初中生作文(精華)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　陽(yáng)春三月，春光明媚。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時(shí)光已剩不到一百天。大戰(zhàn)即將來(lái)臨，我摩拳擦掌，厚積薄發(fā)，朝著我的目標(biāo)，勇往直前，迎接中考的洗禮。

　　初三了，體鍛訓(xùn)練如同炸彈般紛紛襲來(lái)。我們?cè)诨@球場(chǎng)的身影已基本消失，多了在跑道上揚(yáng)起袖子跑步的身影。我不情愿地踏著步履，慢慢地向前跑去，這天體鍛要跑六圈，在我眼中如一個(gè)巨大的屏障。跑了還不到一半，我就累得氣喘吁吁，雙腳就像灌了鉛一樣沉重，寸步難行。突然，只見(jiàn)旁邊傳來(lái)了級(jí)長(zhǎng)的加油聲：“加油！加油！相信你們能行！”我覺(jué)得心中有一股力量在心中涌動(dòng)，不由得加快速度，奮力向前，朝著終點(diǎn)，勇往直前。

　　初三了，作業(yè)如同千斤重，怎么也挪不動(dòng)。搞不好，還要被父母“炒魷魚(yú)”，還要被老師要求干體力活。但我決不言敗，朝著我的目標(biāo)，勇往直前。

　　初三了，考試也自然多了�？荚嚳己昧�，心里便樂(lè)滋滋，喜洋洋的，對(duì)前途充滿信心�？疾缓茫�就要遭到各種各樣的訓(xùn)斥。但考試時(shí)，內(nèi)心也十分緊張。特別是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，一旦碰到一些幾何綜合題，我如同進(jìn)入了一道迷宮，走也走不出來(lái)。這時(shí)，我會(huì)想起黃家駒的歌曲《海闊天空》，那激昂的節(jié)奏，歡快的樂(lè)曲，使我一下子振奮起來(lái)，對(duì)著這一道題尋找突破點(diǎn)，隨后一擊即破，迎刃而解。只要有不畏困難的`精神，就能打破極限。

　　如今，我已滿懷信心，勇敢地站在中考的起跑線上，準(zhǔn)備做最后的沖刺。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。失敗，壓力，挫折，是最后沖刺時(shí)的阻礙，我要把它克服，讓它成為我腳下的墊腳石。我相信，只要有信心，有勇氣，才能創(chuàng)造出奇跡！

　　最后一百天，中考地變天；最后一百天，中考我為王；最后一百天，我要勇往直前，不懼困難，像雄鷹一樣遨翔天空，體會(huì)天空的壯美。像大海中的浪潮一樣沖擊礁石，濺出壯麗的浪花，飛射出智慧的火花。20xx年中考，我來(lái)了！

初中生作文 篇2

　　“沙沙沙”窗外下起了小雨，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雨滴們唱著歡樂(lè)的歌，手拉著手從天而降�！芭尽钡囊宦暵湓诘厣�。

　　春雨過(guò)后，帶走了冬天的寒冷。一輪明日從東方緩緩地升起來(lái)，把陽(yáng)光照到了每一寸土地上，這時(shí)候剛剛貪婪吸食了雨水的種子們，使勁向上升終于破土而出，他們伸著懶腰，迎接著美好的一天。小草旁邊的花兒們也綻放著自己的美麗，爭(zhēng)先恐后的向人們展示著�！拔宋宋恕毙燎诘男∶鄯涑鰜�(lái)采花蜜了，它們多么努力啊，一會(huì)兒到這朵花，一會(huì)兒到那朵花，蝴蝶也不甘示弱，它們跳著優(yōu)美的舞蹈在花叢間飛來(lái)飛去。

　　在這個(gè)生氣勃勃的季節(jié)里，我最喜歡放風(fēng)箏了，早晨，我迎著朝霞和伙伴們飛奔到草地上，望著春天的天空是那么的藍(lán)，各式各樣的風(fēng)箏在空中飛翔，成為一道美麗的.風(fēng)景線，再看看綠瑩瑩的草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的小花。我的心情非常愉悅，我們慢慢的把小燕子風(fēng)箏飛上天，在那一刻我們的“小燕子”終于飛上了碧藍(lán)的天空中，在天空中飛翔。我的心情無(wú)比興奮，“小燕子”一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，在白云中和我們捉迷藏，在碧空中和我們飛翔。

　　��！春天多么美麗多么有生機(jī)，春天還為我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡春天。

初中生作文 篇3

　　其實(shí)我也不知道要寫(xiě)些什么，就扯扯談吧。

　　現(xiàn)在真心覺(jué)得暑假過(guò)得很快了，只剩二十幾天了，作業(yè)還有一大堆，開(kāi)學(xué)好像還要考試，然后進(jìn)入初三，鴨梨山大哇。

　　今天七夕，今天生日。還有個(gè)包親跟我一樣也是今天生日，連網(wǎng)名都改成【生日撞上七夕】了。只是我自我感覺(jué)吧，太過(guò)于張揚(yáng)了。

　　七夕，生日，就是一個(gè)很普通的日子啊，甚至，比平常更普通。想想去年的七夕，一大群姐妹上街玩，真開(kāi)心呢。

　　唉，昨天姑姑打電話來(lái)說(shuō)讓我今天去街上玩，現(xiàn)在呢?外面太陽(yáng)毒的要死，誰(shuí)會(huì)沒(méi)事去玩啊，于是乎，很不愿意的拒絕了她，又是宅在家里的一天。

　　中午吃完飯后跟哥閑聊，然后突然想到自己也即將步入初三了，就問(wèn)他初三生活到底有多么的難熬�！疚沂钦娴呐掳�！】他說(shuō)跟我們初二生活差不多，就是要更加的努力。瞬間自己就底氣不足了，，，我現(xiàn)在哪里有心思努力啊。整天掛念著微博，貼吧上的那群人。扯來(lái)扯去又扯到了高中，他要分班了，高二了，然后就苦情的調(diào)侃【數(shù)落】了高二文理分科一事，越說(shuō)越像個(gè)文藝青年，什么短暫的分別是為了以后更好的相遇都被他扯出來(lái)了【我看他是今年發(fā)那些文藝范說(shuō)說(shuō)發(fā)上癮了，現(xiàn)在時(shí)不時(shí)來(lái)兩句。不過(guò)到我們高二就不會(huì)分了......

　　前段時(shí)間在貼吧看到一個(gè)關(guān)于錄歌的帖子，然后就加入了某首歌的錄制。昨天又聽(tīng)了一遍，然后對(duì)制作的那個(gè)包親說(shuō)這個(gè)真心沒(méi)錄好，結(jié)果我兩討論討論竟然決定搞個(gè)團(tuán)隊(duì)專門(mén)唱寫(xiě)給老大的歌，因?yàn)樗�文筆不錯(cuò)，寫(xiě)詞也還行的。她說(shuō)她有首快完成的.，關(guān)于老大MV第四名的一首歌，我說(shuō)我們可以錄一下試試，分好工，今天她就把詞和伴奏發(fā)給我了【伴奏網(wǎng)上找的，我的工作就是把詞配上伴奏唱出了，不靠譜的作曲?上午基本上就弄這個(gè)去了，本來(lái)下午，也就是現(xiàn)在，時(shí)間一大把的，但是我太懶，現(xiàn)在沒(méi)有心情弄。傍晚弄比較好。O(∩_∩)O哈哈~

　　上午很無(wú)聊，突然想加家族，但是又不想用大號(hào)改網(wǎng)名，所以就重新注冊(cè)了個(gè)賬號(hào)，現(xiàn)在，一個(gè)好友也木有嗚嗚。

　　下午就是看小說(shuō)看小說(shuō)看小說(shuō)寫(xiě)日志。

　　好了，就寫(xiě)到這把，祝大家七夕快樂(lè)！

初中生作文 篇4

　　成長(zhǎng)就像一首歌，快樂(lè)——主旋律，煩惱——協(xié)奏曲，別離——小插曲，希望——狂想曲：成長(zhǎng)又像眾多首歌曲中的一段剪輯，互相配合，互相彌補(bǔ)，更加優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)。

　　送別

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”

　　在昆小的門(mén)前，我和琳擁抱在一起，低聲的抽噎著。細(xì)想五年的時(shí)光，有悲，有喜，有苦，有笑。時(shí)空之網(wǎng)緩緩地篩著我們的'友誼，篩到最后，只剩下互相珍惜。我們無(wú)語(yǔ)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，我們?cè)谟眯呐收劇?/p>

　　“再見(jiàn)”“再見(jiàn)”離別的時(shí)刻到了，我們默契地唱起了這首歌……

　　中學(xué)時(shí)代

　　什么時(shí)光最值得真愛(ài)？是這幸福的中學(xué)時(shí)代：什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽(yáng)光把心靈照耀，知識(shí)的泉水把心田灌溉。

　　我懷著復(fù)雜的心情，進(jìn)入了我的中學(xué)時(shí)代。

　　“你好”“你好”這是一聲熱情的問(wèn)候。我們雖不曾相識(shí)卻已形同摯友，友誼的力量真是令人稱奇。中學(xué)時(shí)代是友誼的海洋。

　　“努力”“努力”這是一句善意的叮囑。老師就像我們的父母，關(guān)愛(ài)我們，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游。中學(xué)時(shí)代是知識(shí)的殿堂。

　　我長(zhǎng)大了

　　啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門(mén)，帶著團(tuán)徽走向未來(lái)。從今天開(kāi)始，我就是一名光榮的共青團(tuán)員了，我一定要嚴(yán)格要求自己，做一名合格的團(tuán)員。

　　我的面前，一個(gè)小同學(xué)正在快步地走著。突然，一張“大團(tuán)結(jié)”悠哉悠哉地飄了出來(lái)。

　　“嗨！小同學(xué)，錢(qián)掉了！我笑吟吟地喊住她。

　　“謝謝你，大姐姐！”她撿起錢(qián)，還我一個(gè)甜甜的笑。

　　我發(fā)覺(jué)，我是個(gè)“大姐姐了”，我真的長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)如歌，等待著我們?nèi)ヌ钤~，去演奏。我們要真誠(chéng)地演奏好成長(zhǎng)中的每一首歌，讓這些歌曲交相輝映，使人生更加燦爛，更加輝煌。

初中生作文 篇5

　　老師在講臺(tái)上孜孜不倦地講課，你望向窗外的晚霞發(fā)呆。上課打個(gè)盹，讓你恍惚覺(jué)得三年青春只有一瞬間。

　　——題記

　　時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開(kāi)舊日記本，字里行間充滿著深情的交錯(cuò)。仿佛回到了那年我們初次見(jiàn)面時(shí)，一張張稚嫩的臉龐，顯露出青春的氣息。那時(shí)起，我們成為了陪伴彼此走過(guò)三年同窗。該怎樣去解釋我們一起走過(guò)的青春，我說(shuō)不清，我只知道在那時(shí)，有一群人在宿舍、在食堂、在操場(chǎng)、在課堂，我們有聊不完的話。

　　有些日子眨眨眼一下子就過(guò)去了，永遠(yuǎn)懷念。那時(shí)候，我們十六七歲，時(shí)間仿佛過(guò)得很快，但夏天卻感覺(jué)很長(zhǎng)。一首老歌唱了又唱，一些人和一些事會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。那年夏末的開(kāi)學(xué)典禮，那年冬天的拔河比賽，那年足足準(zhǔn)備了兩個(gè)月的課本劇演出，那是我們?cè)诎嗬镆黄鹂催^(guò)電影，參與過(guò)的活動(dòng)，闖過(guò)的禍，流過(guò)的淚水。數(shù)不清了，這些直到現(xiàn)在回憶起，仿佛剛剛經(jīng)歷過(guò)，但轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)過(guò)去了一兩年。我也曾憧憬未來(lái)，但現(xiàn)在我更懷念昨天。

　　高大的籃球框在黃昏里寂靜，劃過(guò)心潮的`是遠(yuǎn)處橡膠紅色跑道上的腳步聲，年少時(shí)偷看的余光小心又灼熱，燙傷少年的衣角。我們把汗水揮灑在操場(chǎng)上，把耐心留給了那些讓我們抓狂的數(shù)理化，現(xiàn)在我們“低頭是題海，抬頭是前程�！甭�(tīng)聞年少二字，應(yīng)與平庸相斥。

　　我趴在桌子上，聽(tīng)著枯燥的數(shù)學(xué)，時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆，匆匆又秋天，窗外的梧桐樹(shù)葉漸漸落下，去年夏天沒(méi)有答案的數(shù)學(xué)題被埋沒(méi)在無(wú)人知曉的枯枝敗葉下�；貞涍^(guò)去我們的經(jīng)歷，充滿了很多不舍與留戀。但現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生，我們一起努力，沖刺中考！不留遺憾！這樣，我們以后再回首初中的三年時(shí)光，沒(méi)有三分鐘熱度，只有我們一起的努力，和數(shù)不清的有意義的事。

　　“放學(xué)后的四樓長(zhǎng)廊和夕陽(yáng)，連起來(lái)看，才是離開(kāi)的故事�！�

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