我成功了作文20篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈页晒α俗魑�20篇（精），希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
‘成功’這一耀眼的字兒，已經(jīng)成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺到有一種力量，在角落里默默地支撐我。在一個(gè)人的一生中有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說，成功是可貴的、難得的，成功的'滋味不是平常的，小小的。
我也有成功的一次，那就讓我來講講吧！��！有一次，媽媽告訴我：“小樹苗小的時(shí)候，怎么也長(zhǎng)不大，它心里默默地說：‘我能長(zhǎng)大。’它努力地去吸收陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，終于長(zhǎng)成一棵蒼天大樹�！甭犃藡寢尩脑�，我心領(lǐng)神會(huì)。從此以后，我認(rèn)真地、全身心地去學(xué)習(xí)。每次遇到難題，我就會(huì)一味地告訴自己：‘我能行！我能行！’終于，有一次數(shù)學(xué)考試，我得了一個(gè)一百分，全班只有我一個(gè)人得了一百分。于是，我箭步似地跑上講臺(tái)，領(lǐng)了那張卷子。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。那次，我嘗到了成功的滋味，是酸的，是甜的.....
我成功了作文2
每當(dāng)我看見別的孩子自由自在地騎著單車徜徉在廣場(chǎng)上時(shí)，我就羨慕得不得了。于是，媽媽就練我騎車。
開始我還天真的以為騎單車很簡(jiǎn)單，練的時(shí)候就不覺得了。
第一次練的.時(shí)候我太激動(dòng)了，剛剛坐上去就一下子向旁邊倒去。單車壓在了我的腿上。媽媽看見了，趕緊沖上去把單車搬開，我站了起來，媽媽關(guān)心的問:“摔疼了吧?”我忍著痛，搖搖頭，又繼續(xù)練起來。這次，我讓媽媽扶著車的后座，我頓時(shí)感覺有了安全感，大膽的騎了起來。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越騎越來勁，一口氣騎了好遠(yuǎn)，的停下來一看，媽媽在原地為我鼓掌呢。我歡呼雀躍:“我學(xué)會(huì)騎自行車了!"
這次，不僅學(xué)會(huì)騎自行車，還明白了一個(gè)道理:無論做什么事，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
我成功了作文3
失敗的人往往會(huì)很失落，成功的人往往會(huì)很開心。
失敗的人會(huì)找理由，找自己為什么會(huì)失敗的理由，成功的人又會(huì)找地方炫耀，低調(diào)的人沒幾個(gè)人。有一句名言說失敗是成功之母。失敗的人會(huì)被成功的人刺激。但失敗一時(shí)不代表一輩子的失敗，總有一天你會(huì)成功的`。那成功的人下次不一定還會(huì)成功，除非它不去想著那一時(shí)的成功，而去爭(zhēng)取那一輩子的成功。但會(huì)有幾個(gè)人會(huì)這樣做？失敗與成功你會(huì)選擇哪個(gè)？我相信你一定會(huì)選擇成功，誰愿意去嘗失敗的苦，沒人會(huì)去自討苦吃。但我告訴你沒有嘗過苦的滋味，你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道甜的美味。
人的一生一帆風(fēng)順是不可能，要學(xué)會(huì)去面對(duì)失敗，嘗過一時(shí)的苦你會(huì)去爭(zhēng)取一世的甜。
我成功了作文4
我常常看到別人騎自行車上下學(xué)，心里是羨慕的不得了，要是我會(huì)騎自行車那該多好呀。
星期日的時(shí)候，媽媽答應(yīng)叫我騎自行車，于是我爬上了自行車的車座，一只腳踩上了踏板，但是只要我雙腳都踩上踏板，我就特別的緊張，因?yàn)槲艺莆詹涣似胶庾笥一蝿?dòng)，怕我摔了個(gè)底朝天，我要媽媽在后面扶著我才放心。
騎了一會(huì)兒，我不緊張了，但還是不敢讓媽媽松手，我再次坐上了車座，慢慢試著連踏，哈哈哈，原來騎自行車并不是那么的`難啊，我正要準(zhǔn)備告訴媽媽的時(shí)候我看見媽媽在遠(yuǎn)處，再給我微笑。
從此以后我每個(gè)星期日都會(huì)來到廣場(chǎng)上練自行車，沒幾天我就學(xué)會(huì)騎了自行車。
同時(shí)我也懂得一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
我成功了作文5
在我的人生中，有不少的成功�？晌易钕矚g的是這個(gè)成功—縫紐扣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨中，我剛穿上衣服，紐扣就像長(zhǎng)了一對(duì)腳，離開了我的衣服，在歡呼中說：我自由了。我便揀起紐扣，對(duì)媽媽說：“媽媽幫我縫鈕扣吧！”媽媽低下頭對(duì)我說：“真真，自己去學(xué)著縫吧！
如果不會(huì)，可以讓我教你一下，只有一下哦�！蔽掖诡^喪氣的拿著衣服，進(jìn)了房間。拿起針線，穿了大半天，就是沒穿進(jìn)去，真是張飛穿針—大眼瞪小眼。我靜下心來，看準(zhǔn)后一穿，線已經(jīng)傳過去了。我在線的末尾打了一個(gè)結(jié)，我把針穿進(jìn)紐扣孔，又逢在衣服上。針在衣服上來回穿梭后，我又打了一個(gè)結(jié)，把線剪掉，看著紐扣定在衣服委屈著看著我說：我不再跑走了。
我哼著流行歌，跟媽媽講我把紐扣定好了，媽媽檢查了一遍說：“縫的'不錯(cuò)，縫的也很牢固。好獎(jiǎng)勵(lì)你玩電腦一小時(shí)�！薄芭叮瑡寢屓f歲。”我在玩游戲時(shí)，想原來做一件事情很不容易，我想以后一定要幫助媽媽做家務(wù)活。
我成功了作文6
在我的體育運(yùn)動(dòng)方面很廣泛，比如說：打籃球、打羽毛球和打乒乓球等。其中最喜歡騎自行車。
那一天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地起了床，想到今天就可以自行車就興奮不已，而且媽媽也抽出了那寶貴的'時(shí)間來教我騎自行車。
我們吃完早餐，到樓下把自行車?yán)鰜�，然后拉著自行車到體育館練習(xí)，媽媽讓我先上車，我迅速的爬上床。然后問媽媽：“然后怎么做？”媽媽說：“你先試試看，掌握一下平衡。”我試著騎了一段路，一沒注意失衡，結(jié)果摔倒了地上。媽媽馬上趕來過來：“沒事吧？有沒有什么地方傷著了�！蔽遗懒似饋砼牧伺氖终f：“沒事！”
經(jīng)過了一下午的練習(xí)，我基本可以做到不摔倒的水平了，媽媽還夸我是個(gè)聰明的孩子，什么東西一學(xué)就會(huì)。
我成功了作文7
星期天，我來到教室里，我報(bào)的是語文老師的書法班，是學(xué)習(xí)用毛筆寫字的.．
上課鈴聲響了，我走進(jìn)教室，坐到座位上，就開始上課了，劉老師開始讓我們學(xué)校寫＂橫＂，我寫的很不好，劉老師看了看，皺了皺眉頭，說：＂你寫的不規(guī)范，我給你寫一個(gè)，你看著．＂我看了看，發(fā)現(xiàn)老師寫的比書上還好看，劉老師寫完，我看著劉老師的字，又寫了幾個(gè)，無意間說到：＂練毛筆字太難了，我都不想寫了．＂劉老師聽到了，說：＂不要怕難，世上無難事，只怕有心人呀�。⑽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)開始練了，練了幾節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我和剛開始寫的＂橫＂有了很大的差距，我讓劉老師看了我寫的毛筆字，劉老師說：＂寫的不錯(cuò)，繼續(xù)努力．＂我聽了劉老師的表?yè)P(yáng)，心里像喝了蜜一樣甜！
這是我的收獲－－－學(xué)習(xí)寫毛筆字．我要感謝老師，是她鼓勵(lì)，引導(dǎo)我學(xué)寫毛筆字的．我每星期都要認(rèn)真的練毛筆字，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都要有恒心，如果三心二意，將會(huì)一事無成．
我成功了作文8
今天，舒老師叫我們來做一個(gè)游戲，我一聽，就高興地說：“好的！”舒老師拿出一個(gè)西紅柿說：“今天的游戲就是頂西紅柿。要把西紅柿放在頭頂中心，看誰在屋子里走個(gè)3個(gè)來回，誰就勝。”
第一個(gè)是吳宇軒。舒老師把西紅柿放在他頭頂中心，他就開始走了。他輕輕走著，因?yàn)樗男臎]有靜下來，夏子成故意讓他笑，吳宇軒就跟著夏子成嘻嘻哈哈，沒有關(guān)注頭頂上的'西紅柿，所以他笑的時(shí)候頭抖了，西紅柿也掉了。終于輪到我了，我小心翼翼的把西紅柿放在頭頂，像一個(gè)稻草人一動(dòng)不動(dòng)，旁邊有人叫我快掉，但是我告訴自己一定要穩(wěn)住，我一動(dòng)不動(dòng)，西紅柿就穩(wěn)住了。我胸有成竹地像個(gè)氣功大師，來回走了三圈。耶！我成功了！最后只有我一個(gè)人贏了這次游戲比賽，我太開心了。
我喜歡這個(gè)游戲。這個(gè)游戲不但教會(huì)我們平穩(wěn)功，也鍛煉了我們不受外界干擾的心里素質(zhì)。
我成功了作文9
我常常跟你本人借的自行車在路上奔跑，我心里羨慕極了，要是我也會(huì)騎自行車該多好��！
一天我放學(xué)回家，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了，于是我激動(dòng)的爬上了頂臭臭的緊握把手，一只小一只腳小心翼翼的.踩在踏板上，另一只腳踩在地上，就這樣。墊著腳往前滑，但是只要我上你家都踩在大晚上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右搖晃總是把水倒，非要媽媽在后面扶著我。
騎了一會(huì)兒，我慢慢的不那么簡(jiǎn)單了，但還是不敢讓媽媽撒手，我再次坐上了自行車車座慢慢試著。他哈，原來騎自行車并沒有想象中的那么難，我回個(gè)短信告訴他了，沒想到媽媽他不見了，原來他站在不遠(yuǎn)處看著我呢。
最后在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì)了騎自行車
我成功了作文10
在一年的時(shí)候，我看見別人騎自行車的樣子，我十分羨慕，想自己要是會(huì)騎了，我自己有多酷呀。我給我的媽媽一說，我媽說：“好呀。”
有一天，我在班里寫完了作業(yè)，一會(huì)家，我就開始騎自行車，一開始，我記得那時(shí)的自行車的后面的輪子有兩個(gè)小輪子，我媽每天說：“會(huì)騎了？”我說了三天不會(huì)，第四天終于會(huì)了，我媽把后輪旁的`一個(gè)輪子弄掉了，我騎上了它，像騎在一匹跑飛快的馬，突然響了一聲，我一下子“人仰車翻”最后，我從春騎到夏，終于學(xué)會(huì)了，我媽把最后一個(gè)輪子弄掉讓我騎，我開心的答應(yīng)了，這一答應(yīng)不要緊，我一騎上著匹“戰(zhàn)馬”上天入地，東倒西歪，翻了九九八十一個(gè)跟頭，第一百次騎，才不翻了，可是我一轉(zhuǎn)彎，咚，又翻車了，又練了幾遍，才不翻車了。
騎車告訴我們，要多練習(xí)，才會(huì)有結(jié)果。
我成功了作文11
我家里有輛自行車，那是我媽媽在鄭州上班，別人送給他的。他是白色的，他的身體不算太高，我騎上正合適，后面還有一個(gè)兒童座椅，我記得媽媽上班的.時(shí)候都會(huì)帶著我去游玩。
今年疫情在家我覺得很無聊，就想找一件事情來做做。做完作業(yè)需要運(yùn)動(dòng)，我就想起來我們家的那輛自行車，我就讓爺爺幫我在二樓把自行車搬下來，剛開始我覺得很簡(jiǎn)單。就騎了一圈，沒想到一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單，還摔倒在地上。我告訴媽媽說：“媽媽你能教我騎自行車嗎？”媽媽說當(dāng)然可以，媽媽交代兩只手要保持平衡，眼看前方速度不能太快，我記住了這些要點(diǎn)，在媽媽和弟弟的鼓勵(lì)下，我也有了信心，我終于學(xué)會(huì)了直路行駛。因?yàn)榧依锏胤教�，車把太靈活，拐彎兒時(shí)又遇到了困難。我多通過多次練習(xí)終于找到了訣竅。在快要拐彎兒時(shí)，提前拐彎兒拐彎時(shí)要減速。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，有時(shí)我可以帶著弟弟在院子里遛彎兒。這是一件開心的事！
我成功了作文12
老師給我們留了一篇作文，題目是《我成功了》或《我自信了》。我很想寫《我成功了》，但又不知道怎么寫。正在我左思右想的時(shí)候，看見媽媽在洗衣服，我說：“媽媽，我?guī)湍阆窗�！”媽媽說：“快去寫作業(yè)，不用你幫忙�！蔽腋鷭寢屨f：“老師給我們留了一篇小練筆，題目是《我成功了》，我想體驗(yàn)一下成功的感覺�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。
我拿起了自己的一雙襪子，放在水盆里使勁的搓起來，可是怎么搓也搓不干凈，媽媽說：“把最臟的`地方打上肥皂再搓�！卑粗鴭寢屨f的方法去做還真管用，襪子在肥皂的作用下越洗越白，泡泡在燈光的照耀下，五顏六色好看極了，白白的襪子涼在了陽(yáng)臺(tái)上，媽媽說：“我家宇飛會(huì)洗衣服了�！蔽腋吲d的笑了。
我只幫媽媽洗了一雙襪子就已經(jīng)夠累了，媽媽洗了那么多衣服一定累的不得了。所以我以后一定幫媽媽做家務(wù)。
我成功了作文13
“爸爸，到了嗎？”我非常想像電視上的貝爺一樣練生存的本領(lǐng)。
爸爸開著黃車把我送到了五牙山。下了車，我一個(gè)人往森林里走。其實(shí)森林只是一小片松樹林。我邊走邊收集了點(diǎn)兒木頭，跑到一片開闊地準(zhǔn)備生一堆火。
生火可不簡(jiǎn)單。我先找火石生火，要火石就要找硅含量高的，那邊有一塊！好吧，只是一個(gè)黑石頭。《求生指朝》上寫著：硅的顏色很黑，那種黑比煤的黑要閃一點(diǎn)。那邊的應(yīng)該是。對(duì)，是的，太棒了！我發(fā)現(xiàn)的硅剛好有兩個(gè)，還很大，很硬。我打！我打！我打！一點(diǎn)點(diǎn)小火花冒了出來，濺到了干草上。我捧起來輕輕的'吹，干草上一縷黑煙飄到了空中，接著，輕煙成了像古代的狼煙一樣的黑煙�；鹨沧兇罅�，我把它放在地上，用柴搭一個(gè)小架子，火變得更大了。
有了火，我就能野外生存了。這次，我成功了！
我成功了作文14
“嘟嘟!”大課間的鈴聲響了起來，我們歡快地跑向操場(chǎng)。
做完準(zhǔn)備活動(dòng)，卻遲遲不見器材的“到來”。這時(shí)最親愛的體育委員說出了一句最不親愛的話：“今天跳長(zhǎng)繩。”“啊!”全體同學(xué)大叫。是呀，不叫才怪呢，我們已經(jīng)差不多半年沒跳過長(zhǎng)繩了，誰還記得怎么跳。我的心里像藏了一只小兔子似的.，呯呯亂跳。要是摔跤了怎么辦，要是跳錯(cuò)了怎么辦，要是被繩子絆倒了怎么辦?
開始跳了，嗒、嗒、嗒，大家一個(gè)接一個(gè)地跳，每一個(gè)都跳得很好。漸漸地，有人絆了，有人摔了，還有人鞋子跳掉了，要是我跳得跟他們一樣，大家會(huì)不會(huì)笑我啊?沒時(shí)間想了，馬上要輪到我了，我閉上眼睛還不知道是怎么回事，“嗒”一下子就跳過去了�！昂玫拈_頭是成功的一半”，我越來越自信，跳得也越來越好。
今天，我很開心，因?yàn)槲页晒α?其實(shí)生活中很多事看起來難，做起來卻很簡(jiǎn)單，所以我們都要勇于嘗試，才有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)喲!
我成功了作文15
人生的旅途上長(zhǎng)滿了刺人的荊棘，鼓起勇氣。請(qǐng)相信：路是人踏出來的，別說“不行，”自信，會(huì)讓我成功。
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會(huì)譏諷你，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的`，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只在課堂上做小動(dòng)作，竊竊私語的人了不起!喔，別說：“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，邁開步伐去拼搏，奮斗吧，別因身體而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹中就無法在天空中翱翔。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈試驗(yàn)過一千多種燈絲，他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑他時(shí)，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！崩щy在強(qiáng)者面前只是紙老虎。成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺：“這并不難，我可以�！�
我不要我的童年在一片“不行”中過去。我一定會(huì)有做到的那一天。
我成功了作文16
星期天上午，我早早寫完了作業(yè)，那天有風(fēng)，爸爸提議我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。放風(fēng)箏這件事我可是夢(mèng)寐以求，我連忙對(duì)爸爸說：“好呀好呀!沒問題。”
我們拿好風(fēng)我最喜歡的“小魚”風(fēng)箏，穿好衣服就出發(fā)了。
我們來到了放風(fēng)箏的地方，找了一塊相對(duì)寬敞的地方，我們身邊也有兩個(gè)放風(fēng)箏的人，一個(gè)是一位老爺爺，他拿著
“老鷹”的風(fēng)箏，正在準(zhǔn)備起飛。我們身邊還有一個(gè)年輕的.叔叔，他拿著一個(gè) “蜘蛛俠”的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備升空了。爸爸要教我放風(fēng)箏，我不以為然的說：“不就是放風(fēng)箏么?有什么難的?我自己也可以放風(fēng)箏�！蔽夷煤蔑L(fēng)箏把風(fēng)箏扔上天空，我拉著風(fēng)箏到處跑，可是風(fēng)箏剛飛上天就掉下來了，我看了看旁邊的老鷹已經(jīng)快看不見了，再看看旁邊的蜘蛛俠，也已經(jīng)爬了四五層樓那么高了，我心急了，心想：為什么他們的風(fēng)箏都飛了那么高了。
我成功了作文17
哎，一連好幾天了，都沒花錢，一沒花錢我就渾身難受了。嘿嘿，所以我就從淘寶上買了一個(gè)非牛頓液體。
呀，我每天都在盼望著快遞的到來�！澳愕目爝f到樓下了，下來拿吧�！惫�，我快速的.下樓，取到了我的非牛頓液體。
啦啦啦，我開心的拿著快遞回家，打開快遞一看，嗚嗚，還要自己做。
我只好看著說明書一點(diǎn)一點(diǎn)的制作。我先將牛頓粉全倒下去，接著按說明書上說的，再加入三分之一的水，呀，水一不小心放多了，制作非牛頓液體失敗，我真是太倒霉了。
后來舅舅來我家玩，聽說后：“哈哈，我來幫你�！蔽野蚜硪淮勰昧诉^來，他自信的拿出棍子攪拌好，我加入粉后，又加了水。這一次我很細(xì)心，嚴(yán)格把控水的量，恰恰好加入三分之一的水。嘿嘿，這次我可成功了。嘿，你們別說這牛頓液體還挺好玩。你用力戳，戳不進(jìn)去，你如果輕輕的戳，和水一樣。
哈哈，這次我成功了，這也要好好謝謝我舅舅，耶！這真是太好玩了。
我成功了作文18
一路成長(zhǎng)，一路收獲，我們?cè)趯W(xué)校里一定能收獲很多吧！我的收獲是成功，讓我來說一說我成功的經(jīng)歷吧！
我成功的經(jīng)歷是有很多次的失敗。令我印象最深的是上次考試和我從一年級(jí)到四年級(jí)的考試變化，我在一年級(jí)的時(shí)候，考試成績(jī)很不好，但是，在我上二年級(jí)都時(shí)候，我的`考試成績(jī)居然提高了一點(diǎn)。有人會(huì)問：“你是用什么辦法提高的？”我是通過讀書來提高的。就這樣，我每次考試的成績(jī)就會(huì)提高一點(diǎn)兒，我就把我從一年級(jí)到四年級(jí)到現(xiàn)在的所有考試成績(jī)放在了一起。今天，我看了一下我的考試成績(jī)，是一次比一次高，我大聲的叫了一聲：“我終于成功了。”
這就是我成功的故事。
我成功了作文19
失敗是成功之母，人生中有很多困難，都是在無數(shù)次失敗后成功的。比如愛迪生，經(jīng)過了一千多次的失敗，終于發(fā)明了電燈，我也是失敗之后才成功的人。
有一天火紅的落日漸漸落下時(shí)，我還在院子里，緩慢地學(xué)騎自行車，這時(shí)“呯”的一聲，我摔下車來，邊摔還邊說：“痛�。 边@時(shí)，我想退縮，不再學(xué)習(xí)騎自行車了。但又想起了許多發(fā)明家，經(jīng)歷過了一次次的失敗，最終成功了。我也想成為他們那種的人，所以迅速地扶起車把，坐上車墊，學(xué)騎車，可是又掉了車子，腿磨破了，流出了鮮血，可我毫不退縮，隨著，一次次地摔倒，我的意念更堅(jiān)定，摔下了之后還說“堅(jiān)持，一定會(huì)成功的`”，果然，在我的辛苦的磨煉和堅(jiān)持下，終于在夜幕降臨之前學(xué)會(huì)了，此時(shí)我已經(jīng)是傷痕累累了，可我在那兒放聲大叫“我學(xué)會(huì)了�！甭曇粼谔炜罩谢厥�。
回到家后，我把這件事告訴媽媽后，媽媽夸我是一個(gè)永不放棄的孩子，我高興極了！
我成功了作文20
我認(rèn)為自己是一個(gè)十足的失敗者!
初中階段，沒有一次大考令我滿意：第一次期中考試：生地不及格;第一次期末考試，數(shù)學(xué)在及格邊緣;第二次期中考試，政治在及格線上;期末考試，數(shù)學(xué)又60多分;第三次期中考試，地理不及格;期末考試，物理失敗了。
多少次，我望著成績(jī)單發(fā)愁。我一直沒搞懂，別人付出會(huì)有回報(bào)，我為什么沒有呢?瞥了一眼那張充滿紅叉的卷子，心一陣隱痛。唉，不懂，不懂，為何為這成績(jī)煩惱?
細(xì)細(xì)一想，自己的缺陷太多了：為了成功，我立過不下十次計(jì)劃，很悲慘，一個(gè)都沒能完成;買回的輔導(dǎo)書沒有一本做完的。因?yàn)槲姨珣辛耍粫?huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)。立下很多誓言，最后還是竹籃打水一場(chǎng)空�？吹絼e人的成功，我可以用羨慕、妒忌、恨來形容。看到自己完成別人完不成的'任務(wù)，心里又有些自得。我認(rèn)為我是個(gè)欠扁的人物呢。
又是一個(gè)學(xué)期，又是那個(gè)目標(biāo)渴望成功。我不會(huì)放棄，我會(huì)改正自己，因?yàn)槲疫�有信念。
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