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創(chuàng)新作文400字

時(shí)間:2022-10-12 12:29:49 創(chuàng)新 我要投稿

【實(shí)用】創(chuàng)新作文400字匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新作文400字8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】創(chuàng)新作文400字匯總8篇

創(chuàng)新作文400字 篇1

  為什么說:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!币?yàn)楣谲娪肋h(yuǎn)是先踩出腳印的那個(gè)人。

  創(chuàng)新是一種精神,創(chuàng)新是一種信仰。創(chuàng)新對(duì)于我們學(xué)生來說是不斷汲取每個(gè)老師的營養(yǎng),不斷充實(shí)自己的能量。創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說可以帶動(dòng)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國家來說可以決定一個(gè)民族的生存。

  只有創(chuàng)新我們才能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”;只有創(chuàng)新我們才能“長江后浪推前浪”;只有創(chuàng)新我們才能“冰出于水而寒于水!比绻麤]有創(chuàng)新我們就會(huì)停滯不前,如果沒有創(chuàng)新我們就會(huì)失去學(xué)習(xí)的樂趣。

  我是一名學(xué)習(xí)三年鋼琴的琴童,我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的鋼琴演奏會(huì),都會(huì)被他那嫻熟的彈奏手法所折服。郎朗在他的學(xué)琴道路上除了學(xué)習(xí)最基本的鋼琴知識(shí),更是創(chuàng)新出了更多的彈奏技巧和他自發(fā)的情感,所以他才能站在鋼琴舞臺(tái)的巔峰。我一定要像郎朗一樣超越自己的老師,成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。

  其實(shí)我們每個(gè)人都能突破自我。只要不斷想象敢于挑戰(zhàn),我們就是最好的自己。

  每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),日久必會(huì)有一個(gè)飛躍。每天做一點(diǎn)點(diǎn)自己,日久必會(huì)有一個(gè)全新的自我。

創(chuàng)新作文400字 篇2

  人人都有夢(mèng),精彩的夢(mèng),偉大的夢(mèng),輝煌的夢(mèng);我也有我的夢(mèng),是一個(gè)飄渺的夢(mèng),對(duì)于一個(gè)人來說是那么的遙遠(yuǎn),對(duì)于世界來說又是如此荒唐,它可能存于在任何一個(gè)行為舉止上,也可能存在于任何一個(gè)人上,我的夢(mèng)想,就是讓地球永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)火。

  在世界上要想完全的和諧是很難的,每個(gè)人都有自己的意見,自己的私心,但只要不統(tǒng)一,就會(huì)引發(fā)糾紛,這也許就是戰(zhàn)爭的根源吧!因此,要阻止戰(zhàn)爭就必須統(tǒng)一大家的意見,但怎能讓大家統(tǒng)一呢?這是不可能的;說實(shí)話我就不喜歡被約束,總認(rèn)為自己也可以完成,不是嗎?有時(shí)候看見別人做起簡單,自己就感覺自己也會(huì),但實(shí)際實(shí)踐時(shí)就很難。有時(shí)候人的私心統(tǒng)一時(shí),便會(huì)得到短暫的友誼,但一旦目標(biāo)達(dá)成后就是自相殘殺,這不是更殘忍嗎?

  小時(shí)候一心想成為英雄,但我知道這是不可能的,于是睡覺時(shí)間便是最向往的了,在睡夢(mèng)中我能保衛(wèi)世界和平,但一醒來才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢(mèng),唉!看來被窩真是逃避現(xiàn)實(shí)的地方啊!我總是這么想:成不了英雄沒什么,反正夢(mèng)想多的是。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣太輕浮,最終只能一事無成,最后一敗涂地地消失在人群里,所以,我堅(jiān)信自己一定有能力保護(hù)世界和平,只是時(shí)機(jī)還未成熟而已,但時(shí)機(jī)不會(huì)白白的來,時(shí)機(jī)需要你去爭取,直到它認(rèn)可你為止!

  所以,現(xiàn)在需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,最終獲得成功!

創(chuàng)新作文400字 篇3

  創(chuàng)新是每個(gè)國家都做過的事,但人們現(xiàn)在的創(chuàng)新就可以了嗎?我可以說這個(gè)問題有兩種回答。

  1,現(xiàn)在的創(chuàng)新已經(jīng)可以了,有汽車,電梯,家電,手機(jī)等,很多智能產(chǎn)品。

  2,現(xiàn)在的創(chuàng)新還不夠,有的人因?yàn)橐恍┕ぷ鞫活櫳眢w,結(jié)果早早犧牲了性命,所以我們還要不斷創(chuàng)新,做出機(jī)器人,來替我們做。

  說到創(chuàng)新,想想古人,他們的生活才能說得上叫苦。每天他們?cè)缭缙鸫哺苫顠赍X養(yǎng)家,可是那些奴隸主,地主隨意剝削,買仆人,不聽話就殺人,多么的可惡。

  古人沒有現(xiàn)在發(fā)展的好,鞋子都沒有,衣服也是爸爸媽媽的,修修給孩子。他們沒機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就不能找到好工作,找不到好工作也就掙不到錢。古人不學(xué)習(xí),只能種地,但他們沒人會(huì)發(fā)明機(jī)器什么的,只能一次挖一個(gè)坑,種種子。想想他們的房子,什么土房,草房,你在想想土草房子不冷嗎?下雨不進(jìn)水嗎?土草房下個(gè)大暴雨就沒了。

  據(jù)我了解,魯班發(fā)明了不少工具,古人都用過,在現(xiàn)在找到也都是價(jià)值連城,但買下來有何用?最多做個(gè)觀賞品,F(xiàn)在科技已經(jīng)創(chuàng)新,誰還想像以前那樣,冒著烈日,用著笨鋤具工作。

  后來古人學(xué)會(huì)了發(fā)明,開始了創(chuàng)造,造出了一些新農(nóng)業(yè)工具。近代人們?cè)絹碓铰斆鳎粌H發(fā)明了播種機(jī),還發(fā)明了收割機(jī),這就是創(chuàng)新。

  所以我們從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),為社會(huì),為祖國,為世界創(chuàng)造出更多東西。

創(chuàng)新作文400字 篇4

  世界在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,社會(huì)不斷的創(chuàng)新,總是由不完善到完善發(fā)展的。一個(gè)國家的發(fā)展離不開創(chuàng)新,更是在我們發(fā)展中的國家更不能缺少的。因此,我們每一個(gè)人都要大膽創(chuàng)新,建立一個(gè)創(chuàng)新的世界。

  創(chuàng)新是我們前進(jìn)的目標(biāo),加油做好創(chuàng)新工程,我們應(yīng)拋棄一些愚昧的舊的觀念,大膽創(chuàng)新。如果一味地去固守原來的規(guī)矩辦事,那么其結(jié)果還是一層不變,創(chuàng)新意識(shí)我們應(yīng)從小樹立。比如,我們?cè)谧稣Z文題目的時(shí)候,需要我們展開豐富的想象,回答題目時(shí),需要大膽的創(chuàng)新,正確的答案不是唯一的,這樣讓我們可以從每個(gè)角度進(jìn)行創(chuàng)新,不同的想法就有不同的答案,讓我們把目光投向創(chuàng)新吧!

  創(chuàng)新可以擺脫命運(yùn)的束縛。當(dāng)命運(yùn)來臨時(shí),你要學(xué)會(huì)改變他,不能向命運(yùn)低頭,克服它,嘗試去消滅他,用創(chuàng)新的想法擺脫他。比如一個(gè)人的新想法,從古代到現(xiàn)代,多少祖先先輩定下來的規(guī)矩被推翻,才讓多少人得以獲救,就因?yàn)橛袆?chuàng)新。

  創(chuàng)新是追求幸福的目標(biāo)。記得梭羅說過:我們是打造幸福的工匠。我們完全可以自己打造自己的幸福。因此,我們作為工匠就要有創(chuàng)新的意識(shí),因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,不合規(guī)則的東西在淘汰,因此要多方面的發(fā)展創(chuàng)新,這樣我們的幸福才會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

創(chuàng)新作文400字 篇5

  當(dāng)今社會(huì)是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì),時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新,我認(rèn)為只有創(chuàng)新的,獨(dú)特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說過——要成長必須獨(dú)創(chuàng)才行!只有創(chuàng)新才能改變生活。

  就在今年的暑假,媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子,村里很多人都是長期勞累導(dǎo)致生病,為了不讓人們?cè)偌膊±p身,所以我要?jiǎng)?chuàng)新出一種機(jī)械來代替人工。

  種糧食的農(nóng)民最怕天氣千變?nèi)f化!不利于農(nóng)作物生長。比如我種的水果都哭了,我想讓天上下一場雨,可是最近的天氣看來是不可能了,太陽炙烤著大地讓農(nóng)民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個(gè)

  “自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來調(diào)節(jié)溫的

 !比如我種的西瓜都枯了,他就會(huì)讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的.。這項(xiàng)發(fā)明的名字叫“水果機(jī)器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機(jī)器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時(shí),也不用擔(dān)心,因?yàn)闄C(jī)器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖,再變成電就行了。而且這個(gè)機(jī)器人不僅可以摘水果還可以種糧食,作用大的很,會(huì)節(jié)省出來很多人力呢!

  怎么樣,我的創(chuàng)新大家覺得實(shí)用嗎?

創(chuàng)新作文400字 篇6

  “踩著前人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能說亞軍,順著前人的目光眺望,最佳結(jié)果也只是背影”。這句話就是告訴我們無論是人,還是事,還是一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該注意創(chuàng)新。

  物以稀為貴,人不斷創(chuàng)新,補(bǔ)充新鮮的東西才有未來。我國著名的繪畫大師齊白石老先生,曾榮獲世界大師獎(jiǎng),然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,并加以學(xué)習(xí)創(chuàng)新,畫出自己的風(fēng)格特點(diǎn),他60歲的畫跟60歲以前的畫風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫風(fēng),不斷嘗試新的作畫特點(diǎn),才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對(duì)他的弟子說要不斷嘗試新的東西,才能得到進(jìn)步。

  在第4課《我的“長生果”》中,當(dāng)同學(xué)千篇一律的寫“秋天來了”,樹葉黃了,一片一片的飄到了地上時(shí),只有作者寫得與眾不同,所以才脫穎而出,作為范文在班級(jí)里朗讀傳閱。

  不模仿別人,不斷有新的血液注入,才有活力,才可以取得進(jìn)步。這才是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎(chǔ)上走出自己的風(fēng)格,才有出路。

創(chuàng)新作文400字 篇7

  我們家里的水龍頭總是我們最煩惱的。

  因?yàn)樗堫^的水流太急,所以直接噴到水盆外面,讓我們一家很麻煩,因?yàn)闆]有人不洗臉、刷牙,但是一開水龍頭,水就噴發(fā)出來。不僅全家沒有辦法洗臉、刷牙,有時(shí)還會(huì)把水弄到自己的衣服上,還非常浪費(fèi)寶貴的水資源,短短幾天,幾乎已經(jīng)浪費(fèi)了兩個(gè)人一天的喝水量。于是我想了想:“要想讓水龍頭的水流變慢,首先就要讓這個(gè)水龍頭流出來的水減少?zèng)_擊力,才能讓水流變慢”。我得出來這個(gè)結(jié)論,就開始嘗試各種各樣的方法。我先是把紙擋在水龍頭的出水處,我發(fā)現(xiàn)沒有過多長時(shí)間,那些紙就爛掉了,但是效果好了一些,又因?yàn)橛眉埗嗔,太浪費(fèi)樹木了。所以我又嘗試了很多次,每次都是失敗,但是我不灰心,不肯放棄,因?yàn)榉艞壘偷扔诎胪径鴱U,半途而廢又怎么可能成功呢?所以我又多嘗試了幾次,最后決定了一個(gè)最佳方案,這個(gè)最佳方案就是用皮筋把紗布綁到水龍頭口,這樣既不浪費(fèi)資源,還能把流出來的水再過濾一遍。

  經(jīng)過了這一件事情,我明白了一個(gè)道理那就是:“做事不能半途而廢,一旦半途而廢,永遠(yuǎn)都不會(huì)成功”。

創(chuàng)新作文400字 篇8

  1. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

  2. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象

  3. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

  4. 文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想

  5. 文章將…寫得細(xì)致入微

  6. 語言活潑明快,富有情趣。

  7. 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  8. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  9. 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  10. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  11. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  12. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  13. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  14. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  15. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  16. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  17. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

  18. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  19. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  20. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

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