- 相關(guān)推薦
初中作文:生活的啟迪
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中作文:生活的啟迪,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文:生活的啟迪1
一節(jié)課上,老師讓我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)游戲——一只手穿衣服。游戲規(guī)則是:右手放到口袋里,用左手穿衣服,而且右手不能幫忙。
游戲開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)卻怎么也穿不上,都叫喚“難!”也許你會(huì)說:穿衣服有什么難的?但你要知道,這是用一只手穿。我好不容易將拉鎖對(duì)到一起,可拉鎖根本不聽我的話,又開了。我繼續(xù)試,可費(fèi)勁千辛萬苦也沒拉住。這時(shí),已經(jīng)有人穿好了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但我并沒有就此放棄,在我的努力堅(jiān)持下,拉鏈終于拉上去了,我一看表,十分鐘。功夫不負(fù)有心人啊!老師又讓我們改用兩只手穿,這次不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就穿上了,我又一看表,三秒鐘。十分鐘和三秒鐘簡(jiǎn)直無法比較。十分鐘,在我們眼里很漫長(zhǎng),可以讀一篇文章,也可以寫一頁字,但在殘疾人眼里卻很短暫,幾乎干不了任何事。假如說剛才一只手穿衣服的.是一個(gè)殘疾人的話,感覺肯定不同,他一定覺得很正常,很舒服,因?yàn)樗菤埣踩,這就是他的日常生活。而我們之所以感覺一只手穿衣服很困難,很難受,就因?yàn)槲覀兪墙】等,只是一只手不能幫忙而已?/p>
我忽然感悟到:我們都應(yīng)該為自己是一個(gè)健康人而感到幸福和快樂,美國(guó)的海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲又啞的殘疾人,而她卻憑她那驚人的毅力,寫出了小說《假如給我三天光明》,像她這樣的殘疾人都可以讓自己的生活過的有聲有色,健康的我們也一定可以用我們的雙手創(chuàng)造出自己更美好的明天。
初中作文:生活的啟迪2
有這樣的一本書,人人都是書中的主角,這本書的名字叫“生活”。
沒錯(cuò),生活就象一本書,書中的故事由我們每個(gè)人來創(chuàng)造,里面也有許多酸甜苦辣,在無形中讓你領(lǐng)悟到人生的真諦。上個(gè)星期,我向老師領(lǐng)了一張白紙做手抄報(bào),由于時(shí)間緊,任務(wù)重,在上交的前一天晚上,我像個(gè)機(jī)器人一樣拼命地趕工。
熬到晚上十點(diǎn),手抄報(bào)還未制作完成。大腦又拼命地吵著要休息。
這時(shí)我萌生了一個(gè)念想:太累就不做了,大不了明天給老師罵一頓,降低些好感。但這個(gè)念想訊速地破滅了。
因?yàn)槲矣X得,這不是罵不罵的問題,而是誠(chéng)信與責(zé)任的'問題。不管我做得好不好,但至少我必須盡全力做完它。
每個(gè)人一生下來就有要扛的重?fù)?dān)與責(zé)任。如果一個(gè)人連責(zé)任都丟了,就更不要談其他的了。
于是,我又陷入了苦戰(zhàn)。
第二天,我自豪地把手抄報(bào)交了上去,有種巨大的成就感。而不知不覺中,我已經(jīng)懂得了平常媽媽怎么說也不了解的哲理,其實(shí)從每一件小事中都可以得到收獲。
例如當(dāng)上干部,管理同學(xué)的時(shí)候,才會(huì)認(rèn)識(shí)到平時(shí)老師的艱辛,與以后要管理的重任。在成績(jī)落后的時(shí)候,你可曾想過,那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)付出了多大的努力,自己是不是更要加倍地學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)自己被媽媽叫醒起床等著吃早飯時(shí),能否體會(huì)到母親早早地起床為你做早點(diǎn)的疲倦呢。
我們身邊有許多值得我們深思的事情,只要留心觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的事,希望大家可以把屬于自己的那本“書”變得越來越豐富,越來越精彩。
初中作文:生活的啟迪3
記得那是去年暑假的事,很久了,但我仍歷歷在目,是它告訴我:勝利!
看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板,我的心里癢癢的。于是,我便纏著爸爸買了;遒I回來了,我高興地拿著來到了橋上。小伙伴們滑起滑板來,動(dòng)作是那么自如,那么瀟灑,我簡(jiǎn)直看呆了。我想:平日的我身手敏捷,再加上前幾天小伙伴的言傳身教,滑滑板應(yīng)該不在話下。誰知?jiǎng)傄簧先ゾ退ち藗(gè)底朝天,耳邊還傳來了一陣刺耳的笑聲,當(dāng)時(shí)我非常氣憤,拿起滑板就想回家。這時(shí)爸爸走了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,凡事灰心,就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。記。簞倮!”聽了爸爸的.番話,我就像撥開云霧見到了晴天似的,頓時(shí)茅塞頓開。我下定決心,要戰(zhàn)勝,要下去。
于是,我在爸爸的幫助下,小心翼翼地上了滑板。哎呀,我控制不了滑板啦,身子搖搖晃晃,糟了,“啪”的一聲響,我又屁股著地了。再來,我就不信學(xué)不會(huì)滑板。我再一次上了滑板,身子依然是搖搖晃晃,雙腿的扭動(dòng)卻似乎一點(diǎn)感覺,我興奮極了,剛想大聲喊 “我學(xué)會(huì)了”時(shí),卻不料道路不平,“啪嗒”一聲響,我又摔倒了。真想放棄,但耳邊卻又響起了爸爸的話“勝利”,于是,我又練習(xí)了起來,慢慢地,我能滑一段距離了,全身的動(dòng)作不那么,姿勢(shì)不那么優(yōu)美;摔了好幾個(gè)屁股墩,感覺疼疼的,但我仍然興。我了,我勝利了!
現(xiàn)在,我不但會(huì)滑滑板了,而且還會(huì)變著花樣滑,姿勢(shì)可優(yōu)美了!,學(xué)滑板也讓我明白了:做任何事都應(yīng)該,勝利!
【初中作文:生活的啟迪】相關(guān)文章:
生活的啟迪作文01-28
生活給了我啟迪作文01-28
生活的啟迪作文14篇01-25
生活的啟迪作文(14篇)01-25
生活的啟迪作文(12篇)01-05
生活的啟迪_650字01-25
生活的啟迪_1200字02-14
生活的啟迪作文(匯編14篇)01-25
生活的啟迪作文(集合12篇)01-05