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寫初三的幸福作文500字

時(shí)間:2021-09-29 17:44:06 初三作文 我要投稿

關(guān)于寫初三的幸福作文500字7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫初三的幸福作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寫初三的幸福作文500字7篇

寫初三的幸福作文500字 篇1

  我曾經(jīng)問過我的老師:“幸福在哪里?”老師笑而不語,只是面帶笑容看了看自己的周圍,隨后又對(duì)我說:“自己去找找看吧!

  于是,我遵循老師的指導(dǎo),獨(dú)步與城市的街道上,仔細(xì)觀察著城市的各個(gè)角落,認(rèn)真地尋找著幸福。

  公園中,一個(gè)五六歲的孩童拉著母親的手,迫不及待地拉著母親跑向娛樂設(shè)施。孩童一邊喊著“媽媽,快點(diǎn)啦!”一邊望著不遠(yuǎn)處的滑梯,母親也在微笑地回應(yīng):“不要著急,慢點(diǎn)跑哦,別摔住了!蹦缸佣死窒蚧葑呷ァN艺驹谝慌,看到這一幕,心想,這也許便是幸福吧。

  我走在路上,繼續(xù)搜尋著幸福。一對(duì)情侶進(jìn)入我的視線。兩人互相牽著手,互相依偎著,也許是在互相訴說著自己的心意,兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視著他們遠(yuǎn)去的背影,心想,這或許也是幸福。

  我佇立在風(fēng)中,看著路旁來來去去的人們,突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福,而我自己的幸福又在哪里呢?于是,我又去問了我的老師。

  老師依舊面帶笑容,回答我說:“幸福,就如同自己身旁的空氣一般。也許你從來就沒有注意過它,但它確確實(shí)實(shí)就在你的身旁,從不離你左右,你時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那么,現(xiàn)在你回家去看看吧,也許那里會(huì)有你想要的答案!

  我聽從了老師的話,一邊思索一邊往家走去。于是,我踏進(jìn)了屬于我家的那個(gè)小院。推開大門,有正在洗菜的母親向我打招呼:“回來了,孩子!庇袚湓谖疑砩厦妹孟蛭揖`放出可愛的笑容:“哥哥,一起玩吧!”有滿桌噴香的飯菜,也有空調(diào)吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一切是那么的平實(shí),我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒錯(cuò),這就是屬于我的幸福。

  我靜靜地思索著:人們總是在人生道路上努力尋找著幸福,卻絲毫沒有注意到,幸福從來就沒有遠(yuǎn)離過自己。生活中最平實(shí)的小事,也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們現(xiàn)在說擁有的幸福,莫讓它隨時(shí)間漸漸消失。珍惜我們現(xiàn)在的生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多屬于自己的幸福。

寫初三的幸福作文500字 篇2

  風(fēng),吹起地上的蒲公英,輕悠悠的盤旋在空中,帶著我飄向遠(yuǎn)方,去尋覓那遺失的幸福。

  ——題記

  在那記憶的長河中,我緩慢地走著,一個(gè)小小的玻璃球映入我的眼里,玻璃球里正在放映我的往事。是的!我找到了,那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里,沉沉地睡去……

  我睜開眼,便發(fā)現(xiàn)我竟在床上,那小小的床竟是那樣溫暖!我忍不住的想賴床,一個(gè)柔和又熟悉的聲音傳來,我再次睜開眼,這次我的床邊坐了一個(gè)人,那個(gè)人慈祥地笑著。我揉揉惺忪的睡眼,撒嬌地說:”爺爺~你再讓我睡會(huì)兒嘛~“”不行!睡懶覺是個(gè)很不好的習(xí)慣!快起來!“爺爺?shù)哪樕下冻隽藝?yán)肅的樣子,我撇撇嘴,在心里白了爺爺一千次,一萬次。穿好衣服后,我在樓梯上玩槍,哥哥跑過來,狠狠的搶過,丟在了我下面一個(gè)臺(tái)階上,那時(shí)的我不懂得什么叫做危險(xiǎn),我慣性的俯下身子去撿,但哥哥卻從后面推了我一把,我頓時(shí)失去了重心,一下子從最高處的臺(tái)階上滾到了底,還重重的撞在了墻上。我疼得大哭,頭上有一股熱流涌下,一會(huì)兒,便有個(gè)人影急忙跑過來,抱起我就走,還一邊不停地罵著哥哥。我知道,那個(gè)人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道,在我昏睡期間,總感覺自己旁邊有一個(gè)人,一直在對(duì)我說話,甚至有時(shí),我仿佛還聽到了低低的抽泣聲。

  出院之后,爺爺一直打罵著哥哥。我知道哥哥只是開個(gè)玩笑,但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女,一直護(hù)著哥哥,為此爺爺和婆婆鬧得不可開交。

  我能體會(huì)到,爺爺當(dāng)時(shí)著急的心情!我能感受到,爺爺是多么愛我!

  爺爺?shù)挠白油蝗幌В莻(gè)世界也在崩塌。我猛然睜開眼,原來只是場夢,但是那夢,卻好真實(shí)。我摸了摸額頭上曾經(jīng)留下的傷疤,那塊凹下去的印記,是那次事件的紀(jì)念品。

  一抹熱淚滑下,爺爺,許久沒有夢見你了……

  我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片,那逝去的人兒是否在另一個(gè)維度的天空上看著我?

  撿拾幸福,感動(dòng)自己!

寫初三的幸福作文500字 篇3

  暑假整理房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)候的作文,在自己翻看這些作文的同時(shí),無意間想到了幾個(gè)問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實(shí)并不是,或許有初中生認(rèn)為寫作恐怖、寫作會(huì)產(chǎn)生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦,其實(shí)只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂趣,大家都有機(jī)會(huì)成為寫作的專家。

  可是,怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢?其實(shí)很簡單,只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情,用神采飛揚(yáng)的文字把它紀(jì)錄下來,等到以后翻看時(shí),或許就會(huì)笑笑地說:“原來在當(dāng)時(shí),我有那些好玩和可笑的動(dòng)作喔!”這時(shí),可能有人會(huì)問,難道只有再情感出現(xiàn)時(shí),才有辦法寫作?才有辦法品嘗樂趣嗎?其實(shí)不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗(yàn)到、碰觸到的人事物,都可以紀(jì)錄下來享用其中的滋味。

  人生的旅途中,并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀(jì)錄生活,寫作也是一個(gè)方法,而且寫作這個(gè)方法不但能紀(jì)錄人生,還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強(qiáng)自己的文學(xué)造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德,真是一舉數(shù)得呀!

  懂得寫作的人,可以抒發(fā)壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當(dāng)壓力的人,不但會(huì)增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會(huì)使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當(dāng)作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸!编!

寫初三的'幸福作文500字 篇4

  大家好,我是加菲貓。前些日子,我與老朋友喬恩,萊門,歐迪都生活得挺好。但在我27歲生日那天(我永遠(yuǎn)不會(huì)老),我為了給他一個(gè)驚喜,把他的屋子弄得亂七八糟,沙發(fā)也都被我撓破了。我認(rèn)為他不會(huì)把我怎么樣,但我想錯(cuò)了,他便氣兇兇地對(duì)我說:“夠了,我養(yǎng)了你27年,我從沒真正發(fā)怒過,但今天我真是受不了了!你給我滾!滾!”我被他轟了出去。我沒有去路,只好在門口呆著?墒俏乙膊荒苓@么餓著。∮谑俏姨ど狭藢ふ倚腋5穆贸。

  我漫步在大街上,想找阿琳(我的女朋友是也),但阿琳見到我卻十分藐視地說:“你這么成天惹事,不乖巧,陰險(xiǎn)狡詐,誰會(huì)理你呢?”我感到內(nèi)心里有一點(diǎn)失落,但阿琳說的我的缺點(diǎn)卻正是我的“本色”!于是我上街搶東西,誰知,那個(gè)老板竟然糾集一大群群眾來打我,幸虧我躲得快,要不然我非得成為一級(jí)殘廢。但正是我這個(gè)“本色”給我?guī)砹送纯喟!我必須改變我的“本色”?/p>

  一天之后,我被一個(gè)好心的老太太收留,老太太家十分富有,我想:“這樣我就可以肆無忌憚地?fù)v亂了。”可是,這時(shí)我的朋友肥毛來了,他對(duì)我說:“對(duì)主人最好給他留點(diǎn)面子,否則你會(huì)無家可歸的!倍覅s不聽,以怨報(bào)德,終于老太太像喬恩一樣把我轟出家門。我又成了一只流浪貓。肥毛也離我而去。

  我回到家后,喬恩還是不理我。但他通過一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)我變得懂禮貌了。于是他高興地說:“加菲,你真的變了許多,這幾天,我要好好地待你。我來喂你吃飯。”他又學(xué)會(huì)了貓語,教我學(xué)英文。于是,我變成了全美國最有學(xué)問的貓。阿琳也發(fā)現(xiàn)我不是那么桀驁不馴,與我結(jié)婚了。肥毛也發(fā)現(xiàn)我比以前更加乖巧了,與我成為了摯友。這樣的日子太幸福了,不是么?但誰又敢肯定我以后還會(huì)繼續(xù)幸福呢?

  我敢肯定。只要我乖巧,聽話,不惹事。無論是人還是貓,他(她、它)都要遵守這個(gè)定則:只有經(jīng)過生活的真正考驗(yàn)才能獲得真正的幸福。

寫初三的幸福作文500字 篇5

  我生活在一個(gè)很幸福的家庭,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、以及我那可愛又調(diào)皮的弟弟構(gòu)成了這個(gè)幸福的家,雖然每天發(fā)生的都是一些生活瑣事。但,就是這些瑣事,傳遞給我了“正能量”。

  聽爺爺奶奶說,他們那個(gè)時(shí)代很窮,家里的兄弟姐妹有多,連解決溫飽都是問題,更別提上學(xué)了。從我記事起,爺爺奶奶都很好學(xué),街上發(fā)的那些廣告,發(fā)到爺爺奶奶手里,他們從來不會(huì)扔的,在小時(shí)候,爺爺奶奶都叫爸爸或媽媽讀,隨著我和弟弟也上學(xué)了,爺爺奶奶都叫我讀呢!因?yàn)榈艿墁F(xiàn)在上三年級(jí),有的字不認(rèn)識(shí)!爺爺奶奶在看電視的時(shí)候,哪個(gè)字不認(rèn)識(shí),就會(huì)問我們。爺爺奶奶這種學(xué)到老活到老的精神讓我值得學(xué)習(xí);蛟S,他們經(jīng)歷的風(fēng)雨較多吧,知道沒有知識(shí)的苦惱,爺爺奶奶歲數(shù)大了,還知道學(xué)習(xí),還知道知識(shí)的重要,我又有什么理由不上進(jìn)學(xué)習(xí)呢?加油,學(xué)習(xí)吧!

  爸爸媽媽應(yīng)該是我的啟蒙老師吧!教會(huì)我許多老師無法教到的事。記憶更清晰的事,我隨手亂扔垃圾,教爸爸看到了,對(duì)我說:“xxx別亂扔垃圾奧,我們?nèi)绻麄儌(gè)人,都這樣亂扔垃圾,我們的地球還能生活嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)我們賴以生存的地球。”爸爸給我說了好多好多環(huán)境的重要性。我知道了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,就應(yīng)該從小事做起。

  這就是我家的事,一些平淡無奇的小事,但處處充滿“正能量”,他或許沒有太多裝飾。沒有那么驚天動(dòng)地,沒有那么宏偉,那么高大,但就是這些小事,處處引導(dǎo)著我,給我傳遞“正能量”

寫初三的幸福作文500字 篇6

  “幸?偸窃谏钪胁氐煤苌睢!边@是我對(duì)幸福的評(píng)價(jià)?刹痪茫覅s改變了對(duì)它的看法。

  一天,我突然得到喜訊:這次考試我考了100分,而且沒有人與我并列。我高興得一蹦三尺高,那次買書的同學(xué)問我:“你高興嗎?”

  “高興!”

  “你幸福嗎?”

  “幸福!”我不知怎得就脫口而出了“幸!倍,頓時(shí)使我陷入了沉思。

  理解尋找幸福的方法

  通過這兩次尋找,一直讓我想不通我為什么會(huì)說出幸福。

  時(shí)間老人毫不停止地向前走著,如今的我不僅愛書,還喜歡看各式各樣的書。所以,我才能看到《笑貓日記——那只幸福的鴨子》這本書。尋找中,讓我不由地想到書中叫麻花兒的鴨子也時(shí)刻感到幸福。比如:它和笑貓一起掉進(jìn)淺井里時(shí)感到幸福;它思念一只不愛它的鴨子時(shí)感到幸福;它和心愛的鴨子一起游泳是幸福;它能給一位老年癡呆的老人帶來快樂感到幸!ぁぁぁぁぁざω埧偸钦f它太容易滿足。

  我由此可以想到,那位同學(xué)買書時(shí)的激動(dòng)的幸福是由于他滿足了。我考了100分所感到幸福也是由于當(dāng)時(shí)我滿足了。而我很少感到滿足,所以就覺得幸福離我很遠(yuǎn)。所以,我們要適時(shí)地容易知足,才能享受幸福。

  總有一天父母會(huì)變得鬢發(fā)蒼蒼,垂垂老矣。哪怕此時(shí),你才想到要給他們幸福,都不算太晚。給別人幸福的同時(shí)也是在給自己幸福,如果幸福不住地在心中蔓延,在人群中傳遞,那還有誰會(huì)尋找不到幸福呢?

  幸福其實(shí)很簡單,簡單得在它來到我們身邊的時(shí)候,我們根本無從察覺。幸福是一種感覺,只要你用心尋找,你就能感覺到,感覺到了,便是擁有。珍惜全部的擁有,就是最幸福的人。

寫初三的幸福作文500字 篇7

  幸福是什么滋味的?

  甜蜜的、苦澀的還是……

  鄰家小妹說:“幸福就是媽媽給我買娃娃!

  叔叔家弟弟說:“幸福就是開心唄,在家里弄亂,媽媽不會(huì)罵我。”

  “聽著MP3,拿著一本喜愛的書或者自己玩著平板在床上,一天都不動(dòng)也夠幸福的了!边@是同學(xué)說的。

  其實(shí)幸福無處不在,只是看你會(huì)不會(huì)找,你找到了就得到了。記得爺爺曾經(jīng)說過一個(gè)故事:從前有兩個(gè)探險(xiǎn)家,在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下,他們不遠(yuǎn)處有杯水。于是二人就緊忙跑過去,其中一人嘆道:“唉怎么只有半杯,還有沙子!”;而另一個(gè)卻十分高興的說:“哇,真好,還有半杯呢!”;喝了之后,他們的感覺有所不同,前者感覺水難喝極了,后者則感覺水十分甘甜,全身從滿能量。第一個(gè)總是嘆氣,他只能看到不幸;而另一個(gè)則不然,是一個(gè)很知道幸福的人,無論情況多么惡劣,他總能找到幸福,安慰自己,所以他每天都接受幸福的洗禮。

  也許,有人認(rèn)為幸福是甜蜜的,會(huì)讓人身心愉悅,事實(shí)并非如此,其實(shí)幸福的滋味是多姿多彩的。

  連綿不斷的雨停了,我和鄰家小妹高興地領(lǐng)著她家狗;球球出去玩。四周的樹木剛享受完大雨的“洗禮”,顯得格外清翠,在陽光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對(duì)我說:“姐姐,快看!快看!是翡翠翡翠!蔽叶ㄑ垡豢丛瓉硎且粔K青石而已,我撲哧一笑,小聲說道:“還這是個(gè)小財(cái)迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。

  放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)老媽笑瞇瞇的看著我,我不禁背脊發(fā)涼有些不知所措,我心里暗想:“絕對(duì)沒好事。!”后來我回到臥房,看見小表哥和表妹來了,我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上,我不知道為什么要帶,很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來了。這時(shí)小表哥說道:“你個(gè)糊涂蟲,自己生日都忘了”。是哦我忘了,我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話,她一見我,就哭出來了;我說:“傻丫頭,哭什么今天我生日耶,別哭哭啼啼的看著煩。”那是咸咸的淚水濕了我的衣服——啊,幸福的滋味還有咸的。

  幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。

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