實(shí)用的誠(chéng)信的作文【精品7篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的誠(chéng)信的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　“媽?zhuān)∧�怎么能這樣！”我大吼道，便一手奪過(guò)媽媽?xiě)阎械钠桨咫娔X，呵斥道：“這是別人的東西，我們?cè)趺纯梢哉紴榧河心�？”�?jīng)過(guò)我的一番訓(xùn)斥，她終于想通了，其實(shí)事情是這樣的……

　　那天，我們來(lái)到浙江圖書(shū)館，聽(tīng)一個(gè)古文學(xué)經(jīng)典講座，整個(gè)大堂坐無(wú)虛席，人山人海。講座結(jié)束之后，熙熙攘攘的人群散了，我剛走出圖書(shū)館，口渴難耐，正想掏出藍(lán)色的保溫杯喝口水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)水壺不見(jiàn)了，我趕緊逆著人流回去尋找。我坐在倒數(shù)第幾排？忘了，怎么辦？不過(guò)大堂里的椅子是紅色的，而水杯是藍(lán)色的，相對(duì)應(yīng)該比較好找，我使勁睜著并不大的小眼睛，努力地搜尋著。目標(biāo)就鎖定在最后三排了，第一排沒(méi)有，第二排也沒(méi)有，現(xiàn)在開(kāi)始向第三排尋找，并采取新的搜捕方案，眼手并用……突然，我摸到了一個(gè)硬硬的東西，一看也是藍(lán)色的，便高興地喊道：“我找到了！”這時(shí)老媽一臉疑惑地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我剛找到水壺，怎么你也找到了？”說(shuō)完，媽媽把藍(lán)色水壺遞了過(guò)來(lái)，我也把我找到的“水壺”也拿了出來(lái)，“咦！怎么是個(gè)平板電腦��？”一個(gè)方方正正，和水壺一樣藍(lán)的平板電腦出現(xiàn)在我手中，話音未落，媽媽立馬把平板電腦給搶了過(guò)去，就在她正準(zhǔn)備拉開(kāi)包的拉鏈時(shí)，我突然意識(shí)到媽媽的“小心思”了，于是，我大吼道：“媽?zhuān)�你怎么能這樣呢！”便一手奪過(guò)老媽?xiě)牙锏钠桨�，呵斥道：“這是別人的東西，我們?cè)趺茨茈S便拿呢！”媽媽聽(tīng)了后不免有些吃驚，她的`臉本來(lái)很白的，霎時(shí)漲得通紅，一直紅到了耳根……“兒子，老媽剛才差點(diǎn)一失足成千古恨，走！老媽帶你還回去�！�

　　媽媽帶著我來(lái)到了服務(wù)臺(tái)，我們把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍，柜臺(tái)的那個(gè)阿姨豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)道：“真是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子！”這時(shí)我的心里覺(jué)得比吃了蜜還甜！

誠(chéng)信的作文 篇2

　　揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆——誠(chéng)信在我心中魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也！誠(chéng)信比金錢(qián)更有吸引力，比美貌更有可靠性，比榮譽(yù)更有時(shí)效性！”誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，。誠(chéng)信是一種取之不盡、用之不盡的智慧。誠(chéng)信是一種寄托，也是現(xiàn)代文明的財(cái)富！很小很小的時(shí)候，老師們常教導(dǎo)我們長(zhǎng)大一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。那時(shí)，“誠(chéng)信”已便在我心中牢牢得扎了一個(gè)根。一日，我一不小心把同學(xué)新買(mǎi)來(lái)的修正帶給搞壞了，當(dāng)時(shí)我真不知道該怎么辦，是認(rèn)錯(cuò)還是······眼看一顆淚珠要落下來(lái)了，我很猶豫。但此時(shí)，卻突然有一股無(wú)知的力量正在鼓勵(lì)著我，讓我勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤、說(shuō)出真相。

　　我紅著臉難為情地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽也⑶疫�詳細(xì)地說(shuō)出了原因。只見(jiàn)，他還甜甜地一笑，笑嘻嘻地說(shuō)了聲：“不要緊的，沒(méi)有關(guān)系的�！睆哪且豢涕_(kāi)始，我又深刻地懂得了：一定要誠(chéng)實(shí)，不管做了什么錯(cuò)事，只要心里深深明白自己錯(cuò)了，都會(huì)得到別人的諒解，大家的寬容，作文又有一次，那天令我格外難忘。我好不容易要到同學(xué)家去玩，時(shí)間約定在星期六上午�？墒堑搅四且惶�，時(shí)間卻無(wú)意中出了差錯(cuò)，原來(lái)爸爸媽媽臨時(shí)出差去了，而且要好幾天。家中只有我自己一個(gè)人了，媽媽不放心我，把我關(guān)在了家里�，F(xiàn)在好了，沒(méi)人陪我去了，一個(gè)人好無(wú)聊，我心急如焚，只得望著天空暗暗發(fā)呆，悄悄嘆氣。嘴里不停地嘮叨：“怎么辦呢？她一定在家等我了，明天我該怎么對(duì)她說(shuō)呢？”到了第二天，我懇求爺爺帶我去。

　　當(dāng)跨進(jìn)大門(mén)看見(jiàn)了她，我呆住了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì) ···對(duì)不起，昨昨天我··· ···”我急得看她的反映，慌得連話也說(shuō)不清啦！誰(shuí)知，她卻笑吟吟地回答：“沒(méi)有關(guān)系，我們不是好朋友嗎？”聽(tīng)了她的`諒解，我的臉忍不住一陣紅。此時(shí)，我覺(jué)得：誠(chéng)信真可貴��！誠(chéng)信是生命的源泉。它就像一顆閃爍的星星，一顆天幕中最小的星星，但他卻努力發(fā)出最閃亮的光芒；誠(chéng)信就是我手中的一粒種子，無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)讓它生根發(fā)芽！讓誠(chéng)信伴隨著每一個(gè)人，讓全世界充滿誠(chéng)信！揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆

誠(chéng)信的作文 篇3

　　我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇習(xí)作：《給汶川小朋友的一封信》，由于那時(shí)我還太小，不懂得作文該怎么寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的作文只有兩三行，字?jǐn)?shù)我都能數(shù)的清。那一天，當(dāng)別人正在滿頭大汗的想該如何應(yīng)付這篇作文時(shí)，我卻打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)，細(xì)小的汗珠在我的凝結(jié)——我打算抄襲一篇習(xí)作，這是我第一次剽竊他人的作文，我害怕遭到揭發(fā)后的懲罰，怕自己不誠(chéng)信，卻更怕交不了好的習(xí)作，我的內(nèi)心在糾結(jié)：抄還是不抄？掛鐘響了八下，時(shí)間不早了，我的內(nèi)心卻仍然在做思想斗爭(zhēng)——如果我被發(fā)現(xiàn)了，那我豈不是成了同學(xué)們眼中的騙子？老師經(jīng)常教誨我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊——但如果不抄，這樣短的作文，更加會(huì)遭人恥笑……對(duì)，他們會(huì)說(shuō)我不是個(gè)好學(xué)生，竟然寫(xiě)這樣的作文，以前的作文是抄來(lái)的……但是，我這樣做就更加不正確了，我們學(xué)《曾子殺豬》是白學(xué)的嗎？但是……好吧，就抄這么一次。我放縱了自己。我的寫(xiě)字速度加快，為的是擺脫那心靈的陰影。第二天，我懷著忐忑不安的心情交了習(xí)作。

　　啊，那幾天是多么的漫長(zhǎng)，我沒(méi)有再與朋友玩耍，只是默默的在角落里等待著，等著老師舉著那污穢的、丑陋的文稿，當(dāng)著全班人的面子，大聲說(shuō)：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”我默默的坐在角落里思量，誠(chéng)信這個(gè)詞還沒(méi)有構(gòu)成我的主要意識(shí)，當(dāng)時(shí)，我只是在想到不誠(chéng)信的后果和責(zé)罰，卻忽略了誠(chéng)信的本身。遙想曾子殺豬之時(shí)，曾子并沒(méi)有考慮自己當(dāng)前的利益，他明白，教育好孩子是比豬肉更加珍貴的一筆財(cái)產(chǎn)，但這不是最主要的，他也明白，人無(wú)信而不立。想到這里，我羞愧萬(wàn)分。做文章也和做人一樣，要以誠(chéng)信為本。一位老作家寫(xiě)道：“寫(xiě)文章以天地為心，以真誠(chéng)為骨�！彼�把真誠(chéng)無(wú)散和為他寫(xiě)作的準(zhǔn)則，他把自己內(nèi)心的`真實(shí)感受呈現(xiàn)在讀者面前，但求無(wú)愧于讀者，更無(wú)愧于自己的良心。 現(xiàn)在有些人為了賺稿費(fèi)，提高自己的知名度，擴(kuò)大自己在社會(huì)上的影響，就弄虛作假，胡編亂造地寫(xiě)一些文章。這其實(shí)是在欺騙讀者，同時(shí)也是對(duì)自己的欺騙。那幾天，我領(lǐng)教到了內(nèi)心的自責(zé)，那是比任何懲罰都更加令人難受的教訓(xùn)。我欺騙了自己，我失去了做人的本分，我心里想著。于是，我終于站了起來(lái)，走到老師面前——

　　那時(shí)我才感受到，做一個(gè)誠(chéng)信的人多么好。

誠(chéng)信的作文 篇4

　　誠(chéng)信是創(chuàng)建和諧社會(huì)的根本，誠(chéng)信是拉近人與人之間內(nèi)心的一種語(yǔ)言，誠(chéng)信會(huì)讓生活變得更加美好。誠(chéng)信令感受到不能以貌取人，最重要的是一個(gè)人閃光的心靈。

　　清晨，我精神飽滿地走出家門(mén)，踏上上學(xué)之旅。公交車(chē)上，我的學(xué)生卡不小心掉到了我的椅子旁邊，可是我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還在欣賞著路邊的風(fēng)景。這時(shí)，車(chē)到站了，一位比我略小的小學(xué)生坐在我旁邊的座位上——他臉有些黑，個(gè)子不高，看起來(lái)十分弱小，就像一陣風(fēng)就可以把他吹走。我看了他一眼，皺皺眉，繼續(xù)看路上來(lái)往穿梭的人和車(chē)。

　　車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了，我看他像是低頭撿起什么東西，沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)看著窗外，路上的行人車(chē)輛越來(lái)越多，車(chē)廂里的人摩肩接踵�！按蟾绺�，大哥哥�！倍�邊傳來(lái)他的叫聲，我不知道他在叫我，沒(méi)有理會(huì)他，車(chē)到站了，我背好書(shū)包擠到車(chē)門(mén)口，準(zhǔn)備下車(chē)。

　　“大哥哥，你等等 ……”我又聽(tīng)到了同樣的聲音響起。車(chē)門(mén)一開(kāi)，我便順著下車(chē)的人群快步走下車(chē)直奔學(xué)校。不經(jīng)意間，回頭看到車(chē)上那位小學(xué)生也在下車(chē)的人流里，滿腦子都是問(wèn)號(hào)：這里沒(méi)有小學(xué)校啊，到上學(xué)時(shí)間了，他怎么在這里下車(chē)了呢？我搖了搖頭，真是一個(gè)不可思議的孩子。我疾步走了一段路，到了一個(gè)十字路口，等待著綠燈。往左邊一瞥，那個(gè)小學(xué)生正背著比他肩還寬的大書(shū)包向我這邊跑過(guò)來(lái)。我看著他這個(gè)樣子疑惑不解。

　　等到他跑到我面前時(shí)早已上氣不接下氣，沒(méi)等喘息過(guò)來(lái)，他張開(kāi)他的`手，我吃了一驚，他手里拿的不正是我的學(xué)生卡嗎！他呼著粗氣說(shuō)：“我在車(chē)上時(shí)，叫了半天，可是你卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。還給你�！蔽铱粗�他那滿臉通紅的臉，激動(dòng)極了，不知道說(shuō)什么好。“太謝謝你了，小弟弟，你叫什么名字……”“大哥哥，我該去上學(xué)了……”他擺擺手，伴著朝陽(yáng)離開(kāi)了。我拿著學(xué)生卡，看著他此時(shí)高大的背影消失在了街道的拐角處，心情波瀾起伏。

　　一位素不相識(shí)的小學(xué)生，一個(gè)這么弱小的小學(xué)生，一個(gè)見(jiàn)到學(xué)生卡不擔(dān)心自己遲到非要還給我的小學(xué)生。他那高大的背影，不正是誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎？這怎能不是我該學(xué)習(xí)的呢？

誠(chéng)信的作文 篇5

　　誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。記得有一次，體育館在開(kāi)春節(jié)展覽會(huì)，我與媽媽興高采烈地去購(gòu)物。一到車(chē)棚，媽媽便怔住了。原來(lái)，她發(fā)現(xiàn)一旁的車(chē)上放著一個(gè)大皮包，用手掂一掂，呀，真重！我想：“里面肯定有好多好多錢(qián)，這下，我們可要成為“大富婆”啦！我可以買(mǎi)許多許多的東西了�！薄澳阍谀莾合胧裁茨兀俊眿寢尩脑挻驍嗔宋业暮�思亂想，媽媽邊問(wèn)邊隨手提起皮包向門(mén)口走去�！皨�?zhuān)�你這是干什么？”我緊追上來(lái)問(wèn)�！敖还珕h！”媽媽毫不猶豫地說(shuō)�！敖弧�—公——？”看來(lái)煮熟的鴨子要飛了。只見(jiàn)媽媽來(lái)到傳達(dá)室一本正經(jīng)地對(duì)保安說(shuō)：“這是我在車(chē)棚撿到的，上面寫(xiě)著失主的姓名，希望您代我交到他手里，謝謝啦！”當(dāng)保安問(wèn)媽媽的姓名、地址、電話時(shí)，媽媽卻搖了搖頭，頭也不回地拉著我去購(gòu)物了。我一臉的不服氣，一肚子的怨氣。媽媽見(jiàn)狀，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

　　有了誠(chéng)信，商鞅能夠順利變法；有了誠(chéng)信，齊桓公能成就春秋霸業(yè)；有了誠(chéng)信，徐虎才能在平凡的崗位上發(fā)出耀眼的光芒�！边@句話深深地埋在了我的心里。媽媽?zhuān)�用誠(chéng)信守護(hù)住了她良知的天空。誠(chéng)信是雨，洗滌著人們的心靈。我還記得一個(gè)故事，幾位小孩放學(xué)后看到從一個(gè)圍墻上伸出來(lái)的掛滿紅艷艷大石榴的樹(shù)枝，調(diào)皮的小孩便搭人橋摘了許多石榴，美美地吃了起來(lái)。這時(shí)，品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生彭湃來(lái)了，同學(xué)們很大方地把石榴分一半給他，當(dāng)他得知這石榴是偷來(lái)的，他忙把石榴還給同學(xué)，堅(jiān)持不吃偷來(lái)的石榴。在小小年紀(jì)的彭湃心里，“誠(chéng)信”已生根發(fā)芽，誠(chéng)信為他贏得了尊嚴(yán)與喝彩，在小彭湃面前，同學(xué)們的`心靈經(jīng)過(guò)了一次洗滌。小彭湃用誠(chéng)信守護(hù)住了他良知的天空。誠(chéng)信是雷，震撼著人們的靈魂。我更記得，去年，震驚全國(guó)的“吃人奶粉”事件，導(dǎo)致了100多個(gè)大頭嬰兒，13個(gè)嬰兒夭折于搖籃之中。13朵還未綻放的花朵枯萎了，13個(gè)幼小的生命消失了。還有那貴州的假酒案，重慶的虹橋慘案……一樁樁，一件件，無(wú)不觸目驚心。唯利是圖的人們啊，你們的良知何在？你們的誠(chéng)信何在？你們?cè)撔研蚜�，�?qǐng)用誠(chéng)信守護(hù)住你們良知的天空吧！誠(chéng)信，是我們的一份責(zé)任，它體現(xiàn)著對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。因而，我們必須從自己做起，從小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立行，誠(chéng)信立身，恪守誠(chéng)信。讓我們?cè)谧约盒撵`的廣袤土地上，辛勤地播撒培育誠(chéng)信的種子，用誠(chéng)信守護(hù)住一片良知的天空吧！

誠(chéng)信的作文 篇6

　　誠(chéng)的種子

　　王佳僅，貴州山區(qū)里的一位普通女孩，但這個(gè)名字隨著“羅彩霞案”近乎一夜之間便家喻戶曉，且被許多人所唾棄。原因只有一個(gè)字“誠(chéng)”。她的不誠(chéng)盡乎改寫(xiě)了羅彩霞的命運(yùn)。但上天終究是公平的，讓她對(duì)不誠(chéng)得到了應(yīng)有結(jié)果。

　　誠(chéng)與不誠(chéng)是你心中的'兩粒贊助，但我們只有播種初學(xué)，才可能擁有豐碩的收成，才會(huì)一步步地走向成功。

誠(chéng)信的作文 篇7

　　這時(shí)，食安局叔叔阿姨們了解到學(xué)校周?chē)�有流�?dòng)食攤和無(wú)證食店，他們多次整治學(xué)校周邊食品安全，沒(méi)收流動(dòng)攤檔和無(wú)證食店的工具，向我們學(xué)生宣傳健康的飲食觀念，要我們堅(jiān)決抵制三無(wú)食品，讓我們懂得了要到經(jīng)他們檢驗(yàn)合格的攤檔買(mǎi)放心早點(diǎn)。

　　“阿信嫂、生意不錯(cuò)啊�！� 前面還有七八個(gè)客人在等著上早點(diǎn)，我剛坐下，又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)客人，感覺(jué)近期“百信”的生意確實(shí)佳。

　　“我說(shuō)老百姓叔叔，你那上電視的事情究竟是怎么回事呀，能跟我說(shuō)說(shuō)么�！蔽胰滩蛔�對(duì)老百姓為何能上電視的好奇心開(kāi)始詢問(wèn)。

　　“哈，沒(méi)啥，還不是感謝你們這些顧客和食安所的人，一傳十、十傳百，后來(lái)電視臺(tái)有個(gè)什么食品安全專(zhuān)題報(bào)道就找上來(lái)了�！� 老百姓遞完我旁邊桌子顧客的豆?jié){，找了張板凳坐下侃侃而談。

　　“其實(shí)，一個(gè)理，誠(chéng)信。你看看這油，別人用啥油我就不說(shuō)了，光說(shuō)這油，我每天的成本就高出三四元，你再看這豆，上好的，豬肉是剛買(mǎi)的，菜是現(xiàn)場(chǎng)洗的。”很明顯，老百姓也關(guān)注了地溝油事件，我回頭一看，整塊的豬肉很新鮮，前面的一放的菜有兩小堆，完全看不到任何雜質(zhì)。

　　“你過(guò)來(lái)看看這豆?jié){，我每天磨，要七道工序，饅頭都是特級(jí)面粉做的'。而一些黑作坊，豆?jié){在生產(chǎn)過(guò)程中靠添加消泡劑，延長(zhǎng)保質(zhì)期，保持口感。其使用的消泡劑還不是食品用添加劑。還有用硫磺蒸白饅頭……這些手段多陰，你想一下這樣的要害多少人。我不賺這樣的昧心錢(qián)！”

　　“你應(yīng)該還沒(méi)注意到我煮食的鍋，還有刀，你摸摸看刀柄跟鍋柄�！蔽颐�了一下，發(fā)現(xiàn)很干凈，完全沒(méi)有油膩感。

　　誠(chéng)信，食品安全的支點(diǎn)，上等選材、物美價(jià)廉、干凈衛(wèi)生。但一些人往往違背了良心道德，以劣質(zhì)食品來(lái)賺取黑心錢(qián)，這些錢(qián)是建立在別人的病痛上，試問(wèn)這樣的賺的會(huì)安心嗎？

【誠(chéng)信的作文】相關(guān)文章：

誠(chéng)信-描述誠(chéng)信的作文02-15

誠(chéng)信的作文素材 誠(chéng)信的作文優(yōu)秀06-02

關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信如花01-15

找回誠(chéng)信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的作文02-15

關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信的力量02-20

誠(chéng)信在我身邊_誠(chéng)信作文04-21

誠(chéng)信的作文09-02

誠(chéng)信的作文11-13

誠(chéng)信作文[精選]01-15

誠(chéng)信的作文10-07