GO！瞧，俺班去。_初中記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編為大家收集的GO！瞧，俺班去。_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，有種特別的感覺(jué)，讓我不斷想，不敢再忘記你。上課鈴=鬧鐘鈴，不得不打破懶寶寶們的美夢(mèng)，迫不得已的起身，懶洋洋的雙腳，悠哉悠哉的模樣=一條懶蟲(chóng)。明知目的地是地獄，但也只能無(wú)奈地爬著，這是宿命，前生品行惡劣。
巴掌（指班長(zhǎng)）啪的一聲響起來(lái)，笑中帶陰地對(duì)大家說(shuō)：“看看我們班的同學(xué)聚精會(huì)神到連鐘聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，做到忘鈴的.精神，值得發(fā)揚(yáng)。聽(tīng)了巴掌的夸獎(jiǎng)大家異口同聲謙虛的說(shuō)：“我們不會(huì)讓您失望的。”頓時(shí)，從門(mén)外傳來(lái)。急促的腳步聲。想伸出頭去看個(gè)究竟，只見(jiàn)科任老師笑容滿(mǎn)面，穿上剛買(mǎi)的高跟鞋邁著輕快的步伐走來(lái)，顯得精神抖擻。連聲音都是那么的哄亮。上課！我們懂得什么是禮尚往來(lái)，以軍人的氣質(zhì)，回了個(gè)禮。
畢竟是最后一節(jié)課，同學(xué)們精力耗盡，腦力大大降低。并且還是全校催眠大師生物老師的課呢！我們都想睡大覺(jué)了，但愛(ài)面子的女生男生們?yōu)榱朔乐拐f(shuō)出心里的話(huà)及流口水，不損往日的形；象便把老師視而不見(jiàn)刻苦的鉆研。幾乎全班都在造反，叛逆；。
整個(gè)課堂成個(gè)市場(chǎng)，雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全。見(jiàn)狀，老師怒氣沖沖，破口大罵。同學(xué)們對(duì)困難毫不畏懼，抱著堅(jiān)持到底的決心。爭(zhēng)辯者，未來(lái)的律師。吵架者，未來(lái)的，歌唱家。幽默者，未來(lái)的作家。發(fā)呆者，未來(lái)的科學(xué)家。刻畫(huà)者，未來(lái)的書(shū)法家。睡覺(jué)者，未來(lái)的好管家。――等。掃視這些名人，心里十分敬佩地說(shuō)，真可謂是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘。�。。�！遠(yuǎn)處的鈴聲，在耳邊來(lái)來(lái)回回。熟悉的鈴聲，叛逆者永聽(tīng)不厭。熟悉的人聲，叛逆者聽(tīng)半字都煩。
無(wú)止境戰(zhàn)場(chǎng)上，總有歡樂(lè)與哭泣。
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