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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2021-05-10 08:24:12 初中作文 我要投稿

【精品】優(yōu)秀初中作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】優(yōu)秀初中作文3篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  每當(dāng)人們歌頌?zāi)切┩χ毙沩牭臉淠荆瑡趁亩嘧说幕〞r(shí),也許很少有人記得那深埋在地下的根。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我見到了根。那是一天下午,修路的工人們挖地時(shí),我看見了裸露的一棵楊樹的根!皹涓尤辉萌绱松!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。

  你看樹根,“溝溝壑壑”的表皮,沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架,沒有樹干的挺直;赭色的色彩,沒有綠葉明麗;默無聲息,顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚(yáng)而沉默不語。就是樹根的特點(diǎn)。于是,深深地深深地植埋于地下,深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。

  仔細(xì)想一想,根何時(shí)體味過和風(fēng)細(xì)雨,欣賞過蝶舞蜂飛,贏得過人們的贊譽(yù)?可是,為了培育出優(yōu)質(zhì)的木材,掬出片片綠陰去點(diǎn)綴大自然,供人修憩,樹根沒有顧及個(gè)人利益。

  為了讓樹木茁壯成長,不惜扭曲自己的身體,向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長青久綠,樹根不畏土塊礫石的磨難,牢牢扒住土壤,讓每一點(diǎn)水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木,樹根總向更深更廣的地域擴(kuò)展,更多的隱沒了自己。

  盡管沒有語言,沒有交流,沒有陽光,沒有歡呼,千年萬年,有的只是一種強(qiáng)烈的生存欲望和綠色的夢想。這是一種怎樣的精神啊!

  每天每天,都是一場無言的抗?fàn),與堅(jiān)硬的地殼,與冰冷的巖層,與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子,探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土,吸吮著滴滴甘露。千年萬年,生生不息,于是,才有了宇宙的偉大奇跡:樹林——樹林——樹林。

  我不在意根的外觀,卻很喜歡樹根的內(nèi)在美,那就是默默奉獻(xiàn)的精神。并且我要高聲贊美這種精神,呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!

優(yōu)秀初中作文 篇2

  因?yàn)榧液蛯W(xué)校離得比較遠(yuǎn),爸爸媽媽又沒有時(shí)間來接送,上了小學(xué)之后女孩就開始乘公交車上學(xué)了,每天四趟來回地折騰。有時(shí)候等得夜晚的路燈都亮了還不見公交車從路那頭駛來;有時(shí)候車上人太擁擠只能忍耐再等下一班;有時(shí)候運(yùn)氣不好撞上心情不好的司機(jī),開得時(shí)快時(shí)慢,剎車一陣一陣地考驗(yàn)乘客的重心穩(wěn)不穩(wěn);有時(shí)候好不容易到站了,也要擠個(gè)半天才能擠下車

  當(dāng)女孩和朋友走在回家的.路上,朋友講得正起勁,突然一輛公交車躥進(jìn)女孩的視線,女孩二話沒說,趕忙抓緊書包帶以百米沖刺的速度飛奔向車站,心里祈禱著:公車呀公車,你慢點(diǎn)別著急,等等我呀!朋友回過神才來猛然發(fā)現(xiàn):人咧!

  每次放學(xué)校門口都會(huì)堆積著許多家長,把窄窄的街道堵得水泄不通,女孩總會(huì)不由自主地瞄幾眼,可結(jié)果都是一樣的:沒有人來接她。即使是雨天,也只能自己頂著豆大的雨、踩著灌滿水的運(yùn)動(dòng)鞋,很狼狽地回家。一身濕噠噠的衣服也下雨似地滴著水?粗桓改附铀偷暮⒆,羨慕的種子就會(huì)在心里悄悄地發(fā)芽,可對這種簡單的幸福的渴望女孩從沒敢跟父母提起,因?yàn)榕⒉幌胱鏊麄兊睦圪槨?/p>

  沒想到初考結(jié)束的那天,她的媽媽竟然騎著那輛銀白色的舊自行車在校門口等她。不知道是受寵若驚還是考試的疲憊,又或許是不習(xí)慣吧,女孩一路上都沒有說話,玩弄著書包的帶子,不同以往的,書包背在女孩的身上。女孩意識(shí)到媽媽騎車的速度已經(jīng)不像以前那么快了。媽媽先開口打破了沉默的枷鎖:寶貝已經(jīng)長大嘍,書包越來越重了。

  媽媽臉上仍然掛著和以往一樣的笑容,只是語氣里多了些欣慰,多了些說不出的愛。

  她突然明白了什么。書包重了,已經(jīng)是自己在背了,她已經(jīng)不是那個(gè)離開了父母就只會(huì)哭啼的小孩子了。而躲在父母傘下的孩子,會(huì)懂風(fēng)雨砸在身上的痛快嗎?

  那些日子,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  總有一次驚喜

  那一棵樹,是世襲的土著。無論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)守在那里

  不緊不慢地騎著車,秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭吵的情景

  一片銀杏葉忽飛到我的車簍里,順勢抬頭望去,又見到了那棵樹。秋風(fēng)才至,那黃就蔓延開了。微風(fēng)拂過,但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉(zhuǎn),與身后藍(lán)天交融幻變。

  我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑,那清晰的脈絡(luò)是它堅(jiān)定的意志。扇動(dòng)鼻翼,仔細(xì)鑒賞著它散發(fā)出的淡淡幽香,我似乎聽到了落紅的笑聲,

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  似乎聽到了她的淺唱低吟:

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年?duì)I養(yǎng),或許就是為了滋潤那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉,在繁華過后,在閃耀過后,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥

  我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報(bào)、感恩的生命姿勢吧?自然用它無聲的語言點(diǎn)醒了我,讓我在平淡無奇的日子里,在怨天尤人的日子里,有了不小的驚喜!

  深夜,萬籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉(zhuǎn)頭望去,是媽媽!無數(shù)的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的學(xué)習(xí),注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂?他們站在我看不到的地方,以我感覺不到的方式,守望著我的成長,望成一尊雕塑!

  我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉(zhuǎn)身心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書中,讓它成為我人生的警鐘,用她來紀(jì)念那次我收獲的驚喜。

  地球還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),四季還在不斷變化,那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長大、漸漸成熟

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