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【精品】初中生活的作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活的作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，原以為十分漫長的6年小學(xué)生活，即將在1個多月后告別。即將告別美麗的校園，升入全新的中學(xué)，我有些期待又有些忐忑不安。
中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩：一走進校門，一股花草樹木的清香撲鼻而來，耳邊傳來的是噴泉、小鳥的.協(xié)奏曲，使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色，像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上，首先學(xué)習(xí)氛圍要好，因為“壓力即是動力”。每個老師和藹可親、平易近人、不古板，最好能寓教于樂，平時多給我們講笑話、與我們一起玩，在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友，互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多，寧可提高效率，否則像我這樣的人會受不了的。上英語課我想要多滲透一些更深的知識，不然這樣的課我上太沒意思了!食堂里的飯菜要可口些，不好吃的話我也吃不下，容易造成營養(yǎng)不良，這段時間補身體可很重要的呢!
另外，我還是個人愛運動的女孩，特別喜歡打羽毛球，最好呢學(xué)校要有體育館，讓我空閑時可以去放松身心;有圖書館也很必要，隨時我都可以去借書開拓視野。
這就是向外的中學(xué)生活，希望能如愿以償。
初中生活的作文400字 篇2
生活其實很簡單，說到底，以什么樣的方式生活不過是一種習(xí)慣，時間久了多數(shù)人也就默認了，唯有少數(shù)人想要改變，而改變的不過是舊的習(xí)慣，取而代之的是新的習(xí)慣。
你是習(xí)慣于兩人世界，還是習(xí)慣于三人樂園，還是獨善其身，完全取決于你選擇何種生活方式，但不論哪一種，只要你習(xí)慣了就好，其實質(zhì)的東西不會改變。
生活是需要投資的，如果將自己比做現(xiàn)在，把孩子比做未來，絕大多數(shù)人會選擇投資未來，但未來是那么的不可知；而少數(shù)人會選擇投資現(xiàn)在，一個個的現(xiàn)在構(gòu)成了他們的未來。但不管你投資的是現(xiàn)在，還是投資未來或是投資其它，只要你投資了就好！
喜歡簡單生活的我，選擇了兩人世界，過著柴、米、油、鹽的簡單生活。其實生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況，愿意追隨自己的'激情，用自己的方式迎接各種現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
你會發(fā)現(xiàn)，其實生活原本就是這樣的，大家都在以自己的習(xí)慣享受各自的生活�？刹还苣闶呛畏N習(xí)慣，都應(yīng)以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式，就會贏得別人的尊重，而美好的生活也就離你不遠了。
用你的熱情擁抱生活吧，燃燒它，它會照亮你前行的腳步，一步一步走下去，你的人生會很精彩！
初中生活的作文400字 篇3
在學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會有同學(xué)抱怨：生活真是太無聊了，每天就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，太枯燥乏味了。其實，發(fā)出這些抱怨的同學(xué)都忘了一件事——給生活加點糖。
生活應(yīng)該是五彩繽紛，五味俱全的。就像做菜一樣，如果你忘了放調(diào)味料，原本美味的佳肴就會變得味同嚼蠟。生活中，如果不好好利用課余時間給自己加一點興趣愛好，原本豐富多彩的生活，就會變得空虛單調(diào)。
就拿我來說吧，原來我跟其他同學(xué)一樣，都覺得生活實在是太無聊、乏味了。直到四年級一次去魔術(shù)店的經(jīng)歷，才改變了我的看法。記得剛進魔術(shù)店，我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見我有興趣，就教我變了幾個魔術(shù)。我聽得認真，學(xué)得也迅速，那個店員夸獎我說：“不錯，你學(xué)的相當(dāng)快，手指也很長，挺有表演魔術(shù)的天賦�！甭犃诉@話，我信心大增，并就此走向了學(xué)習(xí)魔術(shù)這條艱難又不乏樂趣之路。
打那次經(jīng)歷之后，我就給自己的`生活加了點“糖”，那個糖就是魔術(shù)。做作業(yè)疲倦的時候，拿起撲克牌，做幾個花哨的洗牌動作，原本疲憊的手指就會放松不少；無事可做的時候，拿起撲克牌，給家人變幾個魔術(shù)，每次都能讓他們驚訝不已，我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后，我的生活中多了一些“糖”，生活也因為魔術(shù)，變得豐富多彩，充滿趣味！
那些覺得生活無聊的同學(xué)，請給生活加點“糖”——興趣愛好吧，你的生活也會如同五味俱全的飯菜一樣，豐富多彩！
初中生活的作文400字 篇4
飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感，呢喃的耳語纏繞在耳際，真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑，把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚，初二的桀驁不馴，初三的患難與共，摩擦出了三年朝夕相處的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。
一頁一頁的翻著那本同學(xué)錄，一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來，愈來愈清楚，這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶，此起彼伏的想著悅耳的鈴聲，把三年的生活系在一起。
三年的時光在不覺中逝去，留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍，一切都在不言中悄悄的逝去，卻又連綿不斷，無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒，唉，說些什么呢？多情卻似總無情，就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落，用祈禱和祝福把它包好，讓它悄悄彌漫揮發(fā)，享受著過程的裊裊，讓這騰騰的煙霧透過心中的'香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個星期，我們就要分開了。當(dāng)我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個同學(xué)，回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談，和璐云的雨中漫步，都有一份如獲至寶的心情，甜甜的、不盡的……
別了，我的初三（2）班。別了，我的初中生活。
初中生活的作文400字 篇5
有個老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。
老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一棟房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心以不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給了他。
“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物�！�
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡自己最大的'努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己當(dāng)成那個木匠吧。想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一快板，或者豎起一面墻，用你的智慧去建造吧！你的生活是你一生中唯一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的�！�
初中生活的作文400字 篇6
又過了幾天，一件令我自上初中以來感受最深的事發(fā)生了！
那天，不知什么時候，我的單詞表被前桌的同學(xué)偷拿走了，以至當(dāng)天晚上的英語作業(yè)沒寫。第二天，班主任查作業(yè)時，我緊張地向老師解釋原因，可老師不聽我的任何解釋，還未等我的話說完，四、五個嘴巴已經(jīng)打在我的臉上。老師打我的時候，那個偷拿我單詞表的同學(xué)居然還大笑著，班級內(nèi)充斥著嘲笑，沒人同情。那一刻我感到了從未有過的痛苦和孤獨。
這樣的日子已經(jīng)使我很悲傷，很痛苦了，可萬萬沒想到接下來下學(xué)期的日子居然比這還要難熬，給我?guī)淼囊膊粌H僅是痛苦和孤獨，還有恐懼。
到了下學(xué)期，我們班級換了一位姓張的班主任，她比上學(xué)期那個班主任還厲害，打人還狠，更為嚴(yán)重的是作業(yè)留的'很多很多。
然而，我的恐懼也正是由這作業(yè)引起的。剛過了幾天超過十一點半睡覺的日子，家長就開始生氣起來。最先，媽媽要替我寫作業(yè)，我堅決不用，因為她寫的絕不會有我認真，第二天檢查不合格，不但會撕掉讓我重寫，還會挨罵。進而他們干脆不讓我寫完作業(yè)，當(dāng)然我更不同意，難道我想挨罵，還是想挨第二次打？剛開始時，他們還只是絮絮叨叨地說我，后來竟然開始罵我，打我！還是一個孩子、一個學(xué)生的我，固然是脆弱的，無奈的我只好屈服。
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