讀書初中作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讀書初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書初中作文1
嘿嘿！和我老爸死纏爛打，他終于給我買來了我夢(mèng)寐已久的《愛的教育》�？磥硭览p爛打的方法還是很管用的，有時(shí)候厚臉皮也是一種好方法啊。我一拿到《愛的教育》，就如饑似渴地讀了起來。
要是兩年前，聽到這個(gè)書名我保證就嚇跑了。那個(gè)時(shí)候還小，思想比較單純，所以我錯(cuò)誤地把《愛的教育》看作一本言論書，里面通篇全都是如何去愛、怎么愛才能如何如何……總之，一看到這本書就倒胃口，更別說翻開來看了。兩年前，對(duì)于《愛的教育》，我是帶著惶恐、厭惡的心情匆匆走過，只留下一寸余光。
六年級(jí)，畢業(yè)考試過后，我去書店看書放松心情。無意之間，我又看到了曾經(jīng)像瘟神一樣懼怕的《愛的教育》。“看看吧，說不定以前的看法是錯(cuò)誤的呢�！睅е恍┮蓱]及神秘感，我翻開了這本書。先看看序言，說的是小學(xué)生的日記？！這使得我以前的厭惡之感再一次涌上了心頭。我合上書，放回書柜。
還是六年級(jí)。暑假一點(diǎn)作業(yè)都沒有，我悶得難受��！每天不是看書看電視就是玩電腦，我倒有點(diǎn)懷念六年級(jí)畢業(yè)之前那種題海戰(zhàn)術(shù)的生涯了。作業(yè)呵！快回來啊！我只好每天去圖書館看書。怎么，還是那本《愛的教育》？實(shí)在無聊，我耐著性子打開，跳過序言看起了內(nèi)容。
不看不知道，一看《愛的教育》，我高興得不得了，這才知道以前對(duì)這本書的成見是如此錯(cuò)誤。序言一成不變，但是里面的內(nèi)容卻讓我滿口余香。不錯(cuò)的，和《繁星。春水》一樣，不需吹捧，不需言論，把如何愛、如何去愛表現(xiàn)得淋漓盡致。
就這樣，從厭惡到喜愛，我在這種波折中，讀完了《愛的教育》。
讀書初中作文2
書是思維的結(jié)晶，是精神的財(cái)富，是全人類的精神食糧�！案褂性�(shī)書氣自華”。“讀書”能使你的語文知識(shí)更豐富，使你的眼界更開闊，更為重要的是可以陶冶情操，是你的品格更高尚。
一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上你親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而，人們通過閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使你多識(shí)了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。
更為重要的是，讀書給予人們的不僅是知識(shí)的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著，從馬克思學(xué)得人世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從列夫·托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩(shī)句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的激情。一個(gè)讀書人，是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。
然而，書籍凝聚著前人的心血，是人類智慧的結(jié)晶。在人生恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀了一部恰當(dāng)?shù)臅�，它可以成為一盞照亮生命旅途的明燈。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊钍亲x書滋味長(zhǎng)，熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，文化的涵養(yǎng)定會(huì)使我們的思想保持鮮活的亮色！
讀書初中作文3
唉，現(xiàn)在只能深深的嘆息了，為什么呢？還不是因?yàn)槲覀儼嗟娜恕傲邌荨绷说貌坏昧耍糯娜耸且蛔智Ы�，而我們班的人是“一聲千金”甚至“萬金”。
自從期中考試后，班上的讀書風(fēng)氣越來越弱，越來越?jīng)]聲，甚至到最后是班主任用懇求的語氣來“求”我們讀書，剛開始的讀書聲，老師一走全都沉默了。
同學(xué)們，當(dāng)聽到隔壁班大聲的朗讀著他們的課文，用聲音來詮釋他們活力的青春。啊，我多想說：“同學(xué)們請(qǐng)拿出XX書，翻開XX頁(yè)”，但是一看見你們那埋頭趕作業(yè)的樣子，我只好吃個(gè)“閉口羹”繼續(xù)著我的職責(zé)，就是和你們一起趕作業(yè)。
相信你們都聽過埋頭苦讀這一詞吧，古代多少狀元不是以讀一背來提高文采，考取功名的�？晌覀兡�，想聽到一點(diǎn)嘹亮的讀書聲簡(jiǎn)直就是種“奢侈”。現(xiàn)在你們簡(jiǎn)直成了“奸商”把我們的欲望勾的起起的，卻不給予，而是需要某些利益才舍得開“金口”
同學(xué)們，你們可知道啊，讀書可以增強(qiáng)人的記憶力，可以練你看字的反應(yīng)能力，甚至可以在無形中提高你的國(guó)語，讀書用國(guó)語時(shí)可以使你的腦子積累很多的優(yōu)美詞句讀書的作用可大了。同學(xué)們，讀書吧！
人們可常說：“長(zhǎng)江后浪推前浪”我們是社會(huì)中未來的棟梁，為什么我們要輸給古人呢，古人說的背的都是枯燥的“之乎者也、孔子日”真是枯燥無味到想死，而我們現(xiàn)在學(xué)的是那么的有趣啊，語句優(yōu)美，使人身臨其境，還有描寫名勝古跡的長(zhǎng)城課文，如在畫圖中的蘇州園林，還有被稱為“綠色寶石”的西雙版納，多有趣啊。
同學(xué)們，開口讀書吧，請(qǐng)不要那么“吝嗇”了，開開你們的“金口”吧。
讀書初中作文4
朋友，你喜歡讀書嗎？書拉近了時(shí)間的距離，縮短了時(shí)空的間隔；書，使你暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴你走向了理想的征途，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，人生從此充滿希望，充滿幸福。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，有人總不想讀書，認(rèn)為讀書比吃藥還苦。冬天起不了床，夏天又怕熱，春天又打瞌睡，秋天正好出門玩。正所謂：春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠。于是，一生荒廢，一事無成。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！皶屛覀儚囊靶U到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了我們沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈�！吧罾餂]有書，就好像鳥兒沒有翅膀�！凹s翰遜更直言不諱地宣告：“在讀書與沒有讀過書的人之間，同死人與活人之間，有同樣大的差別�！�
在茫茫的書海之中，我們讀過的書只不過是“滄海一粟�！拔易x過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金，他的英勇行為讓我感動(dòng)，讓我震驚。我在這本書上，知道了什么叫勇敢，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫奮斗。是這書教會(huì)了我這一切。
面對(duì)書海，我有一句名言需要告訴大家：讀書百遍，其義自現(xiàn)。另外還有一句是：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。這說明，只要我們多讀，就會(huì)有收獲。這叫“開卷有益“。
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言：“給我一根杠桿，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球托起來�！蹦敲�，朋友，請(qǐng)把人生的杠桿，放在書的支點(diǎn)上，讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧！
讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯，從識(shí)字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游，在書的海洋里成長(zhǎng)。
在讀書中，我成長(zhǎng)在珍視生活生活里。
讀書初中作文5
在生活中，有許多的假如，有許多的不可能，也有許多的無法實(shí)現(xiàn)。假如是一個(gè)設(shè)想，也是對(duì)未來的一種美好的想象，對(duì)將來的一種期望。只有現(xiàn)在的認(rèn)真和努力，才會(huì)讓它們?cè)谖磥頎?zhēng)取更快實(shí)現(xiàn)。
假如我擁有神奇的魔法，我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)美麗的小島。在那里，沒有霧霾，只有云淡風(fēng)輕的藍(lán)天；那里，沒有工業(yè)污染，只有悠閑純凈的沙灘；那里，沒有忙碌的日子，只有慢慢的生活。來到了這里，人們卸下生活的沉重，擁抱輕松，每一刻、每一天，讓整個(gè)身心都輕松快樂，隨時(shí)隨地，你都可以和輕松這個(gè)朋友打交道。如果讓我給這座小島起一個(gè)名字，那就叫輕松之島。
假如我擁有一朵五色花。紅色的一半給窮人，為他們添加一些生活的樂趣，給予他們財(cái)富，讓他們也開心快樂；藍(lán)色的一半去幫助那些失學(xué)的孩子們，我想讓他們重新回到校園里學(xué)習(xí)；綠色的花瓣，去幫助那些殘疾人，讓他們和正常人一樣體會(huì)到生活的樂趣；黃色的一半去讓那些得了難治的病的人恢復(fù)健康，不再被疾病所控；那么紫色的一半就我給自己吧！讓自己和家人永遠(yuǎn)快樂幸福。
假如我擁有空氣包裹，我會(huì)在這些小包裹中添加許許多多。紅色袋子中添加一點(diǎn)熱情，藍(lán)色袋子添加一點(diǎn)冷靜，黃色帶子添加一點(diǎn)溫暖，粉色袋子添加一點(diǎn)開朗，橙色袋子添加一點(diǎn)活力，綠色袋子添加一點(diǎn)清新，紫色袋子添加一點(diǎn)運(yùn)氣，彩色帶子添加一點(diǎn)幸福。然后，再一起把他們打開，哈哈，生活就變得更快樂！
這個(gè)世界上有太多太多的假如，但若我們只是紙上談兵，那么這些假設(shè)就不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們要用“為中華之崛起而讀書”來作為自己的座右銘，從小奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，不讓假如成為未來。
讀書初中作文6
我看過很多的書，看起書來沒完沒了，做作業(yè)是，也總是情不自禁的遨游在書的王國(guó)。
一次做閱讀題，我看了一篇閱讀上的文章，有看下一篇，心想“只是看幾篇而已，耽擱不了多少時(shí)間�！本鸵恢辈荒茏砸训乜聪氯��？粗粗�，我眼睛有些酸了，休息一下，伸了一個(gè)懶腰，喝點(diǎn)兒水，瞇著眼睛一看，��！都九點(diǎn)半了，我馬上就開始趕作業(yè)。大事不妙---爺爺來檢查作業(yè)了！爺爺拿起心語本，臉色驟然大變，教訓(xùn)了我一頓，這次的作業(yè)在十點(diǎn)后才完成�！昂撸l叫文章這么吸引然，作者寫得太好了，也不能怪我呀�！蔽倚睦锊环䴕�。唉，因?yàn)橼s作業(yè)就導(dǎo)致我當(dāng)晚沒休息好�？墒俏疫�是好了傷疤忘了疼，我依然還是犯了同樣的“錯(cuò)誤”。哎，都因?yàn)闀镊攘μ罅税。?/p>
只要你一來我家里，就會(huì)聞到一股濃濃的書香味，不信，你就來看看吧。
我臥室里，你會(huì)看到一個(gè)大書柜，里面擺滿了書，你肯定一時(shí)半會(huì)看不過來。我小時(shí)候有一張書桌，現(xiàn)在成了名副其實(shí)的“書”桌咯，上面擺滿了書，有些我都還沒來得及看呢，那些書簡(jiǎn)直堆成了“摩天大樓”，仿佛再加幾本書，那幾座“摩天大樓”就要垮啦！
只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起一本本書，津津有味地看起來。有一次，我看得入了迷，同學(xué)讓我去玩我最愛的運(yùn)動(dòng)---打乒乓球，我都沒舍得放下書呢！
我愛讀書，所謂“書是人類進(jìn)步的階梯”，我看了那么多書，也是有回報(bào)的，“第二十屆現(xiàn)場(chǎng)作文賽”我獲得了三等獎(jiǎng)，我原來可是最怕寫作文的哦！書帶給我們必不可少的精神糧食，所以，大家一定多看書，讓書成為我們最好的朋友！
腹有詩(shī)書，氣自芳華！
讀書初中作文7
讀書，是我們求學(xué)生涯中極其重要的一種本能；是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃恢暮糜�；是我們忙里偷閑時(shí)最能享受的一件趣事；是我們閑來無事時(shí)的隨身伴侶。讀書，其實(shí)蘊(yùn)藏著許多特別的樂趣，而這些樂趣，只要你用心認(rèn)真去體會(huì)，就能了解“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的道理。
每當(dāng)我無聊時(shí)，總是會(huì)隨手拿起身旁的.任何一本書，慢慢享受沉浸到讀書世界的種種樂趣。一般人，總是會(huì)把讀書視為一種苦痛痛苦，甚至是一種折磨。但是，人生有不計(jì)其數(shù)的求學(xué)時(shí)間時(shí)間，又何必以一種負(fù)面的態(tài)度，來看待讀書呢？我常常利用瑣碎時(shí)間，自得其樂地沉醉于書中樂園，彷彿自己也是書中的一位主角似的，這種感覺不是很棒嗎？不要以為讀書跟地獄是畫上等號(hào)的，只要你有心，想要讀好書，一定能學(xué)到、吸收到更多新知，也能更開心、更有效率的讀好書！
讀書的樂趣，不只侷限于課內(nèi)書，忙里偷閑時(shí)，讀一點(diǎn)烏龍笑料的書，提起精神；茶余飯后，看一些知識(shí)性的書，吸收新知；無所事事時(shí)，隨興拿起偵探小說，學(xué)習(xí)如何像福爾摩斯，辦案疾如閃電，推理精確完善，不是很令人愉悅嗎？選擇自己喜歡的書，埋進(jìn)書海中，一定會(huì)讓你永身難忘的！
如果只是一味的建筑空中閣樓，不停地說自己沒辦法達(dá)成讀書的目標(biāo)，那想達(dá)成這個(gè)目標(biāo)只會(huì)望塵莫及、遙遙無期了。只要我們抱持正面思考態(tài)度，讀書，已不 再是難以順?biāo)斓娜松缆贰５�，做任何事總�?huì)有第一次，只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看到繽紛的彩虹。讀書也是如此，唯有急起直追努力彌補(bǔ)以前不愛讀書的個(gè)性， 一步一腳印，腳踏實(shí)地邁向讀書的道路，成功喜愛閱讀之心必定指日可待。
讀書初中作文8
高爾基說過“讀書是人類進(jìn)步的階梯，多讀課外書學(xué)習(xí)就會(huì)突飛猛近。一本書一是看完就算了，正如孔子所說，”溫故而知新，多讀書對(duì)人自身有著很大的好處，對(duì)作文成績(jī)也會(huì)提高。
今年我讀六年級(jí)，六年級(jí)也是整個(gè)小學(xué)部最重要的一個(gè)年級(jí)，因此我每天早晨都要起來讀語文，英語。隨便拿一篇學(xué)過的文章，我就已經(jīng)讀了不下五遍，這使我成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過，只是語基在突飛猛進(jìn)，而作文成績(jī)卻不如以前，而在語基的部分中的課文知識(shí)題，我也是想不出來，這使我意識(shí)到了，我只讀課內(nèi)書的缺點(diǎn)，使我課外知識(shí)量嚴(yán)重不足，也不能說這一期一本書都沒看，這學(xué)期到現(xiàn)雖然我有看書，但看的都是科普類的，這又讓我明白了一個(gè)道理，只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的，你就得不到多方面的，必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才釀出蜜來。倘若在一處所得就非常有限枯燥了。
在五年的時(shí)侯，有一段時(shí)間我經(jīng)�？磿�，一開始并不是很想看，但看著看著就不知不覺地被書里的故事情節(jié)給迷住，看完一章還想看下一章，就像更看電影一樣，每當(dāng)考度的時(shí)侯，每一次作文我都能寫好，我也不知道為什么，只不過我知道我只是跟平常一樣，寫寫作文，也不知道為什么作文成績(jī)正所為“讀書破萬卷下筆如有神�！�
今后我一定要多讀課外書，但也不能只看一類的書，從而養(yǎng)成晚上看課外書的習(xí)慣，早晨朗讀課內(nèi)書的習(xí)慣，我堅(jiān)信我的成績(jī)一定會(huì)好起來的，也許還能改變我的思想改變我的人生。
讀書初中作文9
讀書之于人生，如同根之于樹；源泉之于（江河 ），基礎(chǔ)之于（ 高樓）；靈魂之于（生命 ），（ 陽光）之于（萬物 ）。
樹根枯萎則枝葉（ 凋零），源泉（枯竭 ）則（江河干涸 ）；基礎(chǔ)不牢則（高樓崩塌 ），靈魂（ 萎靡），則（ 生命凋敝）；（ 陽光黯淡）則（萬物渺無生機(jī) ）。
不讀書，胸?zé)o點(diǎn)墨，是一個(gè)頭腦空空的“空殼人”；瘋狂做題，是個(gè)死記硬背的（“機(jī)器人” ）；見解膚淺，是個(gè)（胸?zé)o點(diǎn)墨“癟谷人” ）；（不學(xué)無術(shù) ），是個(gè)（孤陋寡聞的“井底人” ）。
讀書，不僅是為了增長(zhǎng)知識(shí)，還要（ 提升自己的人生境界）。不僅要閱讀古代經(jīng)典，還要（領(lǐng)略現(xiàn)代經(jīng)典 ）；不僅要讀中國(guó)經(jīng)典，還要（ 品外國(guó)經(jīng)典）；不僅要讀文學(xué)經(jīng)典，還要讀（科學(xué)經(jīng)典 ），（藝術(shù)經(jīng)典），（政史哲經(jīng)典）……
今天，當(dāng)我拿起語文書背誦時(shí)，沒想到有意外收獲：我突然感到，語文學(xué)習(xí)和名著閱讀是分不開的。就拿“紅軍不怕遠(yuǎn)征難�！比绻銢]有閱讀過王樹增的《長(zhǎng)征》，你怎么會(huì)理解“不怕”和長(zhǎng)征的“難”呢？只有你讀過（曹雪芹 ）的《 紅樓夢(mèng)》，你才會(huì)（體會(huì)黛玉葬花的“愁”）；只有你讀完（ 李清照）的《 漱玉集》，你才會(huì)明白（ 一代詞宗的心路歷程）。讀書，其實(shí)是（和書中的人物一起微笑，一起哭泣，一起品味歲月的世態(tài)炎涼 ……）
讀書，是對(duì)秦磚漢瓦的向往，讀書，是（對(duì)唐詩(shī)宋詞的品味 ）。讀書，是對(duì)“吾將上下而求索”的感佩；讀書，是（ 對(duì)“唯有牡丹真國(guó)色”的贊美）。讀書，是筆墨紙硯琴書畫；讀書，是（生旦凈末唱念打）。讀書，是奇書駿馬佳山水；讀書，是（松柏翠竹白梅蘭）。
讓我們（與經(jīng)典同行，閱百卷書籍，品百世人生 ）。
讀書初中作文10
書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。古人如此誘惑著人們?nèi)プx書人們還常說，開卷有益，當(dāng)今的大思想家們也個(gè)個(gè)贊譽(yù)讀書的種種好處，把書籍比作人類的好友，比做面包，比作進(jìn)化的階梯�？梢娮x書使人們擺脫物質(zhì)的工具，使人們凈化自身的利器，使人們提高自我素養(yǎng)的捷徑。
書籍匯集了人類的智慧把先人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)代代相傳下去使后人能夠站在巨人的肩上看這錯(cuò)綜復(fù)雜的世界。書記作為知識(shí)的載體，是人類文明的一個(gè)標(biāo)志。
許許多多的讀書人也是在通過先人或者別的作家的大量的著作后才有了自己的作品逐漸形成了自己的思想，如偉大的哲學(xué)家馬克思，他在太難過度古典英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，法，英等國(guó)的空想的社會(huì)學(xué)家，德國(guó)古典的著作后仔細(xì)研究，寫成了偉大的著作《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》《哥達(dá)綱領(lǐng)批領(lǐng)》等等。沒有先人的積淀，沒有通過大量的閱讀形成的文化底蘊(yùn)，你如何去發(fā)現(xiàn)新的東西，如何去看到自己清晰的想法?正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
考完試，開卷即有益嗎，當(dāng)然答案是否定的。一個(gè)人的生命是有限的，悠閑地生命顯然無法讀完無限的書籍，而且無線的書籍并非截有益，所以應(yīng)有選擇的讀書。讀書也應(yīng)講究方法，一本好書會(huì)喚起一代人的覺醒。
讀書使人們生活中的一個(gè)重要主城部分，使人們提高自生素養(yǎng)最為直接的途徑，所以要提倡讀好書，好讀書。
讀書初中作文11
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟
——題記
喜歡在深夜，為自己泡一杯咖啡，捧上一本自己喜歡的書，細(xì)細(xì)的品讀喜歡讀書，喜歡在咖啡的香味的陪伴下，細(xì)細(xì)的吟誦那本《唐詩(shī)宋詞集錦》。于其中，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)信”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來“的李白；認(rèn)識(shí)了再被貶之后，仍舊“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；也認(rèn)識(shí)了那憂愁善感，”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的李易安。
喜歡讀書，喜歡在咖啡的香味的陪伴下，忘情的品讀那本令我魂?duì)繅?mèng)縈的《紅樓夢(mèng)》。還依稀記得，那個(gè)初進(jìn)大觀園的弱女子，引起了所有人的注意，然而她卻用那刻薄的話語包裹自己柔弱的身軀。倚在水邊，她道出了”花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐“的疑問；拄著花鋤，她吟誦出”儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰“的凄涼。在落日下，黛玉的身影顯得格外凄美。她與寶玉的愛恨情史，已成為一段佳話。。。。。。如果說讀朱自清的《背影》，我讀出了何為父愛；那么，讀黛玉，我讀出了何為堅(jiān)守。
還喜歡讀書，喜歡在咖啡的香味的陪伴下，不知疲倦的感受海明威的《老人與�！贰Ｔ谀沁|遠(yuǎn)的大海上，我驚嘆那條馬林魚的求生本能；更驚嘆老人那永不言棄的堅(jiān)韌性格。在那生與死的斗爭(zhēng)中，或許，只有那句”人可以被打敗，但不可以被毀滅“可以給我們答案吧。
喜歡讀書，喜歡那種遨游書海的刺激；喜歡在合上書后，書中的情節(jié)卻還仍縈繞心頭，給人以思考和啟迪。所以留點(diǎn)書香給自己，人生會(huì)更精彩！
讀書初中作文12
從讀書中汲取知識(shí)和力量是人生之必須。每個(gè)人都在學(xué)著各種各樣的知識(shí)，以便以后用。
我愛讀書，是因?yàn)槲矣X得能從書中獲得知識(shí)，彌補(bǔ)自己的不足之處。高爾基曾說過一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書這種業(yè)余愛好讓我的生活豐富多彩。有的大人常說我不務(wù)正業(yè)，但是他們又怎么能體會(huì)到讀書的快樂呢？整天把自己禁錮在作業(yè)的世界里，那么我們的生活就將變得枯燥無味。
書是我生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面寬了不少。
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀的書多了，不但知識(shí)面寬了，而且寫起文章來非常有靈感，甚至恨不得我說著文章的內(nèi)容，一個(gè)人記錄著。
正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)有很多有趣的故事，正因?yàn)橛辛藭�，我的人生充�?shí)而從容。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，投入到讀書中，在書的海洋中，讓書陪伴我們度過快樂的每一天！讓我們從書中懂得做人的道理吧。
也許有人會(huì)問，讀那么多書不會(huì)感到累嗎？我可以明確地告訴你：讀書不會(huì)感到累，相反，讀書會(huì)讓我們的心情變得愉快。書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有，周末到書店去看書，到回家時(shí)卻怎么也不舍得放下。書有非常大的魔力，可以讓人沉迷于書的海洋，一讀書就會(huì)有這樣的感覺。
最后讓我們一起喊出：“我愛讀書！”
讀書初中作文13
高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，讀一本好書給人的人格上有大的塑造。
在小時(shí)候讀的書是一種樂趣，就同看小人書一樣，但這漸漸地成為一種求知，長(zhǎng)大了，求知欲爭(zhēng)強(qiáng)了，使我明白書的真正釋義：一本好書，能在你迷茫時(shí)帶來平靜；能在你憂傷時(shí)帶來歡樂；能在你落寞時(shí)帶來安慰……他會(huì)讓你將失敗看做春天的花朵，會(huì)將成功看做秋天的果實(shí)。這是春耕秋收的道理：有付出才會(huì)有回報(bào)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書給了我許多。有這樣的書，它伴我走過了許多春秋，我對(duì)它不會(huì)厭倦。靜靜地翻開一本書，細(xì)細(xì)地讀，一遍是淺顯，兩遍是理解，三遍是加深，四遍是領(lǐng)會(huì)……更進(jìn)一步地，讀每一遍都有不一樣的感悟。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。總之，知識(shí)能塑造人的性格�！边@是培根對(duì)閱讀的經(jīng)典闡述。每一本書都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。子曰：活到老，學(xué)到老。閱讀是學(xué)習(xí)的基本途徑，閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑，但是書也告訴我要懂得選擇：書有分好壞，有分益害。
讀書一門藝術(shù)：是一門完善自我的藝術(shù)，讀書只是一個(gè)過程，在乎的是是否吸收；是一門享受生活的藝術(shù)，是一種對(duì)文筆的享受；是一門充實(shí)人生的藝術(shù)，那是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，慢慢存滿；是一門領(lǐng)悟人生的藝術(shù)，讓我們懂得正對(duì)生活中的一切成功與失敗。
讀書是一種分享，分享書中的歡樂，分享書中的憂愁，把歡樂帶來，把憂愁帶去。
書是一條通天大道，與知識(shí)的道路相通；書是一盞明燈，照亮這條通天大道：書是一壺?zé)粲�，給這盞明燈添油。
讀書初中作文14
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。雖然，我的書中既沒有顏如玉，也沒有黃金屋，但是，它令我感受到了如詩(shī)如畫的春、如火如荼的夏、碩果累累的秋、晶瑩潔白的冬……
從書中，我知道了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻的英雄之舉；明白了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原的英雄之氣……
從書中，我看見了鯉魚躍龍門的執(zhí)著，感受到了鷹擊長(zhǎng)空的勇氣，也體會(huì)到了小草破土的堅(jiān)韌……
我愛讀書，更獲得了一種“如在書中游的真實(shí)感。在書的海洋里，我穿越時(shí)空隧道，與古人盡情交談；我站在臺(tái)下，將人物的優(yōu)缺點(diǎn)觀察的一覽無余；我行走于天上人間，仿佛無所不能的神仙。
我愛讀書，它是我每天必補(bǔ)的“營(yíng)養(yǎng)品”。當(dāng)對(duì)生活失去信心時(shí)，書讓我看到了希望的曙光；當(dāng)心情煩躁時(shí)，書告訴我如何調(diào)整心態(tài)；當(dāng)遇到難題時(shí)，書又化作一把鑰匙，幫我開啟通往光明的大門。
書，使我品嘗到了人生的酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，更凈化了我曾經(jīng)黑暗的靈魂。
古人常說：“書山有路勤為經(jīng)，學(xué)海無涯苦作舟”，或者“十年寒窗苦”之類的話，但在我眼里，讀書卻是一種享受，一種超越時(shí)空的享受。
書是知識(shí)的源泉。在知識(shí)的海洋里遨游，在學(xué)習(xí)的書山上攀登，書就是那人生路上的摯友，時(shí)刻與您相隨。
書，我人生親密的伴侶，你給予我太多太多，我的生命因你而閃爍。
我讀書，我快樂！
讀書初中作文15
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這時(shí)莎士比亞的一句名言，這句話時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我們就好像一棵棵小樹苗，不斷地吸收著陽光、雨露等養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。讀書也是一樣，讀書也要讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助、有益處的好書，在書中吸取養(yǎng)分，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。相反讀那些對(duì)我們無益的書，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，我們最好不要看。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我很不喜歡讀課外書，作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上，根本就沒有想到應(yīng)該去讀讀課外書。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大，自己的知識(shí)面太狹窄了，因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題，扣分太多，成績(jī)很不理想，感到僅憑書本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書了。現(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了，成績(jī)也越來越好了，碰到課外題簡(jiǎn)直是易如反掌。所以多讀課外書，不但開闊我們的視野，還能讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在我也寫了自己的第一部小說，還發(fā)表了自己寫的文章。
大家都知道鑿壁偷光的故事吧！它講了有一個(gè)叫匡衡的小男孩，他特別喜歡讀書，但家里非常窮，連買一根蠟燭的錢都沒有，怎么辦呢？他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上，家里總是燈火通明，于是匡衡想到了一個(gè)辦法，他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個(gè)洞，富人家的燈光就從洞里透了過來，自己就用這燈光照明看書。最終，匡衡成為了著名的文學(xué)家。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話是劉向說的。意思是說，讀書就好像藥一樣，經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。
讓我們插上理想的翅膀，一起飛向知識(shí)的海洋吧！
這就是讀書給予我的啟示，讓我明白了許多許多……
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