,再也沒有51人一齊相聚在一起的時(shí)候了。

  其實(shí)那些看起來最馬大哈的人,心里也有容易受傷的一面,因?yàn)樗麄儾辉敢獗蝗丝闯,所以才裝的大大咧咧,誰又會(huì)知道他們心里的痛楚呢?

  班里總是有那么幾個(gè)活寶,時(shí)不時(shí)地逗大家開懷大笑。

  班里總是有那么調(diào)皮鬼,讓老師頭疼,也讓老師無奈。

  班里也有那么幾個(gè)的乖乖女,其實(shí)她們也有“壞學(xué)生”的一面。

  沒有誰是百分百的乖,也沒有誰是百分百的壞。

  畢業(yè)了,也會(huì)有不舍,無論是平常相處得多么不和諧的“仇人”,面對這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的離別,誰還會(huì)有心思來想這些恨不恨的呢?

  好好珍惜時(shí)光吧、做個(gè)同學(xué)真的不容易。再見了,給予我知識的老師;再見了,親愛的同學(xué)們;再見了,哺育了我五年的母校……

畢業(yè)季的作文4

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,2年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自身一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

  友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

  柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

  今天的分別,是否是以后的聚會(huì),相信分別是團(tuán)聚,月缺后便是月圓。

畢業(yè)季的作文5

  青年們所煥發(fā)的活力,我們有目共睹。他們的勃發(fā)生機(jī),我們一同陪伴。青年人是我們生活的世界中不可或缺的一部分。我們正值青年,我們就是那樣一群具有活力的一個(gè)集體。我們的精神之處,正因?yàn)槟欠N從散發(fā)出的活力。

  青奧會(huì)是專門為青年人進(jìn)行的比賽運(yùn)動(dòng)競技,由它更能突顯我們的活力,證明我們是一群生機(jī)勃勃的人們。表現(xiàn)出我們不服輸,永不言敗的精神與積極向上的狀態(tài)。青年人正逐漸走上社會(huì),成為社會(huì)中的頂梁柱。我們的國家需要他們,我們的社會(huì)離不開他們。有了他們給我們的社會(huì)注入的新的生機(jī),從而讓我們這個(gè)民族不斷自我更新。保持著一顆積極向上的心,不至于隨著時(shí)代的發(fā)展而不能隨之變化,進(jìn)而衰落下去。一個(gè)民族的強(qiáng)勝與興衰關(guān)鍵就在于青年人。中國的孩子如今已經(jīng)今非昔比了,他們的種種能力讓上一輩們望而興嘆。他們的創(chuàng)新能力,為這個(gè)時(shí)代融入了更多的新鮮元素。中國重視教育,也正因此,廣大的學(xué)生們被注入了新的內(nèi)容。

  由此我想到了我們的學(xué)生們,我們這一屆是幸運(yùn)的,08年的北京奧運(yùn)會(huì)那年,我們小學(xué)畢業(yè),步入了初中。對于南京的學(xué)生們,20xx年的青奧會(huì)也許是對我們的一種期盼,我們那年正好高中畢業(yè)。時(shí)隔六年,基于又一次與我們相遇。也許九年前你剛小學(xué)畢業(yè),還不懂那么多。20xx年,我們高中畢業(yè)了,我們又該為青奧做些什么呢?高中畢業(yè)的我們有了很多空余時(shí)間,合理的安排也是我們應(yīng)該會(huì)的。有人想做一名志愿者,這個(gè)理想很難得,也很普遍。因?yàn)橐灿泻芏嗳硕寄芟氲饺プ鲆幻驹刚,但是這樣做的條件十分高,要求的高低會(huì)決定有些人的做事的態(tài)度。作為一名志愿者,說英語是最基本的要求,它是國際語言,說好流利的英語是重要條件,于是有人退縮了,英語對于他們來說好比登天。在用英語的書鋪成的階梯前。退縮,止步不前成了主題。唯有那些吃得了苦中苦,最終用知識的鑰匙打開了天堂之門的人。他們學(xué)好了英語,戰(zhàn)勝了它。把它踩在了腳下。英語并不難學(xué),中華民族多么偉大的漢語能學(xué)好,英語一定難不倒我們國人,更難不倒我們這一代青年人。要發(fā)展要進(jìn)步也就要學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,英語成為他們之間的一個(gè)媒介,學(xué)好英語就向成功又進(jìn)了一步。

  我們要學(xué)好英語才能為青奧會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。更不曾多想在南京這么環(huán)境優(yōu)美,富貴多饒的江南城市中又多了很多為增添綠色而努力的青奧會(huì)志愿者。也許可以換一種途徑,南京是我家,怎么能夠讓家園中充滿垃圾,渾濁的河水,污濁的空氣呢?不能那樣去迎接國內(nèi)外運(yùn)動(dòng)會(huì),游客。所以我們也能成為一名綠色天使,為了城市的一傷清潔,一絲清新的空氣獻(xiàn)出一份力量。讓城市中再次充滿花香鳥語。

  我們是中國的青年,南京的高中生。既然是這樣,就讓我們一起努力奮斗吧。讓青奧與我們同行。

畢業(yè)季的作文6

  總有一天,朝夕相處的我們就會(huì)各奔東西,也許偶爾碰面打聲招呼,也許再也不在彼此的生命里出現(xiàn)。就像那些剛開的薔薇,幾片花瓣被那似有似無的微風(fēng)吹落,就不再回到花蕾上。

  或許花瓣掉落的那一天已經(jīng)到了。

  “依依,能不能陪我去庭院看剛開的薔薇?好不容易才開一次呢!”

  “哦,好吧。學(xué)校后面那個(gè)很深的庭院嗎?”按道理我是絕對不會(huì)答應(yīng)她的。可今天為什么我的嘴不受大腦控制?也許是——我們就要畢業(yè)了?

  “嗯!

  坐在后座的晴茉一聽說要薔薇開了,猛地一下子站起來:“我也要去!”

  “哈哈哈…”我們笑著,朝庭院走去,朝畢業(yè)走去,朝分別走去……

  老師和以往一樣,站在講臺上講課。我們卻和以往不一樣,我們熱淚盈眶,看著老師和同學(xué)們的身影,忽然感覺那么熟悉,又那么陌生。

  這是我們小學(xué)時(shí)光里的最后一節(jié)課。

  我們根本就沒心思聽老師講課,只剩下深情地面面相覷。

  老師終于忍不住了:“大家放學(xué)后留下來,一起去看剛開的薔薇吧!……那薔薇幾年都沒開過,今年終于開了,也不知道明年還開不開——”老師隨便找了個(gè)理由慫恿我們?nèi)タ此N薇。

  當(dāng)然我也非常想去。雖然中午剛剛?cè)ミ^。

  我們一齊走到那靜謐的庭院。走進(jìn)了,我看到許多蝴蝶蜜蜂;蛟S是庭院深深的緣故吧,早開的薔薇還沒有賞花,惜花之人前來觀看。有的就是在盛開的薔薇花蕊上勤勞忙碌的蜜蜂和翩翩斑斕的蝴蝶。而盛開至極致的薔薇花在初夏輕撫下,一朵一朵彼此擁著擠著,好一場蝶與花的癡戀,就連回旋的風(fēng),都變得十分斑斕。

  晴茉開心極了,她最喜歡薔薇。

  我也最喜歡薔薇

  但我好奇的是,為什么薔薇早不開晚不開,偏偏開在畢業(yè)這天呢?它想想我們表達(dá)什么嗎?

  夕陽緩緩地沉了下去,它似乎怕勾起我們無限的離愁,于是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別,明早它就會(huì)回來了,將以另一種方式回到我們的身邊。但我們卻已不是短暫的分別了。老師突然發(fā)言:“天黑了。要不你們先別回宿舍,我們一起去食堂吃晚飯,然后到教室開個(gè)聯(lián)歡會(huì),做最后的離別?”

  我們欣喜而又無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  微風(fēng)吹過,野花搖曳著,顯得有些凄涼。今夜的一切都顯得有些虛幻。

  匆匆的吃完飯,我們就激動(dòng)地拉開聯(lián)歡會(huì)的序幕。

  畢業(yè)那天,誰都不許哭,我們要微笑著滾蛋。

  可我們都哭了。

  時(shí)光雕刻著回憶,歲月沉淀了情感。因?yàn)樵?jīng)感動(dòng),所以難以忘懷。

畢業(yè)季的作文7

  原來,就這樣的畢業(yè)了。

  18號,是同學(xué)們的畢業(yè)典禮,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語,我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫?zé)。這是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。

  可是,我卻又覺得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到了我落淚的傷感,一時(shí)間愣住了。但也只是那幾秒,他又恢復(fù)過來,繼續(xù)嬉戲,全然不顧這離別的場合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內(nèi)心的悲哀。他繼續(xù)恣睢著,讓我覺得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。

  回到教室,同學(xué)們都等待李老師請同學(xué)們吃涼面盒幾個(gè)同學(xué)請喝奶茶的承諾。忽然,一位同學(xué)大叫:“涼面來啦!”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著。在一個(gè)很大的竹籃里放著同學(xué)們?nèi)?5名同學(xué)的午飯——涼面。同學(xué)們蜂擁著跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起來。

  “這是我這輩子吃過的最好吃的涼面!”一位同學(xué)邊著邊自豪地說。我不禁在心中念叨了一遍這句話。這是同學(xué)們?nèi)嗟谝淮卧诮淌依锍詵|西,但也許,也是最后一次了。

  18號,是考試結(jié)束的日子,是無數(shù)高三同胞解放的日子,但也是畢業(yè)的日子,是同學(xué)們聚在一起三年后不得不離別的日子。

  李老師臉上一直洋溢著高三來少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會(huì)心。老師是從心底里感到快樂的,因?yàn)橥瑢W(xué)們這一幫他最最可愛的學(xué)生。但我似乎又從那微笑著的眸子里看出了一絲不易察覺的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,不舍。同學(xué)們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結(jié)束的興奮,聚在一起的歡樂都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。

  奶茶也是在歡呼聲中提入教室。教室是喧鬧的,同學(xué)們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續(xù)的,和諧的樂符是保持的;秀遍g,我仿佛感覺這一切就這樣一直繼續(xù)了下去,就這樣不終止......

  接到畢業(yè)照的那一刻,喧鬧已止。已陸續(xù)有同學(xué)背著書包走了。望著一個(gè)個(gè)熟悉的背影漸行漸遠(yuǎn),又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落了下來。默默在心中念叨一句重復(fù)的話語:親愛的同學(xué)們,再見了!有緣一定會(huì)再相見的!

  我請班主任李老師在畢業(yè)照上簽上了珍貴的簽名,然后默默端詳著:十年后,我還記得您。您還記得我嗎?

  最后,我清好書包,堅(jiān)定地踏出了教室。我沒有和任何人說再見,因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì)再次相見的。

  “離別是為了更好的相見!15班的同學(xué)們,來年再見!

畢業(yè)季的作文8

  與君醉笑三千場,不訴離殤!}記

  我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽,才不會(huì),忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂著萬米高空落下的滴滴淚雨,才不會(huì),忘記你我風(fēng)雨同舟;我唯有,記得無數(shù)歡聲笑語,才不會(huì),忘記你我一起走過的青蔥歲月。

  曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事,而今已經(jīng)發(fā)生;曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實(shí)學(xué)校才是天堂;曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友誼,現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感,可是不寫有會(huì)不會(huì)遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去。是不是不給你畢業(yè)留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀!一直因?yàn)楦呖,六月是黑色的,可是它真的很悲傷?/p>

  因?yàn)榧冋娴耐嗜,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業(yè)留言就像是回憶錄,回憶著兩個(gè)人的點(diǎn)滴。無論是親近的朋友還是一般的同學(xué),只有回憶才建立聯(lián)系,但我不愿過多的去回憶,因?yàn)槲叶加浀谩H丝偸呛苌屏嫉,盡管我與你和不來面對傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點(diǎn),但足夠了,因?yàn)槿藢τ诓皇煜ず筒涣私飧菀诐M足。就像從不笑的人只給你一個(gè)微笑,你會(huì)覺得自己是特別的。

  我的`同學(xué)并不是每個(gè)都可以進(jìn)入內(nèi)心,但他們一直默默陪伴,用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會(huì)回憶痛苦呢?我想更多的是感動(dòng)吧!

  沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時(shí),不禁問自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對呢?如今真的到了,卻也是既來之則安之。小時(shí)候多羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。

  越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學(xué)長學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng);每年回來聚餐開始訴說當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年,樂此不疲。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)我最幸福。

  年少時(shí)的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會(huì)知道呢?越來越明白這個(gè)世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節(jié)才會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。

  出發(fā)吧,只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以,這個(gè)季節(jié)我畢業(yè)了,卻不會(huì)向你訴說,更不會(huì)去回憶,因?yàn)槲叶伎梢杂浵履侨鲋械男εc淚。

  當(dāng)被質(zhì)疑的時(shí)候,我可以大聲的說:“我不去回憶,因?yàn)槲叶加浀!?/p>

  謹(jǐn)以此,紀(jì)念我們青春的重生。

  ——尾聲

畢業(yè)季的作文9

  歲月蹉跎,九年寒窗苦讀的時(shí)光中,初中三年可以說是過得最快的一段路程了。面對這三年來僅有一次的可以放飛自我的長假,雖還有一月多,但從此刻起,幾乎所有初三學(xué)子已經(jīng)開始在心中規(guī)劃這剩余一月和特別的長假。三年來想做的許多事,這段時(shí)間正成了一個(gè)爆發(fā)的契機(jī)。

  蓄力

  我們曾熬過無數(shù)個(gè)奮筆疾書,被作業(yè)壓到有些窒息的日子。當(dāng)初,我們一致期望,能少寫多少就少些多少,老師能少布置些作業(yè)就少布置些作業(yè),放學(xué)能玩多久就玩多久。

  終于,熬到初三,面目卻煥然一新。而今,曾被所有學(xué)生摯愛的兩節(jié)課———體育課與下課,所有同學(xué)靜坐與教室,鴉雀無聲,整條初三教室走廊空空如也。放學(xué),曾將我們壓到直不起腰的作業(yè),現(xiàn)在卻成了眼中那朵星光的燃料;曾讓我們垂涎的手機(jī),現(xiàn)在我們卻將它鎖進(jìn)鐵盒,主動(dòng)上交給了班主任;曾另我們期待的休息之間,現(xiàn)在卻讓我們用來刷那以前絕不愿去碰一下的練習(xí)卷。

  最后一個(gè)月,這個(gè)曾洋溢著幼稚輕松的環(huán)境,如今卻只有無形的硝煙和一張張即使汗流夾背,卻仍顯堅(jiān)定的臉。所有人躬身曲腿,醞釀著最后一躍,那不留遺憾的一躍。

  告白

  三年生活,許多人都有著一個(gè)默默關(guān)注的ta,畢業(yè)季,勇敢地表達(dá)出來,告訴ta你的心意吧。三年時(shí)光,我感謝有你的存在,三年里,許多方面你都是我追逐的動(dòng)力,你讓我嘗試了一個(gè)有一個(gè)我曾不擅長也從沒想過去做的事,讓我超越了一個(gè)又一個(gè)攔路人。盡管你什么都沒有去做,但你在我人生中最寶貴的時(shí)光中給了我最寶貴的一份禮物。這個(gè)花季,慶幸能遇到你。或許我不會(huì)在眾人目光中向你喊出心聲,但我定會(huì)寫下一封信給你,在信的末尾留下一句“這段話,我只想說給你聽”。

  最后的時(shí)光,做一個(gè)勇敢的自己,將深埋在心中的那些話都說出來吧,哪怕只是悄悄說給你心中那一個(gè)人聽。

  攜手

  還沒加好友的同學(xué)抓緊時(shí)間快加了,難道不打算在這個(gè)特殊的長假再聚一場,轟轟烈烈地玩一場嗎?男生邀三五好友聚于一起,拿起手機(jī)將憋了一個(gè)學(xué)期的游戲開黑夢圓個(gè)痛快;女生攜手逛街,將這些年想吃的吃個(gè)遍,想買的衣服拭個(gè)遍,想追的劇追到底,讓著個(gè)沒有作業(yè)的假期圓了那些想和同學(xué)做的事全都完成吧,攜手笑著迎來初中,也攜手笑著走完初中吧。

  最后,再握握老師的手,加個(gè)微信吧,將來有空了,初中這些曾經(jīng)陪一同戰(zhàn)斗過的人,再聚上一聚吧。

  畢業(yè)了,那個(gè)我曾越過千多次的校門,那個(gè)曾讓我一次次突破自我的班主任,那些曾陪我一次次哭過,喊過,笑過,戰(zhàn)斗過的同學(xué),我再向你們致敬一次,之后,在心中住下彼此,各自瀟灑轉(zhuǎn)身,面對又一片新的天地吧。

畢業(yè)季的作文10

  走過云小的操場,那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個(gè)年輪,記錄著6年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時(shí)的記憶。

  記得小時(shí)候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時(shí),都會(huì)仰起扎著兩個(gè)羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時(shí)候才能畢業(yè)?!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業(yè)!”

  “畢業(yè)”,曾是一個(gè)可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母!煨。_始我們的初中生活了。

  要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時(shí)就像電影功放機(jī)一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動(dòng)突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了生病時(shí)同學(xué)們對我的悉心照顧;忘不了與他們游戲時(shí)的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮;還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦……

  六年的時(shí)光中,總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師。×陼r(shí)間里我們換過4個(gè)班主任老師,但是每個(gè)老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待,用真心對待著我們。雖然我們有時(shí)候也很調(diào)皮,經(jīng)常惹老師們生氣,但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐、不放棄,認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,本來我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長交談了一席,這點(diǎn)讓我和我的爸爸媽媽十分感動(dòng),媽媽連連說道:“這真是一位好老師。 

  對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母!菩「鎰e,心里就是一陣止不住的哀愁?商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的。≡瓉砼R到畢業(yè)時(shí),心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑啊!

  那年盛夏,我們畢業(yè)了!

畢業(yè)季的作文11

  終究還是要?jiǎng)e離。

  猛然發(fā)現(xiàn),原來我們,已經(jīng)走到了初中的盡頭。窗外驪歌飄搖,回想三年,有太多不愿忘卻的珍貴。

  似乎昨日,我們還是青澀的少年,剛剛進(jìn)入理想園。那個(gè)如火的八月,我們一起練跑操,唱軍歌,數(shù)排面。在那個(gè)炙熱的被烈日烘烤著的大地上,肆意揮灑我們的汗水……這就是我們的軍訓(xùn)啊!這就是二零一五級C班全體同學(xué)的初識。

  似乎昨日,我們剛剛從故宮的琉璃瓦鋪成的房頂下穿梭而過;在盧溝橋邊緬懷曾經(jīng)的先烈;在圓明園里留下壯闊的宣言;也一起坐在巴士上與窗外的外國友人相互揮手。那七天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今想起來仍然歷歷在目,道起來依舊津津有味。哦,還有絲綢之路!西安的窯洞旁,我們一起舉行篝火晚會(huì);西寧的青海湖畔,我們踩著細(xì)白的鹽底,在湖水中暢意行走;月牙泉邊,我們騎著駱駝,在沙漠里留下足跡。即使天沒亮就得起床,即使要坐綠皮火車,即使有高原反應(yīng),即使有再多的辛苦與疲憊,因?yàn)橛信惆樵谏磉叺睦蠋熀屯瑢W(xué),一切都變成了歡笑。

  也似乎昨日,我們還在為期末的武術(shù)考試而憂慮,也似乎昨日,我們在操場上吶喊:“團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我”的口號;也似乎昨日,我們走進(jìn)自然,走進(jìn)社會(huì),爬石浜山,登括蒼山,辦理想劇,寫理想卡……

  時(shí)間過的真快啊!

  眨眼之間,三年驀然過了。這三年的經(jīng)歷都將被我銘記在心,但也只能在心中回味了。

  我更不能忘記的,是我的老師們。老師,你們的諄諄教誨,你們的良苦用心,我們受用不盡!中考時(shí),你們以別具一格的服裝來給我們鼓舞打氣,“開門紅”“旗開得勝”“一路綠燈”“輝煌騰達(dá)”,這些默默的無微不至的祝福與關(guān)愛,給了我莫大的幫助,化作無窮的動(dòng)力。每一個(gè)日日夜夜,都有你們忙碌的身影。三年如一日,你們始終與我們榮辱與共,共同奮進(jìn)!

  青蔥歲月,理想三年。在理想園的三年,是充實(shí)的,幸福的,是成長著的。我學(xué)到了許多,也收獲了許多。作為東方理想的第三屆學(xué)生,我們的到來填補(bǔ)了初始的空缺,從此理想園變得更加完整,而我們,也見證了自己與理想園的共同成長。

  如今,我畢業(yè)了。相見時(shí)難別亦難,一切的相遇都是難得的緣分,我們的別離也終會(huì)是無可避免的落幕。能做的,唯有將這些珍藏在心。

  別了,理想園!

  別了,我的同學(xué)和老師們!

畢業(yè)季的作文12

  那些年,我們經(jīng)歷過的畢業(yè)季;貞浤侨缡潘愕哪耆A,我覺得可笑,那時(shí)的天很藍(lán)、地很寬,我不知道夢有多遠(yuǎn),所以瘋瘋癲癲的遇上了你們,然后遇上了可愛的滕老師,充滿母愛的李老師,正當(dāng)我沉浸在幸福的棉花糖里的時(shí)候,噩耗突然降臨,滕老師不教我們了,淚滑過了每一個(gè)人的眼角,我不知道為什么哭了,也許這是人存在心里的唯一良知吧。本來以為再也見不到滕老師,可命運(yùn)總是那么可笑,我們又遇見了,但她不在充滿稚氣,有了幾分憂傷,有了幾分老練,好吧,那我祝愿你慢慢長大。

  我們又一次把李老師的嗓子推到了極限,她的嗓子啞了,我們又哭了,大家把零零碎碎的錢湊在一起,買了藥,不知你有沒有感動(dòng),但我的確哭了······與三班拔河時(shí),我們贏了,他們不服氣,打了我們班的女生,滕怡去打了那個(gè)人,三班老師又火了,來找我們算賬,李老師給她道了歉于是我們又哭了,那天我們的嗓子也啞了,是哭啞的、是罵啞的,因?yàn)閼嵟褚粓F(tuán)火,燃燒了我們的斗志,我們決定,不管以后遇到什么事,只要是關(guān)于三班的,我們都會(huì)全力以赴,又一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們又贏了,我很開心,可不知道為什么,有種咸咸的味道就掉了下來,哦,原來這是淚,可這是開心的淚,是勝利的淚!

  又想起了袁之怡,她是我回憶里最燦爛的一束燈火,溫暖著我,從學(xué)前班一直走到現(xiàn)在的也只有她,我們在花園相遇,可不能在花園別離,因?yàn)榛▓@拆了,變成了教學(xué)樓,所以我的回憶也留在了那里。還有陳長靜、鄭雪,她們從三年級的時(shí)候走進(jìn)了我的生活,走進(jìn)了我的記憶,可是半路上來了個(gè)朋友之后,我們的關(guān)系不再那么親密,甚至有些生疏。還有李影,她的笑、她的話都很爽朗,很明亮,不像有些人,總是對著別人笑,可那笑都能把人的寒毛戰(zhàn)栗起來。還有很多朋友,她們都是能在人生道路上,在我跌倒時(shí),可以扶我的一雙手。

  還有我們班的男生們,其實(shí)我們女生并不是討厭你們,只是對于自己的一種偽裝,希望別人可以不傷害自己柔軟的內(nèi)心,就像貝殼。記得在《老男孩》中有一句很現(xiàn)實(shí)的歌詞,好像是“青春像一把無情割刀,割去了我們原本的模樣”,記得不太清了,但大意就是這樣,還有郭敬明在《夢里花落知多少》中寫道“這世界上最毒的一個(gè)詞就是物是人非“,這些都足以證明我們之間的友情。

  我就寫到這兒了,因?yàn)闇I水已流滿我的雙頰,不知道你們在看這篇日志是會(huì)不會(huì)哭,但我已經(jīng)哭了··

畢業(yè)季的作文13

  六月,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)離別的季節(jié)。六月的陽光,總是在散發(fā)著燦爛的光芒,給人溫暖,也讓人傷感。在這樣的一個(gè)六月里,畢業(yè)生就要做一個(gè)沒有限期的約定,因?yàn)榉謩e后他們誰也不知道什么時(shí)候才能再見一次,也許以后一輩子都沒有機(jī)會(huì)了。

  看著學(xué)長學(xué)姐們穿著學(xué)士服在滿校園的的轉(zhuǎn),在照相留念。我的心里就難受,想想他們即將要踏上社會(huì),離開校園,再也不能躲在校園這座象牙塔里成長,而是要接受社會(huì)的洗禮,逐漸的改變自己。我在想,長大也不過如此,長大了,獨(dú)立了,生活了,才知道父母有多不容易,在校園的我們有多么的幸福?墒沁@些也只有在長大了的時(shí)候才能體會(huì)到,我突然發(fā)現(xiàn)我就是如此的不懂事,如此的不理解。

  又是一年畢業(yè)季,又是一年分別時(shí)。我在想學(xué)長學(xué)姐們在回想自己大學(xué)四年生活時(shí),想到在教室里,還回響著他們朗朗的讀書聲;操場上,還留著他們奔跑矯健的身影。學(xué)校的草坪、小溪、竹亭,是否會(huì)成為他們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)和室友在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,是否都將成為他們記憶中珍貴的一頁。我想也許是的,因?yàn)槲覀兌际怯懈星榈娜,每一個(gè)出現(xiàn)在我們生命里的人,我想我們或許不會(huì)牢牢地記在心上,但一定會(huì)出現(xiàn)在心里。告訴自己,這個(gè)人曾豐富過我的生命。

  ? 又是一年畢業(yè)季,又是一年傷心時(shí)。我曾聽到過一個(gè)學(xué)姐喝醉酒在寢室走廊大聲說:總以為大學(xué)四年很長,于是一直荒蕪,可畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來四年那么短,短到我們連彼此了解都沒有,連去圖書館看本書的時(shí)間都沒有,連去好好談一場戀愛都沒有,就這樣就畢業(yè)了。聽到她的話,我也為她們感到遺憾。我只能在心里默默的告訴自己,我要好好度過自己的這四年,不要讓自己在畢業(yè)的時(shí)候有這樣的遺憾。

  時(shí)間就是這么的快,不給我們?nèi)魏巫阶∷臋C(jī)會(huì)。我們只能靜靜地看著它從我們眼前溜走。浮生若夢,四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?所以親愛的,請不要辜負(fù)我們?nèi)松羞@個(gè)最重要的四年,好好地珍惜它。這樣在我們老的時(shí)候,我們才不會(huì)遺憾。

  又是一年畢業(yè)季,親愛的朋友,我在這里默默的祝福你們,祝福你們在以后的道路上越來越好。好好珍惜身邊的人,好好珍惜所擁有的時(shí)光,讓自己的人生充滿歡樂。

畢業(yè)季的作文14

  兩年前的九月,微風(fēng)吹著臉頰,我邁著沉甸甸的步伐踏入了一所陌生的學(xué)校;。這里有著鮮活的生命力,后院的操場上,同字們在忙碌的打掃著操場衛(wèi)生,有的在打球,在這里,我開始了一個(gè)新的旅程。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名馬上要畢業(yè)的初三學(xué)生了,兩年的時(shí)問,稍縱即逝,在這里發(fā)生地一幕幕,在我的腦海里自然地形成了一車厚重的布滿灰塵的書,但書中的內(nèi)容仍然記憶猶新。雖然我們相處的時(shí)間只有兩年,可在這兩年里你們總是在默默無間的為我們奉獻(xiàn)著,我心里非常的感謝你們,現(xiàn)在想想還有不到七天就要離開這個(gè)和我一起學(xué)習(xí),陪我一起成長的學(xué)校了,心中充滿了不舍。不舍的是將知識一點(diǎn)一滴都傳授給我們的老師,不舍的是每天和我形影不離,朝夕相處的伙伴們;不舍的是那個(gè)待了兩年,像家一樣的學(xué)校。

  齊老師,您是我們的班主任,您這個(gè)人!總是面帶笑容,面對一切事情,從不缺乏認(rèn)真,體操比賽時(shí),您帶著我們操練,拔河比賽時(shí),您在旁邊賣力地喊著加油,體育考試時(shí),您仍是如此。老師,為了我們,您辛苦了。老師,您知道嗎,是您讓我從膽小自卑逐漸走向了自信。上個(gè)學(xué)期,正陽書社在過新年時(shí)舉辦了活動(dòng),我和您一起參加了正陽書社的活動(dòng),那也是我來這個(gè)學(xué)校后第一次登上舞臺,當(dāng)時(shí),我很緊張,怕我做不好,可我看向您時(shí),您那信任的眼神給了我力量,我大膽的把我最好水平發(fā)揮了出來,我們的表演圓滿結(jié)束了。表演結(jié)束后,您對我說:你今天發(fā)揮的很好,我們的表演也非常順利。聽了您的話,我覺得渾身上下充滿了自信的力量,從那以后,我就變得自信了。老師,謝謝您:是您給了我自信的力量!班里的每個(gè)老師都和您一樣,對我們無微不至,給我們各種力量,讓我們一步一步從一個(gè)稚嫩的少年逐漸成熟,老師們,謝謝你們!

  現(xiàn)在,還有不到七天我們就要面臨中考,我們馬上就要用你們教授給我們的知識來打贏人生的第一場仗了。這也意味著我們離離開越來越近了,老師們,你們的好我們會(huì)一直記著,你們對我們的教導(dǎo),我們也會(huì)一直記著,最后還是要說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  青春是一本太倉促的書,三年時(shí)光如流水,愿親愛的同學(xué)們和敬愛的老師們會(huì)永遠(yuǎn)開心快樂,在我最好的年紀(jì),遇見最美的你們,真好!60班,永不散場!

畢業(yè)季的作文15

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,童年童真,在畢業(yè)的那一瞬間,全都化成了背影,回憶,不舍的情感,不禁的流淚,還有不經(jīng)意間涌出的回憶,全都縈繞與心間,久久徘徊,不能忘卻。畢業(yè)季,證實(shí)著我們已長大。

  畢業(yè)季,證實(shí)著我們已分別。畢業(yè)季,證實(shí)著,曾經(jīng)的歲歲月月,已成為永恒的回憶。畢業(yè)季,當(dāng)你真正面臨他的時(shí)候,你會(huì)覺得,時(shí)間那么不饒人,童年救如同泡影般這么破滅了,只有不舍,只能不舍。六年,人的一生中有幾個(gè)六年?沒幾個(gè)。

  如今,即將迎來他,即將面對他,我只有人心惶惶,我害怕,膽怯,如果,滄桑的歲月,都只是在一念之間,成為回憶,再也尋找不到,那該如何?一年級,我們年少未懂,各種不經(jīng)意的諷刺,絲毫攻不破堅(jiān)固的友誼。二年級,我們已經(jīng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,象征著我們的身份——卓越成長為少先隊(duì)員了。三年級,我們還在逐漸成長,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。四年級,我們大家已產(chǎn)生了感情,堅(jiān)不可摧的友誼。五年級,我們相互依賴,共同度過每個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。六年級,等待的卻是,友人的分離,畢業(yè)季的凄涼。畢業(yè)季,她像秋天,如秋天般凄涼蕭條。落葉,已再無法回到樹枝,但卻,愿意為回憶,為原先的大家庭獻(xiàn)上自己的生命。

  畢業(yè)季,象征這個(gè),明明早已消失,或許日后不能再相見,但是,卻留下了心中的那份情,給懵懂無知的小學(xué)生活,添上了一份,感情的色彩,友誼之情,彩色的翅膀。明明是秋天,凄涼蕭瑟,還要面臨冬天,可又如何,因?yàn),冬天過后,必定是溫暖的春天。悅耳的鳥鳴,輕快地歌喉,萬物復(fù)蘇的景象……構(gòu)成了美麗的春天,也代表,我們,終會(huì)相遇。畢業(yè)季后的春天,將是我們大家再度復(fù)合的時(shí)代,將是我們的思念,變化成聊天,嬉戲的時(shí)代。

  到那時(shí),思念,會(huì)成為再次相見的淚水,我們也逐漸成長,畢業(yè)季,也會(huì)成為回憶……春天,或許不會(huì)永留,但是,終將回到自己身邊,只要自己有那份希望,有那份心,力爭向上,樂觀的心,春天,終究會(huì)在我們眼前。畢業(yè)季,或許是你的煩惱,或許是我的煩惱,或許是大家的煩惱,因?yàn),她?huì)拆散我們,但是,她也鍛煉了我們,讓我們在希望與堅(jiān)持中成長,用自己的力量挽回春天,所以,畢業(yè)季并不可怕,希望,大家都能,明白這一個(gè)不深?yuàn)W的道理。

  最后,我想由衷的對我的同學(xué)們說一句:“或許,我們在畢業(yè)季會(huì)分別,或許,我們在離別之際會(huì)掉淚,但是,請讓淚水,充滿甜蜜,給畢業(yè)季,也擁有一個(gè),美好的回憶。相信吧,畢業(yè)季過后的春天,必定是大家再度回歸的時(shí)代,只要,我們追逐著希望,不讓他破滅,努力做最好的自己,閃最耀眼的光芒,我們,一定會(huì)再次回到畢業(yè)季前的時(shí)光。香草草莓巧克力醬,我們的約定喲~畢業(yè)季,已不是我的煩惱了,但卻是我記憶中,曾經(jīng)的煩惱……”

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