成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文1
從小到大，父母長(zhǎng)輩就教導(dǎo)我們要懂禮儀守規(guī)則，所以每次想起前幾天在地鐵站差點(diǎn)“逃票”的經(jīng)歷，還是印象深刻。
那一年剛好是國(guó)慶假期，我和表哥他們?nèi)ド虾Ｍ�。因�(yàn)橐郧皼](méi)有到過(guò)大城市也沒(méi)有坐過(guò)地鐵，所以我們和另一個(gè)表姐約好了吃晚飯的地點(diǎn)之后，就準(zhǔn)備一起坐地鐵過(guò)去。
可當(dāng)我和表哥到了地鐵售票處的時(shí)候，一下子就傻了眼，眼前密密麻麻的人群，估計(jì)有上百號(hào)人，要排隊(duì)不知要排到猴年馬月。
“他們當(dāng)?shù)亟?jīng)常坐地鐵的人不是都有辦卡嗎，怎么還這么多人？都是臨時(shí)來(lái)旅行買臨時(shí)卡的嗎？“我和表哥嘟囔著，本能地也在隊(duì)伍中擠著，可一看眼前黑乎乎的人群，不知道還要排到多久才能到售卡機(jī)器前，而且有些人根本就沒(méi)有按規(guī)則排，就像是一窩蜂地?cái)D在前方，可以說(shuō)是毫無(wú)秩序可言。
”你看他們有人直接跨過(guò)去了，有也人直接彎身竄過(guò)去了�！奥�(tīng)表哥這么一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)還真的有人是這樣直接進(jìn)站的，因?yàn)槿胝究诰褪怯靡桓悄芄鲹踔�，平時(shí)是有人看守，還有就是靠大家自覺(jué)，而那天實(shí)在人是太多了，也沒(méi)瞧見(jiàn)工作人員。
”要不，我們也繞過(guò)去，呆會(huì)看看車上有沒(méi)有要補(bǔ)票的。“
雖然我很不情愿，可看著黑壓壓的人群，還是默認(rèn)了表哥的建議，也一起直接跟著他人進(jìn)了站。
其實(shí)這幾站票錢并不貴，也就幾元的事情，我們也壓根不想逃票，所以一路上也想著要怎么去補(bǔ)票，可地鐵不像公交車或者火車，也不知道怎么補(bǔ)，只到快要出站的時(shí)候，我們看到了有一個(gè)人工票亭，就主動(dòng)跑過(guò)去問(wèn)，然后他們幫我們補(bǔ)了票，還給我們每人一張臨時(shí)卡，這樣就可以刷卡光明正大地出了站。
這次差點(diǎn)成為事實(shí)的”逃票“經(jīng)歷讓我覺(jué)得，其實(shí)沒(méi)人想真正地去逃票吧，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得那種感覺(jué)并不好受。
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文2
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。
記得六歲時(shí)，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預(yù)防藥。
有一天，爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后，我每天
寫完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚，我心情不高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)變的高興；心情高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天，媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí)，我猛的想起來(lái)小魚還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢，萬(wàn)一水或食物里有“非典”，小魚吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預(yù)防藥，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來(lái)，我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了？！于是，我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚缸里。“這回好了，小魚不會(huì)再得‘非典’了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚缸里的水變成了咖啡色，小魚們驚慌失措的開(kāi)使亂游，后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們?cè)谒X(jué)呢�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)它們還沒(méi)反應(yīng)，就搖了搖魚缸，可它們還不動(dòng)，我一看，呀！小魚們都死了。我傷心的說(shuō)：“小魚呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們……”
媽媽回來(lái)后，見(jiàn)我哭了，問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“小魚怎么能吃藥呢？你真傻呀！”
這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文3
成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣，自然不失風(fēng)味。
清早，我梳著一對(duì)羊角辮，就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草，這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾，便閉上眼睛，深吸一口氣，便開(kāi)始享受著一份寧?kù)o。
同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球，急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手，一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí)，他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí)，總是暴露出一對(duì)可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣，只好投其所好，玩起了“老鷹捉小雞”。
我特愛(ài)當(dāng)“老鷹”，因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”，一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí)，我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”，簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊，弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí)，還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。
一片白云遮住了半邊太陽(yáng)，此時(shí)，正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大，小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體，就會(huì)急忙縮進(jìn)去，生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”，它們受不了光的刺激，便縮入殼中，一骨碌便滾到了地上，真好玩。
下雨了，我們就躲到小亭子里，擠來(lái)擠去，巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí)，還可以看到兩位老人家精彩的棋局，但也是不懂裝懂，亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存，“悻悻躲起”。
夕陽(yáng)西下，也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候，迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”，好一個(gè)“夕日欲頹，人全走光”啊!
步入中學(xué)，自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了，但是，兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中，讓人回味……
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文4
嗨，大家好，我的名字叫陳昱靜，我今天要講的幸福成長(zhǎng)故事是在我和小布丁之間發(fā)生的。
小布丁是我家養(yǎng)的一條狗，它的毛是卷卷的棕紅色，頭上還特意燙成菊花的形狀，很神氣；而身長(zhǎng)呢，只比一本書多一點(diǎn)；好在它的腿不但細(xì)，而且長(zhǎng)，有時(shí)它為了表現(xiàn)熱情，會(huì)像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過(guò)我的肚子。
我們家住四樓，爺爺奶奶嫌不方便，沒(méi)和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙，晚上呢，有時(shí)還不得不出去應(yīng)酬，所以，當(dāng)同學(xué)把小布丁送我時(shí)，媽媽立即擰起了眉毛：“楊佳妮你還讓不讓我活了？一個(gè)你就夠讓我頭疼的了，怎么又帶回來(lái)一條狗？”
我想給媽媽捶背，以此討好她，讓她收留下小布丁，可是她堅(jiān)決不吃我這一套。
那好吧，別怪我使出撒嬌大法了。
就在我向媽媽大哭大鬧時(shí)，坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權(quán)”了：“不行，我們家沒(méi)有時(shí)間養(yǎng)狗！”
爸爸平時(shí)不喜歡說(shuō)話，可他一旦說(shuō)了話，基本就表示不可更改了，唉，看來(lái)養(yǎng)狗的事要泡湯。
想想真不甘心，我眼珠一轉(zhuǎn)，忽然想到搬爺爺這個(gè)救兵：我給爺爺打電話，說(shuō)養(yǎng)狗能培養(yǎng)我的愛(ài)心等等一系列大道理，然后暗示他我有養(yǎng)狗的想法，爺爺哈哈大笑，說(shuō)：“放心吧，養(yǎng)狗的事，包在我身上！”
爺爺可然很厲害，他給我爸爸打過(guò)電話后，我爸爸就沮喪地去陽(yáng)臺(tái)上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢，能不出去的時(shí)候就盡量待在家里陪我和小布丁。
親愛(ài)的朋友們，看了上面我寫的事，你能看出我有一個(gè)幸福的家庭嗎？我成長(zhǎng)的故事是不是很有趣？告訴你吧，小布丁現(xiàn)在我已經(jīng)送到了爺爺家，我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞——愛(ài)是相互的，對(duì)嗎？
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文5
成長(zhǎng)的過(guò)程是多姿多彩的，有著讓人開(kāi)懷大笑的事，也有讓人傷心不已的事，然而，其中最令我感動(dòng)的事，還要數(shù)那一件。
那夜，月亮孤零零地掛在天上，我也孤零零地坐在窗前。月亮凄清的光照在我臉上，似乎把我的心照得更算更痛。我的嘴里咸咸的，是淚嗎？我怎么哭了呢？不就是媽媽忘記了今天是我生日了嗎？她只知道工作，工作，可是再怎么忙，怎么能連寶貝女兒的生日都忘了呢？
突然，從門外傳來(lái)了腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我暗暗吃了一驚，有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)賭氣。我抹了把眼淚，跳上床，把頭深深地埋進(jìn)被子里，我決不能讓媽媽知道我哭過(guò)。門“吱”的一聲被打開(kāi)了。媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)，坐在床沿，輕輕地?fù)崦业念^，理了理我的頭發(fā)……那雙手溫暖極了，我卻覺(jué)得更委屈：既然那么“關(guān)心”我，為什么不記得我的生日？真是太讓我傷心了。想到這里，我故意翻了個(gè)身，把媽媽剛給我蓋好的被子一腳蹬到地上，心中暗自得意。媽媽輕輕嘆了口氣，撿起被子，輕輕拍了拍上面的灰，重新給我蓋上，然后吻了一下我的額頭，好像放了什么東西在桌上，就關(guān)上門出去了。
半晌聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜，我一骨碌爬起來(lái)，原來(lái)媽媽留下了幾本書和一張字條。那些書全是我喜歡的，什么《格林童話》、《安徒生童話》……我簡(jiǎn)直陶醉了！過(guò)了許久，我才去留意那張字條，上面寫了幾行字：
雅雅：
今天是你的生日，媽實(shí)在是抽不出時(shí)間陪你。你在怪媽媽，對(duì)嗎？原諒媽媽。這幾本書是媽媽送你的禮物，希望你能喜歡。
媽媽。
我看著看著，不由得眼眶一熱，對(duì)剛才的行為感到內(nèi)疚。我偷偷將房門打開(kāi)一條縫，向外張望，媽媽還在工作。望著媽媽那為了事業(yè)，為了家庭而日益消瘦的身軀，我終于流下了眼淚，流入嘴里，咸咸的。
這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事，但也正是因?yàn)橛辛诉@樣一段故事，我才懂得如何去體諒他人。
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文6
看著鏡中的自己，那個(gè)昔日充滿稚氣的小男孩不再存在，而是一個(gè)略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前�；貞涍^(guò)去的六年小學(xué)生活，我哭過(guò)，笑過(guò)，惱過(guò)…。激動(dòng)過(guò)，羞愧過(guò)，感動(dòng)過(guò)……在過(guò)去的許許多多的事中，有一件事，常常會(huì)引起我的回憶，每當(dāng)想起，臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件趣事。當(dāng)時(shí)，“非典”病毒正在流行，我回到家，媽媽就馬上叫我洗手，還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天，爸爸給我買回幾條小金魚，我別提有多開(kāi)心了，一寫完作業(yè)，便立馬去和他們玩，看著這群可愛(ài)的小家伙在魚缸里歡快地游著，有趣極了。不久，這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床，便馬上去給它們喂食。
一天，我正喝著板藍(lán)根，突然想到金魚都還沒(méi)吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典，”那魚會(huì)不會(huì)死呢?想到這，我連忙打開(kāi)一包板藍(lán)根，全部灑進(jìn)了水中。一會(huì)兒，水變成了咖啡色，金魚一條條的漂了起來(lái)，不動(dòng)了，我下了一跳，連忙叫來(lái)媽媽。媽媽一看見(jiàn)魚缸里的黑色的水和漂上來(lái)的死魚，連忙追問(wèn)我是怎么回事�！拔遗陆痿~得‘非典’，便給了一包板藍(lán)根它們喝!”我自豪的說(shuō)著，好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得，說(shuō)：“魚怎么能喝板藍(lán)根呢?”聽(tīng)了媽媽的話，我坐在了地上，哇哇大哭起來(lái)。
想到這里，我不禁哈哈大笑起來(lái)。這就是小時(shí)候的我，多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了，而是一位學(xué)生，我要為了自己得前途努力。
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文7
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動(dòng)，或許……這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事，也是埋藏在我心里最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測(cè)試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)道。“好，我們終于要進(jìn)行一次測(cè)試了”大家異口同聲地說(shuō)。“什么！測(cè)試？”我剛聽(tīng)到這個(gè)消息，原本喜悅的心情，一下子沉入了谷底，滿面笑容的我，頓時(shí)變得愁眉苦臉�！皽y(cè)試，這下可完了，昨天我根本沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課，今天的測(cè)試肯定考不好，一想到我可能變成一個(gè)乒乓球，被老媽女子單打，我的心像打了一個(gè)結(jié)似的揪在了一起。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)“打小抄”，我看了一下表，還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開(kāi)始奮筆疾書的打起了“小抄”
考試的時(shí)間到了，我一看卷，題的確很難，我慶幸自己打了小抄，不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，我拿出了剛才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抄了起來(lái)，還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時(shí)，我感覺(jué)一股熾熱的眼光正打量著我，回頭一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量著我，
我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)抄著�！澳銥槭裁催@樣做？大姐姐，你難道還不如我嗎？我相信你一定行的！”小女孩邊說(shuō)邊對(duì)我笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)答題，我停下了筆，也笑了笑，但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題，不同的是我把小抄給撕了。沒(méi)錯(cuò)，小女孩的話讓我徹底醒悟了，我不應(yīng)該打小抄，而是要靠自己的實(shí)力證明自己，無(wú)論這次的測(cè)試難與否，我都應(yīng)該做到“自覺(jué)”兩字，無(wú)論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中，我都要切記。
這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會(huì)到了許多。也許，有人會(huì)問(wèn)我：“你是否很會(huì)討厭那個(gè)小女孩當(dāng)初那樣說(shuō)”？我的回答是：“不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)，我會(huì)記住那個(gè)小女孩，并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺(jué)”，做到“自覺(jué)”二字。
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文8
星期六老師讓我們寫一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事，可是，關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了，我不知道該寫哪一篇，算了，我就寫媽媽教我騎自行車吧！
記得有一次，我和媽媽吃完了晚飯，到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想要一輛自行車，好嗎？”媽媽說(shuō)：“我可以給你買輛自行車，但我有個(gè)條件�！蔽艺f(shuō)：“什么條件？”媽媽說(shuō)：“除非你考一百分，我才給你買自行車。”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)考一百分的�！闭f(shuō)完，我們上樓睡覺(jué)去了。
第二天早晨，我來(lái)到教室，走到自己的座位上坐下來(lái)。就看到老師手里拿著試卷，說(shuō)：“同學(xué)們，今天進(jìn)行考試。”說(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái)，考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在緊張的答題，當(dāng)然也包括我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于把試卷寫完了，可是，我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然，我發(fā)現(xiàn)我把“福”字的偏旁多加了一點(diǎn)，于是我連忙改了過(guò)來(lái)，這下我就放心了。
下午我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)發(fā)卷子了，我連忙來(lái)到座位上看看有沒(méi)有我的卷子，果然有我的試卷，而且是100分，我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家，一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車放在我面前，原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字，于是媽媽把自行車提前買回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽议_(kāi)心極了。
吃完晚飯，我和媽媽搬著自行車來(lái)到樓下的廣場(chǎng)里，我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，我可以學(xué)自行車嗎？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以�！庇谑�，我騎著車子在廣場(chǎng)上玩，還沒(méi)騎幾下就摔倒了，我一連摔了十幾下，就說(shuō)：“不學(xué)了，太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你先看看其他小朋友是怎么騎得，自己多練練就會(huì)了。”我看了看其他小朋友，他們都是眼睛向前看，不像我眼睛向下看，于是我又騎上自行車圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)騎自行車了�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我開(kāi)心的笑了。
雖然我摔了十幾下，但是我感覺(jué)我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文9
在我成長(zhǎng)的.過(guò)程中，有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。
我9歲生日那天，媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間，仔細(xì)觀察了一番，它是天然竹制成的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹，紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演，擺開(kāi)架勢(shì)，憑著感覺(jué)，將線繩整理好，套上空竹，擺開(kāi)手臂，有模有樣地抖了兩下，只見(jiàn)空竹像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，從小棒上滾了下來(lái)，砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。
盡管我失敗了，但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩瘢p好線繩后揮臂再抖，這次更是糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個(gè)疼啊！
我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，為了不讓我們的地板不再受到傷害，讓我來(lái)教你吧。首先，你要把繩子在軸上纏上一圈，抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了；再抖的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況，這是，往那邊偏，你就要朝著哪邊轉(zhuǎn)，身體要始終與空竹的軸垂直�！�
“哦，是這樣��！”我連忙拿起繩子，然后用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟著抖起來(lái)了�？罩褚粨u一擺地轉(zhuǎn)，像剛學(xué)會(huì)走路的孩子，一點(diǎn)兒都不穩(wěn)，可是我有耐心不放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過(guò)了好一會(huì)兒，空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn)，越轉(zhuǎn)越快，并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲，我激動(dòng)地叫起來(lái)：“我成功了！”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指，我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
此后，小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹，那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。
這件事至今我還記得清清楚楚，我永遠(yuǎn)也忘不了。作文
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文10
我的人生就像一部電影，有喜有憂，有笑有淚，并且時(shí)常在我心中放映，每當(dāng)想起那件事，我都會(huì)……
那次考試，讓我刻骨銘心。那天天空黑沉沉的，霧氣籠罩著整個(gè)世界，我的心情也不太好，我來(lái)到教室，看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，老師滿臉陰沉，緊皺眉頭，我心想：是不是我們沒(méi)有考好，老師才這么生氣的……就在我想得入神的時(shí)候，老師突然喊到我的名字：“宇菲，怎么才考84分呢？以前考的不是很好嗎？你這樣怎樣給同學(xué)做榜樣？”我聽(tīng)了恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我走到正在生氣的老師旁，拿回卷子，所有的同學(xué)都看著，我打開(kāi)卷子，看著那84分，心想：天哪，怎么就考了這么點(diǎn)？這時(shí)我突然想到了前幾媽媽問(wèn)我能不能考好？我還信心滿滿地說(shuō)“可以考好，放心吧！”現(xiàn)在媽媽看了，肯定會(huì)失望的，這一個(gè)上午我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于熬到中午放學(xué)了，我回到家，掏出卷子，想了很多解釋的話，這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了，說(shuō)：“宇菲，發(fā)下卷子了，我看看�！闭f(shuō)完媽媽就把卷子搶走了，媽媽打開(kāi)卷子，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，我看見(jiàn)媽媽有了很大的火氣，但她還是控制住了，對(duì)我說(shuō)："這些題你都會(huì)做嗎？等會(huì)兒吃完飯和你分析一下！”
吃飯了，可我哪有心情吃飯，隨便扒拉了幾口，就回到了房間。心里很不服氣，于是拿出卷子看著，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“孩子，我們一起分析吧！”不看不知道，一看嚇一跳，基本上全是粗心才錯(cuò)的，媽媽和藹地說(shuō)：“孩子，科學(xué)家要向你一樣粗心，早就釀成大禍了，學(xué)習(xí)也一樣，如果粗心就永遠(yuǎn)不會(huì)有好成績(jī)的�！蔽倚闹邪蛋蛋l(fā)誓：一定要和粗心說(shuō)再見(jiàn)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。
這件事是我成長(zhǎng)道路上的一段小插曲，卻讓我記憶猶新。那個(gè)鮮紅的84分時(shí)刻提醒我學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，不能粗枝大葉。
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文11
有人說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著酸甜苦辣，卻總讓人難以忘懷。翻開(kāi)一頁(yè)，那些成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶，但我印象最深的還是學(xué)溜冰。
在我6歲時(shí)，看見(jiàn)鄰居姐姐穿著溜冰鞋自由自在地滑來(lái)滑去，心里羨慕極了，盼望著也能像她一樣，于是就纏著爸爸給我買一雙溜冰鞋。爸爸一口答應(yīng)下來(lái)。
穿上嶄新的溜冰鞋，我興奮極了，心想：太棒了!我要趕緊溜起來(lái)，讓他們(小區(qū)里的人)看看我的威風(fēng)。我飛快地從椅子上站起來(lái)，咦，穿上溜冰鞋的感覺(jué)怪怪的，腳有點(diǎn)站不穩(wěn)，沒(méi)等我調(diào)整好姿態(tài)，腳下一滑，“啊!”我摔了個(gè)四腳朝天，屁股也被摔得痛死了�！皢琛獑琛摇也痪毩�!”我坐在地上，索性哇哇大哭起來(lái)�？蘼曇齺�(lái)了爸爸，他扶起我，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你學(xué)習(xí)本領(lǐng)怕吃苦，那你怎么會(huì)成功呢?你好好想想吧!”
我聽(tīng)了，感到十分慚愧，心想：爸爸說(shuō)得對(duì)，學(xué)本領(lǐng)是不能怕困難的，我要勇敢!我抹了抹眼淚，對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我錯(cuò)了�！卑职忠�(jiàn)我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)，臉上又露出了笑容：“爸爸教你滑。你的腳要成八字形，然后一只接著一只地去滑。”說(shuō)完，他就給我做了一個(gè)示范。我按照爸爸說(shuō)的，一只手抓住扶手，慢慢地向前挪動(dòng)腳，學(xué)著大姐姐的樣子往前溜。由于掌握不好平衡，我總是摔跤，但每次我都艱難地爬起來(lái)繼續(xù)練。溜著溜著，我突然會(huì)溜了，雖然身體姿勢(shì)還顯得那么僵硬，但卻讓我挺有成就感。
從此，我每天都練習(xí)。一個(gè)星期過(guò)去了，真是功夫不負(fù)有心人，我不但能熟練地溜，還會(huì)溜出些花式呢!
學(xué)溜冰不僅讓我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，還使我懂得了：做事不能半途而廢，不要怕吃苦，要努力堅(jiān)持下去，才會(huì)成功。
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文12
在成長(zhǎng)中我們每個(gè)人都有許多故事，也許這件事讓你感到辛酸，也許又是苦悶，還可能是溫暖的，總而言之，酸甜苦辣咸，總要嘗一嘗才知道！讓我印象最深的一件事就是洗衣服。
我記得當(dāng)時(shí)媽媽上班去了，爸爸在外地出差，父母工作很忙，沒(méi)有人料理家務(wù)，可是沙發(fā)上有好多臟衣服躺著，我就打算來(lái)一次“衣服大作戰(zhàn)”。規(guī)則是：在一定時(shí)間內(nèi)洗干凈也就“戰(zhàn)勝”了它們。說(shuō)干就干，首先我拿起臉盆，用腳踩在搖搖晃晃的椅子上，踮起腳想去接水用，可是本來(lái)就不穩(wěn)的的椅子被我這么一折騰，只聽(tīng)“咚”的一下，我吃痛的叫了出來(lái)，人也摔倒在了地上，真是出師不利呀！
但是我沒(méi)有放棄，握緊拳頭一鼓作氣起來(lái)，一口氣把前幾樣工作完成了。再把洗衣粉倒入水中，就開(kāi)始正式洗衣服了！我擼起袖管，就學(xué)著媽媽的樣子，左手搓搓，右手搓搓，漸漸的，泡沫多了起來(lái)，我也更有干勁了！就在我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)最后一件衣服上有一顆污點(diǎn)，任我怎么“收拾”都不離開(kāi)。這時(shí)候我靈光乍現(xiàn)，想起媽媽說(shuō)過(guò)：臟的衣服要在溫水里泡一會(huì)兒就好了。想到這里，我忍不住給自己比了個(gè)大拇指。
接下來(lái)雖然還是用了九牛二虎之力才把這個(gè)污點(diǎn)給洗掉，但是媽媽的經(jīng)驗(yàn)方法還是奏效了，最后我把自己的“戰(zhàn)利品”一件件晾在了竹竿上。我看見(jiàn)這一排排經(jīng)過(guò)我手變得整潔、干凈起來(lái)的衣服，心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí)候，一陣清風(fēng)吹過(guò)，衣服就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，看！它們扭動(dòng)的身體好像正在向我敬禮呢！
后來(lái)，媽媽拖著疲憊的身體回來(lái)了，我立馬請(qǐng)她來(lái)看了這一場(chǎng)景，媽媽見(jiàn)了立馬表?yè)P(yáng)我：“寶貝，你太棒了！真是媽媽的好兒子！”那一刻，我的心里好像有一棵萌芽正在悄悄生長(zhǎng)起來(lái)，我知道，那是我長(zhǎng)大了的標(biāo)志！
現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事仍舊在我腦海里忘不掉，真想有一臺(tái)時(shí)光機(jī)能讓我再回到過(guò)去�。�
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文13
那天下午時(shí)，我早早地來(lái)到了教室。咦，地上怎么會(huì)有一塊手表？別說(shuō)，還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去，回頭望了望四周，沒(méi)有人。我連忙把腳抬起來(lái)，彎下腰撿了起來(lái)，回到了座位上。
“嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，我的心也“怦怦”跳個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒，腳步聲突然沒(méi)了，往外面一看：哦，原來(lái)是別的班的人呀！嚇了我一大跳，汗珠子直往下流，頓時(shí)出了一身的冷汗。而這一下午，我都是心虛地度過(guò)的。
放學(xué)后，我像一條小魚得到了水似的，心中舒適了許多。不過(guò)，我還是時(shí)不時(shí)摸摸自己的口袋，生怕它被別人知道或是掉到了地上。
第二天早上，我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下，但我猶豫了，萬(wàn)一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦？但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。
我把它戴在胳膊上，懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室，正看到失主在四處著急地尋找著手表�？此羌鼻械臉幼�，我于心不忍�！皥�(jiān)定的心”（堅(jiān)定指我想要那塊表的決心）動(dòng)搖了一下，但我還是不想給他。
中午吃飯時(shí)，我一直在想這件事情，于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你知錯(cuò)就改是對(duì)的，下午去上課時(shí)把表還給他吧！”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午，我悄悄的把表還給他，他十分興奮對(duì)我說(shuō)，這是他的朋友送他的，對(duì)他十分重要……
我還給他后，心情十分舒暢，這件事讓我明白了，別人的東西是不可以占為己有的，同時(shí)我還十分感謝爸爸，他在我成長(zhǎng)的道路上為我修枝剪芽，讓我更加茁壯成長(zhǎng)。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文14
看著手中的獎(jiǎng)狀，我心底涌出一種酸酸的感覺(jué)，這張獎(jiǎng)狀凝聚著我的汗水與心血。不禁想起了獎(jiǎng)狀背后的故事。
那天，當(dāng)老師宣布口語(yǔ)比賽的名單時(shí)，我心里像十五只水桶——七上八下!我盼著能有我的名字，可又怕準(zhǔn)備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時(shí)，老師報(bào)到了我的名字!我又興奮又害怕，興奮的是我可以在比賽中獲得許多經(jīng)驗(yàn)和回憶，害怕的是我能比得過(guò)別人嗎?我混在兩種念頭中，開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。然而，這準(zhǔn)備工作是辛苦的。
第一輪是自我介紹。我寫了一段漢字，讓爸爸翻譯成英文，聽(tīng)爸爸多讀幾次，然后一句一句慢慢讀。在一段自我介紹中，有一半的句子與生字是我從來(lái)沒(méi)有接觸到的，學(xué)起來(lái)頗為吃力。有一處，我記得十分清楚：那是介紹父母的職業(yè)。里面“工程師”一詞我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)，讀起來(lái)十分繞舌頭。剛讀過(guò)三次，一轉(zhuǎn)身，忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個(gè)好主意，用漢字讀音與英語(yǔ)發(fā)音相同的字標(biāo)注上去，這樣就好記多了。
為了背自我介紹，我一有空就拼命地讀，中午讀，晚上讀，連媽媽開(kāi)車送我上學(xué)時(shí)也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開(kāi)始背。對(duì)著鏡子背，還要做出表情來(lái)，帶上感情地背，終于背得有模有樣了。
第二輪和第三輪多是我比較擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，稍加練習(xí)即可。
到了比賽那天，我一反常態(tài)，竟覺(jué)得心中非常平靜，沉著地坐在那兒，背誦著自我介紹。輪到我了。我上臺(tái)非常流利地背出自我介紹。第二輪和第三輪我都進(jìn)行得異常順利，發(fā)揮了自己的水平，拿到了這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)困惑不解的問(wèn)題。它們多很重要，有了它們，成長(zhǎng)才顯得異常珍貴!
成長(zhǎng)中的故事_關(guān)于比賽的作文600字_小學(xué)作文15
在記憶里，有許許多多的事：傷心的，生氣的，難忘的，興奮的……我仍然還記得那件事，和楊芷岸吵架的那一次。
記得那年，我、張?jiān)崎w和楊芷岸一起去種鳳仙花，明明每個(gè)人都有準(zhǔn)備材料的份，但是當(dāng)我們決定要拿去楊芷岸家養(yǎng)的時(shí)候，她卻不還給我們了，這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以后，我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期，那時(shí)，楊芷岸曾經(jīng)主動(dòng)和我和好，我也沒(méi)答應(yīng)，只是從座位上站了起來(lái)，瞪了她一眼，走開(kāi)了。漸漸地，我有點(diǎn)懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時(shí)光了，多美好�！暗牵瑮钴瓢抖嘧运桨。∷米吡宋液蛷�?jiān)崎w共同的東西！”這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)我想和楊芷岸和好的念頭越來(lái)越強(qiáng)。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期，我開(kāi)始接觸楊芷岸：放學(xué)和她一起走，和她聊天……雖然我和她的關(guān)系越來(lái)越好，但“楊芷岸，我們和好吧！不要再吵架了！”這幾個(gè)字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里，不敢說(shuō)出來(lái)。之所以我不敢說(shuō)出來(lái)，是因?yàn)槲液軕M愧，因?yàn)槲以诤蜅钴瓢冻臣艿臅r(shí)候，她要和我和好，我都沒(méi)有答應(yīng)，不知道楊芷岸會(huì)不會(huì)答應(yīng)我呢？我想。
終于有一天，我鼓起勇氣，走到楊芷岸的跟前，深吸一口氣，正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，沒(méi)想到她卻先出了口：“李雪霏，要不我們還像以前那么好吧？”頓時(shí)，一陣暖氣涌上心頭，“好！”我高興的回了一聲。她微微一笑，我們又像以前那么好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來(lái)對(duì)待好朋友，如果你用自私之心來(lái)看待好朋友，那你就永遠(yuǎn)都不能理解他或她，還有可能永遠(yuǎn)都交不到好朋友！
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