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錯(cuò)誤高中作文

時(shí)間:2025-04-11 08:15:38 錯(cuò)誤 我要投稿

關(guān)于錯(cuò)誤高中作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤高中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于錯(cuò)誤高中作文五篇

錯(cuò)誤高中作文 篇1

  愛默生說過:思考是人生的種子。誠然,唯有在一次次失敗中,不斷思考,反省自我,修正自己,才能擺脫膚淺,走向睿智,離成功的港灣更近一步。

  只有自我反省,才能真正改正錯(cuò)誤,完善人生,拿破侖少時(shí)厭惡學(xué)習(xí),只知玩樂,因?yàn)樯眢w十分強(qiáng)壯,經(jīng)常以武力威逼哥哥替他寫作業(yè)。后來,他哥哥實(shí)在無法忍受,對(duì)著拿破侖吼道:你只不過比我強(qiáng)壯一點(diǎn)而已,別的一無是處!這句話刺激了拿破侖,他開始反省,自己似乎真的什么都不會(huì)。自此他痛改前非,開始努力學(xué)習(xí),改正錯(cuò)誤,后來成為了法國歷史上有名的皇帝。拿破侖的成功關(guān)鍵在于他能反省自我,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,并改正。可見反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清楚的照出來。

  只有自我反省才能不斷完善自我,走向成功。李世民曾說:以銅為鏡,可正衣冠,以人為鏡可照得失。正是他善于聽從大臣的批評(píng)和見解,魏征的直諫數(shù)百次,不斷地自我反省,完善自己的不足,才有了為后人熟知的貞觀之治。同樣,正是司馬光自我反省,改正不足,孜孜不倦,才有了今天的《資治通鑒》。正是曾子吾日三省吾身,韋編三絕,手不釋卷,才有了他的修齊治平,以孝為本的.思想。正是鄒忌善于反省,于一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)識(shí)不足,由己推國,認(rèn)清國弊,采取措施,才有了齊國戰(zhàn)勝于朝廷。他們的成功并非偶然,而是因?yàn)樗麄兌寄茏晕曳词「恼蛔恪U缑飨f:人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng),那樣,就不能進(jìn)步。

  倘若不自我反省,吸取教訓(xùn),將難以創(chuàng)造自身的價(jià)值,只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進(jìn)攻俄羅斯的時(shí)候,因?yàn)閹状涡⌒〉膭倮粵_昏了頭腦,在一次戰(zhàn)役中,他的軍隊(duì)處于地勢險(xiǎn)峻的山上,可他不反省自己在布署上的不足,不顧大臣勸告,毅然決定強(qiáng)攻,結(jié)果導(dǎo)致瑞典軍隊(duì)大敗,自己也不幸陣亡,年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵,是因?yàn)樗欢梅词∽晕,認(rèn)識(shí)不到自己鞋子擠腳的地方。設(shè)想,假如他能自我反省,重整軍隊(duì),知己知彼,運(yùn)籌帷幄,那么當(dāng)初決勝千里的定然是他,現(xiàn)在的瑞典也不必拘束于45萬平方千米當(dāng)中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁,自滿,自高,自大,不能認(rèn)清自己,是人生航線中的暗礁。

  運(yùn)氣,靈感,機(jī)會(huì),只會(huì)降臨在懂得自我反省,改正錯(cuò)誤的人身上。所以,讓我們在求知的海洋上,撐起理性升起的桿,揚(yáng)起自我反省的帆,駛向成功!

錯(cuò)誤高中作文 篇2

  也許我生下來就是一個(gè)錯(cuò)誤。我一直這么想著。每天我背負(fù)著沉重的壓力而活著。我一直認(rèn)為讀書是件很沒趣的事,可我還是得讀,認(rèn)真地讀。特別的是,我讀得很好很好,所以我便擁有了一個(gè)名稱,特尖生。還有另一個(gè),書呆子。

  沉重的壓力使我無法呼吸。我想逃脫,卻無法躲避父母那雙眼睛,所以我就這么代木地生活著,只知道讀書,所以我感覺我的生活失去了陽光,連一罅隙的陽光也沒有,永遠(yuǎn)黑得深邃,所以我就這么一直想:也許我生下來就是一個(gè)錯(cuò)誤。

  我不知人情事故,我不懂打扮,我不認(rèn)得明星。因?yàn)檫@些,我便孤單了。我沒有朋友。那些成績差的同學(xué)說,她是書呆子,又不懂別的別跟她玩。那些成績好的說,她成績太好了,我們不跟她玩。所以我就一直靜靜地活著,孤獨(dú)地活著,毫無目的地活著。我一直在和自己說話,我的喜怒哀樂只有我知道。我記不清快樂是怎樣的似乎那離我很遙遠(yuǎn);每當(dāng)快要流下眼淚時(shí),我就使勁地忍著,除了在自己的房間里,在黑夜里?晌疫是得微笑地面對(duì)父母,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),卻不敢面對(duì)自己。

  我不知道該怎樣去改變這種狀況,沒有人告訴我,也沒有人會(huì)愿意告訴我。包括我的父母。我和他們是陌生的。我一直恨他們,恨他們?yōu)楹伟盐疑聛恚瑓s還讓我承受百般痛苦。每到這時(shí),我就會(huì)流很多很多的眼淚,卻還是告訴自己,不能哭。

  我決定去掀開那重重壓力,重新生活,得到輕松。我剪掉飄飄長發(fā),變換著各種發(fā)型。我開始買好多好多漂亮的衣服。開始買另人深思的'東西。開始厭倦那厚厚的教科書。開始認(rèn)識(shí)了那些歌手。

  首先我的成績退了一點(diǎn),就因?yàn)橐稽c(diǎn),爸爸罵了我,使我更變本加厲。我厭倦了特尖生的稱號(hào),我討厭做書呆子。所以我就試圖改變自己。

  其次那些成績差的同學(xué)跟我玩了。我很開心,第一次我覺得和人交往是件很開心的事。第一次,我知道有朋友是件很幸福的事。

  最后,老師發(fā)了威。我并沒有在課堂上違反紀(jì)律,我的成績還是那么好,可她還是把我叫去了。她說,你不能跟那些人在一起,她們成績差,始終會(huì)拖累你的,你的成績也會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)的。她還說那樣是錯(cuò)誤的,以前你的做法才是正確的。我面無表情,她知道,我也已把她列入我恨的人之中了。沒等老師說完,我就走了,只留下老師詫異的眼神。

  我真的認(rèn)為那樣很快樂,那樣是對(duì)的。至少我感覺前所未有的輕松。可老師父母包括好學(xué)生指著她們,指著我,明明白白清清楚楚地告訴我,錯(cuò)了,錯(cuò)了。

  我相信,這是我做過最正確的事?晌乙廊徊桓颐髂繌埬,大聲說我要自由。但我還是不做著這些他們承受不了的事。

  終于有一天,我和她們出去玩回來后,父母陰沉著臉,向我興師問罪,我面無表情,他們發(fā)怒了,拿著那跟樹枝,打著。我想忍著,可我無法容忍,我容忍不了了。我開始吼著,嚷著,我扯斷樹枝,憑什么,憑什么,我為什么得這樣,我很累你們知不知道,你們不知道,你們只知道讓我學(xué)習(xí),你們錯(cuò)了,我不想成為書呆子。

  淚水流下來,流到我被打的傷口。疼,鉆心的疼。眼前的父母那樣呆愣著……我擦著眼淚,默默地走的房間。

  我不知道隨后父母干了什么。我只知道第二天父母來到我的房間,和我談了好久。他們說,只要我的成績不落下來,其他的事不再逼著我做。然后我笑了,父母也笑了。

  ………

  回憶著這些往事,心還是那樣地疼。父母說,你做得很對(duì),我們確實(shí)錯(cuò)了;不明真相的鄰居說,你怎么可以那樣對(duì)你父母呢,那是錯(cuò)的。我閉上眼睛,微笑地告訴自己,既然我來到這個(gè)世界了,就要自己去掌握自己,不管別人認(rèn)為是對(duì)或錯(cuò)。

錯(cuò)誤高中作文 篇3

  何為“錯(cuò)誤”

  何為錯(cuò)誤?在《中華字典》中,“錯(cuò)誤”的解釋有二:①不正確;與客觀實(shí)際不符合;②不正確的事物、行為等。

  而在哲學(xué)上來說,錯(cuò)誤指與客觀實(shí)際不相符合的認(rèn)識(shí)。與謬誤同義。錯(cuò)誤的產(chǎn)生有主觀和客觀原因。錯(cuò)誤與真理構(gòu)成認(rèn)識(shí)過程中的一對(duì)矛盾。它們的對(duì)立既是絕對(duì)的又是相對(duì)的,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。人們認(rèn)識(shí)的任務(wù)在于把握真理,但人們對(duì)真理的把握有時(shí)是在一系列相對(duì)的錯(cuò)誤中實(shí)現(xiàn)的。只要正確地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),錯(cuò)誤就往往是走向真理的先導(dǎo)。

  而在民法中的錯(cuò)誤的含義則表示意人為表意時(shí),因認(rèn)識(shí)不正確或缺乏認(rèn)識(shí),以致內(nèi)心的真實(shí)意思與外部的表現(xiàn)不一致。

  下面,由我來談?wù)劇板e(cuò)誤”。

  錯(cuò)誤——正確

  ——人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。

  人們總是會(huì)有個(gè)觀點(diǎn),即是“世間任何事物,不是正確,便是錯(cuò)誤!逼鋵(shí)錯(cuò)誤也好,正確也罷,都是相對(duì)的,我們往往會(huì)選擇某一正確事物為參照物,去判定另一事物的錯(cuò)誤性。錯(cuò)誤與正確其實(shí)是一線之差,關(guān)鍵在于你如何選擇,可能世界上只有錯(cuò)誤與正確兩種選擇,而當(dāng)我們不幸選擇錯(cuò)誤的時(shí)候,其實(shí)不必要去擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈拧板e(cuò)誤,乃成功之母。但如果你犯了錯(cuò)誤,即使你犯的錯(cuò)誤微不足道,如果你逃避,那么它將成為永遠(yuǎn)的“錯(cuò)誤”,如果你改正了,那便成了“正確”。鐳之母——居里夫人,不經(jīng)過上百次的錯(cuò)誤的選擇,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)珍貴的“鐳”。每個(gè)人都有從“錯(cuò)誤”與“正確”之間選擇的機(jī)會(huì)。但并非沒個(gè)人都明白如何選擇,當(dāng)一個(gè)人不真正明白“錯(cuò)誤”的真正含義的時(shí)候,他卻選擇了“錯(cuò)誤”,那么只能說“錯(cuò)誤”是對(duì)他的懲罰。

  錯(cuò)誤——寬容

  ——人非圣賢,孰能無過。

  既然有了錯(cuò)誤,自然會(huì)存在著寬容。對(duì)于正面對(duì)著“錯(cuò)誤”的任何人和事,我們都應(yīng)該給予寬容。真正的寬容,不在乎錯(cuò)誤錯(cuò)誤有多大,與一切虛偽的東西無關(guān),是發(fā)自內(nèi)心的.,是對(duì)別人的理解和尊敬,哪怕對(duì)方微不足道,我們都應(yīng)該給予對(duì)方真誠的寬容。寬容不僅可以使對(duì)方改正自己的錯(cuò)誤,也是你對(duì)別人的信任。一個(gè)能寬容別人錯(cuò)誤的人,心靈永遠(yuǎn)是崇高的。

  有些事情或許開始就是個(gè)錯(cuò)誤,但是這個(gè)錯(cuò)誤卻給我們帶了許多意外的美麗,所以我們稱它為美麗錯(cuò)誤?墒,既然是錯(cuò)誤就不可能永恒,那么我們就瀟灑的給美麗錯(cuò)誤一個(gè)美麗結(jié)局吧。讓我們從錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)寬容。

錯(cuò)誤高中作文 篇4

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對(duì)這樣或那樣的危險(xiǎn).失敗.成功.正確等。當(dāng)它要來臨時(shí),你該怎樣面對(duì)那些?是躲避?還是勇敢面對(duì)?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對(duì)錯(cuò)誤。

  有一次,老師拿著一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室,對(duì)我們說:"同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會(huì)意想不到的!”我的心在砰砰的跳著,一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景:有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書打開再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖。有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我,早早的做好了準(zhǔn)備,但心還沒到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫。

  我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強(qiáng)睜開眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺得它是如此的不爭氣。那瞬間,我僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,我才回過神來,我揉揉眼睛,簡直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓(xùn)了!

  放學(xué)了,心情亂成麻的`我不知不覺回到了家,一副無精打采的樣子,我有氣無力的回房間。一開門,就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會(huì)罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,我終于想好要怎么做了:誠實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤。剛打開門,見媽媽進(jìn)來,嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我說:“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒想到,媽媽這次不罵我,對(duì)我和藹的說:“沒關(guān)系,成績不代表一切,我不罵你,也不會(huì)打你!孩子,你要面對(duì)這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順?誰都要經(jīng)歷許多考驗(yàn)。面對(duì)錯(cuò)誤,才是你唯一的辦法!甭犃藡寢尩脑挘也辉賯牧。我決定要發(fā)奮圖強(qiáng)!

  是啊,人生就是這樣的,面對(duì)眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門!今后,不管發(fā)生什么,我都會(huì)勇敢的面對(duì)和克服!

錯(cuò)誤高中作文 篇5

  很多時(shí)候,很多人,很多想法,都是一種邏輯思維方式,或許很呆板,很陳舊,很迂腐,但時(shí)至少它不失為對(duì)!

  很多時(shí)候,錯(cuò)的總是錯(cuò)的,然而很多人總想把錯(cuò)的弄成對(duì)的,或許是逃避,或許是麻木,但是逃避有用嗎?逃避除了給自己增加困擾,有還有什么用?

  很多想法,其實(shí)是簡單的,但總有人把它復(fù)雜化,每個(gè)人或許必須要為自己的未來著想。但是往往是把自己的利益建立在別人的痛苦之上,可是那有錯(cuò)嗎?或許有,但事實(shí)上呢?誰沒有私心,誰不自私?

  為了自己而放棄所有,或許為了爭口氣,或許為了報(bào)仇,或許……,很多人排斥這樣的想法,但那只是事不關(guān)己而已,可又有誰知道別人的人生道路上會(huì)遇到怎樣的挫折,怎樣的'痛苦?不面對(duì)別人的處境,總自以為是。

  何為人母。何為人師?其實(shí)簡單的事,就是這樣,把復(fù)雜簡單化,把難度降低!不就可以很快樂了嗎?

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