有你同行-記敘文作文800字_初三記敘文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有你同行-記敘文作文800字_初三記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你同行，有你在身邊的鼓勵，我們無懼生活中的種種挑戰(zhàn)。
那是去年的校運會，班上每個同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，積極報名，只為班級爭光，而我很榮幸地通過選拔去參加集體項目——八字跳繩。
于是在每天跑完操后，我們聚在學校操場上練習跳繩。班主任閆老師每天下午都會親自陪伴我們，指導我們跳繩。練習時，偶爾有幾個動作不規(guī)范的同學，老師于是親自上場示范，只見他盯著繩子，目光隨著繩子而上下擺動，繩子一落地，閆老師便箭一般地沖進去，輕輕一跳，又急忙離開。若是遇上有人因為膽怯而不敢往里跳時，閆老師便會臉帶笑容，一手拍拍同學的肩膀，一手指著舞動的繩子，說道：“別怕，你只要聽到‘啪’一聲，就立刻跑到繩子中間，找準節(jié)奏，很容易的，聽我指揮�！敝灰娐牭健芭尽币宦暎Z老師眼疾手快地推著同學往繩子中間去，那同學跳著進去，然后又迅速地跑出來，終于成功了。閆老師見狀，露出了喜悅的神情，不由得豎起了大拇指。
就在這一天天的練習中，在閆老師的陪伴和鼓勵下，我們班的八字跳繩也在不斷減少失誤，不斷進步。
終于等到了比賽那天。賽場上，我們嚴陣以待，不敢有絲毫懈怠。“嗶……”隨著裁判的.哨聲響起，打頭陣的同學一邊數(shù)著節(jié)奏，開始起跳。一圈又一圈，隨著比賽的深入，也許大家都是第一次上陣的緣故，我們失誤次數(shù)開始增多，于是開始急躁了。這時，只見閆老師站了出來，他微微地彎曲著身子，雙手在空中揮舞著，目光始終隨著我們跳動而轉(zhuǎn)動，嘴里不斷念叨著，為我們加油鼓氣。
“不要著急，我們還有機會，把握好節(jié)奏，冷靜下來，我相信你們。”閆老師的這幾句話不斷在我們的耳邊重復著。
或許正因這一句“我相信你們”的鼓勵，打破了我們著急的心態(tài)，我們逐漸歸于平靜，逐漸按照平日訓練的節(jié)奏完成了八字跳繩。
三分鐘的比賽終于過去了，最終成績不如人意，我們個個垂頭喪氣，無精打采，心里都在為剛剛的失誤和急躁而懊悔。這時閆老師眼神堅定地走了過來，絲毫沒有氣餒的樣子，他激揚地說道：“別一副無精打采的樣子，努力過就好，只要我們總結(jié)經(jīng)驗，明年再努力一次，再訓練一次，相信會更進一步！大家都打起精神來！”說完，閆老師或是拍拍我們肩膀，或是和我們擊掌。
也許是閆老師的言語鼓勵緣故，我們擦拭了汗水，重新振作起來。
望著閆老師的身影，我心想，正是有你同行，有你鼓勵，有你陪伴，才讓我們無懼風雨！
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