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成長的故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成長的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文1
我會拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動聽的樂曲,我覺得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉行文藝會演。同學(xué)們八仙過海——各顯神通,有的唱著動聽的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊,我跟媽媽說我想學(xué)一門樂器,媽媽說:“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個手指按的地方就像握一只筆,當(dāng)然,姿勢是不同的。不只這些,后面的動作越來越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對我說:“堅持下去,孩子,我知道這很難,但,堅持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的.時候,老師讓我拉一首練習(xí)曲,由于沒練,拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對我說:“你是不是沒練?”“是。”我磕磕巴巴的說!跋乱淮伪仨毦殹!薄昂茫 庇谑,我就又好好拉琴了。
幾個月間,在家長的鼓勵下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習(xí)下,我學(xué)會了好多曲子。果然,功夫不負(fù)有心人,所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時,臺下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……
成長的故事作文2
成長就像一條順流而下的小溪,那條小溪中記錄了我許多的成長故事。小溪中每一顆石頭中都有一個我成長的`故事,但只有那一件事至今讓我記憶猶新。
在我上小學(xué)二年級的時候,我漸漸的厭煩了學(xué)習(xí)生活,每天回到家,媽媽都叫我快寫作業(yè),可是我就是不想寫。于是吃過晚飯,洗完澡,才開始寫作業(yè),但總是寫一會兒玩一會兒,所以媽媽說了我肯定到八點(diǎn)也寫不完。這我才開始認(rèn)真做,結(jié)果真和媽媽說的一樣,我做到八點(diǎn)還有一個作業(yè)正在做,結(jié)果做到了八點(diǎn)半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的,因為那天是周六,所以我們?nèi)チ顺。在路邊看到了一個乞丐正在要錢,于是媽媽拿出了十塊錢給他,那個乞丐就開心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說:“女兒你一定要好好學(xué)習(xí),不然長大了就會像那個乞丐一樣了!钡任覀冑I好東西出來,那個乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個面包,他就流下了眼淚。
在車站,媽媽對我說的話讓我想了又想,最終得到了一個可以受用一生的啟示,人要活到老,學(xué)到老,特別是還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí)。從那以后,我知道了學(xué)習(xí)的重要,我又像一年級呢,熱愛學(xué)習(xí),我覺得我成長了。
成長的故事作文3
在每個人的成長之路上,都發(fā)生過許許多多的事情。你或許開懷大笑過,或許傷心流淚過,也或許在那一刻明白了人生的道理,瞬間長大了。今天我就來寫寫有關(guān)于我的成長故事吧。
還記得,那時我還是一個5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買了一輛自行車作為我的生日禮物,我看到那龐大的自行車時,十分興奮。因為平?偰芸纯锤舯诘男±罡缭谀莾候T自行車,就覺得很厲害,總想著自己也有一輛無比漂亮的自行車。我小心翼翼地坐在了自行車凳上,手緊緊地握著把手,小腳努力地去夠底部的踏板。
終于,夠到了。我學(xué)著小李哥的樣子,身體微微向前傾,結(jié)果摔了下來。我急忙下了車去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車,我仔細(xì)地聽著爸爸的教導(dǎo)。后來,我再次嘗試控制自行車的方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無信心繼續(xù)往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰(zhàn)爭。但我的耳旁突然傳來了許多阻擋我去做這件事的聲音,我不禁從那臟臟的地面上爬了起來,心中不知從何處來的'力量,使我有了這樣堅定的信念:我一定要學(xué)會騎自行車!終于在我無數(shù)個摔倒、爬起來中,我成長了。我開始可以慢慢踏著踏板前進(jìn)了。我十分高興,心中有一種說不出來的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過來,讓他們也來聽聽這個“好消息”。
此后,我生命中有很多時刻,面對一個遙不可及的目標(biāo),當(dāng)我想要放棄時,我總會想起那件“好消息”——騎自行車。
或許,成長就是如此的美妙吧!
成長的故事作文4
每個人都會犯錯,錯誤可以讓我們反省不足之處,錯誤是我們的老師,它幫助我們成長。
一個周六,媽媽到公司加班,我一個人寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著,忽然電話響了起來,我急忙拿起電話,原來是媽媽打來的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過了大約兩三個小時,媽媽回來了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒有擦
呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對不起媽媽,我忘記擦了!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著,生怕媽媽會嚴(yán)厲地批評我?粗鴭寢尩男θ萋Я,我慚愧的'低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,用責(zé)
怪的目光看著我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語重心長地說:“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,長大就很難改過來了。所以,寶貝兒,做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對
待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽,我以后一定會認(rèn)真對待每一件事,做到有責(zé)任心!”
古人曾說過:“吃一塹,長一智!泵總人都會犯錯,這次錯誤教會了我負(fù)責(zé)任,令我成長!
成長的故事作文5
照片會因為時間的流失逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而失散,只有珍藏在心中的陳年美酒,越來越香醇。
去年暑假,我去同學(xué)家玩,看到別的同學(xué)在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的`東西。我看了,便覺得有趣,也想記;氐郊,我和媽媽一起談?wù)撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫。
后來,班里同學(xué)都在記,我又一次和媽媽說起。因為怕媽媽不知道這是干什么的,擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫,并且是一個健康的東西又向媽媽說了一遍,也向媽媽保證了只會在寫完作業(yè)后才記,絕不會影響學(xué)習(xí)。即使是這樣,媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學(xué)習(xí)就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解?赡氵@次還不同意,怎么著也得給我個說法!”我把門一摔,躲到屋子里去。
一個月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來討論這個問題。爸爸說:“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀!”我心頭一震:原來是我一直誤解了爸媽,是我沒有冷靜下來考慮問題呀!
最終爸媽同意讓我寫手賬,而且在網(wǎng)上網(wǎng)購了一套筆、一個大本子,還有六套貼畫和膠帶。
這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問題。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂,是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……
成長的故事作文6
時光飛濺,在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了十年的成長經(jīng)歷,有一件讓我終身難忘的事,那就是20xx年暑假我獨(dú)自一人參加的“日本北海道訪問團(tuán)”。
讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊老師安達(dá)老師把我們領(lǐng)進(jìn)原始森林后,指著一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的樹葉,問我們?nèi)~子是被誰咬的`。我們有的說熊,有的說蟲子,答案各種各樣,五花八門。安達(dá)老師又問:“蟲子能咬的那么整齊嗎?”我們便說:“熊!熊!肯定是熊!”這時,安達(dá)老師說:“錯了,是蟲子!薄笆裁矗蠋焺倓傔說蟲子不可能咬得那么整齊的呀!”我們說。
安達(dá)老師把他的胸章摘下來,把一篇老樹葉卷起來,刺了一個小洞,在把葉子攤開來,只見葉子上出現(xiàn)了幾個整齊的小洞!安達(dá)老師說:“蟲子先在新長出來的葉子上咬了一個小洞,等葉子長大了就會出現(xiàn)一個個小洞!迸,原來是這樣。這讓我又懂得了植物學(xué)的一個道理。
一個星期的時間很快就過去了,我已經(jīng)掌握了不少科學(xué)道理,跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個機(jī)會,謝謝!
成長的故事作文7
人們常說:“只要你努力,寫作就不會成長!边@句話讓我很贊同。只有努力,努力,困難的事情才能被打破!
我有一個表姐,3歲的時候不小心掉進(jìn)了井里,在家里的一口井邊玩耍。幸運(yùn)的`是,她挺過來了,但不幸的是,她的智商下降了。別人想學(xué)一遍的,她要學(xué)十遍以上:別人只能寫一遍的,她要看幾遍才能寫下來。
為此,她連續(xù)重復(fù)了幾次。但是她從來沒有放棄過,她還是每天努力學(xué)習(xí)。
最后,她在這次期末考試中獲得了全年級第三名!這讓她一生輝煌!
記得剛轉(zhuǎn)沈四個小時,英語成績很差。第一單元只考了58分,這讓我當(dāng)時很難過。后來為了趕上英語成績,每天晚上在家讀半小時英語,早上背英語單詞。老師上課認(rèn)真聽講,學(xué)會主動舉手。
這一天,第二單元英語考試成績下來了。居然考了90分!這一刻,我整個人陷入了喜悅之中。
聾妹,英語差,我以前是個差生,現(xiàn)在我們不再是了!因為我們努力了,才會有成績!
一個人最初的失敗不代表他永遠(yuǎn)不會失!只要你努力,全身心投入,你的失敗就會成為你光輝歷史的結(jié)晶和動力!你會成功的!
成長的故事作文8
小紅和我是幼兒園的同學(xué),我們倆十分要好,整天形影不離。
我讀幼兒園大班時,我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園。就迫不及待的到學(xué)校。我神秘的對小紅說:“小紅,我告訴你一個好消息!”“什么?快點(diǎn)說!”小紅急得直跺腳。我微微一笑,說:“我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園,我們周六一起去玩吧!”“好!”小紅一臉興奮。于是,我和小紅約好周六在我家門口,不見不散。
可是意想不到的'事發(fā)生了。天公不作美,雨滴落在窗戶上時,匯成密密的雨簾,我沮喪地想:唉!下這么大的雨,小紅不會去蹦床樂園了。我想打個電話問問她,可是我不知道她家的電話號碼,只能作罷,心存僥幸地覺得她不會去了。
第二天,我一到學(xué)校,像沒看到我,只顧著和其它小伙伴玩,這一整天,我都傷心極了。
放學(xué)回家,我哭著問媽媽:“媽媽,小紅今天不理我了!”“那你想想你是不是做錯了什么?”媽媽帶著試探的口氣問我。我沉思了一會兒。突然,我想起了和她約定去蹦床樂園的事。于是,我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽我說完,和藹的對我說:“你和小紅約定好,就應(yīng)該遵守。如果出現(xiàn)了意外情況,要及時聯(lián)系,可不能言而無信啊!”我聽了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,媽媽拉著我,去了小紅的家。我紅著臉向小紅道歉,她見我一臉誠懇,終于原諒了我,我們又和好如初了。
通過這件事,我明白了:人,必須誠實守信。這就是成長中的感悟吧!
成長的故事作文9
放暑假前,學(xué)校舉行了一場魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽說會玩魔方的孩子,數(shù)學(xué)肯定很棒,便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方,成為一個魔方小達(dá)人。
暑假來到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買來一個三階魔方,開始了學(xué)習(xí)。
首先,要做好一個白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動著,不一會兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點(diǎn)開了下一個視頻?墒牵诙讲⒉蝗缦胂笾械'那么簡單,要對好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒有很快學(xué)會,反而把剛剛對好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時,卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時,爸爸走進(jìn)來說:“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個步驟,看透、練熟,自然會熟能生巧的!庇谑,我把第一個步驟反反復(fù)復(fù)地看,認(rèn)真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時,我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí),終于學(xué)會了怎樣還原一個魔方。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個三階魔方了。接下來,我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個魔方小達(dá)人,成為一個數(shù)學(xué)明星。
成長的故事作文10
我已經(jīng)十歲了,在我成長的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……
一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時,我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對,回家就騙家長說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長時間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會兒呢!
“咕嚕……”,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。
快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。
門口,一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時,爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>
時間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的`小小的力所能及的慰藉。
在我成長的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……
成長的故事作文11
成長究竟是什么?是牛奶加白糖?還是雞蛋加咖啡?我一直在嚴(yán)肅地思考著這個問題。直到有一天,這個問題會被我想出來的。
記得五歲那年,媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備帶我去學(xué)鋼琴。據(jù)說已經(jīng)報好了名,老師是上海音樂學(xué)院里最好的老師,姓姚,所以叫她姚老師。我一聽要學(xué)鋼琴,又高興又不想去學(xué)。高興的是,又可以學(xué)會一項新本領(lǐng)了;擔(dān)心的.是,拍很難,學(xué)不好,還要被老師批評。媽媽說:“怕什么,只要努力了,有什么事辦不成。我一聽,情不自禁地穿上鞋子,乘車來到天樂琴行。一進(jìn)教室,我就大哭起來,爸爸勸我別哭了,一哭起來就是40分鐘。本來35分鐘的課,被我一哭,便沒有。于是,姚老師只好重新上這一堂課。這時,我也不哭了,于是,姚老師打開鋼琴,按下了一個音。我覺得很好玩,也嘆了一個音,最后,我把鋼琴上的每一個音都認(rèn)識完了。時間過得真快,時間到了,課也上完了。姚老師還獎勵了我三個大蘋果呢!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個鋼琴已經(jīng)考了八級的“小鋼琴”家了,從小故事中吸取教訓(xùn)。
成長的故事作文12
成長中的故事許許多多,就像漫天的星星,F(xiàn)在,就讓我摘下一顆來和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級的'故事,那時我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張,我每天下午都讓爸爸扶著滑,可始終學(xué)不會。于是我在周六約了一個要好的朋友來到廣場,陪我練。我自己扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往過移?删褪沁@樣我也倒了幾次,后來我那朋友對我說:“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的那半控制方向。”朋友的這句話激勵我再次去嘗試。我一手扶著墻,一手嘗試著把好方向,雙腿不停地?fù)u動。啊!板車向前移動了。我高興地接二連三體會搖板車的搖動技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著,我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步,終于在黃昏到來之時成功了。
以后遇到難題,我就會想起這顆星星,它使我明白了一個道理:如果一直躲在父母的庇護(hù)下,那就永遠(yuǎn)不會成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!
成長的故事作文13
每個人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個成長中的故事,讓我至今難忘。
記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的.鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學(xué)拿錯鋼筆了,讓我趕快換回來。
第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對小金子說:“小金子,換鋼筆!毙〗鹱诱f:“早就知道是你拿走的了。”我瞬間心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當(dāng)天,我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號啕大哭,崩潰極了。
我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當(dāng)送給她了吧!
從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。
成長的故事作文14
曾經(jīng)年少無知,我真的恨過你。
還記得那些我們斗爭的日子。我討厭寫作業(yè),你叫我家長;我溜號貪玩,你叫我家長;無論犯什么錯誤,你都要把我家長叫來。那些時候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛叫我家長!
直到有一次英語小考后,你拿著我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對我說:“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問問我同不同意啊 !”
我哭了,我的淚水撞上了你泛紅的眼光,我終于發(fā)現(xiàn)你對我的好,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。
我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的.叮囑我,要我保護(hù)好自己。你說你很著急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說你能做的就這么多。
我的淚水再次決堤,當(dāng)我看到你略顯暗淡的眼眸時,我竟尋到了一絲痛惜!原來,你對我的愛也比別人多了一點(diǎn)。
現(xiàn)在的我追悔莫及,我開始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒人請我家長了,也沒人再逼我寫檢討書了。當(dāng)全世界拋棄我時,是你用一雙纖弱的手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,走過風(fēng)雨迷途。
你是我成長路上最重要的人。
親愛的老師,當(dāng)我離開你時,我只需回憶我們共同走過的時光和你對我深沉的目光,我想我會足夠堅強(qiáng),一心向陽,去向遠(yuǎn)方。
謹(jǐn)記,成長的路上,你真的很美。
成長的故事作文15
一粒種子,長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會有許多磨礪。一個人的成長也是如此,會碰到許多曲折坎坷。在我成長的故事中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事。
那天,我和媽媽還有幾個阿姨一起吃飯。吃完飯后,媽媽叫服務(wù)員打包,我看著桌上所剩無幾的菜肴,推了推媽媽說:“媽,打包不好,沒面子的!”“誰說沒面子,你老師不是叫你們要愛惜糧食嗎,你那首《憫農(nóng)》不是很會背嗎?難道你只是表面功夫 ?”我尷尬極了,連忙推了推媽媽,示意她小聲點(diǎn)。媽媽更生氣了,怒吼道:“推什么推,給我背這首詩!”
我用兩眼的'余光瞅了瞅別人,她們都看著我,好像在看我出丑似的,我只好硬著頭皮背了起來:“鋤,鋤禾日,日當(dāng)午…”奇怪,平時這首詩都背得滾瓜爛熟的,今天背得怎么有些疙疙瘩瘩,我哽咽了。媽媽語重心長地說:“你要記住,農(nóng)民伯伯不容易,我們現(xiàn)在日子過得好了,可有的地方依然吃不飽,我們要愛惜糧食呀!”“我知道了,我去幫你拿飯盒!
從此,我再也沒有浪費(fèi)過糧食,別人浪費(fèi),我也會說服他。一件件微不足道的事,促使我成長,成長的故事,像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍!
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