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橘子教給我的道理初二作文（通用6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的橘子教給我的道理初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
橘子教給我的道理初二作文 1
我的生活中有一位特殊的老師——橘子，它用自己的身體教給我最質(zhì)樸、最根本的道理，它是大自然造就的哲學(xué)家。
在挑選橘子時(shí)，我們?cè)跐撘庾R(shí)中認(rèn)為光鮮亮麗的會(huì)更好吃一些。其實(shí)不然，那些光鮮的甚至不如其貌不揚(yáng)的橘子甜。這是橘子在告訴我們——橘不可貌相，人更不可貌相。交友交心而不是交外表，也許諍友都深藏不露，僅僅靠外表怎能判斷內(nèi)心呢？
吃橘子前要?jiǎng)兤ぃ袝r(shí)圓溜溜的橘子會(huì)讓你無(wú)從下手。請(qǐng)不必惱怒，因?yàn)檫@是橘子在告訴你——沒(méi)有什么東西能不勞而獲。就如這次期中考試，成績(jī)有好也有壞，這是取決于平時(shí)的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的耕耘，大家終于要收獲成果了，種瓜得瓜，種豆得豆，種下雜草就收獲雜草，種下空白就只能收獲空白。
橘子的果肉是一瓣一瓣的，那是橘子在說(shuō)——幸福是要慢慢享受的`。記得小時(shí)候，媽媽從超市買(mǎi)一堆零食回來(lái)，我一半、弟弟一半。弟弟吃得慢，而我往往是一兩天就吃完，那時(shí)我只能眼看著弟弟吃的津津有味，自己卻只能回味回味了。所以說(shuō)幸福是用來(lái)慢慢享受的，做事當(dāng)然也不能操之過(guò)急。
橘子一瓣一瓣的果肉還蘊(yùn)含著另一個(gè)道理——要和大家一起分享美味。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理幾乎在我們上幼兒園時(shí)就已懂得，我記得幼兒園里每周一還是“分享日”，媽媽會(huì)在我的小包里裝上糖、零食之類(lèi)，當(dāng)然也有“哲學(xué)家”橘子。前一段時(shí)間，李昊鈺帶橘子來(lái)，組里差不多每個(gè)人都能吃幾瓣，橘香繚繞。
其實(shí)，大自然中有很多深藏不露的“哲學(xué)家”只要你用心聆聽(tīng)，它們會(huì)告訴你的。
橘子教給我的道理初二作文 2
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，他們?nèi)缤髁恋臒羲�，為我們指引前行的方向。而于我而言，一個(gè)普通的橘子，也蘊(yùn)含著深刻的人生道理。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我坐在院子里，手里拿著一個(gè)橘子。剝開(kāi)橘子皮，那股清新的果香瞬間彌漫在空氣中。我看著手中一瓣瓣橘子，它們緊緊地簇?fù)碓谝黄�，仿佛是一個(gè)親密無(wú)間的大家庭。我掰下一瓣橘子放入口中，酸甜的汁水在舌尖散開(kāi)，讓我不禁陶醉其中。
吃著吃著，我突然想到，橘子的每一片果肉都包裹在一層薄薄的膜里。這層膜就像是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。我們需要像剝開(kāi)橘子膜一樣，勇敢地去克服這些困難，才能品嘗到成功的甘甜。而且，橘子的每一片果肉都大小不一，這就如同我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有順利的時(shí)候，也有坎坷的時(shí)候。但正是這些不同的經(jīng)歷，才構(gòu)成了豐富多彩的人生。
記得有一次，我參加學(xué)校的演講比賽。在準(zhǔn)備的'過(guò)程中，我遇到了很多困難，比如忘詞、緊張等。但是，我沒(méi)有放棄，而是像剝開(kāi)橘子膜一樣，努力地去克服這些問(wèn)題。我不斷地練習(xí)，調(diào)整自己的心態(tài)。最終，我在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，我深刻地體會(huì)到，只有經(jīng)歷了困難的磨礪，才能收獲成功的喜悅。
橘子不僅讓我明白了成長(zhǎng)需要克服困難，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。橘子的果肉緊緊地抱在一起，共同構(gòu)成了一個(gè)完整的橘子。在生活中，我們也需要與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。就像在班級(jí)的拔河比賽中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，最終贏得了比賽。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，它能讓我們戰(zhàn)勝一切困難。
一個(gè)小小的橘子，卻蘊(yùn)含著如此深刻的人生道理。它讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定、勇敢，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我相信，這些道理將會(huì)伴隨我一生，讓我在未來(lái)的日子里走得更加穩(wěn)健。
橘子教給我的道理初二作文 3
生活中，常常有一些看似微不足道的事物，卻能給我們帶來(lái)意想不到的啟示。一個(gè)普通的橘子，就如同一位無(wú)聲的老師，教會(huì)了我許多寶貴的人生道理。
一天，我因?yàn)榭荚囀Ю那榈吐�，媽媽遞給我一個(gè)橘子，讓我吃了或許能開(kāi)心些。我接過(guò)橘子，看著它金黃圓潤(rùn)的外表，心中卻沒(méi)有一絲波瀾。我剝開(kāi)橘子皮，看到里面一瓣瓣排列整齊的橘子瓣。我隨意地掰下一瓣放入口中，橘子的酸甜在味蕾上散開(kāi)，我卻依舊沉浸在自己的悲傷情緒中。
突然，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：橘子的每一片果肉都被包裹在果皮之內(nèi)，它們努力地生長(zhǎng)，只為了有一天能被人品嘗。而我，僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚨氖�，就如此消沉，是不是太不�?yīng)該了呢？橘子在成長(zhǎng)過(guò)程中，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，卻依然努力地成熟，為人們帶來(lái)甘甜。我所遇到的這點(diǎn)挫折，又算得了什么呢？
我繼續(xù)吃著橘子，發(fā)現(xiàn)橘子瓣之間有一層白色的經(jīng)絡(luò)。這些經(jīng)絡(luò)雖然看起來(lái)并不起眼，但卻連接著每一片橘子瓣，為它們輸送著養(yǎng)分。這讓我想到，在我們的`生活中，也有許多像經(jīng)絡(luò)一樣默默付出的人。他們或許是我們的父母，不辭辛勞地照顧我們的生活；或許是我們的老師，無(wú)私地傳授我們知識(shí)；又或許是那些在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的陌生人。我們?cè)谙硎芩麄兘o予的溫暖和幫助時(shí)，也應(yīng)該心懷感恩。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起那個(gè)橘子。它讓我明白，挫折并不可怕，只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈的精神，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，我們也要懂得感恩身邊那些默默付出的人，珍惜他們給予我們的關(guān)愛(ài)和幫助。
一個(gè)橘子，看似普通，卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。它就像一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在人生的旅途中不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
橘子教給我的道理初二作文 4
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在桌子上的橘子上，橘子金黃的外皮閃爍著誘人的光澤。我拿起一個(gè)橘子，輕輕剝開(kāi)，濃郁的果香瞬間彌漫開(kāi)來(lái)。就在這一瞬間，一個(gè)關(guān)于橘子的記憶涌上心頭，讓我明白了分享的意義。
那是一個(gè)夏日的午后，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的`花園里玩耍。玩累了，大家都坐在草坪上休息。這時(shí)，我想起書(shū)包里還有幾個(gè)橘子，便拿了出來(lái)。當(dāng)我把橘子展示在小伙伴們面前時(shí)，他們的眼睛里都閃爍著興奮的光芒。我毫不猶豫地把橘子分給了大家，每個(gè)人都拿到了一瓣橘子。大家一邊吃著橘子，一邊開(kāi)心地笑著，那場(chǎng)景充滿(mǎn)了溫馨。
看著小伙伴們滿(mǎn)足的笑容，我突然意識(shí)到，分享原來(lái)是一件如此快樂(lè)的事情。一個(gè)橘子，當(dāng)它被獨(dú)自享用時(shí)，或許只能帶來(lái)片刻的味覺(jué)享受；但當(dāng)它被分享出去時(shí)，卻能帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)和溫暖。就像這小小的橘子瓣，在傳遞的過(guò)程中，將快樂(lè)也傳遞給了每一個(gè)人。
分享不僅僅是物質(zhì)上的給予，更是一種情感的交流。當(dāng)我們與他人分享自己的東西時(shí)，我們傳遞的是一份信任和關(guān)愛(ài)。對(duì)方感受到這份心意后，也會(huì)以同樣的熱情回報(bào)我們。在這個(gè)過(guò)程中，人與人之間的關(guān)系變得更加親密，我們的生活也變得更加美好。
回想起那次與小伙伴們分享橘子的經(jīng)歷，我心中滿(mǎn)是溫暖。從那以后，我更加懂得了分享的重要性。無(wú)論是好吃的食物、有趣的故事，還是自己的快樂(lè)和煩惱，我都愿意與身邊的人分享。因?yàn)槲抑�，分享就像一顆快樂(lè)的種子，當(dāng)我們把它播撒出去，收獲的將是整個(gè)春天。
手中的橘子已經(jīng)吃完，但它所教給我的關(guān)于分享的道理，卻深深地印在了我的心中。我會(huì)帶著這份道理，在今后的生活中，繼續(xù)與他人分享美好，讓快樂(lè)在人與人之間傳遞。
橘子教給我的道理初二作文 5
生活猶如一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷，而那些平凡的事物則是畫(huà)卷上的一抹抹色彩，不經(jīng)意間，便能勾勒出深刻的人生哲學(xué)。橘子，這一常見(jiàn)的水果，就如同一位睿智的長(zhǎng)者，向我娓娓道來(lái)它所蘊(yùn)含的人生真諦。
一個(gè)寒冷的冬日，我坐在窗前，望著窗外的皚皚白雪，手中捧著一個(gè)橘子。我剝開(kāi)橘子皮，橘子那清新的香氣瞬間驅(qū)散了些許寒意。我仔細(xì)端詳著手中的橘子，它的外皮并不完美，有著一些細(xì)小的斑點(diǎn)和凹凸不平的紋理。這讓我不禁聯(lián)想到，人生又何嘗不是如此呢？我們每個(gè)人都有著自己的不完美之處，就像橘子的外皮，雖然有瑕疵，但這并不影響它內(nèi)在的甘甜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納自己的不完美，不要過(guò)分地苛責(zé)自己。因?yàn)檎沁@些不完美，才構(gòu)成了獨(dú)一無(wú)二的我們。
將橘子瓣放入口中，那酸甜交織的味道在口中散開(kāi)。橘子的味道并非只有甜，還有酸，這就如同生活中的滋味，有甜蜜的時(shí)刻，也有酸澀的經(jīng)歷。我們不能只期待生活中的甜蜜，而逃避那些酸澀。正是酸甜苦辣的交織，才讓生活變得豐富多彩。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，就如同品嘗到橘子的`酸味，雖然不好受，但這也是生活給予我們的一種歷練。只有經(jīng)歷了這些，我們才能更加深刻地體會(huì)到生活的美好。
再看橘子的果肉，它們緊密地排列在一起，相互依存。這讓我明白，在人生的道路上，我們離不開(kāi)他人的支持與幫助。就像橘子瓣一樣，只有團(tuán)結(jié)在一起，才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，共同面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。在合作的過(guò)程中，我們能夠汲取他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
一個(gè)橘子，讓我領(lǐng)悟到了接納不完美、品味生活滋味以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的人生哲學(xué)。這些道理，將如同璀璨的星光，照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中更加從容地面對(duì)一切。
橘子教給我的道理初二作文 6
在生活的瑣碎日常里，總有一些細(xì)微的事物，如同夜空中閃爍的繁星，不經(jīng)意間照亮我們的心房，給予我們啟示。一個(gè)普通的橘子，就曾在我的生命中扮演了這樣的角色，教會(huì)了我許多寶貴的事情。
那是一個(gè)悶熱的夏日傍晚，我拖著疲憊的身軀回到家。滿(mǎn)心的煩躁如烏云般籠罩著我，只因在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾。媽媽看出了我的不悅，默默地遞給我一個(gè)橘子。我接過(guò)橘子，心不在焉地剝開(kāi)它。橘子皮的清香裊裊升起，仿佛在試圖驅(qū)散我心中的陰霾。
我看著手中的橘子瓣，它們緊緊相擁，宛如親密無(wú)間的伙伴。我突然想到，同學(xué)之間偶爾的小摩擦，又怎能比得上我們平日里深厚的情誼呢？就像橘子瓣，即使偶爾會(huì)有一些小碰撞，但它們始終是一個(gè)整體。我們應(yīng)該珍惜與同學(xué)之間的友誼，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了這份美好。當(dāng)我們學(xué)會(huì)包容和理解時(shí)，友誼之花才能開(kāi)得更加絢爛。
我掰下一瓣橘子放入口中，先是一陣微微的酸，隨后是濃郁的甜。這酸甜交織的口感讓我不禁深思，生活又何嘗不是如此呢？有苦有甜，有挫折也有成功。我們不能因?yàn)楹ε滤�，就拒絕品嘗橘子；同樣，我們也不能因?yàn)槲窇执煺�，就放棄�?duì)生活的熱愛(ài)。每一次挫折都是成長(zhǎng)的磨礪，每一次成功都是努力的回報(bào)。只有勇敢地面對(duì)生活中的酸甜苦辣，我們才能真正品味到生活的豐富內(nèi)涵。
吃完橘子，我看著手中殘留的橘子皮，它雖然沒(méi)有果肉那般誘人，但卻有著獨(dú)特的`作用。它可以用來(lái)制作陳皮，有消食、化痰等功效。這讓我明白，生活中的每一樣事物都有其存在的價(jià)值，即使看似平凡無(wú)用，也可能在某個(gè)時(shí)刻發(fā)揮出意想不到的作用。我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人、每一件事，因?yàn)樗麄兌伎赡転槲覀兊纳钤鎏韯e樣的色彩。
一個(gè)橘子，雖小，卻蘊(yùn)含著大大的道理。它教會(huì)我珍惜友誼、直面生活、尊重萬(wàn)物。這些道理，將伴隨我成長(zhǎng)，讓我在未來(lái)的日子里，以更加豁達(dá)、樂(lè)觀的心態(tài)去擁抱生活。
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