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【精華】八年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的八年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
美,無處不在,只要你有一雙慧眼,就能發(fā)現(xiàn)!家庭溫馨甜蜜的美;人與自然和諧的美。
去年五月一日,我的爸爸帶著媽媽和我去茅荊壩玩,一路上微風(fēng)吹拂著臉龐,多么干凈純潔的風(fēng)!到了茅荊壩,我們一起步行上山,上山的路都是由木板鋪成的.臺階,踩上去“咯吱咯吱”地響。路邊的小花小草為你撐起上山的路,高大的白楊為你遮涼!在這里呼吸不到一絲一氧化碳,只有呼吸不完的自然的氧氣!小花小草!那么美麗,那么自然!那白楊啊!那么高大,那么筆挺!我們走著走著,突然,一只野雞從草叢中竄了出來,嚇了我們一大跳!木板上還有一些叫不出名字的“長腿蜘蛛”和一些小蟲子等生物,看上去讓人毛骨悚然!如果走累了,可以坐在路旁的涼亭里歇歇腳,喝口水再走。終于到達(dá)山頂了!夕陽籠罩著遠(yuǎn)處的山,向那里喊上一嗓子,便可聽到回音!下山了,我戀戀不舍的離開了這綠色的天堂~
自然的美就是與眾不同!我愛自然的美!
八年級作文 篇2
是指人出生的那一天,也是每年滿周歲的那一天叫生日,也可以說是媽媽生下孩子的日子,是用來紀(jì)念媽媽忍受痛苦辛苦生下孩子的紀(jì)念日,所以每年過生日時(shí),都是爸爸、媽媽和我還有爺爺、奶奶,我們聚在一起來歡慶我的生日。
幾乎每年的生日都是我們一家五口人一起渡過,只有在我12歲生日的時(shí)候過了一個(gè)令我難忘的生日。
明天就是我的12歲生日了,而且正好是星期六,每年在過生日的前一天我的心情就特別的好,因?yàn)樯债?dāng)天爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都會送我想要的生日禮物,而今天不僅高興不起來反而心情很憂傷,糟糕的心情就如同是那陰霾的天氣。為什么呢?原因是我最好的朋友過幾天就要去另一個(gè)城市上學(xué),我們不知道何時(shí)才能相見。明天的生日禮物是我好想和我的好朋友在一起痛痛快快地玩幾局英雄聯(lián)盟,因?yàn)橐院髱缀鯖]有機(jī)會和好朋友一起玩了。
生日那天中午像往常的生日一樣,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶地起來到飯店,爸爸、媽媽點(diǎn)菜,我和爺爺奶奶聊天,菜上來了我們就開始在蛋糕上點(diǎn)蠟燭,每次生日媽媽都買我喜歡吃的蛋糕,我也特別喜歡吃生日蛋糕,而今天面對這喜歡的`生日蛋糕卻沒有半點(diǎn)食欲。我和爸爸把蠟燭點(diǎn)燃,然后大家一起唱生日歌,最后吹蠟燭許愿,許完愿爸爸媽媽都會問我放的是什么愿,我每次都保密,而這次當(dāng)爸爸問我許的是什么愿時(shí),我卻說是將生日禮物換成和我的好朋友玩半天電腦游戲。爸爸聽完很詫異地問:“為什么?”我告訴爸爸是因?yàn)槲业暮门笥丫鸵x開這是,以后很少有機(jī)會再見面了。爸爸聽后笑著說:“看來你是個(gè)重感情的孩子,既然這樣禮物照樣送給你,允許你玩半天電腦!
這次生日過得比較平常,但意義非凡,我和我最好的朋友玩了半天英雄聯(lián)盟,共度了一個(gè)令人難以忘懷的下午,這是多么美好的回憶!
八年級作文 篇3
老師的辦公室里站著很多學(xué)生,他們都在嘰嘰喳喳地討論著自己現(xiàn)在的心情。我握著稿子,手心里沁出的汗水把稿子都浸濕了。
英語演講比賽,我是主持人?煲蠄隽,我感到的不是激動(dòng),而是緊張。我不斷地往衣服上抹著汗。
開場了,另三個(gè)主持流暢地說完了臺詞,我卻緊張地說了三遍才說通順。我沮喪極了,在后臺,我蹲在地上,手抵著額頭,難過得快要哭了。我不停地抱怨著,喋喋不休地說著我如何如何緊張,我覺得我丟臉丟大了……
一年后,又一次英語演講比賽。我不是主持人了,而是選手。我沒有自己想象中的那樣激動(dòng)或緊張不安。我打出了一篇比別人都長的'演講稿,我下課了練,我走路時(shí)連,甚至晚上在宿舍回廁所里練。這回的我意氣風(fēng)發(fā)。
在后臺,化妝時(shí),我的心情真復(fù)雜,一點(diǎn)點(diǎn)的緊張和激動(dòng)外,更多的是興奮。我怕自己出丑,一遍又一遍地整理自己微亂的頭發(fā),但太興奮了,怎么都弄不好。
好緊張好緊張,隨著時(shí)間的推移,我越來越緊張了。稿子被我手心里的汗?jié)B透了。該我上場時(shí),我竟然奇跡般的平靜了下來。我握了握拳頭,微笑著對自己說:“加油!”我懷著平靜里略帶緊張的心,微笑著走上了舞臺。這次,沒有慌亂,沒有忘詞,十分流利,很有感情地朗誦了下來。我越背越放松,因?yàn)槲矣X得我很棒,我看到了朋友們的笑臉,鼓勵(lì)的眼神,更是信心大增。
我不出意料地獲得了一等獎(jiǎng)。
我按捺不住自己激動(dòng)的心情,我開心地笑,開心地跳。下臺后,我一把抱住朋友,大聲地笑著。
好感謝大家對我的支持,更感激我自己的自信心,是它讓我相信自己,讓我鼓起勇氣。
給自己一些信心,你會發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀,也會發(fā)現(xiàn),生活更美好。
八年級作文 篇4
外面的天空藍(lán)的很透明,縱然沒有白云朵朵,但也掩蓋不了那悲哀的寂寞……沒有一絲的雜質(zhì),沒有一個(gè)生命在它那里停留。它鑲嵌在這世界里,一刻也不曾離開……
琪,我忽然想起來了呢……這樣的天空,很像你……
真的呢……
我們真的應(yīng)該學(xué)會嘗試著呼吸……自由的呼吸……
“我們都曾說過——-要擁抱人群,只有擁抱人群才不會彼此寂寞。”
那是在一個(gè)溫暖的不可思議的3月,似乎還有柳絮漫天飛舞,空氣里的塵埃放慢了的腳步……
琪,記得嗎,那時(shí)稚嫩的我們一起坐在窗前,望著外面喧鬧的人群——-人們在人潮擁擠的人群里,不停地掙脫,不停地掙脫……他們各自頹廢,各自輝煌,各自憂傷……我們坐在窗邊,獨(dú)自安靜,獨(dú)自沉默,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)……
望著在遠(yuǎn)處掙扎的風(fēng)箏,下面笑得無比燦爛的人群……如火的驕陽,如酥的微風(fēng),麻木著我們思想,連呼吸都開始減緩了節(jié)奏,只能靜悄悄地敲動(dòng)……
那只紫色的蝴蝶風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的`映襯下,仿佛是斷翼的天使回不了天堂那般悲哀,卻又……如此無奈……
你微笑的看著遠(yuǎn)方,對我說——-風(fēng)箏就像天使一樣純潔,他們真的不會享受,自私無比,他們只會看著遠(yuǎn)方,忘記了后面追逐他們腳步的人們……人們的快樂是因她們而創(chuàng)造……所以……你慢慢將臉轉(zhuǎn)過來,嘴角勾起一條完美的弧度,笑著說——-要擁抱人群,只有擁抱人群才不會寂寞,才不會忘記身后的繁華。
我知道,那年的3月被你的一席話給填的滿滿的了。
我不曾忘記,不曾忘記我們曾經(jīng)的誓言……
沒有……
不曾……
忘記……
八年級作文 篇5
我的鄰居王欣怡,她可是我在院子里的死黨。黑里發(fā)棕的單眼皮眼睛和兩條總掛著鈴鐺的小辮兒是她的標(biāo)致性象征。我們從幼兒園就認(rèn)識了,七年多,她那個(gè)令我們敬佩的精神仍然沒變。
記得二年級時(shí),小區(qū)要在暑假里舉行一次“50個(gè)仰臥起坐”大賽,是6至8歲兒童參加。當(dāng)時(shí)我一看招牌就傻眼了,嘴張的大大的,心想:欣怡要參加的就是這個(gè)嗎?50個(gè)!我連忙跑到欣怡家勸他還是不要參加了,那么熱的天,50個(gè)仰臥起坐,不累死,也得中暑?眯棱α诵Γ瑧袘械恼f:“沒事兒,我只是玩玩,試試啊!彼懔,我勸不動(dòng)她,只能給她加油了,順便給她準(zhǔn)備水、毛巾,可以的話再來個(gè)擔(dān)架吧......
“開始!”裁判員口令一響,其他孩子們都齊刷刷的一起倒下,又齊刷刷的一起起來。“哇”我驚嘆道,目光有轉(zhuǎn)到欣怡身上,只見體育優(yōu)秀的她毫不費(fèi)力的已經(jīng)做完了前6個(gè)!凹佑汀蔽曳判牧耍粗赃吥切﹦(dòng)作極慢的其他孩子,不由自主的想:冠軍一定是欣怡的啦!清脆的鈴鐺生在我耳邊悅耳抄到向著!皣}噠噠......”奇怪,聲音變慢了。我從陶醉的音樂聲中醒來,發(fā)現(xiàn)她的速度正在逐漸減慢,細(xì)小的淚珠從腦門上流下來。被的選手都在加速啊!“不要輸,抓緊時(shí)間!”對此次比賽本毫無興趣的我也認(rèn)真起來,火紅的太陽刺眼的照在欣怡的臉上,與那本有力的身體也邊的感覺毫無力氣。為了不影響她,我不說話了,平靜的坐在她的旁邊。欣怡瞟了一眼旁邊,我也跟著望過去。完了,第一名已經(jīng)產(chǎn)生了。我心里嘟囔著!捌饋戆,其實(shí)應(yīng)該保持體力的,走吧,本來就只是玩玩,沒關(guān)系的.....”只見欣怡沒有理會我,不管旁邊發(fā)生什么,我想她心里只有一個(gè)念頭,接著做!其他的孩子都紛紛放棄,賽場上只剩下她一個(gè)人,碩大的淚珠掉下來,小臉蛋通紅,下嘴唇緊咬著下嘴唇!41,42......”她用有氣無力的聲音數(shù)著,本來悅耳的鈴聲,現(xiàn)在只會讓人感覺更加焦急!50!”欣怡終于做完了!全場的觀眾都在為她鼓掌,我連忙把毛巾,水拿過來給她,她對我做了一個(gè)勝利的姿勢;氐剿,我問她:“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心,我勝利了啊!彪S后她又回答我一句:“我只是和自己比!蹦呛盟疲也幻靼,只是笑了一下。然后,就有些尷尬的回了家。
還有一次,是在“六一”兒童節(jié)的慶典上,這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節(jié)目是都會來一次“目標(biāo)測試”。當(dāng)然,只是取樂而已?珊盟菩棱鶇s把它當(dāng)真了,所以鬧了不少笑話。
這次兒童節(jié)可不一般,不但孩子們增加了不少,而且節(jié)目也豐富了也許多,出“目標(biāo)測試”題的還是一個(gè)初一的姐姐!拔倚,第4屆小區(qū)兒童節(jié)慶典,現(xiàn)在開始!”隨著2位主持人的`聲音,第一個(gè)節(jié)目開始了,卷子也同時(shí)發(fā)下來了。這些題都很難,小學(xué)生是做不出來的,目地本來就是瞎寫?眯棱堑谝淮螀⒓,不知道這個(gè)秘密,也怪她上次主持人說規(guī)則是,她不認(rèn)真聽。我“順利”的瞎寫了3道題后,去觀察可憐的欣怡,看她苦惱的樣子,我真想小。節(jié)目快結(jié)束了,要收卷了,孩子們第一高高興興的交了卷子,唯獨(dú)欣怡沒交。我去看了一眼,她還一道題都沒做呢。用手捂著臉,她一定會死看到我們那么快的交卷,認(rèn)為我們都非常掌握這些題,而自己卻連如此“簡單”的題都不會做而煩惱。我輕輕的說:“瞎寫就行了,我們都是。”好心沒好報(bào),她認(rèn)為我在安慰她,轉(zhuǎn)過頭來不服氣的嘟起小嘴:“我會做,只不過不習(xí)慣把題看一遍把題讀一遍再做而已。這些題多簡單啊,哈哈......”“呵呵......那您就慢慢做吧!”我傻笑了一下,然后無奈的回答了她。她捧齊卷子上瞧下看,最里還念念有詞。一會兒抓頭,一會兒咬筆,負(fù)責(zé)收卷的姐姐不耐煩了,生氣的喊:“我還要回家睡覺!請你快點(diǎn)!”是啊,已經(jīng)30多分鐘了,我沖過去把它叫起來:“我說瞎寫你不信啊,我們還要睡覺啊,趕緊交了,我們等著哪卷子呢!”她用一種我說不出來的眼神望著我,嚴(yán)肅的說:“我不會放棄,直到我弄明白為止,你們可以先走的!焙呛呛......真讓我哭笑不得,我只還看著對那些題白死不得其解的她,回到家里,家具體她寫了多玩,我也不清楚。
王欣怡就是一個(gè)瘦瘦的小女孩,可在她的心里那種堅(jiān)持不懈,不放棄的精神甚至可以超過一個(gè)成年人。
八年級作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的早晨,兩只小鳥在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開惺忪的雙眼,驚奇地看者這個(gè)陌生的、美麗的世界。一天天過去了,這兩只小鳥在媽媽的哺育下漸漸的長大了,羽毛也豐滿了。一天,鳥媽媽對他們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,能夠離開媽媽獨(dú)立生活了!兵B兒們聽了媽媽說的話以后,心想:對呀,自己已經(jīng)長大了,要去外面的世界闖闖了,不應(yīng)該依賴媽媽。所以,鳥兒們戀戀不舍地與媽媽分開了。他們約好在明年的今天來看媽媽。說著,一只小鳥飛向東邊,而另一只小鳥飛向了西邊。
飛向東邊的小鳥進(jìn)了一個(gè)大森林,在一個(gè)樹洞中安了巢這個(gè)巢幫助它避開了天敵,也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒,自己照顧自己,很快適應(yīng)了這兒的環(huán)境。不久,它的身體一天比一天強(qiáng)壯,翅膀也一天比一天堅(jiān)硬。它在蔚藍(lán)的天空下翱翔,生活得非常自由。
而飛到西面的那只小鳥看見大戶人家的窗戶下有一只鳥籠。它很想住在里面,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鳥籠門并沒有關(guān),于是,它便毫不客氣的飛了進(jìn)去?匆娭魅艘褳樗才藕昧说臏嘏拇,為它準(zhǔn)備了可口的豐盛的`食物。它非常高興。接著,它想起自己將在這個(gè)家里生活一年,不禁又高興起來:它吃了些食物后,躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服,不需要?jiǎng)趧?dòng)就能吃到食物,想到這兒,“嘿嘿”地笑了起來,不知不覺地就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時(shí)間過得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來臨;\子里的小鳥在主人忘了關(guān)門時(shí)偷偷地飛了出來,去看望媽媽。當(dāng)它到達(dá)媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了,因?yàn)樗邙B籠中從沒有飛出來過。這時(shí)它的兄弟也已到達(dá)。鳥媽媽看見兩個(gè)兒子平安回來,高興地?fù)鋼涑岚颉_@時(shí),鳥媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)兒子一點(diǎn)也不一樣:一個(gè)強(qiáng)壯,一個(gè)嬌小。當(dāng)鳥媽媽聽完兩個(gè)兒子迥然不同的生活情況,深有感觸地說:“不同的選擇有著不同的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手來制造財(cái)富,這樣才能使自己真正地長大”。
八年級作文 篇7
關(guān)注,是冬日里的暖陽,溫暖大地;是夏日里的清風(fēng),驅(qū)走炎熱;是春天里的小草,用生命的綠色點(diǎn)綴世界。關(guān)注,一個(gè)小小的舉動(dòng),就能使拘束的慰藉。
五年級開學(xué)的第一天(我是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的),剛邁進(jìn)這個(gè)陌生的.學(xué)校,我感到有點(diǎn)畏懼。我左顧右盼,卻看不見一個(gè)熟悉的身影,我仿佛來到了另一個(gè)世界。我怯生生地走進(jìn)教室,坐在墻角的一張課桌那里,望著這陌生的一切,好孤單。別的同學(xué)又說又笑,卻沒有人來關(guān)注我,也許是因?yàn)槲沂莻(gè)安靜的女孩子吧。
老師走了進(jìn)來,高高的個(gè)子,烏黑濃密的秀發(fā)披在肩上,清秀的臉龐透露出一絲慈祥。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。我第一次看見這位女老師,就對她充滿了敬意。老師拿起本子,開始點(diǎn)名。一個(gè)個(gè)名字念過去了,當(dāng)我的心怦怦直跳時(shí),老師念到我的名字了,我小聲的說了一聲:“到......”老師似乎聽到了又好像沒有,再次說:“xx同學(xué),有來么?”我顫巍巍地舉起手,臉像發(fā)燒了一樣燙。我抬頭看了一眼老師,只見她臉上露出了笑容,像花瓣一樣慢慢綻放。我頓時(shí)感到一種莫名其妙的親切感。
下課的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑出去玩了,只剩下我一個(gè)孤零零地在教室發(fā)........突然,耳邊傳來親切的聲音:“xx同學(xué),怎么不跟同學(xué)一起去玩呢?”我的心仿佛震動(dòng)了一下,老師是第一個(gè)關(guān)注我的人,她竟能記住我的名字!皝,老師帶你去一個(gè)地方!崩蠋熒斐鍪郑移鹣扔行┆q豫,但還是跟她去了。
我們來到學(xué)校的一塊草坪,這里綠樹成蔭,鳥語花香,是我原來陌生的感覺一下子就消失了!袄蠋,您為什么要帶我來這里呢?”我終于敢說出一句話。老師摸著我的頭,語重心長地說:“其實(shí),老師從一開始就知道你是個(gè)安靜的女生,你不敢和別人搭訕,沒人去關(guān)注你,但老師很想來了解你關(guān)注你,希望在這個(gè)恬靜的地方,我們能互訴心聲。”聽了這句話后,我的心靈仿佛得到了慰藉,第一次有人這么關(guān)注我。淚水想沖出眼眶,很快又被我趕回去了......
關(guān)注,會讓人與人之間的感情更加深厚,讓心與心有了共同的慰藉。一份關(guān)注,一份溫暖,多一點(diǎn)關(guān)注,世界將會變得更和諧溫暖。
八年級作文 篇8
愛就像一根無形的線,把人與人僅僅的系在一起;愛就像一顆太陽,把你的溫暖傳給了我;愛就像一陣風(fēng),吹走那些令你不愉快的事;愛就像一陣沁人心脾的芳香,讓你的心靈得到釋放。愛還可以是很多。它帶這世間的美好,讓我們感受生命的真諦。
我坐在后車座上,欣賞著天上多變的云。媽媽雙手扶著把,使勁的蹬著腳蹬子,一下一下的踩的緩慢。我看到了,媽媽頭上滲出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在給自己鼓勁;在逐漸變冷的秋天里,大口大口的喘著粗氣,在空氣中凝結(jié)成了一陣陣依稀可見的白霧,像輕柔的云。
看見媽媽這樣的累,我的頭頂上冒出一大堆問號,“有這么累嗎?”“是不是我又重了啊?”“還是車帶子沒氣了?”“或者是媽媽的力氣變小了?”問號們瞪大了眼睛,一個(gè)個(gè)爭先恐后得問。最后,嘆號戴著眼鏡從問號中艱難的擠出來說:“我知道該怎么辦了。”對呀!我知道該怎么辦了。
“媽,累不累?我?guī)貌缓?”“我?你帶不?dòng)的。”“我試試嘛!”媽媽雖然一臉的.疑問,但是,在看到我一眼的堅(jiān)定后,還是重重的點(diǎn)了一下頭。
“好了嗎?坐穩(wěn)哦。”我雙手扶把,心里卻是撲通撲通的跳個(gè)不停。我深呼吸,莫緊張,莫緊張。剛開始,車把還不聽話,搖搖晃晃個(gè)不停。在我的心中一陣激戰(zhàn)以后,它終于被我擺平了。我得意洋洋的想著戰(zhàn)績,還不等我高興完,這不,腳蹬子又起義了。兩只腳蹬子見我體力不支,紛紛抗議。我竟沒發(fā)現(xiàn),汗珠已經(jīng)布滿了我的額頭,兩條腿酸的不行——沒勁了。
我也學(xué)嗎媽媽那樣身子一下一下的向前傾!笆遣皇菦]勁了?我來騎吧!你還小,沒那么大勁,連連就好,別逞強(qiáng)!
我敗下陣來,安穩(wěn)的坐在后面。不經(jīng)意間我的淚水已經(jīng)噙滿了眼眶。原來,帶人這么累。以前,在我心中一直有一個(gè)疑問,為什么明明媽媽很累的,卻還是在我的堅(jiān)持下不歇息?他明明可以對我說不拒絕我。為什么明明很累了,在我什么都不說,或者我要求她停下來休息一會的時(shí)候,仍然決絕我?
今天,我明白了,其實(shí),答案很簡單,就是一個(gè)字——愛。我拭去了淚水,感到一陣暖流在心中流淌。
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