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九年級(jí)師恩如山師愛(ài)似海作文
“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光”您用您的愛(ài)關(guān)照我們這些成長(zhǎng)中的小苗。下面小編為大家整理的師恩如山師愛(ài)似海作文，希望大家喜歡!
【師恩如山師愛(ài)似海_范文1】
勁草感謝疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更頑強(qiáng)的生命力;落花感謝流水，是因?yàn)榱魉屗吹搅烁利惖拇笄澜?我感謝老師，是因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)著我走上人生之路。
夏老師，在我的眼中您是那么得親切與和藹，有時(shí)又不得不因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而硬起心，板起臉來(lái)教訓(xùn)我們。記得您剛教我們的時(shí)候時(shí)不時(shí)因?yàn)槲覀儾粚?xiě)作業(yè)而勃然大怒。您剛進(jìn)教室時(shí)，臉上洋溢著微笑，但一檢查起作業(yè)，您嘴角的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)的淡了下去，最后僵在了嘴角。您一檢查作業(yè)就有二十多個(gè)人沒(méi)寫(xiě)。我知道您一定很生氣，因?yàn)檎l(shuí)也不愿意剛教幾天課，便要批評(píng)學(xué)生，但仁慈的您并沒(méi)有罰我們。這么久之后，我還是想替全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，對(duì)不起!”那是我們的過(guò)錯(cuò)，不應(yīng)該調(diào)皮，貪玩，讓您生氣，更不應(yīng)該不完成作業(yè)。這些年下來(lái)我依稀記得這事，因?yàn)槭悄鷮⑽覀冞@個(gè)臭名昭著的班級(jí)從最后一名拉到前五。您用愛(ài)教導(dǎo)我們，用嚴(yán)厲的語(yǔ)言把我們從岔道上拉回，用自己的一點(diǎn)一滴培育著我們。您就像那黑暗中為迷途的孩子，指引方向的紅燭，為我們奉獻(xiàn)一生。
有一件事，我還記得很清。怎么說(shuō)呢，那是我一生中讓我感觸最大的事，這件事也讓我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真了起來(lái)。假期一回來(lái)我只顧著玩，并沒(méi)有將心身重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。導(dǎo)致了第一單元的語(yǔ)文考了個(gè)89分，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，對(duì)您來(lái)說(shuō)因該是不可思議吧。平時(shí)我的成績(jī)名列前茅，總能95以上。這一次去考了個(gè)89分。考完之后，我上課還老是走神，記得您那時(shí)嚴(yán)重的批評(píng)了我，您那批評(píng)的話語(yǔ)中帶著絲絲的提醒。我依然清晰地記得，我還常常拿那些話來(lái)提醒自己：玩歸玩，學(xué)期開(kāi)始就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能分心。
您的批評(píng)是嚴(yán)厲的，但您的關(guān)心卻是溫暖的。這個(gè)學(xué)期我和同學(xué)要去參加比賽，賽期在下午，是您拋下課程，親自送我們到賽場(chǎng)，那段時(shí)期面臨著期中考，一節(jié)語(yǔ)文課是多們重要，您卻依然送我們到賽場(chǎng)，再趕回去上課。您那急沖沖鉆進(jìn)車(chē)?yán)锏纳碛�，讓我難忘。我多么想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您!”那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀是我們對(duì)您付出的回報(bào)。
“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光”您用您的愛(ài)關(guān)照我們這些成長(zhǎng)中的小苗。您就像春蠶一樣：
吐盡心中萬(wàn)縷絲
奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài)
默默無(wú)聞無(wú)所圖
織就錦繡暖人間
如春蠶般潔白無(wú)瑕，氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡;春蠶生命不息，吐絲不斷……
【師恩如山師愛(ài)似海_范文2】
那是一種界于父愛(ài)與母愛(ài)之間的愛(ài);那是一種比父愛(ài)嚴(yán)慈的愛(ài);那是一種比母愛(ài)溫柔的愛(ài)，它是師愛(ài)!
是師愛(ài)培育了古今中外一代又一代的每一位名人、偉人;是師愛(ài)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地穿梭。師愛(ài)是什么?師愛(ài)是地震來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲覀儞纹鹨黄踩念I(lǐng)地。師愛(ài)是用身體擋住呼嘯的汽車(chē)，讓學(xué)生不受傷害。師愛(ài)是您坐在昏暗的燈光下為我們批改作業(yè)，師愛(ài)是您在課堂上含辛茹苦的向我們傳授知識(shí)……。
記得有一次，是師愛(ài)打動(dòng)了我那顆堅(jiān)硬的如鐵石般的心，情景仍歷歷在目。三年級(jí)的時(shí)候，正遇上秋風(fēng)送爽，片片黃葉如黃色的蝴蝶般飄落下來(lái)。星期一，我來(lái)到學(xué)校。仔細(xì)詢問(wèn)同學(xué)才知道需要聽(tīng)寫(xiě)生字，因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)的家庭作業(yè)忘記了做，所以我急中生智抄了一遍生字就交上了�？烧l(shuí)知第一節(jié)上語(yǔ)文的時(shí)候譚老師問(wèn)我：“王博源，你的生字是誰(shuí)給你聽(tīng)寫(xiě)的。”
我壯著膽子說(shuō)：“是我媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)的。”，我的心里很慌亂。
或許，譚老師從我的神態(tài)中看出來(lái)我沒(méi)說(shuō)實(shí)話，就給我媽媽打了電話問(wèn)了問(wèn)，確實(shí)是我在撒謊。慘了，可等著挨罰吧。可是我等待的批評(píng)話語(yǔ)卻一直沒(méi)有響起，而是譚老師溫和的聲音：“沒(méi)事!每個(gè)人都不是十全十美的，誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。難道說(shuō)愛(ài)因斯坦、毛澤東主席就沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候嗎?犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改。只要改正了，一切總歸一切。記住，以后千萬(wàn)不要撒謊了。”
譚老師的話令我茅塞頓開(kāi)，如撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天一樣。老師說(shuō)的對(duì)。犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，改正了錯(cuò)誤，才會(huì)更進(jìn)一步。再說(shuō)誰(shuí)可以做到十全十美啊!就這一次，讓我的心重新充滿了溫暖。就這一次，我覺(jué)得自愧不如。在老師博大的胸懷里，我又算一個(gè)什么?恐怕只是一只渺小的船只吧!
老師，我感悟到了您的深深教誨——傳道、授業(yè)、解惑!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這種愛(ài)，因?yàn)閹煻魅缟剑瑤熐樗坪！?/p>
【師恩如山師愛(ài)似海_范文3】
漫漫長(zhǎng)夜，還有孤燈長(zhǎng)明。燈下隱隱約約地映出一個(gè)人影，頭發(fā)花白，兩眼炯炯有神，正一筆一畫(huà)的寫(xiě)著教案。
那是我的啟蒙老師—嚴(yán)老師。
她是一位很和藹的老師，大約45歲左右，講課極為認(rèn)真，教案也十分整潔，甚至可以拿去復(fù)印。
我當(dāng)時(shí)在小班，但因成績(jī)極好，干脆跳了級(jí)，然后上了嚴(yán)老師那個(gè)班。
起初聽(tīng)她的名字，有些害怕—嚴(yán)厲(其實(shí)是嚴(yán)麗)。
等看見(jiàn)她的時(shí)候，害怕之情蕩然無(wú)存，因?yàn)閲?yán)老師很慈祥的笑了笑，那笑容像寒冬里的春光，融化了我心靈深處的積雪。
然后她說(shuō)：“孩子，你叫什么名字?”
“汪思源”我小聲地說(shuō)道。
“這是新來(lái)的同學(xué)，大家歡迎!”講臺(tái)下掌聲響起。
“好，去那坐吧!”老師指著一個(gè)空位說(shuō)。
就這樣，我跟著嚴(yán)老師一起度過(guò)了兩年，卻因?yàn)槟承┰蛞D(zhuǎn)學(xué)。
臨行時(shí)，我誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲遗�，怕看�?jiàn)同學(xué)哭，但我依然想見(jiàn)見(jiàn)嚴(yán)老師，想對(duì)她說(shuō)：“嚴(yán)老師，謝謝您!”
如今，我已經(jīng)是初中生了，換了不少老師，都不錯(cuò)，但我還是忘不了嚴(yán)老師。
我曾花了一個(gè)月的時(shí)間為她寫(xiě)了一首詩(shī)，題為老師：
是誰(shuí)用辛勤汗水揮灑講臺(tái)?
是您，老師!
是誰(shuí)用青春時(shí)光奉獻(xiàn)社會(huì)?
是您，老師!
您用雙手傳播知識(shí)，
您用知識(shí)播種希望;
您用希望點(diǎn)燃激情;
您用激情然掃青春。
歲月滄桑，不能磨滅你對(duì)學(xué)生的愛(ài)
青春逝去，不能熄滅你對(duì)事業(yè)的熱火
老師，
我深深的感激您;
老師，
謝謝您!
嚴(yán)老師，謝謝您!