初中作文

時(shí)間：2022-12-12 11:29:50 初中作文我要投稿

【精華】初中作文集錦八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】初中作文集錦八篇

初中作文篇1

　　那天，雨一直下……

　　雨變得沉悶，打開(kāi)窗戶，朝街道望去，雨澆著萬(wàn)物、拍打著地面，不再那么生機(jī)勃勃。人們也厭倦了雨，都躲在家里，偶爾有幾輛車(chē)子駛過(guò)，小草也全都耷拉著腦袋，死氣沉沉的。

　　但是，雨中也別有一番風(fēng)韻。

　　靜靜地坐在那里，聽(tīng)著雨拍打著擋雨棚的聲音，我仿佛去到了一場(chǎng)莊嚴(yán)而又沉重的儀式；聽(tīng)著雨在窗玻璃上敲打，我仿佛看到了一場(chǎng)芭蕾舞表演；聽(tīng)著雨隨著樹(shù)葉落下去的那種沙沙聲，我仿佛嗅到了金黃的果實(shí)的清香。這時(shí)候，雨開(kāi)始變得活潑了。

　　在雨中彈鋼琴，也是極美的，手指在黑白琴鍵上跳動(dòng)，雨也在跳動(dòng)。慢慢地，奏出一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，再加上雨的伴奏，似乎更有韻味�；蛘�，可以在雨中畫(huà)畫(huà)，雨的聲音，使人有了靈感，能繪出一幅幅美麗的畫(huà)。有時(shí)，你會(huì)跟上雨的節(jié)奏，時(shí)而輕快；時(shí)而緩慢；時(shí)而柔和；時(shí)而猛烈。這是雨的藝術(shù)，是它獨(dú)有的一份美。

　　我會(huì)突然想到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，撐起傘在雨中漫步，抬起頭仰望天空，雨水滴進(jìn)我的眼睛，打濕了我的睫毛。再望向那老舊的房屋和樹(shù)葉交織在一起的美景，你會(huì)覺(jué)得，在雨的飄灑下它更美了，讓人沉醉。

　　屋檐上，雨滴排成了整齊的一排，襯上黃昏的暗黃，像酒店的燈，亮晶晶的。又像無(wú)數(shù)水晶蝴蝶，棲息在那里，時(shí)不時(shí)還落下了，地面上濺起了水花，像是給大地穿上了一件水花衣，花衣還微微蕩漾著，更加可愛(ài)了。

　　那天，雨一直在下，無(wú)私地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

初中作文篇2

　　剛剛經(jīng)歷了令人恐懼的黑暗，才明白黑暗是人世間最可怕的事情，4月14日早晨，繼汶川地震后，青海省玉樹(shù)縣7。1級(jí)地震發(fā)生以后，整個(gè)城市籠罩在一片黑暗之間。一片片燭光在閃耀。第一次感覺(jué)生命是如此脆弱，讓人不寒而栗。

　　樓院里，院壩里，馬路上，人們?nèi)齼蓛傻挠懻摓?zāi)情，不時(shí)有電話鈴聲響起，拿起聽(tīng)筒聽(tīng)到遠(yuǎn)方熟悉的親人發(fā)出的平安訊息，不少人喜極而泣。于此同時(shí)，而還有無(wú)數(shù)的家庭還在焦急等待遠(yuǎn)方親人的電話，這一夜，注定無(wú)眠。

　　今天，玉樹(shù)在哭泣，青海在哭泣，中國(guó)在哭泣，數(shù)百條鮮活的生命伴隨著4。14的玉樹(shù)地震瞬間遠(yuǎn)去，“死去何所道，托體同山阿”，死者亦已，生者滿懷對(duì)死難者的悲吊繼續(xù)前行，20xx，注定作為一個(gè)特殊的符號(hào)載入中華民族的歷史史冊(cè)。不平凡的一年是考量我們中華民族凝聚力的時(shí)刻，在災(zāi)害面前，我們的總理來(lái)了，我們的總理和我們?cè)谝黄�。我們的部�?duì)來(lái)了，子弟兵永遠(yuǎn)是人民最貼心的人。電視上，各級(jí)各部門(mén)都在積極為災(zāi)區(qū)做事情，面對(duì)災(zāi)害，我們的群眾沒(méi)有慌亂，這讓我們看到了四大古國(guó)的中國(guó)人不是蓋的。龍的傳人面對(duì)巨大災(zāi)難呈現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)

　　玉樹(shù)，今天誰(shuí)為你哭泣，整個(gè)玉樹(shù)，到處都在彌漫著悲涼的氣息，死亡的陰影籠罩在每一個(gè)人的心間，看著中央電視臺(tái)新聞直播特別節(jié)目屏幕下方不斷更新的災(zāi)情信息，每個(gè)人的心間都有非常沉重的感覺(jué)，一個(gè)個(gè)城市彌漫在災(zāi)難的苦痛中�？粗娨暺聊簧纤离y者家屬悲痛的神情，我們每一個(gè)人都無(wú)法不為之動(dòng)容。玉樹(shù)在哭泣，青海在哭泣，中國(guó)在哭泣。

　　玉樹(shù)，請(qǐng)別再哭泣，面對(duì)災(zāi)難，全國(guó)的同胞們來(lái)了，省內(nèi)外的援助物質(zhì)來(lái)了，海內(nèi)外華人華僑的慰問(wèn)來(lái)了，兄弟姐妹們，擦干眼淚，奮勇向前，我們中華民族是偉大的民族，任何災(zāi)難苦難都無(wú)法將我們打倒，在空前的災(zāi)害面前，我們能做的就是手挽手，重建家園，向天空大喊一聲：愛(ài)我中國(guó)！

　　祝福玉樹(shù)，祝福青海，祝福中國(guó)！

　　玉樹(shù)加油，青海加油，中國(guó)加油！

　　災(zāi)難面前，我們大愛(ài)無(wú)疆！

初中作文篇3

　　幾周前，翻看了家里那些厚重的相冊(cè)。我看到了，我的童年。幾乎每一次過(guò)生日，父母都為我照下了照片，留下紀(jì)念。照片中，一張張稚嫩的臉龐引入眼簾，頭上戴著生日帽，手里端著一盤(pán)蛋糕。我對(duì)著照相機(jī)會(huì)心地笑著。

　　經(jīng)歷了13次生日，但總有那么幾次，是令我終生難忘的。

　　那時(shí)我7歲。爸爸帶著我和兩個(gè)同學(xué)，一起去吃德克士。吃完了，同學(xué)走了，回到家后卻是一大家子人為我準(zhǔn)備的豐盛晚餐。

　　那時(shí)我8歲。我請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)來(lái)家里一起過(guò)生日，媽媽忙前忙后為我們準(zhǔn)備食物。那時(shí)我不懂，有一個(gè)身影一直穿梭于客廳好廚房之間，而我還一直催促著：“媽，菜好了沒(méi)有？我們都餓了！”

　　那時(shí)我12歲，那是一個(gè)星期五。懷揣著周末回家的美好心情，一路上猶如騰云駕霧般高興�；氐郊�，看到的是媽媽、大姨媽、外婆三人在濃煙滾滾的廚房里“奮斗”。又是一大家子人在為我的生日默默奉獻(xiàn)。

　　今年我13歲。這一次遇上這一天回學(xué)校，于是，媽媽和大姨媽早在前一天就準(zhǔn)備好了食料，還買(mǎi)好了零食讓我?guī)Щ貙W(xué)校與同學(xué)們分享。媽媽熬了白味火鍋湯，我喝到的是濃濃的親情味。我把零食帶到學(xué)校，請(qǐng)全體女生來(lái)我的寢室慶祝。但另外沒(méi)有想到的是，真正從心底里祝福我的人只是少數(shù)，有點(diǎn)只是奔著滿桌的零食，有的甚至從頭至尾都沒(méi)有說(shuō)出一句“生日快樂(lè)。”

　　但是這13年來(lái)，我的生日里一直沒(méi)有缺少的角色就是家人。每一年，都有親人為我準(zhǔn)備一大桌色香味俱全的“滿漢全席”。以前的生日，我總會(huì)請(qǐng)一大堆同學(xué)來(lái)家里。而現(xiàn)在，我只希望好家人一起，過(guò)一個(gè)平平凡凡的生日。

初中作文篇4

　　連續(xù)幾天，陰云籠罩著天空。滿眼的灰就像一口大鍋罩著整個(gè)世界，陰雨綿綿，似沒(méi)完沒(méi)了地下著……

　　一個(gè)短發(fā)女孩趴在桌上，望著窗外，出神，望著那無(wú)盡頭的陰山。“雨諾，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋熈鑵柕�.目光落在她的臉上，喊著。她驚得一下子站起來(lái)——老師平常是不點(diǎn)她的�！班拧彼榱艘谎垲}目，正想回答，教室中回響著窸窸窣窣的聲音，“哎？這不是雨諾嗎？老師怎么她叫回答？”“呵呵，也沒(méi)人提醒，連朋友都沒(méi)有的人真慘……”“嘿！不會(huì)吧？叫她裝清高……”，她本想回答，到嘴邊的話又都被吞了回去，低下頭，不說(shuō)話。老師看了她一眼，讓她坐下，議論聲又強(qiáng)了些，卻被老師一句“安靜”壓回去了。

　　可以說(shuō)，她真的沒(méi)有朋友：一個(gè)人吃飯，一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人回家……終于回到家，諾趴在桌上，又哭了。

　　她何嘗不是想交朋友？桌上的臺(tái)歷上，貼著一張便簽紙，上面整潔漂亮的字寫(xiě)著：新學(xué)期目標(biāo)——交一個(gè)好朋友。眼淚順著臉頰滑落，冰涼的。她想：明天，一定要成功！

　　還沒(méi)開(kāi)始早自休，我坐在位置上看書(shū)，雨諾朝我走來(lái)�！澳莻€(gè)……等會(huì)兒吃飯，我們一起去，可以嗎？……”她怯生生地說(shuō)。我愣了愣，隨之答應(yīng)，我知道她是怎樣的人，知道她說(shuō)出這句話需要多大的勇氣。我沖她微笑，盡力用我最溫暖的微笑。她愣了一愣，也笑了。這是我第一次見(jiàn)她笑，才知道她笑起來(lái)原來(lái)是那樣可愛(ài)。

　　中午，我們一起去食堂，她拉住了我的手，她的手心滿是汗，我知道，她緊張，于是我握得更緊了。我們邊吃邊談，很快發(fā)現(xiàn)有很多共同語(yǔ)言，漸漸地，我們無(wú)話不談。

　　相處久了，我們竟成了知心朋友，也許，她心里的傷痕永遠(yuǎn)也不會(huì)消失不見(jiàn)，但我愿做那創(chuàng)口貼，悉心照顧，讓她的傷痕變得很淺，很淺……

初中作文篇5

　　星期六，我和呂玲玲、楊婕一起乘8路車(chē)去參觀海陵現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園。

　　我們首先來(lái)到果蔬大棚，一進(jìn)去，令我們驚嘆不已。啊！還有這么大的南瓜。我們看了看介紹，原來(lái)這是巨型南瓜，果實(shí)巨大，單果重可達(dá)100公斤左右，真是讓我們大開(kāi)眼界，簡(jiǎn)直可以創(chuàng)吉尼斯記錄了。

　　我們還看到了1米多長(zhǎng)的綠油油的絲瓜，像小冬瓜一樣的白蘿卜，像西瓜一樣的山芋……其中一種蔬菜叫“苦盡甘來(lái)”，為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)這種蔬菜前半截長(zhǎng)的苦瓜，后半截長(zhǎng)的甘蔗，這些植物真新奇。

　　這里有一些無(wú)土栽培，用營(yíng)養(yǎng)液長(zhǎng)的蔬菜，如：白菜、芹菜。那邊有火龍果、番茄、西紅柿、太空椒等。一株西紅柿上長(zhǎng)的果實(shí)，有近兩百多個(gè)。讓我們看的直流口水，楊婕說(shuō)：“我真想摘一個(gè)吃一吃。”但是不能摘。還有像一個(gè)個(gè)小燈籠的太空椒，它的顏色可多啦，有青色、黃色等等。

　　我們邊走邊看，有像文竹一樣的美國(guó)蘆筍，我們摸了摸它的葉子，冰涼的，很柔軟。還有橢圓形的五指茄，金黃色的，美妙絕倫。這些植物讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)技術(shù)的神奇。

　　接著，我們來(lái)到科普樂(lè)園。首先映入我們眼簾的是巨型無(wú)管的自來(lái)水龍頭，水嘩嘩地流著。我們都感到很奇怪，很顯然，這里肯定運(yùn)用了科學(xué)技術(shù)。

　　我們來(lái)到“怪屋”前，怪屋里面有什么稀奇的呢？于是，我們進(jìn)去了。在里面，我似乎感到四面的墻都在朝我擠壓過(guò)來(lái)，讓我感到頭暈?zāi)垦�。原�?lái)這利用了人的心理變化：當(dāng)人的重心偏移，失去平衡時(shí)，就會(huì)讓人感到頭暈，行動(dòng)艱難。怪屋制造了不平衡的環(huán)境，看來(lái)，科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不有。據(jù)有關(guān)人員說(shuō)，這里有智能溫室，里面有一些罕見(jiàn)的植物。還有假日菜地，我們可以在那里種一些蔬菜，過(guò)幾個(gè)星期就可以來(lái)收獲。

　　我們還參觀了農(nóng)耕科普?qǐng)@，里面是一些過(guò)去的人用的生活用品，如：芭蕉扇、飯桶，讓我們了解了不少人們過(guò)去的生活狀況。

　　這次參觀，讓我感到：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大為我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出大貢獻(xiàn)，讓我們的農(nóng)業(yè)科技園長(zhǎng)出更奇妙更美麗的植物。

初中作文篇6

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜�、去欣賞各地的美麗風(fēng)景。

　　如果我是一個(gè)旅行家，我第一個(gè)要去的地方是北京。因?yàn)槟鞘俏覈?guó)的首都，是人人都向往的地方。在北京，我們可以去看天安門(mén)廣場(chǎng)、長(zhǎng)城還是美麗的頤和園，我還要去“紫禁城”那個(gè)故宮博物館。當(dāng)然，還有20xx年的奧運(yùn)體育館——鳥(niǎo)巢和水立方，現(xiàn)在一定很漂亮、整潔。為什么不去看呢？

　　如果我是一個(gè)旅行家，我將去杭州的西湖。因?yàn)槲骱恰碧焯谩昂贾莸蔫裁髦�。那里湖水清澈�?jiàn)底，湖中”住”著三個(gè)小島，小島輕柔的漂浮在碧水之上。一到晚上，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)條銀蛇在游動(dòng)，真讓人感覺(jué)到“人在畫(huà)中游”！

　　如果我是一個(gè)旅行家，我第三個(gè)要去地方是云南。因?yàn)槟抢镉杏兄鵁釒в炅值奈麟p版納，有著雄偉的麗江古城，有著平靜的麗江河水。多么美的省份啊，你不想來(lái)嗎？

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　　我的夢(mèng)想很多，當(dāng)旅行家只是其中一個(gè)；我的夢(mèng)想也許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但盡力就好，也就不會(huì)后悔了。

初中作文篇7

　　楊雨澤和凌晨耀都是長(zhǎng)相出色的男生，在班上都很受歡迎．凌晨耀的朋友很多，楊雨澤是凌晨耀最近才交上的朋友．董若涵認(rèn)為他們性格不同，不可能成為朋友．

　　班主任進(jìn)行了一次全班大調(diào)位．凌晨耀坐在楊雨澤的前面．凌晨耀天生調(diào)皮，這一點(diǎn)令楊雨澤頭疼．凌晨耀不停地騷擾他，一會(huì)兒拿書(shū)拍打楊雨澤的腦袋，可楊雨澤卻不還手，凌晨耀吧他的鉛筆盒藏起來(lái)，害的楊雨澤一陣好找，可每次楊雨澤看的都很淡然，對(duì)這些都置之不理．＂你這個(gè)人怎么像木頭似的？＂凌晨耀不滿的說(shuō)：＂你這個(gè)人真無(wú)趣，沒(méi)勁！像和你交個(gè)朋友都這么困難．＂＂哦？＂楊雨澤眉毛一挑，“那你答應(yīng)我一個(gè)條件，我就和你做朋友！”“什么？”凌晨耀興奮地問(wèn)。楊雨澤說(shuō)；“和董若涵坐朋友，她是個(gè)善良的女生，和其它女生不一樣哦�！薄昂冒�！”凌晨耀說(shuō)：“多一個(gè)朋友也能不錯(cuò)�！薄澳悄闳フ宜�！”楊雨澤說(shuō)，“我要寫(xiě)作業(yè)了�！薄跋扰阄页鋈ネ妫　边€沒(méi)等楊雨澤說(shuō)完，凌晨耀推著楊雨澤出了教室。

　　“那和……”楊雨澤說(shuō)�！拔掖饝�(yīng)了，但你一定要和我做朋友！”凌晨耀說(shuō)。楊雨澤沒(méi)想到自己竟和凌晨耀成了朋友。

　　董若涵心里一陣高興，凌晨耀已經(jīng)答應(yīng)了。王安然說(shuō)：”恭喜恭喜。

初中作文篇8

　　世間有許多美好的品質(zhì)，如太陽(yáng)般溫暖著我們，而屬于我的那份溫暖的太陽(yáng)，就是堅(jiān)持不懈。

　　記得我十歲那年的暑假，幾家人約著一塊兒去黃山游玩。同行的小朋友都非常興奮，一路上興高采烈，仿佛渾身都有使不完的勁兒。一路上的奇松、怪石、云海和飛泉都被我們飛快地甩在身后。幾個(gè)小時(shí)后，盡管我們?cè)陉?duì)伍里保持著領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，可大家的精力似乎已經(jīng)消耗的差不多了：有人開(kāi)始沉默，有人開(kāi)始走走歇歇。

　　山上的霧氣越來(lái)越重，天空也漸漸暗了下來(lái)。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)了。我們到達(dá)一線天的時(shí)候，道路窄的只允許單行通過(guò)，而接近80°的坡度不由得讓所有人都倒吸涼氣。

　　雨越下越大，整座山都是潮濕的，兩條腿灌了鉛似的，一步疊一步的石階陡峭而濕滑，手要扶著上山的鐵鏈就沒(méi)有辦法打傘，腳還得小心翼翼的踏步，不敢有絲毫的大意。我想停下來(lái)歇口氣，然而身后有一大串人等著經(jīng)過(guò)。冷風(fēng)颼颼，雨水砸在臉上，咯得人生疼，流到嘴里的不知道是雨水還是淚水，我難受極了。在這接近山頂?shù)淖詈诎档囊欢温烦汤�，無(wú)處躲藏，不能回避。

　　媽媽的鼓勵(lì)卻一直在我的耳邊回響，我咬著牙，硬撐著向上爬行，心中只剩下一個(gè)念頭：前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)……

　　終于掙扎著越過(guò)了一線天，我坐在路邊的石頭上歇息。這時(shí)候，旁邊有挑山工匆匆經(jīng)過(guò)，我們和他們簡(jiǎn)單聊了幾句。他們個(gè)個(gè)體格精瘦，全身濕透，但是卻用瘦弱的肩膀扛著上百斤的重物爬上山來(lái)，還一天來(lái)回好幾趟，全是為山頂?shù)娜藗兲峁└鞣N生活用品。和他們相比，我覺(jué)得自己真是太渺小了！

　　想到這里，我渾身似乎又有了力量，心中只有一個(gè)信念：堅(jiān)持！再堅(jiān)持！直到山頂。

　　杜甫說(shuō)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”終于，在朦朧的夜色中，我如愿到達(dá)了山頂。

　　第二天凌晨，在薄霧和晨曦的微光中，我攀上觀日亭觀賞日出。當(dāng)東方泛出朝霞，天邊頓時(shí)變成了一個(gè)色彩繽紛的瑰麗世界，只一眨眼，如輪的旭日躍升而出。先是一角、半圓、全圓，剎時(shí)萬(wàn)道金光投向大地，山林亮了，幽谷亮了，溪水也亮了，四野青翠欲滴，陽(yáng)光普照大地，又是嶄新的一天！

　　這初升的太陽(yáng)，溫暖著我們每個(gè)人，昨日的疲累早已無(wú)影無(wú)蹤。

　　原來(lái)，堅(jiān)持不懈就是我心中的太陽(yáng)，它照耀著我，指引著我，奔向未來(lái)的路。

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