終于成功了作文

時(shí)間：2022-09-26 18:59:16 成功我要投稿

【必備】終于成功了作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的終于成功了作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】終于成功了作文3篇

終于成功了作文篇1

　　一個(gè)寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的一天，當(dāng)然也是競(jìng)選班干部的時(shí)候了。

　　“叮鈴鈴”上課了，范老師剛走進(jìn)門(mén)就宣布這節(jié)課競(jìng)選班干部，競(jìng)選班干部?這可是我一直想做的事呀!可我天生就膽子小初中，不敢上講臺(tái)，這可真么辦呀!看著同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，挨個(gè)挨個(gè)的上了講臺(tái)演講，我更是緊張了，到底是上還是不上，一旁的易振浩仿佛看出了我的心思，于是他小聲的告訴了我競(jìng)選班干部的方法：可以事先想好要說(shuō)的話(huà)，再寫(xiě)下來(lái)，拿著紙上講臺(tái)大聲念出來(lái)就沒(méi)事了，于是我照著他的方法寫(xiě)好了，走上講臺(tái)我十分緊張，仿佛有一塊大石頭吊在我的頭頂，我思考了許久，看著講臺(tái)前的同學(xué)們，終于，我決定用最洪亮的聲音將這幾個(gè)短短的.文字念出來(lái)。念完后教室里十分安靜，我心想：糟了是不是的念得不好!突然，雷鳴般的掌聲傳來(lái)，我心里的大石頭終于落了下來(lái)，回到座位，易振浩對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“恭喜你呀!你成功了，真棒!”我聽(tīng)后心里像蜜一樣的甜，我終于成功了。

　　競(jìng)選班干部的的名額出來(lái)了，我雖然沒(méi)有當(dāng)上一直想當(dāng)?shù)闹等丈�，但是我�?dāng)上了班榮班長(zhǎng)，不過(guò)我并不遺憾，因?yàn)槲易龅搅宋冶緛?lái)不敢做的事情。

終于成功了作文篇2

　　在我們的生活中，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，或者遭遇失敗的悲傷。可是失敗是成功之母，所以每一位成功人士的背后，都有幾次失敗。

　　“失敗是成功之母�！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話(huà)。因?yàn)檫@句話(huà)讓我在重重失敗面前充滿(mǎn)了信心。是它讓我突破自我，不怕失敗，最后取得令人刮目相看的“成功”。以前的我一直不是那種讓人稱(chēng)贊的學(xué)生，有的時(shí)候還經(jīng)常被老師批評(píng)，所以一直得不到老師的喜歡，可是又看看旁邊的那些所謂的“學(xué)霸”，而他們只不過(guò)是比我的成績(jī)好一點(diǎn)嘛，其他的跟我差不多，但又為什么他們總是讓老師拍手稱(chēng)贊。我感覺(jué)世界最孤獨(dú)的就是我，最開(kāi)心的就是那些老師信任的“學(xué)霸”了。于是，我便暗暗下定決心，我也要像他們一樣，甚至超越他們，做個(gè)博學(xué)多才的“學(xué)霸”。

　　在放假的這幾天里，我聽(tīng)從了老師的建議，把自己容易錯(cuò)和不會(huì)寫(xiě)的抄寫(xiě)在“錯(cuò)題本”上，然后自己去反復(fù)的思考和研究，把自己的思考方向進(jìn)行調(diào)整。雖然我只開(kāi)始了五天時(shí)間，但是心里已經(jīng)覺(jué)得有些乏味和厭倦，有時(shí)候還想著放棄。可就在這時(shí)，耳邊突然響起了老師在課堂上告訴我們的——失敗并不可怕，但要學(xué)會(huì)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。頓時(shí)，有一股突然涌上的力量，讓我對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　很快，我以穩(wěn)重的步伐前行著，而鼓勵(lì)我前行的小船，就是那句有哲理的名言。雖然現(xiàn)在我不是全班第一，但算是中上水平的學(xué)生。我相信，總有一天我會(huì)迎頭趕上，就讀理想的中學(xué)。

終于成功了作文篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“有耕耘，就會(huì)有收獲�！蔽覀儠�(huì)收獲快樂(lè)、收獲果實(shí)、收獲信心……我非常自豪地對(duì)你們說(shuō)：“我收獲了成功�！�

　　在我九歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一副嶄新的滑板作為生日禮物，我高興地一蹦三尺高，頭腦里立刻浮現(xiàn)出我信心百倍地踏著滑板瀟灑地滑來(lái)滑去的情景，心想我一定要趕快學(xué)會(huì)滑給同學(xué)們看。

　　周末終于到了，我做完了作業(yè)，便迫不及待地穿戴好護(hù)膝、護(hù)肘、頭盔等保護(hù)用品，拿起滑板沖下樓去練習(xí)�？吹狡渌∨笥炎匀绲鼗�，我以為滑滑板很簡(jiǎn)單，也開(kāi)始照著他們的樣子學(xué)起來(lái)。可是一開(kāi)始把握不好平衡，滑板也不聽(tīng)我的話(huà)，總是不能平穩(wěn)地站到滑板上，但經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí)，終于能夠勉強(qiáng)站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了。接下來(lái)的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能熟練地滑行，但實(shí)事卻并非如此，我只能走走停停，一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。我有些泄氣了：“看來(lái)我不是學(xué)滑板的料，還是不學(xué)了�！庇谑俏覂商鞗](méi)下樓練習(xí)，媽媽察覺(jué)了，問(wèn)我：“聰聰，這幾天你怎么沒(méi)下樓練滑板呢？”

　　我沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　“是不是練不會(huì)就想放棄？要不我陪你一起下樓練習(xí)吧。遇到一點(diǎn)困難就退縮，那可不行�！眿寢層终f(shuō)。

　　“好吧�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。

　　我們下了樓，媽媽叫我回憶一下別的小朋友滑滑板的動(dòng)作，并讓我把重心降低。我照著媽媽說(shuō)的話(huà)開(kāi)始集中精力地練習(xí)，摔倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅(jiān)持著。終于，我學(xué)會(huì)了，能夠熟練地駕馭著不聽(tīng)話(huà)的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。

　　一分耕耘，一分收獲。只要你堅(jiān)持不懈、努力地去做了，就一定會(huì)有所收獲。

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