【精華】成長(zhǎng)的煩惱作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
坐下細(xì)思,人生之路,我才剛走了幾步,走的路都是父母和社會(huì)用箭頭指示給我的。沒(méi)有選擇的上了幼兒園,沒(méi)有選擇的上了小學(xué),沒(méi)有退路的上了初中。這樣的生活,我過(guò)得很開(kāi)心,很愉快,我甚至感到自己是幸福的。
我不用擔(dān)心昂貴的學(xué)費(fèi),我也不用擔(dān)憂(yōu)每餐是否有可口的飯菜,我更不擔(dān)憂(yōu)沒(méi)有好的老師教育我們。每天早上起來(lái),教室里滿(mǎn)是可愛(ài)的同學(xué)。我過(guò)的就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子?墒钱(dāng)有人問(wèn)起我:“你以后想做什么?”我的回答就變得模棱兩可,猶豫不決了。此時(shí)我才明白,我的煩惱是看不清前方的路。我只想好好的活下去,過(guò)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,快快樂(lè)樂(lè)的就很滿(mǎn)足了,F(xiàn)在想想談何容易!哪里會(huì)有這樣的一個(gè)工作呢?所以我也不敢奢望了。
看周?chē)瑢W(xué)興奮地向我講述他們的夢(mèng),那樣像花一樣美好的笑靨,期盼的眼神,不禁讓我心生羨慕。
我曾有很多的幻想——看著相冊(cè)中的每一張笑臉,我就想成為一名攝影師,用雙手記錄下最美好的瞬間,讓美好成為永恒;看著生日時(shí)令人直流口水的蛋糕,我就想成為一個(gè)糕點(diǎn)師,用雙手做出的蛋糕祝福每一個(gè)人的生日;看著桌上美味的晚餐,我就想成為一名廚師,讓每一個(gè)人能吃到我做的食物感到幸福。
突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓我抖擻了一下,心里也震動(dòng)了一下。遠(yuǎn)處的楊柳已經(jīng)發(fā)了芽,褐色的柳條上點(diǎn)上了星星綠色,隨風(fēng)搖擺著。抬頭望天,天空也特別藍(lán),有絲絲縷縷的云飄在了藍(lán)色的天幕上格外美,心里卻怎么也放不了晴。煩惱像烏云遮住了原有的太陽(yáng),我想有所目標(biāo),我想有所期盼,我想有所奢望,我想……
為什么當(dāng)我問(wèn)起父母他們像我這年紀(jì)有什么煩惱時(shí),他們的回答也如我回答“以后想干什么”的問(wèn)題時(shí)一樣的猶豫。我想應(yīng)該是忘記了吧,時(shí)間的力量真是不可抵擋!
我對(duì)任何事物的喜歡僅限于好奇,那三分鐘過(guò)去,熱度就消失了。我曾對(duì)這樣的我不以為然,現(xiàn)在倒有些厭惡了。這樣的我是真正的我,是沒(méi)有什么能改變的——迷失在重重迷霧中的我,一定能夠等到霧靄散開(kāi)的一天。只不過(guò)遙遠(yuǎn)的讓我不知道怎樣去估計(jì)它何時(shí)到來(lái)。直到同學(xué)們聊起這一切時(shí),我才發(fā)現(xiàn)并不是只有我有這樣的迷茫,是我們共同的煩惱。我竟然發(fā)現(xiàn)我不再那么害怕了,因?yàn)槲蚁嘈旁谶@迷霧中有許多人,會(huì)一起走出去。
因?yàn)樯钤谶@里,所以我的煩惱也會(huì)如烏云一樣漸漸散去的。
因?yàn)槲叶昧,我可以?shù)立小小的目標(biāo),盡量做好我要做的每一件事。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
我們班有一位同學(xué)和我真“有緣”,他就是大名鼎鼎的“老!薄#萦。
上學(xué)期時(shí),我一直和他坐同桌,他經(jīng)常打擾我學(xué)習(xí),煩得無(wú)法形容。新學(xué)期開(kāi)始,我本以為美好的生活就要到來(lái)了,可是,他又成了我后面那位同學(xué)的同桌,就坐在我的左后方!可他十分開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地打擾我們學(xué)習(xí)了。
一次數(shù)學(xué)課上,太陽(yáng)好像生病了一樣,散發(fā)出的光十分微弱,風(fēng)“呼呼”地刮著,窗戶(hù)都被關(guān)得死死的。盡管這樣,課堂上的氣氛還是那么活躍!皃u”哈哈哈,“pu”,“嘻嘻嘻”……某個(gè)角落一直發(fā)出這樣的怪聲,原來(lái)是老牛把胳膊緊貼著嘴吹氣呢,每發(fā)出一次怪聲,他就把眼瞇成一個(gè)月牙,“哈哈”地笑上好長(zhǎng)時(shí)間,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得丟人,他的聲音把老師的聲音完全蓋住了,誰(shuí)都聽(tīng)不了課。我皺著眉頭,瞪了他一眼:“牛草渝,你干嘛呢,閉嘴吧!”其他同學(xué)也很生氣:“牛草渝,有完沒(méi)完啊你?”“你都不覺(jué)得丟人嗎?做這么幼稚的事!迸2萦迓(tīng)后丟給我一個(gè)大白眼,嘴撇了兩下,繼續(xù)打擾我們。
老牛還很愛(ài)尖叫,常常對(duì)著我耳朵“啊”一聲,把我嚇個(gè)半死,可他卻覺(jué)得很好玩,一點(diǎn)也沒(méi)想后果有多嚴(yán)重。
這個(gè)調(diào)皮的同學(xué),什么時(shí)候才能不煩我了?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
風(fēng)霜雪月之年華,卻只在于現(xiàn)在,卻是在于最初那個(gè)天真的少年。成長(zhǎng)的煩惱卻是長(zhǎng)大之后的刪除,沒(méi)有所謂的經(jīng)歷,又怎么會(huì)有現(xiàn)在的完美生活,未來(lái)可期,可更加的體現(xiàn)了現(xiàn)在成長(zhǎng)的足跡在不斷的追尋。而你又是否把握清晰?如果失去了,便沒(méi)有了回頭之日,正如畢業(yè)之后夏天依舊是夏天?上乱粋(gè)夏天,教室里卻不是我們的出現(xiàn),成長(zhǎng)之中有悲有喜,追求更好,未來(lái)可期!
成長(zhǎng)成熟則是在這一時(shí)刻就失去了幼稚。幼稚的我們其實(shí)并不會(huì)想那么多,每天會(huì)很開(kāi)心。那是一個(gè)天真單純的笑臉,那樣一個(gè)孩子氣的我們就會(huì)是一個(gè)開(kāi)心果。童年的美好卻又在幾年的時(shí)光,而我們又能夠永遠(yuǎn)的做到幼稚嗎?答案當(dāng)然是否定的,畢竟在幼稚的年紀(jì)無(wú)法做到任何事情,只有成熟穩(wěn)重之后才能夠更好的有責(zé)任,有能力。雖然成長(zhǎng)的煩惱很難受,但這又卻是人生又是命運(yùn),這將不會(huì)是無(wú)法改變的。生命的可惜在于追求之中,那就努力的做好,現(xiàn)在擁有此時(shí)才是最好的!
也許生活就是這樣,煩惱之中體現(xiàn)到了孫鑫煩惱之中,體現(xiàn)到了青春的擁有。煩惱并沒(méi)有所謂的歸宿,卻只有這青春之中的擁有。因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長(zhǎng),我們不會(huì)像個(gè)小孩子一般的愛(ài)玩耍。而是懂得了時(shí)間的寶貴,懂得了青春的可依!從早雖然很煩惱,很枯燥無(wú)味,但是我們又能夠體會(huì)到其中的樂(lè)趣與快樂(lè),與成熟相伴,我們也將會(huì)成為一個(gè)有成就的人。所謂的成熟都將會(huì)是成長(zhǎng)的經(jīng)歷所造成的。那么現(xiàn)在的現(xiàn)在就請(qǐng)更好的珍惜所擁有,因?yàn)檫@大好時(shí)光卻只有一次。盡情的去享受這其中的奧妙。生活不容易,人生不容易。未來(lái)則會(huì)使更加的憧憬及向往!
成長(zhǎng)雖然很煩惱,枯燥無(wú)味,但卻又將會(huì)是回味不絕的!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
唉,說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的.煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類(lèi)似話我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話了”。這些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè),讓我少了歡樂(lè),讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開(kāi)你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
我是一個(gè)膽小、內(nèi)向、笨拙、不過(guò)做事很認(rèn)真的孩子,自長(zhǎng)大來(lái),我有好多好多的煩惱:沒(méi)多少人愿意跟我交朋友、課文一天比一天難、學(xué)習(xí)一天比一天差…… 從我蹣跚學(xué)步起,根本不知道什么是“煩惱”,每天快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,成長(zhǎng)的煩惱作文。 漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了學(xué)習(xí)生活。
從學(xué)前班起,學(xué)普通話成了我的煩惱,因?yàn)槠胀ㄔ捠窃趯W(xué)校說(shuō)話的基本;到了一年級(jí),學(xué)拼音字母成了我的煩惱,總是讀不準(zhǔn)音;二年級(jí)時(shí),認(rèn)字和寫(xiě)字成了我的煩惱;開(kāi)始,我的成績(jī)漸漸有了提高,自從那一次,也是第一次老師把我評(píng)為“三好學(xué)生”后,我更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了,也對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,把學(xué)習(xí)視為一種快樂(lè),因?yàn)槟菚r(shí)是四年級(jí),我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,我真覺(jué)得這是我小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)年級(jí)了,每次搬作業(yè)去辦公室,老師們都會(huì)對(duì)我微笑,語(yǔ)文老師也對(duì)我特別好,我心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的舒暢和溫暖。 可是,時(shí)間不會(huì)停留,這短暫的四年級(jí)生活,像流水般逝去,升到了五年級(jí),我的職位也從語(yǔ)文委員提升到了班長(zhǎng)。那一刻我真不明白,同學(xué)們?yōu)槭裁匆x我當(dāng)班長(zhǎng),是他們知道我膽小,不會(huì)有能力管他們,還是同學(xué)們認(rèn)為我學(xué)習(xí)好,而選我當(dāng)班長(zhǎng)?說(shuō)真的,我覺(jué)得自己的威信的確實(shí)不高,沒(méi)有能力管理好班級(jí), 沒(méi)有能力做一班之長(zhǎng),為老師分擔(dān),更沒(méi)有能力做同學(xué)們的榜樣。我還真去過(guò)職,在我和燕的商量下,我們一同去了辦公室辭職,老師讓我們說(shuō)明理由,我們一時(shí)之間沒(méi)想好,所以說(shuō)不出口,只好等會(huì)再來(lái)了。其實(shí),我也不是堅(jiān)決想要辭職,只是我一向都順著燕的想法做,她是我唯一、也是最好的一個(gè)朋友!我覺(jué)得如果做法不和她一致的話,又會(huì)和她鬧僵,我真的不愿意這樣。我覺(jué)得自己真傻,以為這樣就能保持著這份純真的友誼。就這樣,放學(xué)后,我們又來(lái)到辦公室,她說(shuō)明了理由,我也說(shuō):“老師,我太膽小了,沒(méi)有能力管好同學(xué)們,所以,我要辭職!”老師頓了頓,燕接著說(shuō):“老師,你明天去跟同學(xué)們說(shuō)一聲就行了啊!崩蠋熀孟裼悬c(diǎn)生氣:“你們以為辭職是幾分鐘的事嗎?太沒(méi)有責(zé)任心了!”我們見(jiàn)情況不妙,趕緊出去,望著對(duì)方,都傻了眼……我們沒(méi)有辭職。我第一次看到老師這么生氣過(guò),心里有一種難過(guò)的滋味。
五年級(jí)了,數(shù)學(xué)更復(fù)雜了,每次數(shù)學(xué)考試后,我都會(huì)為分?jǐn)?shù)煩惱一陣,生怕沒(méi)考好爸媽會(huì)失望。爺爺曾經(jīng)對(duì)我寄托著很大的期望,他說(shuō)過(guò),我努力學(xué)習(xí),將來(lái)沒(méi)準(zhǔn)能考上個(gè)清華、北大呢!但我認(rèn)為,這不太現(xiàn)實(shí),也不太可能。爸爸總是希望我考第一名,在一次數(shù)學(xué)考試,我只考了82分,膽怯地告訴爸爸時(shí),爸爸說(shuō):“如果你考50分是第一名,我還是會(huì)很高興,如果你考90分是第10名,我會(huì)認(rèn)為這是很正常的!睆哪且痪湓挘揖椭,爸爸對(duì)我的要求一直很高,可又有誰(shuí)知道我的苦衷呢?其實(shí)那一次考試后,想到爺爺?shù)钠谕,想到爸爸的話,我哭了,我真的哭了?真是不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,難得梅花吐清香啊……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
仿佛在春意盎然的季節(jié)里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來(lái)的春筍,不經(jīng)意間,我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(zhǎng)為腦袋瓜子里有許多知識(shí)的少年,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后,我深深體會(huì)到成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在,它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實(shí)的快樂(lè);放學(xué)小路上,和伙伴們一道披著殘陽(yáng)的余輝聊著,走著,自然也是無(wú)比愜意的;晚飯過(guò)后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞,更是感到無(wú)比的舒心。對(duì)我而言,快樂(lè)是生活的一半,它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來(lái),那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。
還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)……
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
每個(gè)人都在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多煩惱,就像考試沒(méi)考好,父母不理解自己和朋友發(fā)生矛盾,寫(xiě)作業(yè)時(shí)粗心大意……我成長(zhǎng)中的煩惱也有很多,但最大的煩惱是父母經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間陪伴我。
在我的成長(zhǎng)中經(jīng)常沒(méi)有父母的陪伴我感到十分孤獨(dú)。我還要帶我的妹妹吃飯,有時(shí)在爺爺奶奶家,有時(shí)自己做飯吃。就是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)還得操心看妹妹。
有一次爺爺奶奶回老家辦事,爸爸媽媽還要上班,就沒(méi)人照顧我們姐妹倆了。我?guī)е妹萌バ^(qū)超市買(mǎi)菜回家,自己做飯吃。因?yàn)槲蚁挛邕有課,所以我只能帶著妹妹去上課,上完課已經(jīng)快到晚上了。我下了課帶著妹妹去外邊吃了飯回到家看了會(huì)兒電視就睡覺(jué)了。我記得那天晚上又打雷,又下雨,我和妹妹十分害怕。爸爸媽媽晚上2:00才回來(lái),那時(shí)我和妹妹已經(jīng)在害怕中睡著了。
還有一次媽媽回老家了,爸爸又晚回來(lái),我一個(gè)人在家看了會(huì)兒電視又看了會(huì)兒書(shū),我從9:00開(kāi)始看書(shū),不小心看得入了迷,忘記了時(shí)間。一下子看到了12:00,聽(tīng)到外面門(mén)響,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我問(wèn)爸爸:“你怎么這么早就回來(lái)了?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)了呀!”我驚訝極了看下表才知道原來(lái)已經(jīng)12點(diǎn)了!
我真希望爸爸媽媽可以就用一整天時(shí)間來(lái)陪伴我就好了,我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活十分孤單,請(qǐng)求你們可以多給我時(shí)間陪伴我。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
“每人都說(shuō)小孩小,誰(shuí)知人小心不小!辈荒苄∏菩『,小孩在成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)有很多煩惱。
就因?yàn)橐淮慰荚嚢l(fā)揮超常,我拿了一個(gè)很好地成績(jī),得到了一等獎(jiǎng),我就開(kāi)始沾沾自喜,認(rèn)為自己十分聰明,很厲害,處于一種驕傲、自負(fù)的狀態(tài),不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次,考一個(gè)調(diào)研考試,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也能考好,感覺(jué)十分良好,連媽媽的話都不聽(tīng)了。一個(gè)題目也沒(méi)有復(fù)習(xí),一篇閱讀也沒(méi)有做,還和同學(xué)說(shuō)了很多大話,連考試的前一天晚上都在打游戲,態(tài)度十分惡劣。
考試了,別的同學(xué)十分緊張,神色凝重,十分慎重,生怕選錯(cuò)了一題,但我卻看上去十分輕松,好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫(xiě)幾點(diǎn),沒(méi)有深入思考,字也寫(xiě)得很丑。考完后,別人問(wèn)我為什么這么放松,我只回答題目太簡(jiǎn)單了。然后一個(gè)震驚的消息傳來(lái):徐梁昊語(yǔ)文是良。
我不敢相信,我一直認(rèn)為我智商很高,十分聰明,怎么語(yǔ)文會(huì)是良呢?我反復(fù)跟老師確認(rèn),得知這就是事實(shí)后我崩潰了,難道我只有這個(gè)水平?我反復(fù)思考才想出是驕傲惹得禍。我開(kāi)始試著去改掉這個(gè)毛病,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。我每天會(huì)大叫一聲:“要自信,不要自負(fù),比我強(qiáng)的人很多,他們都會(huì)謙虛,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。”然后鍛煉自己的腦力,讓自己不去畏懼難題,深度思考閱讀。平時(shí)還?匆恍﹤ト说某砷L(zhǎng)經(jīng)歷和取得的成就,讓我知道自己是多么的渺小,讓自己明白我沒(méi)資格驕傲。
如今,我已經(jīng)解決掉了一些煩惱,但我知道人生路上煩惱只會(huì)多不會(huì)少,我會(huì)試著解決更多的煩惱,讓自己變得更強(qiáng)。
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