【必備】難忘初中作文集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘初中作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘初中作文 篇1
在我們的生活中，有許許多多像腳印一樣的“第一次”，印在我們成長(zhǎng)的跑道上。下面我就把其中最顯眼的一個(gè)腳印描述給大家聽(tīng)吧！
那時(shí)我才八歲，記得那是元宵節(jié)的前一天�？粗鴭寢尠衙啄萌ゼ庸こ煞�，再用水楺成軟軟的一團(tuán)。捏一些起來(lái)，搓成乒乓球大小的圓后；再捏成一個(gè)像碗的形狀；把豆餡包進(jìn)去；再印一印就成了一個(gè)好看的紅桃粿。不過(guò)這是生的，還要蒸大約半個(gè)鐘頭才會(huì)熟。
我很好奇，覺(jué)得很好玩的樣子，就跟媽媽學(xué)了起來(lái)。先開(kāi)始搓圓了，“我搓搓搓，我搓你圓，我搓圓你�！蔽疫叴赀呄�，心里樂(lè)開(kāi)了花。像乒乓樣的圓搓好了，可以捏“碗”了。可是捏來(lái)捏去都像是塊扁扁的餅�！皼](méi)關(guān)系，我再捏捏。”我鼓勵(lì)自已。捏了好多次才捏了一個(gè)像碗的。難題又來(lái)了，要包餡了，這個(gè)過(guò)程餡最難包�！拔野�，又漏餡了，怎么這么難包呀？”我?guī)缀跻艞壛耍暗�，如果半途而廢就學(xué)不成了，要有耐心�！蔽医⒘诵碌男判�。包了許多個(gè)才只有一個(gè)成功地完成了。
我哭笑不得，手酸腳麻。不過(guò)那是值得的，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了做紅桃粿，還明白了一個(gè)道理：是啊，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利的。
難忘初中作文 篇2
瞬間，看那云展云舒，任意東西�；ㄩ_(kāi)花落，自由飄散，我曾說(shuō)過(guò)我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走。
初中，一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代，在小學(xué)生看來(lái)，初中是一段色彩繽紛的時(shí)光，在高中生看來(lái)，初中是一篇快活的青春奏鳴曲，而在我看來(lái)，初中無(wú)疑是一段酸甜苦辣的濃縮。
酸，以前在上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到上初中的大哥哥大姐姐們抱怨作業(yè)有很多，怎么做都做不完，我便在心中想不就是一個(gè)初中嗎？還不是和小學(xué)一樣，作業(yè)能有多少，現(xiàn)在我終于明白了。以前的我太天真，對(duì)初中根本就沒(méi)多大的概念，如今上了初中我才明白，作業(yè)是真的多啊。每一天都在與作業(yè)相伴，小山似的多，摞在課桌上，真的有時(shí)，恨不得找一個(gè)愚公把他們搬走，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。每次周末回到家，看見(jiàn)弟弟妹妹坐在沙發(fā)上，悠然自得地看著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，要么拿著手機(jī)打著游戲，而我卻只能老實(shí)地坐在書(shū)桌前，坐著自己的三尺作業(yè)，頓時(shí)感到不僅僅是手酸，心更酸了。
甜，在學(xué)校的一周里，總會(huì)有那么幾件有趣的小事，總會(huì)有那么幾個(gè)搞笑，但又十分要好的死黨，記得去問(wèn)給我們承諾的老師要糖吃，厚著臉皮跟他們說(shuō)過(guò)全班都要有和幾個(gè)好朋友下了晚自習(xí)，買(mǎi)了泡面，跑進(jìn)寢室。關(guān)上門(mén)，蹲在陽(yáng)臺(tái)，數(shù)著星星，看著月亮，聊著心事，特別狼狽的吃著面，看見(jiàn)校內(nèi)張貼有我們的照片，便跑去問(wèn)政治老師侵犯了我們的肖像權(quán)。中午午休，為了解決一個(gè)數(shù)學(xué)題，幾人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果被寢室長(zhǎng)逮著去房打掃了衛(wèi)生，有時(shí)幾人鬧了矛盾，嘴上說(shuō)著再也不和她玩了，但是兩只手又緊緊地拉了起來(lái)。周末回到家中，看見(jiàn)自己最疼愛(ài)的小狗，吃著父母做的可口的飯菜，和好朋友一起去散步遛狗，其實(shí)別提多高興了。我相信這些也將會(huì)是長(zhǎng)大后的我們最寶貴的回憶。
苦。在初中考試測(cè)驗(yàn)應(yīng)該是最常見(jiàn)的事情了，不過(guò)呀，我們不是那種逢考必過(guò)的人，也算是臨時(shí)抱佛腳的人吧，也許真的是付出多少努力，便會(huì)有多大的收獲。望著試卷上接二連三的紅叉叉。，我也不禁暗自低下了頭。心里早已做好心理準(zhǔn)備，等待著老師的一番說(shuō)辭和父母的教育了，再加上一連幾天不好的事情發(fā)生，到最后都連話都不想說(shuō)了，苦啊，一種說(shuō)不出的滋味。
辣，上次上政治課，說(shuō)的是憲法，一說(shuō)我就蒙了，簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心早已不知跑去什么地方去了，思緒也有時(shí)有有時(shí)無(wú)。隱約之中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，同桌捅了我一下，我一下子回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)老師犀利的眼神。連忙問(wèn)同桌怎么了？他示意我回答老師的問(wèn)題，慌忙之中，我便張口就答，老師一聽(tīng)便怒了，“我問(wèn)的是憲法的性質(zhì)，你回來(lái)的時(shí)候該如何遵守憲法，好了，坐下�！碑�(dāng)時(shí)全班都笑了，我的臉真的是火辣辣的紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不要出來(lái)了。
初中的腳印一串串，有的深有的淺，有的直有的彎，但卻永久的烙印在我的心頭上。
難忘初中作文 篇3
古人說(shuō)：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”進(jìn)入了光智中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了許多老師，其實(shí)，令我印象最深的是溫柔的楊老師。
其實(shí)，我剛來(lái)軍訓(xùn)時(shí)我們的并不是楊老師，而是董老師，并且我們?cè)谄撸?）班，跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師，到軍訓(xùn)臨走時(shí)董老師才告訴我們，我便開(kāi)始了想象，我以后的老師會(huì)是什么樣呢？溫柔，體貼，還是嚴(yán)肅呢？希望是前者吧？
我們來(lái)學(xué)校了，我看見(jiàn)有一個(gè)老師正在同董老師交流，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想那么多，當(dāng)我們要去(8)班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個(gè)老師。這個(gè)老師什么樣子呢？漂亮！她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的，還有一個(gè)小嘴巴，她穿著像是職業(yè)裝的衣服，腳踩一雙小小高跟鞋，看起來(lái)十分精神，僅僅這一眼，老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)們安靜。”我便從心底里覺(jué)得這個(gè)老師一定是個(gè)溫柔的老師，我便立馬不說(shuō)了，她便從心底里將我征服。
那么我們以后相處的怎么樣呢？楊老師對(duì)我們很好，因?yàn)閷W(xué)校校規(guī)嚴(yán)格，所以老師私下給我們制定了一個(gè)加分制度，可后來(lái)由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們?cè)S多禮物-兩張地圖，一棵太陽(yáng)花，一個(gè)鐘表。上楊老師的課也很有意思，好像在不知不覺(jué)中就學(xué)到了知識(shí)，使我們每一節(jié)課都上得十分有意思，有時(shí)我們會(huì)上的高興，連鈴聲都忽略了。直到下課，還有一種意猶未盡的感覺(jué)。
楊老師給我們的印象是一個(gè)很好很溫柔的老師，以后我們一定還會(huì)發(fā)生更多有趣的事，我們也肯定會(huì)聽(tīng)話的，讓楊老師對(duì)我們的好以成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
難忘初中作文 篇4
在校6年里，在我身邊的朋友中，與我玩的最好的，是我難忘的鐵朋友，就是李秀羽。
記得在三年級(jí)期末時(shí)，一向英語(yǔ)稍差的我，正在為考試著急，這是，李秀羽見(jiàn)我很煩躁的樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“吳夢(mèng)筆，你怎么了?”我不知所措地一邊翻英語(yǔ)書(shū)，一邊回答：“哎呀，我在為英語(yǔ)考試準(zhǔn)備呢!還有些題不會(huì)呀!”“你那里不會(huì)?我叫你呀�！薄斑@里、這里……”挺李秀羽這句話，我仿佛見(jiàn)到了救星似的，我很笨，讓李秀羽說(shuō)了三遍才會(huì)，她也不厭其煩地叫著我，我很感謝她。因此我倆的友誼更深了。
李秀羽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，我受委屈了她也安慰我。英語(yǔ)課時(shí)，miss賀叫我下課去她辦公室。下課了，我一進(jìn)辦公室，她就說(shuō)：“吳夢(mèng)筆，你的英語(yǔ)作業(yè)呢?”“我給你了啊!”我疑惑的回答�！安豢赡�，我沒(méi)看到你的作業(yè)�！薄拔医o你了，看到你改了�！薄敖^對(duì)不可能，我改了都會(huì)發(fā)的，拿你的本子過(guò)來(lái)。”“我沒(méi)找到”……回到教室，我的心情降到了底線，我欲哭無(wú)淚，非常難受，李秀羽過(guò)來(lái)，得知我的遭遇后，她也認(rèn)為miss賀不對(duì)，李秀羽也看到我交了，miss賀弄丟了我的作業(yè)，居然說(shuō)沒(méi)看到!我悲憤交加，可又無(wú)奈，李秀羽似乎明白了我的心思來(lái)安慰我，我在李秀羽的安慰下停止了埋怨，她還找到了我的作業(yè)本，看到我的本子物歸原主，我開(kāi)心的地笑了。
李秀羽給我的幫助太多，太多，在她的幫助下，我改掉了許多壞毛病，我與他的友誼會(huì)永存!
難忘初中作文 篇5
閉眼，回憶逝去的時(shí)間，天上的星星眨著眼，我在他們之間尋覓著，它們撐起了一片天空，令人敬畏。我在黑暗中顫抖起來(lái)，我顫抖著扶住一個(gè)雕刻精細(xì)的欄桿，努力讓我平靜下來(lái)，在我的思想宮殿中我想起了它。是的，我至今以來(lái)最沉重且第一次打擊——失敗，我安慰自己沒(méi)事，以后我總會(huì)有次次這樣的失敗的。但我仍然在月光下回憶起來(lái)。
那天，我去參加一個(gè)比賽，比賽異常激烈，而我——可為有備而來(lái)。在一輪輪殘酷的比賽拼比下，一位位參賽者下臺(tái)，……我可為此練了好幾年了，這次比賽，對(duì)賽者的才藝有全面的考驗(yàn)，樣樣都考。雖練了好幾年，但我仍感覺(jué)在一個(gè)個(gè)復(fù)雜的題目面前，我似乎在懸崖邊，一吹就倒，幾乎大部分人都在顫抖。近幾年的努力，在臺(tái)上的一刻，評(píng)委就用看透一切的目光注視你。一當(dāng)你心中的成功圍墻倒了，評(píng)委會(huì)譏笑你，似乎你一文不值，下臺(tái)的`人幾乎心中一片灰暗。用來(lái)自生活的橫禍形容一點(diǎn)兒也不過(guò)分。二雙人戰(zhàn)則更為殘酷，雙方似乎不是在才藝對(duì)決而是在玩劍法，盯住對(duì)方的眼睛，相互屏息凝視，等那一秒用快如疾飛的刀刃一擊……于是，我被擊中了，不是一陣風(fēng)把我吹下懸崖，而是直接蠻橫的讓?xiě)已碌顾�，我輸�(shù)母筛蓛魞簟沂×恕?/p>
一種從未有過(guò)的痛苦包裹了我就像陷入沼澤一樣，呼不出氣，我茫然的走在街上，天上下著雨，街道空無(wú)一人，我望著雨霧迷蒙的遠(yuǎn)方，心想結(jié)束了嗎？我失去成功了嗎？我曾看過(guò)作家們描寫(xiě)失敗，可到現(xiàn)在我才知道失敗是何等的痛苦！心中的傷口無(wú)法愈合，在這種痛苦下，我的筆卻如此的無(wú)力！，一切全是濕淋淋的，失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，失去了青山綠水，這世界還美麗嗎？
那時(shí)，我渾渾噩噩過(guò)了好些日子，心中一片灰暗�，F(xiàn)在回憶起來(lái)也會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣，苦其心志，行拂亂其所為。這是上帝這公平的做法，但我總是在一天天成長(zhǎng)中經(jīng)常聽(tīng)到的一句話忘記一切傷痛從頭再來(lái)，這就是生活下的戰(zhàn)書(shū)。我靜下來(lái)，于是在不知不覺(jué)中漸漸緩過(guò)神來(lái)。雖有些影陰但看到的是更加明光的世界。
放下了一切傷痛，從頭再來(lái)，去翱翔成功的彼岸，這是失敗生活給我的啟示。
難忘初中作文 篇6
十一月四日，我們大同小學(xué)四年四班和四年六班的全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到了座落在鼓浪嶼的思明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這短短的三天里，我們參觀了鼓浪璣好八連、植物引種園等。每個(gè)同學(xué)儼然像一個(gè)“小軍人”，在軍營(yíng)里學(xué)會(huì)了疊軍被、唱軍歌、打軍體拳等。其中最令我難忘的還是參觀植物引種園。
走進(jìn)植物引種園，首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的柚木，它的葉子有一部分是深綠色的，一部分是淺綠色的，葉子呈橢圓形。樹(shù)枝是褐色的，樹(shù)皮是棕色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙奏響，像是在鼓掌歡迎我們這些小客人的來(lái)到。我從小都在學(xué)習(xí)鋼琴，我一直對(duì)鋼琴是用什么木質(zhì)材料做成的感到好奇，聽(tīng)了解說(shuō)員頻頻的解說(shuō)，我不僅大吃一驚，原來(lái)制做鋼琴的原材料就是現(xiàn)在我觸手可摸的柚木，謎團(tuán)終于解開(kāi)了。
跟隨著解說(shuō)員叔叔的腳步，我們來(lái)到了蛋黃果樹(shù)的所在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蛋黃果像一顆顆黃色和深綠色的星星點(diǎn)綴在樹(shù)葉上，仔細(xì)一看，蛋黃果有乒乓球那么大小。解說(shuō)員叔叔說(shuō)：“你們知道蛋黃果名字的由來(lái)嗎？熟透了的蛋黃果里外和蛋黃一樣，都是黃色的，大小相近，吃起來(lái)也有蛋黃的口感，所以我們干脆風(fēng)趣的叫它為蛋黃果�！�
“哦，原來(lái)是這樣！”我終于明白了。蔡教官撿來(lái)了一個(gè)青色的蛋黃果和一個(gè)已經(jīng)熟透了的蛋黃果給我們聞一聞，青色的蛋黃果把我們薰得頭昏腦脹。熟透了的蛋黃果還沒(méi)湊近鼻子，就聞到了陣陣清香�！昂孟惆。 蔽也挥勺灾鞯卣f(shuō)。原來(lái)青色的蛋黃果和熟透了的蛋黃果的味道竟有天嚷之別。
再往前走，我們來(lái)到一片草地，草地上種著許多果樹(shù)，有椰子樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)等。其中我最喜愛(ài)的還是面包樹(shù)，解說(shuō)員叔叔告訴我們：“面包果放入烤箱烘烤幾分鐘，就能像面包一樣膨松，西方有一些國(guó)家還把它當(dāng)成主食來(lái)食用呢！”“是真的嗎？實(shí)在是太神奇了！”同學(xué)們紛紛議論。我突發(fā)奇想：要是種幾棵面包樹(shù)在糧食貧缺的非洲，能不能幫助他們度過(guò)糧食危機(jī)呢？
再往前走，我們來(lái)到了一條羊腸小道，路邊種著許多中草藥。指甲花我最感興趣，聽(tīng)說(shuō)在農(nóng)村，用手拋地時(shí)常會(huì)指甲潰爛，人們將指甲花的花瓣搗碎，摸在指甲上，包扎好，第二天指甲就會(huì)奇跡般地恢復(fù)了。指甲花真是治療指甲潰爛的良藥呀！
植物引種園里的植物還有很多，如：金酸棗、神秘果、黃金果、可可、咖啡、一口連霧、美人蕉、大果紅心木、星蘋(píng)果、雞冠花、印度紫檀、薄荷……等等，它讓所有同學(xué)都大飽眼福，嘆為觀止。.
雖然我們依依不舍地離開(kāi)了植物引種園，但是這些難忘的記憶深深地根植在我的心里。我暗暗地下決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握各門(mén)知識(shí)，長(zhǎng)大以后，把全世界優(yōu)良的、稀有的品種都引種到美麗的鼓浪嶼。讓植物引種園里開(kāi)出更多的奇花異芭，讓我的故鄉(xiāng)變得更加美麗富饒，讓更多的中外游客慕名而來(lái)，讓她成為祖國(guó)土地上的稀世珍寶。
��！難忘的故鄉(xiāng)，難忘的植物引種園。
難忘初中作文 篇7
還記得那年那月的那一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小金魚(yú)，一只是黑色的，我給它取名叫黑妞，另一只是橘黃色配黑色的，我給它取名叫花花�！岸嗝春寐�(tīng)的名字呀！配上這兩個(gè)可愛(ài)的小精靈，真是恰當(dāng)不過(guò)了！”我透過(guò)金魚(yú)缸，看著快活的小金魚(yú)不由發(fā)出感嘆。從這以后，我只要在家里，就會(huì)和小金魚(yú)形影不離，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，把它們放在我旁邊；如果水臟了，我就不嫌棄地為它們換水；有時(shí)我還會(huì)喂它們東西吃。整天見(jiàn)我忙得不亦樂(lè)乎，但我是心甘情愿的。
可是過(guò)了幾天，一個(gè)“不幸”的故事就發(fā)生了。那一天，我正在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看見(jiàn)了黑妞半翻著身，一會(huì)兒，又全翻過(guò)來(lái)了。這時(shí)，一種想法涌上心頭：會(huì)不會(huì)這是不詳?shù)恼髡祝∥矣植皇莿?dòng)物醫(yī)生，無(wú)奈之下，只好用手來(lái)制止小金魚(yú)翻身了：用一只手當(dāng)住它翻身。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了它在不停地拉屎。我想：“一定是它吃得太飽了�！庇谑俏疫B忙給它換了換水，我讓媽媽監(jiān)視著它。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽告訴我小金魚(yú)好了，我喜出望外，比我得到十個(gè)芭芘娃娃還要高興。我的視線轉(zhuǎn)移到了花花身上，看到它也翻身了，我故意對(duì)媽媽說(shuō)：“它也‘危在旦夕’了。”
因?yàn)槲疫�以為她也是吃太飽，沒(méi)力氣游，所以才翻身的，誰(shuí)知，事情竟出乎人意料。
難忘初中作文 篇8
“呀二一，呀二一……”那用微啞的聲音喊著略帶山東口音的號(hào)令深刻地印在我的腦海里。
我們的教官年齡不大，膚色黝黑，眼睛似乎有一種敏銳的穿透力，嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項(xiàng)特殊的任務(wù)，便是訓(xùn)練國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)這一個(gè)特殊的小團(tuán)體。他不太善言辭，臉上的表情始終凝重而又嚴(yán)肅，他對(duì)我們的訓(xùn)練是比訓(xùn)練任何一個(gè)方塊都要嚴(yán)格。
有一天早上，我們集合好等待教官的到來(lái)�？墒遣恢獮楹危恢倍紱](méi)出現(xiàn)，而是來(lái)了另一位教官�？床坏侥鞘煜さ纳碛�，聽(tīng)不到那微啞的聲音，也聽(tīng)不到那暖人的“呀二一”，我們的內(nèi)心都空落落的。
過(guò)了一會(huì)兒，那熟悉的身影在后方打了個(gè)趔趄跑過(guò)來(lái)。那一刻，我們的心里像喝了冰鎮(zhèn)飲料一樣，感覺(jué)特別清爽、涼快。他的額頭上、鼻子下面都閃著汗珠，在陽(yáng)光下，顯得特別耀眼、可愛(ài)。當(dāng)那熟悉的“呀二一”再次響起，尤其是那聲音中還帶著微微喘息的顫音時(shí)，我們的步調(diào)更是格外得一致。
中午，他要教我們正步。他讓前兩列同學(xué)蹲下，但大家的動(dòng)作有些松散，于是他又讓他們重新起立，眉宇間皺成“人”字，反復(fù)訓(xùn)練，直到他滿意為止。接著，他一邊踢著正步，一邊給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，嘴里還不時(shí)蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時(shí)，他就像一個(gè)紅色的機(jī)器人，胳膊和腿筆挺有力，腳尖與地面平行繃緊，那架勢(shì)，在腳上放塊磚頭都不會(huì)掉下來(lái)。他的腳每次落下去，我們都會(huì)聽(tīng)到“咚”的一聲，腳的周?chē)⒓蠢@起一圈灰塵，好似天使賜予的光環(huán)。
下午，整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行拉歌比賽。我們不需要去拉歌，只坐在一旁觀看就可以了。一個(gè)總教官讓我們放松一些，不用坐得那么直。我們看了一下教官，他用一種溫和而又嚴(yán)肅的目光回敬了我們。我們知道，身體可以放松，但心理決不能放松。
熱鬧了一會(huì)兒以后，幾個(gè)教官給我們表演了部隊(duì)中的一些動(dòng)作，其中一組就是我們教官和另外一個(gè)教官的表演。他喊著“呀二一”入場(chǎng)，我們聽(tīng)了感覺(jué)特別光榮和驕傲。但表演完之后，我們發(fā)現(xiàn)教官的左臉頰上多了一處瓶蓋大小的鮮紅色。我們立刻明白了，沒(méi)有多問(wèn)，但眼神卻透露出了擔(dān)心。他會(huì)意地微微一笑，露出兩顆尖尖的小虎牙。
放學(xué)了，他又用熟悉的“呀二一”將我們帶回。
直到初中生活的開(kāi)始，坐在晚自習(xí)的教室里，耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一……”
軍訓(xùn)，真讓我難忘!
難忘初中作文 篇9
就要進(jìn)入高中的大門(mén)，我相信，每個(gè)人心里都有自己想說(shuō)的話，”下面我就來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)我自己心里的話吧。
一想到馬上就要進(jìn)入高中的大門(mén)，就要告別我們美麗的校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學(xué)們，在我悲傷的時(shí)候，是他們逗我開(kāi)心，在我愁?lèi)灥臅r(shí)候，是他們幫我解悶，我多么舍不得他們呀。我知道，畢業(yè)是快樂(lè)的，就讓我們把最后一段時(shí)間好好珍惜吧。
我感謝所有教過(guò)我的老師，是他們教給我廣泛的知識(shí)，是他們讓我跨出初中的大門(mén)進(jìn)入高中，開(kāi)始新的生活。
您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。
是您，把我們一個(gè)個(gè)愛(ài)哭的孩子，哺育成人，是您，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓尤プ非髩?mèng)想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我也不知道用什么來(lái)報(bào)達(dá)你們，但是，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就用最后一份真實(shí)的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您吧。
如果，時(shí)間可以倒退，我會(huì)珍惜每一分每一秒，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我知道，時(shí)間根本不會(huì)倒退，我希望，在最后一段時(shí)間，我們學(xué)校里的人永遠(yuǎn)都充滿笑聲，每個(gè)人的臉上都掛滿微笑。
在我進(jìn)入高中的大門(mén)，我多么想向老師鞠一躬，祝愿所有的老師身體健康，萬(wàn)事如意。
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