我的學(xué)校初中作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的學(xué)校初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校初中作文 篇1
在太行山腳下,矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓,這就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)校門,校門上方就有一所教學(xué)樓。教學(xué)樓共四層這里是領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方也是我們的活動室。
校園中間有一個棟教學(xué)樓,它的里面走廊里掛這個種標(biāo)語,還有我們自己的作品,好看極了!我們在這里安靜的'學(xué)習(xí)遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景,而且不會冷。
校園中后側(cè)座落著來教學(xué)樓,它也是四層的,雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮,而且干凈、整潔,設(shè)施齊全。
校園的迷人地方不止這些,還有美麗的大花壇,挺拔的楊樹,和寬闊的操場。春天,萬物復(fù)蘇,柳條抽出了嫩芽,小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天,天氣涼爽,我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做游戲,開心極了!學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可一定要珍惜呀!我多想發(fā)自內(nèi)心地說一在句:“我愛我美麗的學(xué)!
我的學(xué)校初中作文 篇2
我心中的“高等學(xué)府”
一眨眼,無憂無慮的小學(xué)生活結(jié)束了,我在媽媽的陪同下,懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學(xué)校----開化一中。
開化一中的前身是開化中學(xué),延續(xù)至今已有60多年的歷史,開化一中傳承了原開化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),不斷創(chuàng)新,融入了新的文化元素,使這所新學(xué)校既顯厚重,又蘊(yùn)育生機(jī)。
在校門口,著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寫有“學(xué)問”的巨石,后面是一個球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道,有很多同學(xué)和老師在這里跑步。
一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓,樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。
學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致,四季如春,滿目皆綠,鳥語花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中,一邊看書或討論,一邊享受著這和諧的環(huán)境。
教室里,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,正在給我們授課----開化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容,他是一個非常優(yōu)秀的教師
注重學(xué)生良好習(xí)慣的`形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),宋老師所帶的學(xué)生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊(yùn)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)
府”,在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),只要我努力,我相信一定會學(xué)到更多的知識及做人的道理,成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。
我的學(xué)校初中作文 篇3
時間過得真的很快,就像走馬燈一樣,不知不覺間轉(zhuǎn)了一圈又一圈……
寒假就這么匆匆忙忙地過去了,在我們沒日沒夜地狂補(bǔ)作業(yè)中結(jié)束了。
平常在假期里,光顧著玩了,也沒怎么想在學(xué)校的生活,想那些同學(xué)們。但是返校那天,又見到一張張往日熟悉的笑臉,本想表現(xiàn)得淡定一些,但卻還是忍不住跑過去,來一個大大的擁抱,興奮地叫著她們的專屬的昵稱。
這時才意識到,原來有那么長時間沒有見面了。突然涌上來的一陣陣的心酸和想念,差點讓我措不及防。
看到有些人換了新的形象,不由自主地去損他(她)一兩句,因為我相信我們的友誼不會因為這一兩句話而破裂的。否則就略顯得浮夸了。
見到熟悉的老師們溫和的面孔,便用比往常熱情十倍的聲音大叫一句:“老師好!”。這時看到的老師的笑容,要比平常暖心多了。
正式開學(xué)以后,上課時有時會恍惚一下,“咦,已經(jīng)到下學(xué)期了?”,沒覺得過了多久,好像做夢一樣,往日發(fā)生的種種真的'就好像昨天剛發(fā)生的一樣,雖然覺得這么說有些矯情,但這是事實不是么。
課間的時候,從前那些熟悉的話題又回來了,有時也不免驚嘆一句:“啊咧,原來已經(jīng)有這么長時間沒有談?wù)撨^這些話題了啊。”。其實有些話題也可以跟父母、長輩、兄弟姐妹去談?wù)摰。但是卻沒有了幾個好朋友湊在一起時的那種快樂、熟悉的感覺。換了人感覺也就不一樣了。
有時候在學(xué)校的生活真的很開心,有很長的時間在家里沒有像在學(xué)校里那樣,因為一點小事就能發(fā)自內(nèi)心地、肆無忌憚地哈哈大笑了。在外面時也會卻少在學(xué)校里有那幾個損友陪伴時的開心和安全感。
因為大家都發(fā)誓過不會離開。
有你們在,真好。
我的學(xué)校初中作文 篇4
我的初中學(xué)校離我家只有九百米的距離,我每天都可以走著去走著回,不像小學(xué)那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因為我的初中學(xué)校離家近的緣故,我在初中學(xué)校待著的時間很長,我是指每天待在學(xué)校的時間很長,因為離家近,我還申請了當(dāng)值日生,不僅自己值日那天回家晚,而且住得遠(yuǎn)的值日生如果有急事,我也會幫忙攬下,這樣別的住得遠(yuǎn)的同學(xué)就可以早一點點回家了。
我的初中學(xué)校里面還有小學(xué)和幼兒園。和我們初中部的教學(xué)樓不一樣,幼兒園是一棟矮矮的教學(xué)樓,前面還有一塊五顏六色的小操場,有圍欄圍住的,幼兒園的小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學(xué)部的教學(xué)樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房,區(qū)別是教學(xué)樓前的字,我們初中部教學(xué)樓前的字是:格物、致知,而小學(xué)部教學(xué)樓的字是:誠實、守信,這四個詞合起來就是我們初中學(xué)校的校訓(xùn)了。
我的初中學(xué)校有很多優(yōu)秀的.年輕老師。和我就讀的小學(xué)有所區(qū)別的是,我的初中學(xué)校年輕老師比年長的老師多,而我的小學(xué)老師反倒都是些年長的老師,甚至小學(xué)老師的孩子的孩子都和我們一起上小學(xué)了,而初中學(xué)校的老師還都沒有自己的孩子,都是些剛出校園沒多久,雖然有些學(xué)院派風(fēng)格嚴(yán)重,卻也和那些年長的老師一樣優(yōu)秀,在教育方面旗鼓相當(dāng)。興許是他們也是從我們這么大一直長到當(dāng)老師的,懂得學(xué)生的心里所想吧。
我的初中學(xué)校還有一個游泳池,這一點是必須要提一提的。這個游泳池是后來擴(kuò)建的,聽說是那些年輕老師們向上面提議的,說是游泳可以鍛煉孩子們的各個方面,不僅可以長高,還可以鍛煉孩子們的各種能力,游泳池就建好了。具體對我們哪好,我還有待考察,等我游完一個學(xué)期再來匯報吧!
我的學(xué)校初中作文 篇5
我們的校園是個引人入勝的地方。
進(jìn)入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的,好像披著衣裳的小綠人。
正對校門的是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過教學(xué)樓,來到操場上,操場大得能融下三千多人。綠茵茵的`足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場,像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學(xué)們跑步時都可以聞道陣陣花香,聽到小鳥悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時,花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里,我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤,開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車,緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里,有幾條自由自在的金魚,那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)!比绻阍谧x書廊讀書,你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲,你會感到越來越清爽,越來越輕松,仿佛置身于大自然中。
啊!我愛我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在校園里健康成長。
我的學(xué)校初中作文 篇6
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。
——題記
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從西邊走來,看見了一座宏偉的建筑物,走到門口只見到“實驗中學(xué)”四個雄勁的大字。
實驗中學(xué)位于沂源縣東郊荊山路125號,占地105畝,是除“沂源一中”外最大的學(xué)校。
學(xué)校規(guī)模宏大,優(yōu)美舒適,布局精巧。
下面跟我來參觀一下我們的學(xué)校吧!
學(xué)校有兩個大門,分別是北大門和南大門。從南大門進(jìn)入,便有廣闊的視野,兩邊有兩個半圓形的花壇,微風(fēng)一吹,花朵隨風(fēng)擺動,好一派迷人風(fēng)光!從通往“敬業(yè)樓”的路過去,便有三座樓矗立在眼前,它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實驗樓”,由西向東整齊的排列著。也正因為那條路,我們的學(xué)校是東西對稱的!熬礃I(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方,似乎嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎,任重而道遠(yuǎn)。
從“敬業(yè)樓”西邊的路走進(jìn)去便到達(dá)了初三初四的教學(xué)樓,樓雖高,想觸及藍(lán)天;人雖多,想征服老師,卻沒有絲毫喧鬧之聲,都在學(xué)習(xí)!從敬業(yè)樓東邊的小路進(jìn)去,對!那便是我們初一初二的教學(xué)樓。與初三初四相比,我們則少了一份緊張,一點忙碌,多了一份灑脫,一點幼稚……學(xué)校的墻面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的',紅是熱情,白是單純,展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報,是由我們學(xué)生自己設(shè)計主辦的,文采不時在此透露。
我們班在一樓中間,干凈的地面,明亮的玻璃,好美。〗淌业奈髅媸呛诎,它的上面有“團(tuán)結(jié)有愛,開拓創(chuàng)新八個大字”國旗在此之間。日升日落,我們在此拼搏,揮灑淚與愛,愁與喜,……
敬業(yè)樓后有“報告廳”“操場”“籃球場”。操場上我看到運動員們拼命奮力的向前沖,像海燕要飛過海洋,竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎狀,就是各位運動員努力爭取的結(jié)果,她(他)們知道“沒有最好,只有更好”。
籃球廠后的小樹林,是我們級的同學(xué)親手栽下的,它將和我們一起沖向藍(lán)天,茁壯成長。
學(xué)校我的“大家”
學(xué)校你是陽光,是雨露。讓我們這棵小樹苗,發(fā)芽、長葉、結(jié)果……
“學(xué)習(xí)改變命運,現(xiàn)在決定未來。”
我的學(xué)校初中作文 篇7
清晨,剛踏入學(xué)校的大門,五星紅旗向我敬禮,挺立的教學(xué)樓向我問好,干凈明亮的教室向我擁抱,教室里,一排排干凈整齊的桌椅列隊歡迎,美麗的藕池向我親吻,寬廣的操場向我招手。一切都是那么美好。
看,教學(xué)樓挺立在學(xué)校中央,威風(fēng)凜凜的,真神氣!藕池旁的兩排柳樹在微風(fēng)下像美麗的仙女舞動著優(yōu)美的舞姿,藕池里美麗的荷花迎風(fēng)起舞,荷葉在一旁伴奏,歡樂的青蛙鄭重的唱起了優(yōu)美的歌謠,魚兒在水中快樂的嬉戲打鬧,在清澈的'藕池下生長著味道甜美的白藕,隨手折下一片綠油油的荷葉,戴在頭上,在炎熱的酷暑為夏日增添蔭涼。在操場兩座籃球不時進(jìn)入投籃里,草地上蚱蜢在草叢里玩著捉迷藏,蟈蟈在獻(xiàn)媚著動聽的歌喉,花園在草地的正中央里面有一個小廣場,每逢下課總是有許多同學(xué)在那里嬉戲乘涼,“凌亂”有序的小路彎彎曲曲,在兩旁松樹秩序井然的站立在小路兩旁。入口兩株鮮艷的紅花在盡情歌舞。
我愛我的校園,它雖然不大,但它很美麗,因為有一個不離不棄的大家庭!
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