初二作文范文:叛逆的青春

　　月考結(jié)束了，一直在思考，我的狀態(tài)到底如何?一直在反思，我的態(tài)度是否積極?我不知該怎樣回答……

　　前天中午在宿舍，跟同學(xué)一起討論關(guān)于叛逆心理的話題。

　　青春，想象中本應(yīng)是充滿活力充滿陽光的，而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單，獨立，我們的活力，陽光中多了叛逆。

　　青春的叛逆是可怕的。

　　進(jìn)入青春期的我們，自以為自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有屬于自己的空間，而爸爸媽媽過多的干預(yù)和嘮叨總會讓自己很厭煩，哪怕是爸媽多一句的叮嚀，都是一種啰嗦。我們隨著年齡長大，心理也在不斷變化，心里積攢了好多秘密，想找一個“誰”來訴說，這個“誰”又會是誰?想告訴父母，卻又不愿接近，認(rèn)為他們思想老套，落后，不能夠理解我們告訴父母，卻又不愿接近，認(rèn)為他們思想老套，落后，不能夠理解我們;想找一個朋友，卻又不知道朋友會不會出賣自己，會不會認(rèn)為自己話多;自己充滿了矛盾，因找不到傾訴的對象，而將自己漸漸封閉，很少與別人交流。往往造成為了一點小事兒沖動，對別人大發(fā)脾氣，自己也因此更加沉郁，更加厭煩這個世界!

　　月考了，沒，難免會有老師談話，老師談?wù)摰脑掝}無非就是“好好學(xué)習(xí)”“好好努力”。老師的最終目的也就是讓我們有一個美好的未來，但我們何曾不希望呢?

　　其實，我們都希望擁有一個美好的未來。我把媽媽與我的故事做了一次數(shù)學(xué)論：在家里，媽媽就像鬧鐘一樣時刻督促著我。以往，我們配合默契，她督促的次數(shù)和我學(xué)習(xí)的次數(shù)成正比�，F(xiàn)在，我卻向反比發(fā)展，我知道那是逆反心理在作怪，但我并沒有解開這道題，而是讓它隨著時間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規(guī)律。當(dāng)媽媽再次用正數(shù)提醒我學(xué)習(xí)時，我總是用負(fù)數(shù)回?fù)�，最后證明，結(jié)果是零。因為我的學(xué)習(xí)成績一次不如一次。

　　于是，我越來越明白，無論我是有理數(shù)還是無理數(shù)，媽媽永遠(yuǎn)是實數(shù)!!

　　唉，飛躍的青春!人生是漫長的，也是短暫的。正如小沈陽在小品中說：“眼睛一閉一睜，一天過去了;眼睛一閉不睜，一輩子過去了。”這一世來去匆匆，青春期是每個人成長的必經(jīng)之路。同樣在這個期間，也有了叛逆的心理和行為。

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