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畢業(yè)作文

時間:2025-01-11 18:45:41 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文【范例3篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)作文【范例3篇】

畢業(yè)作文 篇1

  六月的鳳凰木綻放了艷紅的花朵;六月的空氣中彌漫了離別的氣息;六月是畢業(yè)的季節(jié),也是離別的季節(jié)。

  隨著畢業(yè)的季節(jié)越來越近,《今年夏天》這首歌也越來越常聽到,這首歌隨著鋼琴的伴奏下,嘹亮的`歌聲讓聽眾把感情融入,這首令人如癡如醉的歌因而成為我們的畢業(yè)歌。

  那么優(yōu)美的詞句,令人百聽不厭的旋律是誰作曲的呢?作曲者是一位高三學(xué)生為畢業(yè)而創(chuàng)作的歌曲,沒想到高中生就可以創(chuàng)作出如此令人陶醉在內(nèi)、如此美妙的歌曲;也許,正因為是青澀的年紀(jì),所以更能體會我們這個年紀(jì)奔放中帶有羞怯的情感,因此對于畢業(yè)的情懷,也字自句句感人肺腑。

  畢業(yè),代表著一個結(jié)束,但也意味著另一個開始。畢業(yè)后,我們在這個依戀六年的學(xué)校分離,進入各所不同的初中,但我們約好一定要仍然保持聯(lián)絡(luò);畢業(yè)后,我們 會交到更多新的朋友,可以跟新朋友互相切磋琢磨新知識;畢業(yè)后,我們繼續(xù)努力不懈,邁向下一個里程碑。正如歌詞最后所寫的:“抹去彼此流下的淚水,重新展 開笑顏,各自踏上錦繡的明天。”

  畢業(yè)后,我仍在聆聽《今年夏天》這一首令人如癡如醉、百聽不厭的歌曲。一邊聽,一邊站在窗前,回憶起小學(xué)的點點滴滴,看著曾經(jīng)相處的畫面重復(fù)上映在眼前,我的心情澎湃不能自己……

畢業(yè)作文 篇2

  日子近在眼前,有時卻發(fā)現(xiàn)我越來越脫離了自己,還是難以割舍內(nèi)心的情感,試著尋找一些突破口,來實現(xiàn)自我。靜下心來想,我是不是適合現(xiàn)在的環(huán)境,現(xiàn)在的心境,是不是要去試著學(xué)著奮斗,學(xué)著展現(xiàn)自己的能力,試著鍛煉自己養(yǎng)家糊口的能力。對著電腦屏幕苦笑了一下……

  世情冷暖不知,只有自己的冰冷和麻木。大學(xué)即將結(jié)束,我像麥田里的守望者一樣厭倦了學(xué)習(xí)的方式,卻失卻了反抗的勇氣。我喜歡文字,可能只是一種排遣內(nèi)心情緒的方式,有時候枉想憑此來贏得一些名聲,有些太功利了。那就靜下心來,好好做事,努力養(yǎng)家吧。

  離高中已經(jīng)四年,我在四年里甚至忘記了高中時的狀態(tài),變得墮落和自卑。我甚至永遠(yuǎn)找不回開心的自己,邊開心的時候也在想我為什么要這么開心。每天只以一個面目僵硬的表情對著每個人。

  在北京,對著別人微笑著,對著鏡子里的自己,試著微笑著。

  天氣陰,空氣里有著細(xì)微不見的灰塵,我掩著鼻子走著。不自信的腳步,加上對她的思念,對未來的前景的美好想象,對骨感現(xiàn)實的冷淡。我試著尋找內(nèi)心的`淡定,過自己想要的生活,連自己也不信了,我在逃避應(yīng)有懲罰,我討厭任何一種眼光,我突然明白了霍爾頓喊出的“我討厭這一切!北鹿苁呛玫拇醯。自己的選擇也不是自由的,哪里順從吧。

  有時候仰望天空,去找尋一下新鮮的空氣,也就夠了。

畢業(yè)作文 篇3

  今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開學(xué)校了,離開自己敬愛的老師,離開自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。

  畢竟在這里生活了六年了,六年的時光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的學(xué)校,心里略感一絲憂傷,望著學(xué)校的`一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。回過頭來,想想過去,啊!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過電影般在我的腦海中閃過,我不敢奢求什么,只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。

  我們將要離開美麗而偉大的學(xué)校,學(xué)校就像我們的家鄉(xiāng),也像我們幸福的家。

  那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫:“吉大小學(xué)”。

  學(xué)校的教室,我仍迷戀著那時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。。

  漫步于校園,每個角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘,操場上,升國旗時,我作為護旗手是多么的神氣。

  慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識的一絲不茍,親愛的英語老師,是你教會了我各種語法。

  再見了,學(xué)校;我就要離開學(xué)校了,就要離開這個充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場上撿起了一片落葉,我就這樣走了。。

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