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溫暖初中作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的溫暖初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖初中作文 1
溫暖，有很多種，比如：母親的溫暖、朋友的溫暖、父親的溫暖……溫暖，是一盞明亮的路燈，是父母在下雨天送我去學(xué)校……
記得有一次，我打開(kāi)窗子，發(fā)現(xiàn)外面已積雪盈尺，我一推門(mén)，連門(mén)都推不開(kāi)了，我班弄了好久才把門(mén)推開(kāi)，我一伸腳，那積雪讓人難以舉步。媽媽迎面走來(lái)，說(shuō)：”走，媽騎車送你去學(xué)校�！拔艺f(shuō)：“可是你……”正在我發(fā)呆之際，媽媽又說(shuō)話了：“走吧，兒子！”媽媽走過(guò)去，騎上自行車，我也隨之走了上去，媽媽使勁一踏，自行車就運(yùn)動(dòng)起來(lái)了，在瑟瑟的風(fēng)雪中，我穿了四五件衣服都覺(jué)得冷得瑟瑟發(fā)抖，此時(shí)的媽媽只穿了三件衣服，她一定比我還冷，自行車在凹凸不平的'路上行駛著，車子?xùn)|倒西歪。到了學(xué)校，我狂奔教室。突然有人叫我，我向窗外一看，她的手凍得通紅，嘴唇發(fā)紫。那是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是媽媽！媽媽冒著雪給我送衣服來(lái)了。
回到家，“39度！”爸爸叫道。啊！媽媽因?yàn)槲�，發(fā)燒了！我的心里立刻沖擊一股暖流。
雪中媽媽的溫暖是一團(tuán)火，再冷的冬天也不會(huì)滅的！
溫暖初中作文 2
溫暖的瞬間，那天我正在遨游互聯(lián)網(wǎng)，忽然一頁(yè)網(wǎng)頁(yè)吸引了我的注意，他畫(huà)著一個(gè)人拿著一件白色整齊的襯衣，我點(diǎn)進(jìn)去一看，映入眼簾的是一段文字，一家洗衣店的告示，如果您失業(yè)了，但需要一件干凈的襯衣參加面試，我們?cè)敢鉃槟赓M(fèi)清洗。我很感動(dòng)，這是一件多么善良的事情，他們素不相識(shí)，卻愿意無(wú)條件幫助那些失業(yè)的人。在這冰冷的城市里，還有許多善良的人，熱心的人，他們就像一團(tuán)火。更換傳遞著正能量，溫暖身邊的每一個(gè)人。
記得一年冬天，我左盼右盼，終于盼到了下雪。雪還沒(méi)停就穿好衣服，帶好手套帽子，高高興興的跑出去玩雪了。不到一拳厚的雪地上被我踩出一串串腳印，我高興地跑著、跳著。玩兒著玩兒著，我居然突發(fā)奇想要堆個(gè)雪人，我蹦蹦跳跳的回屋拿了一個(gè)掃把，我努力的'將雪掃成一堆，又做出一個(gè)小雪球在地上滾。我蹲在地上正玩的入迷，一個(gè)聲音傳入我的耳邊，小姑娘別在這里玩一會(huì)兒，車來(lái)了看不見(jiàn)你�；仡^一看，是一位五六十歲的老奶奶，等我回過(guò)神來(lái)，老奶奶已經(jīng)步履蹣跚的慢慢走了，我忽然想起我還沒(méi)有對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。
我聽(tīng)過(guò)一句話：“陌生人的溫情”。這個(gè)世界上總有人用你不知道的方式在愛(ài)你，這個(gè)世界永遠(yuǎn)都充滿著愛(ài)，充滿著各種各樣的溫暖。因?yàn)檫@個(gè)世界上有很多溫暖的人，這溫暖是冬日里的一抹陽(yáng)光，這溫暖是沙漠中的一汪一泓清泉，這溫暖是夜空中的一彎明月，這溫暖還是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，這溫暖讓人與人搭建了一座橋梁，傳遞了愛(ài)。
溫暖初中作文 3
人的情感就像宇宙中的銀河，里面的點(diǎn)點(diǎn)繁星如同存儲(chǔ)的各種記憶。隨著時(shí)間流逝，有的消逝在浩瀚的夜空中，有的卻象恒星般永遠(yuǎn)燦爛，時(shí)時(shí)鞭策著我，給我溫暖，給我激勵(lì)。
一天放學(xué)，我去學(xué)校邊的箱包店修書(shū)包。“哎呀，人真多呀！”我有點(diǎn)著急。這時(shí)，有個(gè)和藹的.聲音在叫：“孩子，來(lái)這里吧。”我循聲望去，原來(lái)是角落里一個(gè)擺修鞋攤的老伯在招呼我。我猶豫地走過(guò)去，遞上書(shū)包。老伯熟練地拿出工具，在手搖機(jī)上搖了幾下，便接上了我斷了的書(shū)包帶。“瞧，現(xiàn)在結(jié)實(shí)了”。老伯笑著嘮叨開(kāi)：“萬(wàn)一不好再來(lái)，可千萬(wàn)別丟，扔了太可惜了”。我一邊點(diǎn)頭，一邊準(zhǔn)備付錢(qián)。當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋時(shí)，我的臉僵住了。我居然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢(qián)了。一時(shí)間，臉脹得通紅，心也砰砰直跳。
正當(dāng)我想著怎么解釋時(shí)，老伯似乎從我遲遲捏住口袋里的手看出什么�！巴鼛уX(qián)了？”老伯問(wèn)。我嚅嚅地剛想回答，老伯接著又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那就明天帶來(lái)吧。回家吧，別耽擱功課了。”我頓時(shí)感到一陣溫暖，突然發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在為止我還一句話沒(méi)說(shuō)過(guò)，于是有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)：“那，那要不我馬上回家給您拿來(lái)。”“老伯?dāng)[擺手，笑著說(shuō)：“明天上學(xué)時(shí)順便帶吧，我信得過(guò)你�！�
在回家路上，總覺(jué)得心里有股暖流在蕩漾。我知道，在人心不古，世風(fēng)日下的當(dāng)下，老伯給了我一份最普通又最珍貴的禮物——人與人之間的信任。當(dāng)晚睡前，我反復(fù)地叮囑自己：明天一定要記得還錢(qián)啊。因?yàn)樾湃问且炕ハ嗍刈o(hù)的。
溫暖初中作文 4
眼神如春風(fēng)般溫暖，溫暖著人的心靈——題記
很少去注意別人的眼睛。
聽(tīng)人說(shuō)一個(gè)人唯獨(dú)眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的，于是我看人之前會(huì)小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年，我因?yàn)橐粓?chǎng)事故導(dǎo)致大腿骨折，從那以后，我失去了往日的活潑。變得自卑。
和我住在同一個(gè)病房的，是一個(gè)小女孩，她的眼里總是充滿著淚水，不知道為什么，使我感到很難受，很討厭看到那個(gè)眼神。她長(zhǎng)得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的.大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒(méi)有任何傷啊。 那天早晨，她爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：喂喂、你給不給人睡覺(jué)��！隨即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！
日子過(guò)了一天又一天，我的腿都能下床走動(dòng)了，女孩還是住在醫(yī)院里，我忍不住問(wèn)了她一下，她一聽(tīng)，就大哭了起來(lái)，我看，慌了。
在我就要出院時(shí)，小女孩一把抱住我，我又看見(jiàn)了他的眼神，但我忍住了，她說(shuō)了一句：你真好，可以出院了
我感到很奇怪，問(wèn)了她的父母，原來(lái)她得了白血病，我很是難過(guò)，因?yàn)樾∨?huì)在我無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)候放音樂(lè)給我聽(tīng)，講笑話給我聽(tīng)
溫暖初中作文 5
如果說(shuō)母愛(ài)是思念曲，父愛(ài)是變奏曲，那么家庭就是交響曲，溫暖就是主旋律。
記得在一個(gè)寒冷的夜里，我和爸爸媽媽從外地旅游回來(lái)，剛下飛機(jī)我就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)放肆奔跑著的聲音。我不小心感冒了，冷得直打哆嗦，一個(gè)噴嚏接著一個(gè)噴嚏。我只穿了件外套，手便不停地搓來(lái)保持體溫。爸爸看到了，關(guān)心地問(wèn)：“你是不是很冷？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽見(jiàn)了，立刻脫下她的棉襖，讓我穿上。我穿上媽媽那愛(ài)的棉襖，身子暖暖的，我的心也頓時(shí)暖了，感動(dòng)的'淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一眨眼，便滴了下來(lái)。
我抬起頭來(lái)看媽媽，呀，脫去那件棉襖，她只剩一件秋衣和薄薄的毛衣了。這大冷天里，媽媽只穿得那么單薄，她還有鼻炎呢！我知道，媽媽很冷，只是她寧愿自己冷也不愿我受凍，無(wú)論什么時(shí)間，她總是會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我，滿足我的需要。爸爸也知道媽媽很冷，便關(guān)心地問(wèn)：“看你那么冷，要不我把我的外套給你穿？”媽媽連連說(shuō)不。其實(shí)我們都知道，媽媽這么做，完全是怕爸爸也凍著。這時(shí)候，我感動(dòng)地淚水奪眶而出……
在我的家庭中，處處洋溢著溫暖，這溫暖就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就在我們觸手可及的身邊，這溫暖就像甘甜的雨露，流入我的心田，使我茁壯成長(zhǎng)。
溫暖初中作文 6
家，是幸福的港灣；家，是我們的避風(fēng)港；家，是給予我們溫暖的地方。
每個(gè)人都愛(ài)自己的家，而我也不例外，因?yàn)榧医o了我溫暖。晚上，媽媽為我蓋上踢開(kāi)的被子；每天，我都吃著媽媽做的豐盛的飯菜；冷天，爸爸每天接送我上學(xué)……這都是家的'溫暖。
還有一件事，也讓我感到了無(wú)限的溫暖。那是一個(gè)平常的下午，我正做一件不平常的事——領(lǐng)期末分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、綜合還都不錯(cuò)，就差英語(yǔ)了。英語(yǔ)會(huì)考多少分嗎？這時(shí)英語(yǔ)組長(zhǎng)遞來(lái)了一份英語(yǔ)卷紙——那是我的！我抽來(lái)卷紙一看，大吃一驚！什么？才考94分！這個(gè)晴天霹靂實(shí)在讓我高興不起來(lái)。回到家，爸爸媽媽看了我的試卷后，有點(diǎn)不太滿意。對(duì)于我這個(gè)英語(yǔ)從來(lái)都是滿分的學(xué)生卻考了94分，換誰(shuí)都不會(huì)滿意吧？我以為要面臨一頓批評(píng)，可誰(shuí)知，爸爸心平氣和地說(shuō)道：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，只要下次努力，注意這些題就行了�！眿寢屢舱f(shuō)道：“你對(duì)這種補(bǔ)充句子的題有點(diǎn)吃不消，你在復(fù)習(xí)時(shí)就不太能掌握。過(guò)兩天我給你找些這樣的題多做做，你也問(wèn)問(wèn)老師做這類題有什么技巧，多做做說(shuō)不定就會(huì)了。不過(guò)，你可不要灰心，下次注意些就可以避免錯(cuò)誤了。”我連忙點(diǎn)頭。接著，媽媽又把題給我講了一下，我也把錯(cuò)的題改了過(guò)來(lái)。我那顆沮喪的心，也在父母的疏導(dǎo)下變得“陽(yáng)光明媚”。
因?yàn)橛屑�，所以我感受到了家的溫暖；因�(yàn)闇嘏�，所以我十分幸�！?/p>
溫暖初中作文 7
一份溫暖會(huì)像一股暖流般在心中流淌，滋潤(rùn)心田，永遠(yuǎn)鐫刻在心頭。 靜謐的夜空掛著幾顆疏星，圓圓的月亮將皎潔的月光灑向大地。深藍(lán)色的幕布中還有幾個(gè)與眾不同的星星，那是教學(xué)樓中教室亮起的盞盞燈光，燈光下還有正在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們吧。隨著一段悠揚(yáng)的音樂(lè)，晚自習(xí)最后一節(jié)課下課了，走讀生匆匆拿起書(shū)包奔向樓下，消失在樓道的黑暗中。 大門(mén)外是焦急等待的家長(zhǎng)，與幾位好友正談笑風(fēng)生，目光不時(shí)在人群中搜尋著，可是遲遲沒(méi)有望到那個(gè)熟悉的身影，心中不免有些許失落。望著幾位好友紛紛離去，奔跑向家長(zhǎng)身邊，心中不免產(chǎn)生疑惑，為什么家長(zhǎng)還不來(lái)呢。眼光還在不時(shí)的搜尋著，焦急的等待著。
不經(jīng)意間，一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)，向我急急忙忙揮著手，我的臉上泛起著興奮的笑容，抽出右手急急忙忙回應(yīng)著，迫不及待地奔跑過(guò)去。她的雙頰紅撲撲的，但雙手卻很溫暖，臉上還蕩漾著溫暖的笑容，雙手溫暖著我的臉頰，抽下脖上的圍巾，迅速纏繞到我裸露的脖上。 責(zé)怪的話語(yǔ)本來(lái)要說(shuō)出口，卻被一股股蕩漾在心頭的暖流生生堵了回去，在寒冷的冬天里，不僅僅是脖上的`圍巾帶來(lái)的暖意，還有她帶給我的，永遠(yuǎn)貯存在心頭的種種暖意，滋潤(rùn)著我的心田，在人生的道路上一直陪伴著我，伴隨我一直成長(zhǎng)。 寒冷的冬夜里，一份溫暖在心頭。
溫暖初中作文 8
寒風(fēng)呼嘯，路上無(wú)人。鵝毛般的雪花在空中狂舞，枯萎的樹(shù)枝在狂風(fēng)的淫威下“吱吱”作響。天氣真冷啊!
我站在屋前，來(lái)回走動(dòng)，跺腳，搓手，還是冷。唉，誰(shuí)叫我不聽(tīng)勸告，只穿一件毛衣上學(xué)呢!結(jié)果，在學(xué)校凍了一上午，滿以為回家可以暖和暖和，可一到家才發(fā)現(xiàn)鑰匙掉了；爸媽又不在家。
天陰沉沉的，看著鄰居窗口透出來(lái)的燈光，我想起了童話里賣火柴的小女孩。我現(xiàn)在也是又冷又餓，只希望有一堆火烤烤就夠了。我想敲鄰居的.門(mén)，可伸出來(lái)的手又縮了回來(lái)；昨天媽媽不是和阿姨吵了個(gè)半紅臉嗎?過(guò)去我還曾經(jīng)和小紅吵過(guò)架。不行!
我又冷又餓，縮成一團(tuán)，只好等著爸媽回來(lái)……
“看這孩子，凍得這樣，咋不進(jìn)屋?”鄰居阿姨的聲音驚醒了我，“我爸媽不在家，鑰匙掉了。”“快到我家里來(lái)，還沒(méi)吃飯吧?”“阿姨，我……”“快進(jìn)屋，別說(shuō)了!這孩子�！�
我在爐火旁坐下，阿姨又是沏茶，又是拿餅干，還找出了小紅的衣服給我穿上，接著為我做飯。
窗外，雪還在下，風(fēng)還在舞，望著阿姨為我忙碌的身影，想著童話里凍死在街頭的賣火柴的小女孩，一陣暖意涌上心頭，流遍全身。此時(shí)我是多么幸福。
溫暖初中作文 9
溫暖有時(shí)就在我們的身邊，只是你沒(méi)有察覺(jué)到而已。
在我們的身邊，有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情，我至今仁感到記憶猶新。
那天在體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我一個(gè)人站在一邊，看著別人在那里開(kāi)心的和伙伴們玩耍，我心里很羨慕她們。就在這時(shí)，我的眼球被一個(gè)東西吸引住了。這個(gè)東西不是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的排球嗎？我好奇極了。終于，我鼓起了勇氣，走到她們的面前，對(duì)她們用小的只有我自己聽(tīng)的見(jiàn)的聲音說(shuō)：“我可以和你們一起玩球嗎？”帶頭的.班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們一起玩吧。”聽(tīng)了這話我是半喜半憂，喜的是，我終于可以如愿以償?shù)暮退齻兺媲蛄�。憂的是，我又不會(huì)打球，怎么辦呢？我看著球在她們的手中不停的飛舞旋轉(zhuǎn)我更擔(dān)心了。班長(zhǎng)似乎看透了我的心思，對(duì)其它的人說(shuō)；“你們看人家桃子（我的外號(hào)是桃子）又小又可愛(ài)，你們就給人家玩一會(huì)兒?jiǎn)�。她們�?tīng)了這話，便把球讓給我玩了。班長(zhǎng)和同學(xué)們又手把手的教起了我。我被班長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了好一會(huì)兒。哦，原來(lái)這就是同學(xué)之間的溫暖。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖就會(huì)灑遍人間。
溫暖初中作文 10
溫暖，每時(shí)每刻都在照亮著我們。
在學(xué)校里，我們也曾因?yàn)槿涡裕赶洛e(cuò)誤，可老師的教育溫暖了我們的心，老師的溫暖也為我們照亮了一條正確的.道路。
同學(xué)之間也有很多溫暖，如：在跑步時(shí)，我跟不上腳步，這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)人向我伸出手，拉著我向前跑；當(dāng)我晾衣服身高不夠時(shí)，就會(huì)從旁邊伸出一只默默無(wú)聞的手，幫我晾上去。這時(shí)，溫暖照亮了我的心。
我們不僅被殷殷師恩、醇醇友愛(ài)的溫暖照亮，更多的卻是濃濃的親情。
小時(shí)候，有次趁父母不注意，偷偷的溜出去玩。玩著玩著，竟忘了時(shí)間，也忘記了回去的路。我大哭，喊著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦�。”哭著哭著，我�?tīng)到了一聲狗叫聲，我便跟著叫聲來(lái)到了一處山腳下，轟隆一聲嚇了我一跳，我四處張望，找到了一塊凸出在山上的大石頭，剛好可以避雨，我連忙走了過(guò)去。不久，大雨傾盆而下，我縮著身體在巖石下哭著。不知過(guò)了多久，雨停了，我聽(tīng)到了爸爸叫我的聲音。我跑過(guò)去，看到爸爸全身都濕透了，我撲到爸爸懷里哭了。爸爸不知從哪里拿出一件衣服，披到我身上說(shuō)：“剛下了雨，別著涼，快穿上�！蔽掖┥现蟛虐l(fā)現(xiàn)，這件外套是爸爸的，是他從自己身上脫下來(lái)從而護(hù)在懷里不被雨淋濕，給我穿的。在這一刻，我知道，這是父親在溫暖著我的身心，也照亮了我對(duì)父親的感動(dòng)。
溫暖，像一盞路燈，指引照亮著我們前進(jìn)的道路。
是啊，溫暖無(wú)處不在，在眷眷親情中，在醇醇友愛(ài)中，在殷殷師恩中，時(shí)刻都在照亮著我們。
溫暖初中作文 11
清晨，推開(kāi)窗戶，新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪�。太�?yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，這真是一個(gè)美好的清晨。
今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐，我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園，選了一片草地坐下來(lái)，并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食，一邊快樂(lè)地追逐打鬧，一邊看著美麗的風(fēng)景，真是一次歡樂(lè)的野餐。不知什么時(shí)候，天空的臉頓時(shí)陰了下來(lái)，我們急忙收拾東西，忽然就下起了大雨，我們一起撐著傘向公園門(mén)口走去。這時(shí)，朦朧地看見(jiàn)一個(gè)老奶奶的背影，她沒(méi)有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影，我們看見(jiàn)老奶奶那爬滿皺紋的臉，臉色蒼白，她穿著薄薄的衣裳，眼看老奶奶的衣服快要濕透了�！袄夏棠�，這把傘就送給你了，快回家吧，不然感冒了�！碧锾鹩H切地說(shuō)。老奶奶還沒(méi)來(lái)得及道謝，我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開(kāi)的背影，嘴上掛著抹不去的笑，眼神流露出滿滿的感激，然后一步步離開(kāi)了……
俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這句話的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的'時(shí)候，我們的手上也一定還彌漫著愛(ài)的芳香;當(dāng)我們?cè)诮o他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候，其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識(shí)的人有困難的時(shí)候，我們可以把這份無(wú)私的善良與關(guān)愛(ài)傳遞給他們，他們解決了自己的困難，他們得到了溫暖，同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對(duì)愛(ài)的感悟。
溫暖初中作文 12
寒冷的冬天即將來(lái)襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實(shí)的衣服，但是人們更需要的是用金錢(qián)買(mǎi)不到的禮物，那就是—「關(guān)懷」，曾經(jīng)有人說(shuō)：「天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助�！谷绻覀�?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭�、關(guān)懹，那我們就可以永遠(yuǎn)不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來(lái)，就聽(tīng)我親身經(jīng)歷的小故事！在寧?kù)o的校園里，大家正在上課時(shí)，突然鐘聲一響，全班的`同學(xué)不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著鉛筆盒，被撞倒的同時(shí)，她手上的東西，也跟著她一起撒落地；她手上的東西往四處掉落。當(dāng)我眼前出現(xiàn)這個(gè)畫(huà)面時(shí)，我激動(dòng)的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來(lái)，更是用言語(yǔ)關(guān)懷她有沒(méi)有受傷，讓她不再害怕場(chǎng)景，事件結(jié)束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來(lái)所謂的「用關(guān)懷的心，撫慰受傷的心。」就是這種感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這次的關(guān)懷事件，我了解別出心裁的關(guān)懷，勝過(guò)貴重的禮物；我也了解每天主動(dòng)關(guān)懷社會(huì)大眾，社會(huì)也就世界太平；如果關(guān)懷是一條河流，那我更要讓它不斷流動(dòng)，永不止息。
溫暖初中作文 13
咚咚咚，咚咚”，又是一陣敲門(mén)聲，夾雜著媽媽急促的聲音，“該起床了，快點(diǎn)醒醒�！蔽覒袘械挠忠淮位貞�(yīng)著，睜眼看見(jiàn)外面還是一片漆黑，于是閉上眼繼續(xù)睡。不是我不愿起床，只是昨晚睡得太晚，天還未全明，不算遲。就這樣不知過(guò)了多久，我猛地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)窗外分外明的天及枕邊六點(diǎn)過(guò)半的鬧鐘，才意識(shí)到遲到了。洗漱之后我對(duì)媽媽說(shuō)到：“為什么不喊我，這都快遲到了！”媽媽站在一旁，只是遞上外套�！拔液澳懔�，你不起床。以后晚上早睡會(huì)。說(shuō)著便把外套提給我。
上午放學(xué)時(shí)我感覺(jué)更冷了。我開(kāi)始細(xì)細(xì)想著早晨的事，一點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)自己的錯(cuò)誤，眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我深夜高燒，媽媽一夜未睡，吃藥，量體溫，她一絲不茍；晚上回家，不管她多累，也要等到我回來(lái)，做好飯……這所有的一切，讓我對(duì)早晨的錯(cuò)誤后悔不已。轉(zhuǎn)眼已到家門(mén)口，門(mén)還是虛掩著，走進(jìn)客廳，餐桌上的飯菜仍然未動(dòng)�！盎貋�(lái)了，今天冷不冷�！眿寢岏R上走上來(lái)問(wèn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我在長(zhǎng)大，母親在衰老，她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色，她用她的'青春和我交換，我得到了明媚與燦爛，她懷把的只是蒼白，卻甘之如飴。我在愛(ài)的懷抱中長(zhǎng)大，在家庭溫暖的提攜中成長(zhǎng)。我只愿我對(duì)爸媽的關(guān)愛(ài)能抵得上他們給的萬(wàn)分之一。
溫暖初中作文 14
12月10日，今年北京的第一場(chǎng)降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致，這給我們這些有時(shí)間的攝影愛(ài)好者帶來(lái)了驚喜，我們相約到植物園拍雪景。
中午12點(diǎn)半，我坐上了634路公交車，車號(hào)：41864售票員是一位30多歲很精神的女同志，車上人很多，她一直在疏導(dǎo)乘客，并用清晰的聲音報(bào)每個(gè)站，當(dāng)有老人上車時(shí)她提醒大家為老年人讓坐，在我坐車的一路上，她伸出了一雙溫暖的手，接連攙扶2位老人下車，有一位象外地的青年人說(shuō)他腳不好，走路吃力，她立刻給找了座位，并再一次攙扶他下了車。這一切她做的是那么自然，那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著年邁的'父母，又象是手足親情幫助自己的兄妹，在她真摯、善良精神感染下，當(dāng)她說(shuō)“哪位年青人給老年人讓個(gè)座時(shí)”立時(shí)不止一個(gè)年青人站起來(lái)。車外雪還沒(méi)化，天依然很冷，但車內(nèi)如一個(gè)流動(dòng)臨時(shí)的大家庭，充滿了溫馨和感動(dòng)。
她的工作雖然平凡，但卻能給他人及周圍人帶來(lái)一天快樂(lè)的好心情，這種快樂(lè)是可以復(fù)制、傳遞、延續(xù)的。他們會(huì)把親身感受，告訴家人、告訴同志，會(huì)感動(dòng)很多很多人。而每每回味，都會(huì)激勵(lì)我們向她學(xué)習(xí)。在別人需要幫助的時(shí)侯，要毫不猶豫的伸出你的雙手，方便別人，快樂(lè)自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個(gè)人都能遇到這樣好姑娘。
溫暖初中作文 15
還記得去年深秋里的一天，我和媽媽在小區(qū)花園散步時(shí)，在樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀。它的一只小腳似乎被劃傷了，使不了力，整個(gè)身體歪躺在地上，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)彈不得。
它那可憐兮兮的眼神把我整個(gè)心都揪了起來(lái)。我懇切地拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我們救救它吧！”媽媽點(diǎn)頭同意。于是，我蹲下身子，小心翼翼地將小麻雀捧在手心，一路小跑回了家。
到家后，我在小桌板上攤開(kāi)一塊手帕，把小麻雀輕柔地放在手帕上。這只小麻雀長(zhǎng)著黑亮亮的.小尖嘴，玲瓏的身體上披了一層棕褐相間的羽毛，腹部的絨毛是灰白色的，十分柔軟。它的翅膀收攏歸在身側(cè)，身后的尾羽則輕輕翹起，仿佛在向人撒嬌。平時(shí)在鳥(niǎo)群中，它一定是非常漂亮的那只吧！可是，此刻，它的眼睛卻半閉著，痛苦不堪。我先拿出棉球?yàn)樗潦脗�，然后剪下一條細(xì)長(zhǎng)的紗布，將它小腳上的傷口一圈圈包扎起來(lái)。不過(guò)十多分鐘，我的頭上已經(jīng)密密層層地冒出了薄汗，小麻雀則平靜地躺著，默不出聲地看著我為它包扎。不多久，“手術(shù)”順利完工，小麻雀可以“出院”了，我把轉(zhuǎn)進(jìn)了“特殊醫(yī)護(hù)病房”——一個(gè)鋪上了柔軟布料的鞋盒里，讓它暫時(shí)住在這里養(yǎng)傷。
小麻雀乖乖地趴在鞋盒里，忽閃忽閃的小眼睛里又恢復(fù)了神采。它一定覺(jué)得這個(gè)“新家”很溫暖吧！看著它的樣子，我的心里也覺(jué)得很溫暖呢！
溫暖初中作文 16
溫暖如黑夜中的一盞明燈，替你指明方向；溫暖是寒夜中的一團(tuán)火焰，為你帶來(lái)熱量，驅(qū)除寒冷；溫暖是沙漠中干渴之人的一杯甘泉，給人們帶來(lái)生命的希望。
在冬天放學(xué)回家的路上，寒風(fēng)嗖嗖地刮著，帶來(lái)了陣陣寒意。一位白發(fā)蒼蒼，衣衫襤褸的老人躺在地上，右手緊緊地抱著小腿，痛苦地呻吟著。
疼痛使得他閉上了雙眼，嘴里念叨著：“快來(lái)扶我一把吧，我的腿好痛��！”
我要不要去扶他一把？算了，還是不扶吧，現(xiàn)在“碰瓷”的老年人太多了，還是不扶吧！
忽然，一位白衣青年一個(gè)箭步走到老人面前，蹲下，小心翼翼地把老人扶了起來(lái)。他用手拍了拍老人襯衫上的塵土，并叮囑他：“老大爺，您今后走路小心一點(diǎn)，別再摔倒了！”
雖然是冬天，但是感覺(jué)到天氣不再寒冷，空氣中蕩漾著溫暖的.氣息……
在玉樹(shù)地震發(fā)生后，全校開(kāi)展了一場(chǎng)募捐活動(dòng)，我們也到校外開(kāi)展募捐。街道上，那些看起來(lái)儀表堂堂的人，都沒(méi)有理會(huì)我們。
此時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位頭發(fā)凌亂的拾荒者，身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的衣服，一只手拿著一根已經(jīng)折斷一截的拐杖，另一只手背著滿是空瓶的袋子。
他注意到了我們，放下了袋子，右手在自己的衣服里摸索著，終于他掏出了一個(gè)塑料袋，里頭裝滿了許多硬幣，他把所有的硬幣都倒進(jìn)了募捐箱：“希望這一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)能為那些受災(zāi)的人們添上一點(diǎn)食物……”他重新拿起了裝滿空瓶的袋子。
望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的心中涌上了一絲溫暖……
在電視上，我看到一位年老的母親為了救治自己身患尿毒癥的孩子，毅然決然地把自己的腎捐給了孩子，孩子的身體一天天健康起來(lái)，母親的身體卻日漸虛弱……
父母為了孩子，愿意犧牲自己的所有，他們的愛(ài)溫暖著我的心房。
人間處處有溫情，讓我們用感恩的心感謝這種種的溫暖，也用我們的溫暖，讓這個(gè)世界變得更加美好！
溫暖初中作文 17
溫暖在哪里？小的時(shí)候總是屁顛屁顛的跟在媽媽身邊不停地問(wèn)，而媽媽只是笑而不答。
漸漸地，我開(kāi)始成長(zhǎng)了，我終于明白溫暖其實(shí)就在我身邊，一刻也不曾離去。
夏天，一個(gè)多雨的季節(jié)。清晨，我早早的起床，一切準(zhǔn)備完畢后，媽媽的聲音從房里傳來(lái)，要我?guī)蟼�，我是一個(gè)淘氣鬼，我才不理呢！頭也沒(méi)轉(zhuǎn)就向?qū)W校的方向溜去了。
眨眼間，都中午了，老師說(shuō)了聲“下課”就走了。滿以為可以高高興興的回家大吃一頓，可惜六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變，我只能在教室門(mén)口喝西北風(fēng)了。早上還是萬(wàn)里無(wú)云呢，現(xiàn)在，天上全是烏云，太陽(yáng)公公也躲起來(lái)了，不一會(huì)兒，下起了雷陣雨，同學(xué)們都各回各家，各找各媽了�？蓱z的我孤零零的一個(gè)人在教室門(mén)口傻站著，滿面愁容的我真是無(wú)可奈何極了。時(shí)間一分一秒的逝去，我開(kāi)始想媽媽了，如果媽媽來(lái)接我就好了，可惜她不知道我未帶傘，我怎么這么調(diào)皮呢？
我想了很久，心里已經(jīng)有了肯定的'答案：媽媽不會(huì)來(lái)了，不會(huì)來(lái)了，不會(huì)來(lái)了……。
眼眶里漸漸有了淚花在閃動(dòng)，忍了好久，終于憋不住了，索性蹲下來(lái)嚎啕大哭，不久便聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，抬起頭來(lái)，哦！我的天！媽媽來(lái)了！嚇破了膽的我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，一股暖流裝滿了我的心頭。
那一刻，我知道了溫暖就在我的身邊，陪伴著我，呵護(hù)著我，使我健康的成長(zhǎng)。
從那以后，我知道了溫暖就是在你哭泣時(shí)的一張綿紙，就是在你氣餒時(shí)的鼓勵(lì)，就是藏在關(guān)心里的言語(yǔ)，就是……。
同學(xué)們，溫暖洋溢著全世界，你感受到了嗎？
溫暖初中作文 18
夕陽(yáng)微露，暖風(fēng)輕拂，吹回了我故鄉(xiāng)的回憶。
兒時(shí)的記憶已淡忘，那是被時(shí)間拎走了?還是化作風(fēng)兒散了?時(shí)隔數(shù)年，我也未曾還鄉(xiāng)。雖不及馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸他人在天涯”的憂愁感慨，但那般的心境也頗有體會(huì)。漫步于街頭，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，剎一看，帶著玉米香，流入了記憶。記得家鄉(xiāng)中，重重疊疊的山，不少地種著金黃的玉米，還未成熟之際，玉米皮帶著淺綠，或許是年幼，總包裹不住那半白半綠的玉米�？墒堑搅饲锛�，一切都所成熟，與昔日相比，退去了往日的青澀，往日的稚嫩。將那份潔白甜美，寄入了人們的欣喜。于是，山頭那總會(huì)先響起笑語(yǔ)伴著滴滴汗水，流入了心，溫暖了它。
一轉(zhuǎn)角，繞過(guò)了街頭，亦繞過(guò)了車水馬龍，一陣雞鴨鳴，順著，風(fēng)流入耳畔思緒又不得以被遷回了昔日，朦朧記憶中，也似今日那樣雞鳴狗吠，雀啼羊吁，這一切為原本靜謐、平凡的生活增添了不少生機(jī)。那兒的動(dòng)物特別多，小時(shí)候總是抱著某種幻想，理所當(dāng)然的的把那當(dāng)成了動(dòng)物園，一聲聲啼叫唱出了兒時(shí)的美好,溫暖也就此烙印在了心中。
夕陽(yáng)很快的落了下去，征兆的黑暗即將稱霸天空，但繁星總與溫暖相稱，徒留黑暗在悲傷里掙扎�？粗粗�，似乎又回到了那個(gè)坐在山頭下看星星的男孩，那兒的星空很美，美得不可言喻,漫天的繁星，總給人奇妙的幻想，那么近，又那么遠(yuǎn)。似我的記憶一般。現(xiàn)在，仍能記得當(dāng)時(shí)的蟈蟈叫。一聲連著一聲，拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，伴著繁星，化作燈火，亮了黑夜,暖了我。
就這樣，靜靜的，慢慢的，在回憶里，在家鄉(xiāng)里，回憶著那一絲絲溫暖......
夕陽(yáng)微露，暖風(fēng)輕拂，吹回了我故鄉(xiāng)的回憶。
兒時(shí)的記憶已淡忘，那是被時(shí)間拎走了?還是化作風(fēng)兒散了?時(shí)隔數(shù)年，我也未曾還鄉(xiāng)。雖不及馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸他人在天涯”的憂愁感慨，但那般的心境也頗有體會(huì)。漫步于街頭，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，剎一看，帶著玉米香，流入了記憶。記得家鄉(xiāng)中，重重疊疊的山，不少地種著金黃的玉米，還未成熟之際，玉米皮帶著淺綠，或許是年幼，總包裹不住那半白半綠的玉米。可是到了秋季，一切都所成熟，與昔日相比，退去了往日的青澀，往日的`稚嫩。將那份潔白甜美，寄入了人們的欣喜。于是，山頭那總會(huì)先響起笑語(yǔ)伴著滴滴汗水，流入了心，溫暖了它。
一轉(zhuǎn)角，繞過(guò)了街頭，亦繞過(guò)了車水馬龍，一陣雞鴨鳴，順著，風(fēng)流入耳畔思緒又不得以被遷回了昔日，朦朧記憶中，也似今日那樣雞鳴狗吠，雀啼羊吁，這一切為原本靜謐、平凡的生活增添了不少生機(jī)。那兒的動(dòng)物特別多，小時(shí)候總是抱著某種幻想，理所當(dāng)然的的把那當(dāng)成了動(dòng)物園，一聲聲啼叫唱出了兒時(shí)的美好,溫暖也就此烙印在了心中。
夕陽(yáng)很快的落了下去，征兆的黑暗即將稱霸天空，但繁星總與溫暖相稱，徒留黑暗在悲傷里掙扎。看著看著，似乎又回到了那個(gè)坐在山頭下看星星的男孩，那兒的星空很美，美得不可言喻,漫天的繁星，總給人奇妙的幻想，那么近，又那么遠(yuǎn)。似我的記憶一般�，F(xiàn)在，仍能記得當(dāng)時(shí)的蟈蟈叫。一聲連著一聲，拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，伴著繁星，化作燈火，亮了黑夜,暖了我。
就這樣，靜靜的，慢慢的，在回憶里，在家鄉(xiāng)里，回憶著那一絲絲溫暖......
溫暖初中作文 19
校園里靜悄悄的，只有不時(shí)傳出同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音和老師的講課聲、訓(xùn)斥聲。她也坐在幾十個(gè)人的教室里，一切都那么平淡無(wú)奇。
突然，教室里傳來(lái)了細(xì)碎的講話聲：“哦，下雪了！”教室里同學(xué)們的心一溜煙隨著雪花飄飛出去了。
老師喊著“安靜”，心也似乎在和雪花一起飛舞。“鈴……”終于迎來(lái)了下課，整個(gè)學(xué)校暴發(fā)出整齊的歡呼聲。誰(shuí)也顧不上還在飄雪，地上濕滑，都跑到了操場(chǎng)上去了。
她坐在教室里，打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，不停地對(duì)手哈著氣，心里有些責(zé)怪一點(diǎn)都不準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)。
一個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞的女孩子坐在位子上，手里抓著一副手套，似乎正躊躇著要不要把手套遞過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，她凍得更厲害了，女孩子也緩緩地起身了，晃了一下，又坐回去了。她們并不熟，凍著的`女孩是一個(gè)像星星一樣存在的女孩，她們之間有著不可跨越的鴻溝。
猶豫了半天，她拿著手套出去了。越來(lái)越多的同學(xué)回到了教室，可似乎沒(méi)有誰(shuí)注意到凍得發(fā)抖的她。
她的牙齒上上下下相互敲擊著。“剛才，那個(gè)女孩也走了……”她灰心地想，委屈得快要流下眼淚。
她回來(lái)了，臉紅撲撲的，手里端著一杯熱水，她走過(guò)來(lái)了：
“給你，水是去辦公室打的。”她笑得有些羞澀，但又像一縷陽(yáng)光，溫暖了她剛剛有一點(diǎn)凍住的心。
她接過(guò)了手套和熱水
頓時(shí)一股暖流涌遍全身
她遞出了手套和熱水
心也是一片溫暖
溫暖初中作文 20
在這個(gè)豐富多彩的世界里，友情、親情讓我們的心靈有過(guò)太多的感動(dòng)，也讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的世界里健康成長(zhǎng)。
記得那是小學(xué)四年級(jí)，春季感染疾病比較多，我們班的同學(xué)大部分都感冒了，其中也包括我，喝了一周藥還是沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)。正好過(guò)幾天就要期中考試了，我害怕會(huì)影響學(xué)習(xí)所以就堅(jiān)持喝藥，考試前夕，我的感冒反而越來(lái)越嚴(yán)重了，我很擔(dān)心會(huì)發(fā)揮不好。媽媽勸我不要去考試了，但由于我的倔強(qiáng)還是堅(jiān)持去考試。剛開(kāi)始答的是語(yǔ)文，卷子剛寫(xiě)到一半時(shí)就感覺(jué)頭疼，一時(shí)間腦子全亂套了，一點(diǎn)思路都沒(méi)有。我只有堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。
我都不知道那天我是怎樣答卷、交卷然后走出考場(chǎng)的，只感到渾身難受�；氐郊椅冶闼�，媽媽見(jiàn)我難受的樣子很是心疼。到了晚上十一點(diǎn)多，我忽然發(fā)起燒來(lái)，爸爸加班還沒(méi)回來(lái)，媽媽一個(gè)人背我去醫(yī)院，那段路很長(zhǎng)，媽媽累得滿頭大汗終于到了醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)很晚了，醫(yī)生護(hù)士大多都下班了，只有值班護(hù)士，護(hù)士阿姨幫我檢查了一下，說(shuō)我起了水痘。然后帶來(lái)藥瓶給我輸藥，對(duì)媽媽說(shuō)：“輸完后燒基本可以退了，以后就在家靜養(yǎng)吧�！闭f(shuō)完后就出去了，媽媽一直守在我身邊，眼睛都不敢眨一下生怕我有些什么閃失，到凌晨3點(diǎn)多時(shí)藥輸完了，媽媽終于可以休息一下了。
疲勞的`媽媽在我邊上睡著了。頓時(shí)我冰涼的身體不知為什么變得溫暖起來(lái)。媽媽為這個(gè)家付出了很多，我還讓媽媽擔(dān)心受累，心中很不是滋味，想著想著我睡著了。第二天我回到了家，水痘越來(lái)越多，還很癢，但千萬(wàn)不能抓破我只好忍著。為了不把功課落下媽媽一邊照顧我一邊幫我補(bǔ)習(xí)功課，一個(gè)星期過(guò)去了我的病也有了好轉(zhuǎn)。我又可以上學(xué)了。功課也沒(méi)落下很多，這多虧了媽媽。
媽媽!你對(duì)我無(wú)私、慈祥的愛(ài)讓我倍感溫暖�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的養(yǎng)育之恩。
溫暖初中作文 21
老師的愛(ài)，像乳汁般甘甜，滋潤(rùn)著我們的心田。一個(gè)感人的故事在我的.腦海里涌現(xiàn)。
有一天下午，清脆的上課鈴響起，同學(xué)們飛快地沖進(jìn)教室等待老師。譚老師手拿試卷，笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“這次大家考得很好，同學(xué)們真棒！”同學(xué)們聽(tīng)了后都松了口氣，我懸著的心也放了下來(lái)。
“22號(hào)90分”、“23號(hào)95分”、“24號(hào)98分”�！�25號(hào)65分”，這就是我的成績(jī)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，面紅耳赤地走上講臺(tái)，小心翼翼地接過(guò)試卷，垂頭喪氣地回到座位上，傷心地流下淚水。
好不容易挨到下課，譚老師走了過(guò)來(lái)，喊我去辦公室。拖著沉重的腳步，我跟隨老師來(lái)到辦公室，心怦怦直跳。想這次老師準(zhǔn)會(huì)大罵我一頓，我嚇得出了一身冷汗。老師搬來(lái)椅子讓我坐下，又輕輕地摸了摸我的頭，和顏悅色地說(shuō)：“孩子，你知道這次為什么考得這么差？”“不……不知道。”老師聽(tīng)了，先耐心給我講解試卷，接著又和我一起分析錯(cuò)誤的原因在于我粗心。我聽(tīng)了，后悔極了，從此，每次練習(xí)，我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼期中考試開(kāi)始了。我牢記譚老師的教誨，細(xì)心地做題，一遍一遍地檢查，終于考了100分。譚老師微笑著向我豎起大拇指，我的臉上也笑開(kāi)了花！
譚老師的愛(ài)像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，讓我時(shí)時(shí)感到春天般的溫暖！
溫暖初中作文 22
溫暖有很多種：在寒冷的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)給我們溫暖；在生病的時(shí)候，醫(yī)生會(huì)給我們溫暖；在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，老師會(huì)給我們溫暖……。我身邊有很多種溫暖，而讓我記憶猶新的，是一位陌生的老爺爺給我的`溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我和外婆乘坐公交車，車?yán)锏娜丝烧娑嘌�！男的、女的、老的、少的……，我左看看，右望望，真希望能找到一個(gè)座位呀！
就在這時(shí)，一位老爺爺似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我馬上就下車了，這座位給你坐！”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他頭發(fā)花白，還駝著背。我想：他都這么大年紀(jì)了，我怎么好意思坐呢？應(yīng)該是我讓給他坐呀！于是，我馬上推辭：“不用，不用。謝謝你！我應(yīng)該‘敬老’才對(duì)。”“你知道要‘敬老’，我也想‘愛(ài)幼’呀！”老爺爺說(shuō)完，哈哈大笑站起來(lái)。
面對(duì)老爺爺?shù)倪@一句話，我不知怎么回答才好。只好低著頭說(shuō)了聲“謝謝！”就坐上去了。這時(shí)，車已經(jīng)到站了，我發(fā)現(xiàn)老爺爺站在我旁邊看報(bào)紙，并沒(méi)有下車。我想：老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車嗎？汽車又開(kāi)過(guò)了一站，兩站、……，而老爺爺始終都沒(méi)下車。怎么到現(xiàn)在他還沒(méi)下車呢？我想。這時(shí)，我坐不住了，我得把座位還給老爺爺。
車到站了，我們下了車，我想：老爺爺真好呀！一點(diǎn)也不顧惜自己。
雖然天氣很冷，但是我心里暖洋洋的。
溫暖初中作文 23
我現(xiàn)在是什么樣？
幾天，幾個(gè)月，幾年之后，我還會(huì)是什么樣？
花和葉在風(fēng)中搖了搖，沒(méi)有講話。
記憶的開(kāi)始，就是這樣。在礬山，外公的家。
三樓的左邊，是個(gè)陽(yáng)臺(tái)：洗衣臺(tái)、石桌石凳、十幾盆花和草。旁邊的臥室，也擺進(jìn)了幾盆花，這里曾經(jīng)是外公的臥室，但是現(xiàn)在被放進(jìn)了各種衣物。
陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)小小的庭園，種了各種植物。先前種過(guò)葡萄，照片里的小孩，短短的頭發(fā)，正拿著裝滿葡萄的籃子傻傻地笑。
種的最多的是蘭花。外公算是電工師傅，曾經(jīng)在遙遠(yuǎn)的外地工廠里修電器，我一直記得外公從遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)跨進(jìn)家門(mén)的歡喜，每一次回來(lái)外公總是帶著幾盆蘭花。漸漸地，陽(yáng)臺(tái)上的蘭花就多了起來(lái)。綠色的葉，偶爾看見(jiàn)的花，充滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。那時(shí)的我每天早起，看著外公從他臥室里只比我矮一點(diǎn)的桌子上拿了噴水壺澆水，水珠飛濺到花葉上，又順著葉片流進(jìn)盆中的泥土。隨著太陽(yáng)的`升高，這些水珠淌進(jìn)空氣。有時(shí)趁著外公不在，那個(gè)小孩就會(huì)偷偷溜進(jìn)來(lái)，把噴水壺從桌上抱下來(lái)，再到陽(yáng)臺(tái)上到處噴水，地上、墻上，還有已經(jīng)被晾干的衣服上，都是濕漉漉一片。干完這一切就再把水壺放上桌子，又偷偷跑開(kāi)。
日子就這樣一天天離開(kāi)了，我隨著父母離開(kāi)礬山，在靈溪上學(xué)，只有在節(jié)假日才回到外公家。幾天后，又匆匆回到靈溪讀書(shū)。外公也老了，不再去外地的工廠修理機(jī)器，他可以有更多時(shí)間去照顧他的蘭花，但卻似乎更加寂寞。
又是一年冬天，冷得看得見(jiàn)呵出來(lái)的白氣。要過(guò)年了，我終于又拎著各種行李，回到這里。
推開(kāi)三樓那扇門(mén)，外公已經(jīng)把臥室搬到了一樓，這個(gè)房間如今已經(jīng)沒(méi)有人住了，床上堆滿了收下的干衣服�？諝饫锏幕覊m在陽(yáng)光中似乎閃著光，蘭花擺在這里，只是那白色水跡已經(jīng)不在。陽(yáng)臺(tái)上，蘭花少了，又有幾盆新的花木堆進(jìn)架上，毛毛躺在一片陽(yáng)光里，沖我搖了搖尾巴，衣服還在往下滴水。
一切好像都變了，但記憶都仍然鮮活，也許有一天，這些滴著水的蘭花，濕漉漉的地板和墻壁都消失在歲月里，我也要失去。但這些記憶和最初的溫暖，一直在這里，不曾遠(yuǎn)去。
愿時(shí)光和這段時(shí)光的溫暖，在記憶里永遠(yuǎn)燦爛如舊。
溫暖初中作文 24
隨著鏡頭的推進(jìn)，記憶中的面孔逐漸變得清晰。印象中，媽媽總是利索地盤(pán)起一頭長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)藍(lán)色的發(fā)夾點(diǎn)綴得恰到好處。
窗外的玉蘭花在風(fēng)中搖曳著，整間屋子都彌漫著花的清香。昨天晚上我又發(fā)高燒，整夜都翻來(lái)覆去，難以入睡，昏昏沉沉的，難受極了。屋里，我正臥在床上，不停地抱怨著。屋外，母親正在熬藥，她輕搖著勺子在鍋中攪拌，時(shí)不時(shí)地和鍋發(fā)生碰撞，發(fā)出一首由“叮叮當(dāng)當(dāng)”組成的樂(lè)曲。藥香止不住地往外溢，蔓延到屋子的每個(gè)角落，整間屋子似乎被罩上一層朦朧的紗，溫馨極了。
可能是被這情景感染了，我的心靈被這藥香沖刷得一塵不染。我悄悄起身去找媽媽，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，媽媽變了。歲月在她的臉上留下了印記：幾根白發(fā)悄悄爬上她的兩鬢，背影似乎也越發(fā)的佝僂。滾燙的淚水此刻飛出了我的眼角，暖意蕩漾在我的心田。
還記得那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠的春天，我準(zhǔn)備去公園與同學(xué)玩耍，于是精心打扮了一番：別上一個(gè)淡藍(lán)色發(fā)夾，戴上一頂淺黃色的帽子，穿上一條米白色的裙子，便和媽媽一起出門(mén)了。春天仿佛給城市披上了一件綠油油的'外套，生機(jī)勃勃。我被這景色深深吸引住，不小心絆倒了，膝蓋也磕破了，原本潔凈的衣服上滿是泥巴與灰塵，疼痛難忍，淚水肆意在我的臉上流淌著。看到這情景，媽媽被嚇壞了，急得像熱鍋上的螞蟻。
回到家，媽媽急匆匆地幫我抹上了藥膏、換上了干凈的衣服，豆大的汗珠從她的額頭滑到眼睛上，又滑到了脖子上，在這樣涼爽的天氣，她卻汗如雨下。我心中不禁泛起了陣陣波瀾，眼眶濡濕了，淚水模糊了我的視線，只能依稀看到媽媽的輪廓。
生命中的溫暖，有多少是媽媽給予的，就好似滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清......
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