小孩的創(chuàng)新想法作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小孩的創(chuàng)新想法作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　昨天晚上放學(xué)接小臭回家的時候，發(fā)現(xiàn)他們的期中考試成績總算是出來了，小家伙語文考了95分，對于平時馬馬虎虎大大咧咧性格的他來說，整體上考的還算不錯吧！

　　其中有一道題是這樣寫的，勃勃生機，后面按照要求仿寫，Aabc式的詞語，之前孩子也有練習(xí)過，但是自己也并沒有過多的去注意孩子的學(xué)習(xí)情況！

　　我看到小家伙被扣了二分，并且他的答案是這樣寫的，紅紅火球，亮亮鏡子！看到這兩個答案的時候，自己真的'是有一種哭笑不得的感覺！

　　因為小家伙才上二年級，一時之間，自己也想不出來aabc式的詞語究竟有哪些，唯一能夠想到的一個炯炯有神，但是對于二年級的小朋友來說，感覺有些深奧了！

　　回到家之后問了問別的同學(xué)才知道，原來這個考點是在課文上的，孩子們剛學(xué)了日月潭，里面就有aabc式詞語蒙蒙細雨點點星光，自己也恍然大悟，原來考點是在這里！

　　但是小家伙的腦回路從來都和別人是不一樣的，看到它寫的這個答案，自己也想象得到，當時在考試的時候，他也確實在認真地思考著這道題，只不過是沒有思考到點上，畢竟二年級的小孩也還不知道考點在哪個上面，是怎么一回事？

　　當自己把這個問題發(fā)到朋友圈的時候，有好多人評論，就是說孩子的創(chuàng)新意識還是挺好的！雖然是這道題，最后被扣了兩分，但是想一下，孩子認真的去做了，自己也就沒有批評他！

　　其實，在應(yīng)試教育下，好多孩子都是死記硬背的去做題，但是對于我來說，更多的還是尊重孩子創(chuàng)新的想法吧！，

　　只是希望小家伙下一次創(chuàng)新思考的時候，可以創(chuàng)新在點子上！

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