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【熱門(mén)】初中三年作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中三年作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中三年作文300字 篇1
離辰和小龍兩人疾速的飛在空中，腳下流過(guò)的是一片片的森林。
“辰哥哥，我們要去哪？”小龍問(wèn)道
“你還叫我哥哥�。靠瓷先ノ覜](méi)比你大多少��！”離辰笑著說(shuō)道
“那我叫你什么？”“叫離辰��！”
“好，但是呢，你也要改改對(duì)我的稱(chēng)呼了！”小龍笑著看著離辰
“哦，不叫晨晨了？”離辰一臉迷惑
“對(duì)，再怎么說(shuō)我也是有名的！”小龍自豪的說(shuō)道
“你的父母起的？”“對(duì)，我們天龍人在出生的時(shí)候都會(huì)被賦予名字，而我呢，我叫祺明”小龍似乎在對(duì)離辰炫耀
“祺明？祺氏家族？”離辰驚道
“哦，你也知道我們家族嗎？”“真的嗎？真的是金海祺氏一族嗎？”“是��？怎么啦？”祺明滿臉的疑惑
“是就好了，你的父親是否叫祺羽？”“看來(lái)父親很出名�。 �
“太好了，有祺
初中三年作文300字 篇2
我現(xiàn)在終于知道了，應(yīng)該這么總結(jié)才對(duì)：
想得太過(guò)于美好，總認(rèn)為努力能成萬(wàn)事，不過(guò)，無(wú)緣還真的是無(wú)論這么也辦不到。自己也想過(guò)像他那樣，但是，自己終究是自己，一味地去學(xué)校他的方法，只會(huì)失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行，那么，就只能以其作為榜樣算了，終究達(dá)不到那樣，我只是一個(gè)將會(huì)被歷史所遺忘的人，雖然還只是小孩，但是，應(yīng)該目光高遠(yuǎn)，這么說(shuō)可能會(huì)覺(jué)得在裝偉大，不過(guò)，事實(shí)就是這樣。在生命結(jié)束的前幾天，你會(huì)深深嘆息將往事回顧，回顧那已被自己所浪費(fèi)的時(shí)間，那被自己所浪費(fèi)的生命，在逝去的前一分鐘，你的腦子里只有懊悔。
也許當(dāng)時(shí)說(shuō)了也許會(huì)好過(guò)一點(diǎn)，但要知道，那是不可能會(huì)成功的，那將會(huì)成為我埋藏在我心里最深處的一個(gè)痛楚，無(wú)人知曉，想到它，只有自己往心里滴淚。
自己做不到，就不要勉強(qiáng)；自己沒(méi)能力，就不要逞強(qiáng)；自己沒(méi)那個(gè)資格，就不要在一味的白白浪費(fèi)力氣，那樣最后傷的只有自己。
初中三年作文300字 篇3
今天，我去我的奶奶家玩�？吹剿业�.老牛生下了一頭小牛。小牛全身金黃。只有頭上有一朵大白花。尾巴尖也是白的。豎著兩只大耳朵。鼻子是黑的，兩個(gè)鼻孔露在外面。樣子真可愛(ài)。
它臥在地上，尾巴一擺一擺的，在為自己趕蒼蠅呢！它顯得好溫順。我拿著棍子逗引它，它急了，在院子里活蹦亂跳。一會(huì)兒跑向東，一會(huì)兒跑向西。院子里的一切可遭了殃。嚇的雞鴨一邊跑一邊叫。一棵小樹(shù)也被它撞的東倒西歪�？砂盐覙�(lè)壞了。
漸漸的，小牛長(zhǎng)大了，它很聽(tīng)話，一天天跟在媽媽的后面，有時(shí)候溫順的臥在媽媽的身邊。我非常喜歡它。但是，它也像一個(gè)淘氣的孩子，有時(shí)候難免犯錯(cuò)誤。記得那是去年，我奶奶出去了，忘了關(guān)大門(mén)，小牛知道這是一個(gè)出門(mén)游玩的好機(jī)會(huì)，就不顧媽媽地呼喚，自己出去了。奶奶回家后，發(fā)現(xiàn)小牛不見(jiàn)了，非常著急。我們?nèi)胰硕既フ遥Y(jié)果它在麥地里吃麥苗呢！我奶奶要用棍子打它，他像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，耷拉著頭，一聲不吭地站在那里�？此强蓱z的樣子，我們心疼還來(lái)不及，怎么舍得再打它呢！
小牛成了我的好朋友，一天不見(jiàn)它，我的心里就空落落的。乖巧的小牛，我愛(ài)你。你無(wú)私奉獻(xiàn)，給我們天天干活，我敬佩你！
初中三年作文300字 篇4
這場(chǎng)雪下得很大，因?yàn)樗浪腥说拿孛堋?/p>
其實(shí)，楊逸雪是有一丁點(diǎn)喜歡蘇皓杰的，可是，當(dāng)她無(wú)意間看見(jiàn)小妹的本子上寫(xiě)滿了蘇皓杰的名字時(shí)，她忽然明白了，她不可以喜歡皓杰，因?yàn)樾∶酶枰�。而鐘寒喜歡逸雪這一點(diǎn)卻是真真切切的，只是他那么不想打擾，努力尋找簡(jiǎn)單的快樂(lè)，以樂(lè)其樂(lè)。
蘇皓杰其實(shí)是蘇小妹的表哥。開(kāi)學(xué)后一個(gè)月，皓杰的媽媽突然問(wèn)起皓杰“蘇小妹是不是在你們班��？”于是，皓杰知道了小妹的身世，再加上逸雪在體育館的那些話，皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來(lái)。那里面的心血是不言而喻的，可他感覺(jué)值，為了小妹。
蘇小妹其實(shí)也知道，只是，太幼小的心不敢，不敢重新回憶過(guò)去的傷疤，不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達(dá)，心煩，便把皓杰的名字寫(xiě)滿了本子。后來(lái)，皓杰對(duì)她的每一次幫助，一顰一笑都被她藏在心底，占滿了所有空間。
她沒(méi)有叫過(guò)一聲哥哥，而皓杰卻叫了一個(gè)季節(jié)的小妹……