大海作文

時(shí)間：2021-03-13 09:50:06 大海我要投稿

【必備】大海作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的大海作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】大海作文匯編9篇

大海作文篇1

　　大海，這個(gè)神秘奇特的東西，總是在我夢(mèng)中出現(xiàn)。喜歡他壯闊的美麗，喜歡看他的驚濤拍岸，喜歡那種波濤洶涌的感覺(jué)，這，就是大海。

　　小時(shí)候，第一次看到大海卻未能理會(huì)他的媚力。當(dāng)看到電視上那水天一色的風(fēng)景，那波浪翻滾的巨大震撼，還有那磅礴的氣勢(shì)，那就是大海，就希望像海子那樣，面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　很快，暑假的來(lái)臨讓我又有了這次感受大海的機(jī)會(huì)。漫長(zhǎng)而枯燥的車(chē)程已經(jīng)被對(duì)大海的向往消滅得一干二凈。短短的路途總讓人感到十分漫長(zhǎng)，心中總有著那么一份喜悅與焦急。傍晚，車(chē)子在公路上行駛著，我幻想著海邊的夕陽(yáng)西下又是怎樣一幅美景：深紅的夕陽(yáng)像喝醉了酒似的輕輕伏在海面上，血紅色的光在翻騰的海面上起伏著。此刻的海變得格外的溫柔、和善。

　　清早，來(lái)到海邊。剛打開(kāi)車(chē)門(mén)，一股淡淡的海的腥味伴隨著波浪被海風(fēng)席卷而來(lái)。在細(xì)膩的沙灘上漫步，松柔的細(xì)沙從腳趾的縫隙間輕輕地滲透到腳面。形形色色的貝殼散落在海邊，幾只小蟹從沙中鉆了出來(lái)，充滿(mǎn)著淡淡的海的味道�？亢５纳碁皲蹁醯�，海浪輕輕的輕吻著沙灘，柔柔的。

　　聽(tīng)到那壯觀雄偉的海浪聲，不禁睜開(kāi)雙眼。洶涌的波濤瘋狂地撞擊著巖石，發(fā)出了山崩地裂的聲音。三尺高的白浪一陣又一陣地拍擊著岸邊，幾只白色的海鷗在風(fēng)中翱翔，搏擊著那巨浪，發(fā)出堅(jiān)毅的叫聲。這雄偉磅礴的氣勢(shì)令我們?yōu)橹惑@。

　　面對(duì)大海，你總會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)出來(lái)，可是當(dāng)你聽(tīng)到他那驚濤拍岸的聲音，見(jiàn)到那數(shù)尺高的巨浪沖擊著沙灘，聞到那有淡淡海腥味的海風(fēng)，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà)：“這就是神奇的大海！”

大海作文篇2

　　今天我來(lái)到海邊才知道，大還是那樣遼闊，一眼望不到邊際；大還是那樣寬闊，擁抱了那么游人。我張開(kāi)雙臂，擁抱大海，我站在海邊聽(tīng)著大海的聲音，大海溫柔時(shí)，是那樣平靜、深?yuàn)W；當(dāng)它生氣時(shí)，是那樣波濤洶涌。我還看見(jiàn)一排排礁石，站在水里。他常年在海水的沖洗下越來(lái)越亮，就像褐色的寶石在閃光。這時(shí)我們帶著游泳圈跑向大海，可是大浪一次又一次的把我推到岸邊，我又跑回大海一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，濺到了我的衣服上也濺到了我的嘴里，這時(shí)我才知道海水是苦澀的，噢，原來(lái)是鹽，那一粒粒鹽是大海的結(jié)晶。我們又跑到沙灘上，玩了起來(lái)，我和我的伙伴用小桶潑水，還擺著姿勢(shì)照相。我看見(jiàn)白色的浪花從遙遠(yuǎn)的大海涌向岸邊，一浪高過(guò)一浪，后浪推前浪，消失在沙灘上，也抹平了我的小腳印。

　　我愛(ài)大海，愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn)；我愛(ài)大海，愛(ài)它的純潔；我愛(ài)大海，愛(ài)它的美麗；大海是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，他默默地為人們奉獻(xiàn)著，在人們心中留下了美好的回憶，在我心中編織出一個(gè)五彩的夢(mèng)。

大海作文篇3

　　我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)大海，但我卻非常喜歡大海。我常常幻想大海是什么樣子的？是什么形狀？是什么顏色？可是今天我卻到了我，仰慕已久的大海。

　　我終于看到大海了。原來(lái)大海是跟我們重慶的嘉陵江，是一摸一樣的，只不過(guò)比嘉陵江寬一些大一些。我原來(lái)已為大海只有一種顏色就是藍(lán)色，可是事實(shí)就擺在眼前，讓我不得不相信的是大海有三種顏色。清早大海上籠罩著一晨濃濃的薄霧，所已早上的大海是白色的。中午的海是藍(lán)色的，而傍晚太陽(yáng)落山時(shí)大海是金黃色的。

　　一大清早，我便和姐姐高靈燦，妹妹譚興雨提著小桶去找貝殼和雨蝦螃蟹等海鮮。我們?nèi)齻€(gè)人一人提著一個(gè)小桶高興的去找貝殼和海鮮。妹妹說(shuō)：我們分頭去找吧。我說(shuō)好的，于是我們?nèi)松塘亢�，妹妹去找貝殼，姐姐去捉魚(yú)，我去抓蝦和螃蟹。一個(gè)小時(shí)侯在這里集合，好我們?nèi)齻€(gè)一起說(shuō)。一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們?nèi)艘黄饾M(mǎn)載而歸的回到了家。再別墅里我們高興的大口大口的吃著海鮮，心里別提有多高興了。

　　要回去了，我戀戀不舍的離開(kāi)了大海。

大海作文篇4

　　如果你問(wèn)我，最?lèi)?ài)看什么自然風(fēng)景？我會(huì)毫不猶豫的回答：海。是的，那一次去陽(yáng)江看大海，我竟深深的愛(ài)上了它。

　　剛?cè)r(shí)，大海是那樣溫文而雅。我站在沙灘上，涼絲絲的海水輕輕的撫摸著我的腳丫，雪白的浪花追逐著人們的腳印，發(fā)出嘩嘩的“笑聲”。海風(fēng)是那樣涼爽，像小魚(yú)似的滑過(guò)我的`腿間。我穿上藍(lán)色的游泳衣，撲向大海的懷抱，和大�；鞛橐惑w。海水很咸，海底景色奇異，物產(chǎn)豐富。

　　過(guò)了一會(huì)兒，下起了大雨，雨越下越大，風(fēng)越來(lái)越猛，大浪不斷的向我撲來(lái)，我被嗆了好幾口水，鼻子紅紅的，總是咳嗽。爸爸見(jiàn)了我那么可憐，就教我?jiàn)A浪，“夾浪”，名字太好玩了，而且大浪這樣欺負(fù)我，我要好好教訓(xùn)它，叫它嘗嘗我的厲害。眼看浪來(lái)了，爸爸一蹦三尺多高，在浪馬上就要滾到爸爸屁股下時(shí)，爸爸猛的往下掉(大家不要見(jiàn)怪，我爸爸是重量級(jí)人物)，他把雙腿分開(kāi)，把浪頭猛的一夾，他就順著浪前進(jìn)的方向滑了下來(lái)，鼻子一點(diǎn)也不紅，看樣子沒(méi)嗆到水。太棒了，太好了，我找到了好玩又不嗆水的辦法，我急忙讓爸爸教我“夾浪”，浪一來(lái)，我和爸爸一起跳起來(lái)，然后在落下時(shí)把浪夾住，我順著浪像滑滑梯似的滑下來(lái)。要不是爸爸叫我捉蟹，我才不愿意斷開(kāi)夾浪游戲呢！

　　接著我和爸爸冒著漸漸變小的蒙蒙細(xì)雨，捉起了蟹。因?yàn)榘职纸涛业拿钣?jì)我一個(gè)人在30分鐘內(nèi)捉了5只小螃蟹。

　　雨停了，我們可不能浪費(fèi)這觀海的好時(shí)光�。�

　　我們來(lái)到觀海樓，從觀海樓上往下看，大海一望無(wú)際，他好象和天空混為一體，朦朦朧朧，如仙境一般……海浪打在礁石上，賤起了雪白的浪花。那浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵白梅，微雨似的紛紛落在海水里；它們沖向海灘，沖刷著金色的沙灘，沖去了人們一天留下的足跡。海浪一浪接著一浪，一浪比一浪猛。它們好象在賽跑，一個(gè)浪頭沖過(guò)礁石奔向終點(diǎn)——海灘。海岸邊幾艘船，它們搖搖晃晃的，像被風(fēng)吹得晃動(dòng)不停的風(fēng)箏。

　　回家后，我被大海深深的陶醉了，我何時(shí)能再去一次大海呢？��！

　　我愛(ài)大海，我愛(ài)咆哮的大海，也愛(ài)平靜的大海！

大海作文篇5

　　烈日炎炎的早晨，大樹(shù)蘇醒了，小草翠綠，小花開(kāi)放。在薄霧朦朦的森林里，有一條小溪。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，飛到大樹(shù)上，小鳥(niǎo)對(duì)另外的一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“我飛到大海，看到大海多寬大�。　毙∠�(tīng)了小鳥(niǎo)的談話(huà)，他很好奇地問(wèn)小鳥(niǎo)：“大海是怎么樣的？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“大海很大，也很美麗！”小溪說(shuō)：“我也想去那里�！毙▲B(niǎo)嘲笑小溪說(shuō)：“就憑你？”小溪說(shuō)：“無(wú)論如何我也要到大海�！�

　　小溪勇敢地前進(jìn)，他日夜兼程，一直走到了峽谷。眼前一塊巨大的石頭阻擋了小溪。小溪輕聲柔和地說(shuō)：“石頭哥哥請(qǐng)你讓一下好嗎？”石頭哥哥說(shuō)：“就算我讓了你，你都不可能到達(dá)大海�！毙∠獑�(wèn)：“為什么？”石頭哥哥說(shuō)：“因?yàn)槿ゴ蠛５穆吠臼呛苓b遠(yuǎn)的，你不可能到達(dá)�！毙∠焕聿鞘^哥哥的話(huà)繼續(xù)前進(jìn)。

　　小溪經(jīng)過(guò)了河水弟弟的家，河水弟弟說(shuō)：“我們一起玩耍吧！”小溪說(shuō)：“不了，我要去大�？纯�，對(duì)不起�！焙铀艿芨械叫睦锖茈y過(guò)。到了晚上，小溪困了睡著了。到了早上，小溪早早地起床了，伸懶腰就繼續(xù)上路。他看了看天氣，可能今天有暴風(fēng)雨來(lái)。到了下午，果然風(fēng)暴來(lái)了，把小溪甩到了空中，小溪說(shuō)：“我要到大海�！焙鋈伙L(fēng)暴爺爺被小溪的堅(jiān)持所打動(dòng)了。小溪回到它的路線(xiàn)。走了很久，才是終于到了她的想要的地方——大海。它激動(dòng)地大聲說(shuō)：“大海，我愛(ài)大海�！�

大海作文篇6

　　天剛蒙蒙亮，我就從美夢(mèng)中醒來(lái)，拉著旅行箱和媽媽、表弟上了車(chē)，我們要去日照——看大海。

　　一路上，我和表弟一會(huì)兒背誦關(guān)于描寫(xiě)大海的詩(shī)句，一會(huì)兒互談關(guān)于大海的故事。說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)來(lái)到了海邊。

　　一下車(chē)，我麻利地?fù)Q好了泳衣，迫不及待地?fù)湎虼蠛＃骸鞍�！大海，我�?lái)了！”沒(méi)走幾步，腳底下一滑，咕嘟咕嘟喝了幾口海水，真咸，真苦，真澀呀！幸好，我一下子抓住了海水中的繩子，又浮了上來(lái)。

　　這可把媽媽嚇壞了，千叮囑萬(wàn)囑咐：“小心，小心，海浪一涌來(lái)就往上跳……”剛好來(lái)了一個(gè)大浪，我念到：“三、二、一，跳！”果然沒(méi)嗆到水。我又重復(fù)了很多次，每跳一次，都往深海里去一點(diǎn)，就這樣，我和海浪玩了一次又一次。

　　水玩累了，我就和弟弟一起在到沙灘上玩——挖貝殼。左看右瞧，海邊根本就沒(méi)有貝殼的影子，更別說(shuō)活的貝殼了。再看看弟弟，他竟然撿到許多小貝殼。我不泄氣，使勁挖，挖了一個(gè)很深的坑，也只找到三個(gè)小貝殼。我只好請(qǐng)教弟弟：“你怎么找到那么多？”弟弟驕傲地說(shuō)：“如果你仔細(xì)觀察，會(huì)看到許多冒泡的小洞洞，它們就藏在那里呢�！�

　　我按照弟弟的方法，找到一個(gè)小洞洞，挖了幾下，果然一只貝殼露了出來(lái)。就這樣，我先找冒泡的小洞洞，再挖。不一會(huì)，也挖到了許多貝殼。挖呀挖呀，我感覺(jué)有一塊硬硬的東西，挖出來(lái)一看，竟是塊像玉一樣的鵝卵石。連忙拿給弟弟炫耀，弟弟羨慕極了。媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我們的收獲，直夸我們：“真棒！”

　　不知不覺(jué)，海邊紅紅的太陽(yáng)西落了。我們依依不舍地離開(kāi)了大海，滿(mǎn)載著喜悅走在回家的路上。

大海作文篇7

　　李思成在一望無(wú)際的大海里，大海幫助弱小，顯得很溫和�？墒窃谝郧埃蠛２⒉皇沁@樣的。

　　世界各個(gè)水源流向了同一個(gè)地方，就形成了大海，大海由于面積廣大，占地球總面積的三分之二，于是，大海便驕傲自大，輕視海里的所有生物，還不許別人進(jìn)入自己的地盤(pán)。

　　大海可真是無(wú)惡不做，見(jiàn)到在做游戲的小魚(yú)，就一個(gè)大浪把他們打得血肉模糊。

　　有一次，一滴樹(shù)葉上的小水滴無(wú)意間闖入了大海的地盤(pán)，大海竟一個(gè)巨浪把小水滴打了出去，還罵道：“你這個(gè)小臭水滴，竟敢闖進(jìn)我的地盤(pán)，我要把你打到岸上去，讓太陽(yáng)蒸發(fā)掉你”，小水滴聽(tīng)了，心平氣和的說(shuō)：“大海，你不能這樣說(shuō)，你之所以這么大，是因?yàn)槭澜缟细鱾€(gè)水源流向了你的體內(nèi)啊？這些水源都是由我們小水滴組成的，你不能不要我們呀”。大海聽(tīng)了后大叫道：“胡說(shuō)，我這么龐大，是我自己努力的，和你們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系，說(shuō)完，就鄙視地走了。

　　小水滴見(jiàn)大海如此目中無(wú)人，便一夜間招來(lái)了所有的小水滴，在一起商議：“它們覺(jué)得大海太囂張了，我們雖然比它小，但我們也有尊嚴(yán)的”，最后它們一致決定離開(kāi)大海，第二天小水滴慢慢的離開(kāi)，大海一點(diǎn)也不挽留，反而大喊道：“走吧，走了才好，我還能清靜會(huì)兒了”。最后，所有的小水滴都走了，大海只剩下一個(gè)大坑了。

　　大海后悔了，托海鷗給小水滴們的一封信，信中寫(xiě)道：“小水滴們，我錯(cuò)了，我再也不驕傲自大了，求你們回來(lái)吧！”小水滴見(jiàn)大海知錯(cuò)了，都流回到大海。

　　大海又恢復(fù)了往日的熱鬧的景象。點(diǎn)評(píng)：

　　開(kāi)頭非常棒！用欲抑先揚(yáng)法開(kāi)頭，吸引讀者，構(gòu)思巧妙，故事情節(jié)跌宕起伏，耐人尋味，中心明確，各處的細(xì)節(jié)描寫(xiě)使內(nèi)容具體、生動(dòng)。繼續(xù)加油！

　　大海與小水滴趙婧睿大海由許許多多的小水滴組成，大海是小水滴的媽媽。她非常疼愛(ài)自己的孩子，白天，大海帶著自己的孩子和水里的小魚(yú)玩耍，晚上，大海就給小水滴們講著古老的傳說(shuō)，他們過(guò)得非常的幸福。

　　有一天，兩只海鷗在海上飛過(guò)，一只海鷗說(shuō)：“這幾天沒(méi)下雨，莊稼都快枯死了”，另一只海鷗說(shuō)：“是呀，最近有的人都沒(méi)有水喝了”，一滴小水滴聽(tīng)到了這些話(huà)，并把這件事告訴了他的兄弟姐妹，他說(shuō)道：“莊稼們都要枯死了，既然我們是水，我們就得救他們。他的兄弟姐妹們一致說(shuō)：“那咱們就去救他們吧”！

　　小水滴們把這件事告訴了大海媽媽?zhuān)纱蠛寢屧趺匆膊煌�，大海媽媽說(shuō)：“你們?nèi)チ艘院�。肯定�?huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)掉，就再也回不來(lái)了”，小水滴們并不聽(tīng)***話(huà)。他們順著一條小溪流走了。

　　到了莊稼地里面，他們一個(gè)個(gè)落在了禾苗上，禾苗立即打起了精神，在向小水滴說(shuō)：“謝謝你們”！可小水滴們已經(jīng)消失在土里面。

　　這件事被老天爺知道了，他很佩服這些小水滴的善良，便叫來(lái)太陽(yáng)公公，讓他把小水滴的尸體蒸發(fā)到天空中，小水滴的尸體全部到了天空中復(fù)活了，老天爺又請(qǐng)來(lái)烏云伯伯，讓烏云伯伯下了一場(chǎng)大雨，小水滴擠在一起，又打算回到大海***懷抱中。

　　他們落到了一片片葉子上，又流到了地面上，一路上他們遇到了自己的兄弟姐妹，他們一致決定去找大海媽媽?zhuān)�，風(fēng)阿姨看到了，也來(lái)幫忙，把他們推向大海***懷抱。

　　大海媽媽見(jiàn)到自己孩子們回來(lái)了，高興的說(shuō)：“看來(lái)我不該阻止你們，你們能平安回來(lái)，真是榮幸”，小水滴和大海媽媽都特別的高興，

　　他們又過(guò)上了幸福的生活。點(diǎn)評(píng)：多么善良的小水滴呀！，寧愿犧牲自己，也要救枯萎的禾苗，這種精神真夠偉大。想象力豐富多彩，構(gòu)思巧妙，故事情節(jié)跌宕起伏，耐人尋味。各處的細(xì)節(jié)描寫(xiě)得非常棒！使內(nèi)容生動(dòng)具體，中心明確，層次分明，語(yǔ)言表達(dá)流暢、生動(dòng)。

大海作文篇8

　　我們每天與時(shí)間賽跑，只為捕捉每一縷青春的陽(yáng)光。我們綻放在成長(zhǎng)花園，享受著花季里的陽(yáng)光雨露。我們是新時(shí)代的中學(xué)生。

　　——題記

　　青春

　　早晨，我們和太陽(yáng)一起起床，拽上書(shū)包便往車(chē)站奔去。其實(shí)，早上時(shí)間很充足，大可以慢慢搖向車(chē)站，或許，是用奔跑來(lái)表達(dá)我們對(duì)新的一天的開(kāi)始而感到興奮。擠車(chē)，是每天的必修課。本是件很痛苦的事，但經(jīng)常有男生冷不丁地冒出一句“我快變形了！這大概是減肥的最好辦法吧？”隨后便是一陣笑聲。真可謂“苦中有樂(lè)”

　　沐浴在朝陽(yáng)中的校園，在同學(xué)們的“早安”聲中增添了幾分活力。往教室里一坐，常能聽(tīng)到那些不知名的鳥(niǎo)兒的叫聲。而那樣的朝陽(yáng)，那樣的鳥(niǎo)鳴，仿佛孕育著青春，孕育著活力。

　　自信

　　上學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備舉行卡拉OK大賽，要同學(xué)們勇躍報(bào)名。報(bào)名表傳到班上的第一天，文藝委員的桌前就圍滿(mǎn)了要報(bào)名的同學(xué)。后座女生拼命搖著我說(shuō)：“快幫我選歌，選適合我唱的，我可是要去拿獎(jiǎng)哦！”“那么自信一定能拿獎(jiǎng)��？”我無(wú)奈地聳聳肩。她沖我眨眨眼睛“當(dāng)然要拿獎(jiǎng)！我媽說(shuō)我不會(huì)講話(huà)就會(huì)唱歌了�！薄吧俅盗�，這回我唱的分一定比你高�！迸赃叺哪猩辶诉M(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的女生全部作暈倒?fàn)睿l(shuí)不知道哪個(gè)男生五音有三個(gè)不全��？但即使那樣，他還是第一個(gè)報(bào)了名，真是好樣的！

　　時(shí)尚

　　我們這一代的中學(xué)生呦，一個(gè)比一個(gè)更酷。我們討厭校服，只有星期一升旗儀式時(shí)穿，下午就換成了時(shí)下流行的衣服。前座男生最典型，星期一早上穿的還是校服，下午就換成了一套名牌的運(yùn)動(dòng)裝。課間，同學(xué)們聽(tīng)MP3是最常見(jiàn)的一道風(fēng)景。假期，一有朋友過(guò)生日，KTV是必去的地方。呵，真是走在時(shí)代最前端的中學(xué)生。

　　堅(jiān)強(qiáng)

　　又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，朋友小默在班里數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好。而這次，因?yàn)橐粫r(shí)大意，卻落得了個(gè)不及格。她靜靜地看這桌上的紅分考卷，不語(yǔ)。我看著她柔弱的背影，一陣陣心疼涌上心頭。我走上去，拍拍她的肩膀，努力擠出一個(gè)微笑“沒(méi)事的，下次再來(lái)嘛！”她抬起低垂的臉，揚(yáng)起了一抹笑容：“我當(dāng)然沒(méi)事啦，我會(huì)加倍努力的。我知道，在現(xiàn)在的這種環(huán)境里，即使不再閃耀了，也不能不努力。”那一刻，我好想對(duì)她說(shuō)“小默，你真的很堅(jiān)強(qiáng)，我以為你會(huì)哭，可你沒(méi)有�！�

　　這就是我們——新時(shí)代的中學(xué)生。面朝未來(lái)的天空，我們起飛。