初中生活作文600字

時(shí)間：2022-04-06 08:21:02 初中生活我要投稿

【精華】初中生活作文600字匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生活作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】初中生活作文600字匯編7篇

初中生活作文600字篇1

　　告別了的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園

　　的門檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.

　　期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’的.

　　我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人愉快……..

　　每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛(ài)我的初中生活，愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

初中生活作文600字篇2

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)地，我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過(guò)了三年。這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)是精彩的，是讓我難以忘懷的。

　　還記得，剛邁入這所學(xué)校的第一步時(shí)，我心里非常緊張：我又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境，又要結(jié)識(shí)許多新同學(xué)。初一時(shí)，也許是因?yàn)槲覍?duì)新環(huán)境不適應(yīng)，也許是因?yàn)槲疫€未融入這個(gè)大集體，因而感到很焦慮，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績(jī)下滑、思念父母……許多問(wèn)題環(huán)繞著我，我被困在其中而難以自拔。

　　漸漸地，我終于對(duì)這里逐漸適應(yīng)起來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多新的'知心朋友，也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，思家心情也不那么強(qiáng)烈了，許多問(wèn)題也都迎刃而解。我開(kāi)始用欣賞的眼光來(lái)看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動(dòng)，無(wú)不讓我感覺(jué)到舒適、溫暖。

　　在十一班里一待就是三年。這三年里，與家人聚少離多，唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴，不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以，當(dāng)今年聽(tīng)說(shuō)要分班時(shí)，我心里不免有種失落感。三年啊，和我相處了三年的同窗好友就要分開(kāi)了，怎能不讓人難過(guò)呢？升入初四，我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)的那一剎那，出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔，當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

　　好在我的適應(yīng)能力有所提高，我很快就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，彼此相處得很融洽。雖然剛進(jìn)入新班級(jí)不到兩個(gè)月的時(shí)間，但我領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛(ài)與幫助，我很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)、這個(gè)班的同學(xué)，以及苦心教誨我們的老師們。

　　我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)，感受到了我校取得的業(yè)績(jī)與榮譽(yù)，“市規(guī)范學(xué)�！�、“省規(guī)范學(xué)�！钡龋屛腋械椒浅s耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生，是畢業(yè)班的同學(xué)，馬上就要中考，也意味著我即將離開(kāi)這里。我會(huì)努力、拼搏、奮斗，爭(zhēng)取給我校再添一點(diǎn)榮光。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所教給我更多知識(shí)，給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。

初中生活作文600字篇3

　　路燈照亮了眼前的路，過(guò)去將只剩下我的背影。

　　走著，漸漸遠(yuǎn)離了那些熟悉卻又陌生的歡笑；走著，漸漸模糊了那些溫柔卻又微涼的臉孔；走著，漸漸忘記了那些熾熱卻又冰冷的淚滴。不由便在冷顫中回首，我的初中生活也到盡頭。

　　校園中新盛開(kāi)的花朵，就像曾經(jīng)的你我。一張張花一般的笑臉，一句句比花還香的誓言，曾經(jīng)爛漫在那熾熱的夏天。我們笑著，跳著，一個(gè)一個(gè)慢悠悠的，數(shù)著從手中緩緩流淌的時(shí)間。天還藍(lán)，水還暖，一笑悠然，明天還很遠(yuǎn)。不覺(jué)，我的名字已不知被丟盡了幾本同學(xué)錄里。同學(xué)們呢，都在忙著復(fù)習(xí)，遠(yuǎn)離了熟悉而又陌生的歡笑。

　　街上，傳來(lái)一聲明朗的笑，身后，又是一位故友。便上前與他親切地宣喧起來(lái)。他先前在校，意氣風(fēng)發(fā)，談笑風(fēng)生，向來(lái)是去一陣風(fēng)，可是現(xiàn)在，卻不怎么顯示活力了。眉頭像是用墨描的一般陰重，像是把人活活壓死似的，眼睛也是一比往日灰暗，且臃腫的，看著現(xiàn)在的他，我不覺(jué)有些心酸，低著頭，再不敢去看他模糊的臉。

　　“你看你考的是個(gè)什么！”母親生氣的指著我的鼻子罵道：“每天就知道玩，看看你才考多少分，不想上學(xué)就去打工，累死在外面也沒(méi)人問(wèn)你！”星星點(diǎn)點(diǎn)的燭淚把枕頭打濕，我沙啞的嗓子已疼的睜不開(kāi)。從此，從此，邊就著書山干活，可我發(fā)誓，有一天，我要將這座大山翻過(guò)。走了，遠(yuǎn)離了熟悉而又陌生的歡笑；走了，模糊了溫暖而又微涼的臉孔；走了，忘記了熾熱而冰冷的淚滴。

　　回首不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)，花開(kāi)散香沐春風(fēng)。

　　曾經(jīng)攜手問(wèn)明天，始是磨難難相逢。

　　有違風(fēng)雨他日淚，自知激將出真情。

　　我心自向凌絕頂，乘風(fēng)破浪普人生。

　　別了，我的初中生活！

初中生活作文600字篇4

　　今天，竺老師給我們上了一堂別開(kāi)生面，趣味十足的科學(xué)公開(kāi)課，讓每位同學(xué)都回味無(wú)窮。

　　踏著清脆的鈴聲，只見(jiàn)竺老師搬來(lái)了一筐器材，我的好奇心不禁涌上心頭。

　　首先，竺老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一個(gè)大杯中灌滿了水，一張塑料片蓋在了上頭，將杯子倒置，放開(kāi)手，杯中的水竟一滴也未流出！不可思議！賣了個(gè)關(guān)子后，竺老師才解釋道：“今天我們要學(xué)的是‘大氣壓強(qiáng)’，剛才那個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是……”

　　整堂課下來(lái)，氣氛都很活躍，輕松。但我認(rèn)為最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)是“喝雪碧”。

　　竺老師拿起一瓶雪碧，說(shuō)道：“誰(shuí)想喝？”我們都很詫異。吳勝寒自告奮勇說(shuō)是要“以身試毒”。可他捧著雪碧瓶用吸管吸了半天，愣是沒(méi)吸上來(lái)，全班哄堂大笑。這時(shí)，我們才注意到，雪碧瓶口用橡皮塞塞著，在竺老師的點(diǎn)撥下，我們恍然大悟。

　　竺老師竊笑，“這次我可不放橡皮塞了，有誰(shuí)要喝？”他把一根黑色吸管放進(jìn)雪碧瓶說(shuō)道。這一次換程耀青喝，可還是沒(méi)有吸上來(lái)。這是為什么呢？我們提議換個(gè)人再試一次。竺老師說(shuō)，為了衛(wèi)生起見(jiàn)，我們換一根橙色吸管，換了應(yīng)昌琪嘗試，只見(jiàn)他輕輕松松使將雪碧吸起，還調(diào)侃地說(shuō)：“怎么會(huì)吸不上來(lái)呢？”竺老師拿著兩根吸管，用一種奇怪的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“看來(lái)是吸管的顏色問(wèn)題了�！庇悬c(diǎn)常識(shí)的人都知道，這不可能。經(jīng)仔細(xì)對(duì)比后，才發(fā)現(xiàn)黑色吸管上有一破洞！怪不得，接著，竺老師講明了原因，并介紹了科學(xué)知識(shí)……

　　這堂科學(xué)課，讓我們從體驗(yàn)中得到快樂(lè)，從快樂(lè)中獲得知識(shí)，也使我明白了生活中處處有科學(xué)。我們喜歡這樣的上課方式。

初中生活作文600字篇5

　　金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我跨入了初中的大門，雖說(shuō)還是原來(lái)的學(xué)校，但我似乎發(fā)現(xiàn)了許多校園里的變化，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧，觀察到的事物和小時(shí)候的不一樣了。經(jīng)過(guò)了兩周的學(xué)習(xí)我可以說(shuō)：初中生活可真棒。

　　每天早晨六點(diǎn)，鬧鐘都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，我從一闋好夢(mèng)中醒來(lái)，揉揉惺忪的睡眼，洗漱完，餐桌上總會(huì)有我愛(ài)吃的早餐，那是媽媽的一份愛(ài)心��！六點(diǎn)五十，走進(jìn)七（3）班，王老師已經(jīng)站在講臺(tái)前了，不久，教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。七點(diǎn)四十，開(kāi)始上課，每節(jié)課的時(shí)間比小學(xué)長(zhǎng)了五分鐘。數(shù)學(xué)讓我變得智慧聰穎，語(yǔ)文讓我博覽群書，英語(yǔ)讓我了解中西方文化差異。同時(shí)，初一還添加了四門主課：生物、地理、歷史和政治，每天的學(xué)習(xí)生活都充實(shí)而緊張。

　　本以為七節(jié)課上完就可以高高興興地回家了，可沒(méi)想到，班主任竟然說(shuō)還有語(yǔ)數(shù)英的延時(shí)課，我的心瞬間涼了半截。一個(gè)半小時(shí)的課，我總是聽(tīng)得頭暈?zāi)垦！⒒杌栌�，一邊�?tīng)老師講，一邊飛快地記筆記，生怕漏了哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　終于熬到了放學(xué)，太陽(yáng)已經(jīng)懸在了天的邊緣，有的路燈已經(jīng)亮了。我快速跑回家，并且以劉翔的速度吃完晚飯，一看表，已經(jīng)接近六點(diǎn)半了。正式開(kāi)啟狂做作業(yè)模式……數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)搞定。還要背課文、背單詞、復(fù)習(xí)、練古箏、看名著、摘抄，一切搞定，九點(diǎn)半，抓緊時(shí)間洗漱，終于可以躺在舒舒服服的小床上啦！“嗒嗒嗒”時(shí)鐘敲過(guò)十下，充實(shí)的一天又結(jié)束了，明天又是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　每周一次的班會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，班會(huì)課時(shí)，同學(xué)們活躍不已，放飛自我，社團(tuán)活動(dòng)大家到不同的教室鉆研自己感興趣的科目，是那樣的有趣。

　　初中生活是緊張而充實(shí)的，它為我們的人生奠定了重要的基礎(chǔ)。初中的我們正值青春，歲月靜好，青春是需要奮斗的，奮斗的青春才是最美麗的。讓我們都用美好的心靈去編織那個(gè)屬于自己的偉大夢(mèng)想，書寫自己的詩(shī)意人生！

初中生活作文600字篇6

　　伴著驕陽(yáng)的日子,帶著久久的期盼,我終于走進(jìn)了夢(mèng)想的初中。

　　從踏進(jìn)中學(xué)的第一天起，我就意識(shí)到我不能再整無(wú)玩玩鬧鬧地不思過(guò)去，不想未來(lái)。從此，生活中多了份安恬。父母開(kāi)始夸獎(jiǎng)我懂事了——好像長(zhǎng)大是在一瞬間。其實(shí)，對(duì)新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來(lái)。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱，因?yàn)椴环數(shù)男愿袷刮颐考露家獱?zhēng)第一，小到一科作業(yè)的正確率，大到期中考試的成績(jī)；在學(xué)校與同學(xué)老師的相處，即使是他們微小的喜怒哀樂(lè)也能在我心中激起一朵浪花，一片漣漪，我希望是他們眼中的好朋友網(wǎng) ，好學(xué)生�；貞浧鹦W(xué)時(shí)代的春風(fēng)得意，來(lái)得那么輕松愉快，有時(shí)真有些泄氣，甚至后悔來(lái)到這個(gè)學(xué)校。

　　過(guò)慣了“猴子稱大王”的日子，現(xiàn)在能“稱王”的對(duì)手有一大把，我真不知道自己什么時(shí)候能進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)槲乙恢倍紱](méi)有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉，在機(jī)械地隨著時(shí)間的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片樹(shù)葉悄悄地飛過(guò)了枝頭，飄落在我的眼前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)來(lái)臨。這是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)，是一個(gè)輪回即將結(jié)束的季節(jié)，總給人一種懷舊的感覺(jué)，使人想念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從來(lái)不知道在夕陽(yáng)黃昏的映襯下，校園會(huì)如此嫵媚。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠，他把花草樹(shù)木料理得神采奕奕，紅葉似火花，白菊如素紗，但很少有人與他談話，好像也很少有人真正關(guān)心過(guò)他的成果。從此，我特別留意，發(fā)現(xiàn)他每次擺出來(lái)的花，都有新的變化，顏色的搭配高低的選擇，很是用心。

初中生活作文600字篇7

　　生活就像一副五彩斑斕的畫，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

　　我因老師布置的一篇征文而煩惱，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后傳來(lái)陣陣腳步聲離我越來(lái)越近，我回頭一看，是我的好朋友。我停下腳步，她向我走來(lái)，好像是看透了我的心思，問(wèn)：”你怎么了？看上去不開(kāi)心的樣子�！拔覔u了搖頭，她突然向草地中走去，說(shuō)：”等我一下�！八鰜�(lái)時(shí)，手里拿著好多株蒲公英，說(shuō)：”聽(tīng)說(shuō)吹蒲公英可以帶走煩惱，我們一起吹吧！“

　　”呼“的一聲，幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

　　朋友之間的友誼，就像蒲公英，是純潔的白色。

　　在北風(fēng)呼嘯的冬天里，我得了感冒，身體很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，幫我沖退燒藥，當(dāng)看到我的燒漸漸退了，他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥，端到床前，摸摸我的頭說(shuō)：”還好燒退了，快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里，端起來(lái)暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。

　　父母愛(ài)的呵護(hù)，就像小米粥，是溫暖的黃色。

　　早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，一走進(jìn)走廊，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書的聲音。于是，走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步，加入到讀書的行列里。

　　上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。

　　臨近考試，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，想在考試中大顯身手。大家互相競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草，努力地吸取陽(yáng)光，沖破土壤，生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。

　　同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，就像小草，是朝氣蓬勃的綠色。

　　生活是五彩斑斕的，不管是黃色、綠色還是經(jīng)色，它們都是美好的。

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