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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2022-04-15 18:12:08 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

精選成長(zhǎng)的故事作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選成長(zhǎng)的故事作文合集七篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙般短暫。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的少年。在這樣一個(gè)陰雨連綿的黃昏,我獨(dú)自坐在窗前,看著窗外雨打芭蕉的怡人美景,想著雨潤(rùn)萬(wàn)物的絕妙佳句。成長(zhǎng)的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí),灑滿陽(yáng)光的秋日。難得一個(gè)周末,我跟隨爸爸去超市購(gòu)物。因?yàn)槭侵苣,所以大街上,人山人海,擠得水泄不通。

  一路上,我和爸爸有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。走到一個(gè)十字路口,要過(guò)紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路,突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的手,那是爸爸。爸爸微笑而緊張的對(duì)我說(shuō):“小心有車(chē),爸爸牽著你的手過(guò)馬路吧!”

  我心里猛得一顫,曾幾何時(shí),年少不懂事的我,每每上街時(shí),不都是被爸爸無(wú)微不至地保護(hù)著走在里面,而爸爸走在外面嗎?每次過(guò)馬路時(shí),不都是被爸爸那雙堅(jiān)實(shí)的大手牽著嗎?而我已經(jīng)習(xí)以為常,習(xí)慣了牽著爸爸的手。走過(guò)了童年,走過(guò)了困難,挫折,走過(guò)酸甜苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè),走過(guò)了……

  如今的我,已15歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來(lái),用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙,飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。我驕傲的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,讓女兒牽著你的手過(guò)馬路吧!”

  女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,在您的呵護(hù)關(guān)懷下成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。女兒有能力保護(hù)你了,爸爸以后讓女兒牽著你的手走吧。走過(guò)千萬(wàn)個(gè)熟悉的街頭,走過(guò)未來(lái)每一個(gè)日子。這時(shí)我看到爸爸,眼睛里布滿淚水。那淚水分明充滿了感動(dòng),充滿了幸福。爸爸說(shuō):“好,好,女兒長(zhǎng)大了,懂事了,以后就讓女兒牽著爸爸的手過(guò)馬路吧!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我感覺(jué)到周?chē)娜硕伎粗遥粗覡恐职值氖诌^(guò)馬路。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我的家是一個(gè)平凡的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有姐姐六個(gè)人,生活溫馨而快樂(lè)。在這個(gè)大家庭里少不了大大小小方方面面的事,其中最有意思最使我難忘的,要數(shù)那次鯽魚(yú)“事件”了。

  事情是這樣的,那天我做完作業(yè)看見(jiàn)媽媽回來(lái)就跟上去看她買(mǎi)了什么菜,我看見(jiàn)有兩條鯽魚(yú)在水池里游來(lái)游去,就想:不如我?guī)蛬寢寶Ⅳ~(yú)吧!我這就殺起來(lái)了。爸爸見(jiàn)我拿著刀,望著砧板上活蹦亂跳的大鯽魚(yú)束手無(wú)策,不禁“嘿嘿”地笑了對(duì)我說(shuō):“不行了,是不是?凡事都要學(xué)習(xí)的,這殺魚(yú)也是有學(xué)問(wèn)的,不學(xué)不問(wèn)怎么會(huì)呢?來(lái),寶寶,爸爸殺給你看,注意點(diǎn)兒!”說(shuō)著爸爸從我手里接過(guò)刀,很內(nèi)行的將刀橫握,用刀板朝砧板上的鯽魚(yú)“啪啪”猛拍兩下,鯽魚(yú)立即被拍得直翻白眼,一動(dòng)也不動(dòng)……經(jīng)過(guò)很多時(shí)間我也會(huì)殺魚(yú)了。一會(huì)兒蒸的魚(yú)也好了,看著家人們稱贊我的表情,我有點(diǎn)害羞了。

  回過(guò)頭來(lái)想想我也欣喜地發(fā)現(xiàn)——10歲的我在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  成長(zhǎng)的故事,就像一棵參天大樹(shù)的樹(shù)葉,數(shù)也數(shù)不清。就在這些微不足道的故事中,我漸漸地長(zhǎng)大了。

  記得那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上,天空黑黑的,就像一個(gè)大黑袋子套住了藍(lán)天,就連月亮也在偷懶,不來(lái)上班了。我在外婆家里,突然,外婆叫我接電話,我接了電話,電話里傳來(lái)了媽媽的聲音,“今天你自己回家吧,外婆家沒(méi)有換洗的衣服。”我一聽(tīng),心頭一震,“天這么黑,我一個(gè)人怎么回家?會(huì)不會(huì)有壞人啊……”想到這里,我的心涼了半截。我支支吾吾地說(shuō):“我一個(gè)人嗎?”媽媽說(shuō):“嗯——是時(shí)候要訓(xùn)練自己的膽量了!蔽艺郎(zhǔn)備央求媽媽來(lái)接我時(shí),“嘟——”的一聲,電話掛斷了。

  放下電話,我拿著外婆給我的車(chē)費(fèi),不情愿地離開(kāi)了外婆家。我來(lái)到公交站,上了公交車(chē),車(chē)向家的方向行駛,我終于邁出了回家的第一步?墒牵虑闆](méi)有我料想的那么順利。到了清江橋,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“到了,到了!避(chē)停了,我迷迷糊糊地也跟著人群下了車(chē)。下了車(chē),我定睛一看,頓時(shí)嚇得大驚失色,原來(lái)這個(gè)地方離我家還很遠(yuǎn)呢!望著遠(yuǎn)走的車(chē),我的心里亂極了,我想:還是去旁邊的商店打個(gè)電話給媽媽,讓她來(lái)接我吧!轉(zhuǎn)念一想,不行,不行,這是我在媽媽面前表現(xiàn)勇敢的機(jī)會(huì),不然媽媽會(huì)覺(jué)得我是膽小鬼的,于是,我下定決心,我一定要自己回家。

  嘿!開(kāi)始行動(dòng),我走了一段,突然,我背后的'一棵樹(shù)搖動(dòng)了一下,我靈敏地轉(zhuǎn)了一下身,向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,我又繼續(xù)向前走。沒(méi)走多遠(yuǎn),天上傳來(lái)了幾聲凄厲的鳥(niǎo)叫,我嚇得雙腿發(fā)軟,一屁股坐在了地上,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是虛驚一場(chǎng),才慢慢松了一口氣,紅著臉爬了起來(lái),拍了拍褲子上的灰,繼續(xù)向前走。走著走著,燈越來(lái)越多,地段越來(lái)越繁華,我覺(jué)得不是特別害怕了,于是大膽地向家的方向走去。就這樣,我回到了家,給媽媽講述了我的經(jīng)歷,媽媽夸我是勇敢的孩子,說(shuō)我長(zhǎng)大了!我的心里甭提有多高興了!

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  花開(kāi),花落;潮起,潮落。

  樹(shù)木的年輪烙印著它成長(zhǎng)的見(jiàn)證,葉子的脈落紡織著它成長(zhǎng)的痕跡。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是一本故事?誰(shuí)的心中不留成長(zhǎng)的記憶?

  我們行走在成長(zhǎng)路上,經(jīng)歷過(guò)輝煌,也感受過(guò)挫敗,品嘗過(guò)五味,也見(jiàn)證過(guò)奇跡。走在成長(zhǎng)路上的我們,對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。

  成長(zhǎng)就是嫩芽破土?xí)r的艱辛,成長(zhǎng)就是我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一次叫喊,第一次睜眼。從那一刻算起,時(shí)間定格,見(jiàn)證一個(gè)新的花朵的綻放。到后來(lái),成長(zhǎng)變成時(shí)間的秒表,每一秒,我們都在不斷地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上,我遇見(jiàn)了純真的小美好。我的身旁多了一個(gè)小家伙,我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個(gè)整天纏人的跟屁蟲(chóng),更是一朵和我一起成長(zhǎng)的花,成長(zhǎng)的路上,有他做伴,是我樹(shù)立榜樣的信念。

  成長(zhǎng)的路上,我遇見(jiàn)了珍貴的小美好。步入小學(xué),那懵懂的我,已經(jīng)變成了如今的姑娘,而陪我經(jīng)歷學(xué)習(xí)之路的,是友誼與陪伴。友誼,是個(gè)多么溫馨,多么美好的名詞呀!成長(zhǎng)的路上,怎么會(huì)缺少它呢?六年的小學(xué)回憶,以及將要結(jié)束的三年初中情感,將會(huì)是我成長(zhǎng)路上的亮麗風(fēng)景!

  成長(zhǎng)的路上,我遇見(jiàn)了不一樣的我。學(xué)習(xí)的負(fù)重越來(lái)越大,我從一個(gè)不自覺(jué)的孩子,轉(zhuǎn)變成了一名會(huì)為自己的學(xué)習(xí)分憂的學(xué)生。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),確實(shí)懂了許多,且更充分地認(rèn)識(shí)到了自己是個(gè)怎樣的人。以前的那個(gè)無(wú)知,對(duì)學(xué)習(xí)十分反感的我,已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的作用,并會(huì)自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這,也是一種成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上,一直有兩位身影默默陪伴。從睜開(kāi)眼的第一刻,我就默默地欣慰:感謝上蒼,為我挑了一對(duì)最美的父母。或許,家庭的收入不是特別高,父母的文化程度也不是特別高,但,我很幸福,父母與我一直在努力,一直在不斷進(jìn)步。成長(zhǎng)的路上,遇見(jiàn)他們,真好!

  成長(zhǎng)的路上,我看見(jiàn)了許多的風(fēng)景,領(lǐng)略了許多的道理。成長(zhǎng)路上,需要我成長(zhǎng)為一棵大樹(shù),不依,不靠,不悲,不懼,自己成長(zhǎng)為一道風(fēng)景,給人仰望!

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  童年多么讓人留戀,童年多么讓人回味,童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼,我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽(tīng)我成長(zhǎng)中的故事。

  記得那年我只有八歲,爸爸帶我去公園捕魚(yú),一進(jìn)公園大門(mén),迎面是一條石塊鋪成的小路,路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來(lái)到湖邊,爸爸拿起捕魚(yú)網(wǎng),我把魚(yú)食放進(jìn)去,我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我,水面上的波紋多,說(shuō)明水下的魚(yú)多,我就先試了一次,把魚(yú)網(wǎng)放在了旁邊的水里,過(guò)了一會(huì)兒,再迅速拉上來(lái),看看魚(yú)網(wǎng)里,竟然一條小魚(yú)也沒(méi)有!我垂頭喪氣的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你得有耐心,并不是一開(kāi)始就能捕到魚(yú)的!甭(tīng)了爸爸的話,我又變得是信心十足,我再試一次,等了很長(zhǎng)時(shí)間,拉出漁網(wǎng),果然,魚(yú)網(wǎng)里滿是小魚(yú),居然還有一只靈蛙!我們都很高興。這次捕魚(yú)我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢,堅(jiān)持做下去,就會(huì)有收獲。

  這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,它告訴我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  說(shuō)起成長(zhǎng)中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長(zhǎng)事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個(gè)我的成長(zhǎng)故事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在回家的路上,我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著天上那潔白無(wú)瑕的白云,突然,我撞到了一個(gè)人,我退后了幾步,停下來(lái)之后,連忙雙手合十羞澀地對(duì)那個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”“沒(méi)關(guān)系的!边@時(shí)我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔是個(gè)盲人,他又站在斑馬線旁,我估計(jì)這位叔叔在向別人問(wèn)這里是不是斑馬線,要走哪條路。于是,我就對(duì)這位叔叔說(shuō):“叔叔,我扶你過(guò)馬路吧!”“謝謝你了,我是個(gè)盲人,不知道現(xiàn)在是不是綠燈!边^(guò)了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會(huì)兒,突然被一個(gè)東西拌了一下,差點(diǎn)摔了,我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)放的石頭!真沒(méi)公德心!彼晕揖头鲋迨鍘@了過(guò)去,可是他卻放開(kāi)我的手,慢慢蹲下來(lái)去摸那塊石頭,然后扔到了他覺(jué)得沒(méi)聲音的地方,就在那時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。

  謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著想,還要為他人著想。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  最近,我從“書(shū)香江蘇”上面讀了《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的美德故事》。這本書(shū)講述了人們應(yīng)當(dāng)具有的美德:感恩寬容、誠(chéng)實(shí)守信、勇敢自信、友善互助、正直無(wú)私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開(kāi)篇,通過(guò)講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的小故事,告訴人們應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)為一個(gè)具有良好美德的人!稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長(zhǎng)大成才,后來(lái)小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時(shí)候,飛回來(lái)陪伴安慰、細(xì)心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說(shuō)的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!

  古往今來(lái),這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時(shí)候的仲由百里負(fù)米、黃香扇枕溫衾,現(xiàn)代社會(huì)的全國(guó)道德模范、十佳少年,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉,從4歲起開(kāi)始照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,日復(fù)一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學(xué)的黃來(lái)女,背著媽媽去上學(xué)的楊曉麗,以及20xx年全國(guó)十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對(duì)待自己的親人,用一顆愛(ài)心去對(duì)待周?chē)娜耍酶卸鞯男娜?duì)待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。

  通過(guò)讀這本書(shū),我受益匪淺,明白了很多關(guān)于愛(ài)的道理。愛(ài),如寒冷冬日的暖陽(yáng),可以溫暖人們的心靈,開(kāi)啟快樂(lè)的源泉。愛(ài)是奉獻(xiàn),是感恩。讓我們都行動(dòng)起來(lái),善待親人和朋友,用我們的愛(ài)去擁抱這個(gè)世界,這個(gè)世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好!

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