道路的作文（精選110篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的道路的作文，希望能夠幫助到大家。

　　道路的作文 1

　　在我成長的道路上，發(fā)生過很多事，但有件事是讓我難忘的，他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。

　　那天是星期六中午，我們?nèi)�家要一起做煎餅吃。做煎餅要和面水，和面水特別費(fèi)勁，所以由爸爸做。我在旁邊看爸爸一直順時(shí)針攪面水，就問爸爸：“為什么不逆時(shí)針攪？”爸爸說：“逆時(shí)針攪也可以，但是攪面水必須往一個(gè)方向攪，要不然做出來的煎餅不筋道了”。這時(shí)，媽媽在廚房做菜，我便在旁邊做煎餅，鍋已經(jīng)熱了，我夾起一塊油布在鍋底上擦來擦去，然后舀一勺面水倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)，鍋里發(fā)出刺啦刺啦的響聲，我連忙戴上手套，抓起過鍋轉(zhuǎn)時(shí)，煎餅已經(jīng)“定型”了。我的第一張煎餅成了“三角形”真失敗，再來一次吧！我又做了一次，但還是失敗了，漸漸的我失去了信心，媽媽看見了對(duì)我說“失敗乃成功之母，加油”聽了這句話我又有信心，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，先把手套戴上，轉(zhuǎn)了鍋以后，我的`煎餅終于安然無恙，我拿起鏟子，先伸到煎餅底下，然后把煎餅抬起來，最后一扣，煎餅翻過來了，翻過來煎餅冒起了泡泡，此起彼伏，我再翻了翻，一張煎餅就新鮮出爐了。接著，我趁熱打鐵，一連做了十幾張。一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)筋疲力盡，只好“下崗”。

　　我品嘗著自己親手做的煎餅，心中有一種說不出的愉悅，同時(shí)我也領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的真諦。

　　北京海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王兆琦

　　道路的作文 2

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。田里大片大片的油菜花開了，像一片金色的海洋。蘿卜花也開了，像貝殼一樣潔白。在一片小小的深綠色竹林里，一個(gè)還未出土的竹筍，在鳥叫聲中蘇醒了。

　　竹筍在漆黑的土壤里度過了一個(gè)寒冬，現(xiàn)在它聽到了蚯蚓在竊竊私語；聽到了它的哥哥姐姐們鉆出土壤，說世界真美好；聽到了孩子們歡笑的.聲音……它就想，我一定要鉆出去，看看這美麗的世界。

　　它向漆黑的土壤努力地吸收足夠的營養(yǎng)，艱難地向上生長。不時(shí)地，碰到堅(jiān)硬的石頭，但最后還是把它們頂開了。它越來越強(qiáng)壯，對(duì)自己越來越有信心。

　　時(shí)間一天天過去，它終于鉆出了硬邦邦的泥土，但上面還蓋著一層厚厚的谷糠。小竹筍心里想，我連石頭都頂過了，谷糠這么松軟，要長出來不是小菜一碟嗎！

　　在一個(gè)霧氣蒙蒙的早晨，它終于覺得眼前一亮，看到了美麗的世界，它鉆出來了！

　　竹筍看見了它身邊密密的竹林，看見了鮮艷的花朵，看見了自己小小的，身體還沒有一塊石頭高。突然，它聽到了頭頂上一朵油菜花在嘰笑它又小又黑，不像一棵植物。

　　小竹筍看了看它身邊好幾米高的竹子在風(fēng)中嘩嘩作響，它知道自己也能長這么高，所以它對(duì)油菜花微微地笑了起來……

　　道路的作文 3

　　有人說:人生如一組數(shù)字，健康的身體是1，錢財(cái)、家中這些全是1后邊成千上萬的0。沒了這1，再多的0也沒有用。而健康的身體取決于鍛練，加強(qiáng)加強(qiáng)鍛煉就好了。可我之前并沒了解到這種。

　　之前，每日早上我都要賴床，除非是母親要我。醒來后就用餐。因?yàn)榭诟煽诳�，沒胃口，只吃一點(diǎn)。結(jié)果沒上一節(jié)課就肚子餓了。每日這般循環(huán)系統(tǒng)，人體十分不太好，成天上火，體育文化檢測(cè)沒有一項(xiàng)達(dá)標(biāo)的。

　　20xx年四月抗擊非典來啦，有些人因本身抵抗力差，而沾染了抗擊非典。這時(shí)，我才意識(shí)到加強(qiáng)鍛煉的'必要性。因此，我請(qǐng)母親買回來了早冰鞋、網(wǎng)球拍，每日早上不上六點(diǎn)就和父母到生態(tài)公園鍛練。

　　我喜歡在諾大的城市廣場(chǎng)上滑早冰，一圈又一圈，變的越來越快。風(fēng)從耳旁嗚嗚而過，我伸展著手臂，覺得如同在飛。一小一會(huì)兒，我便出了一身汗，覺得心曠神怡、神清氣爽。滑累了，我便順著白河岸上散散步，玩吊鉤，練臂力，做做仰臥起坐，在縱跳摸高器前跳一跳到了空閑地。取出羽毛球拍子與爸爸媽媽打打球。一個(gè)早上，玩?zhèn)�爽快�；氐郊遥�我食欲大好，早餐吃得那樣香。一天又一天，一個(gè)多月過去，抗擊非典總算取得了操縱，院校也返校了。老師說我長個(gè)子了，同學(xué)說我精神實(shí)質(zhì)了。體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，我就總算有達(dá)標(biāo)的新項(xiàng)目了。這全是鍛練幫我提供的，真的是堅(jiān)持就是勝利呀!

　　我覺得抗擊非典盡管早已過去，但鍛練一定要堅(jiān)持不懈，要要我這人體的1更為牢靠,讓病癥、痛楚避開我。

　　道路的作文 4

　　走進(jìn)糕點(diǎn)店，剛邁進(jìn)門坎，便看到玲瑯滿目的糕點(diǎn)，閃閃的小蛋糕，仿佛有小精靈在舞蹈。一口咬下去，濃郁的香味在口中散開，給人滿滿的幸福感，沒錯(cuò)，我的理想是做一名糕點(diǎn)師，并去法國藍(lán)帶學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　為什么我會(huì)這樣想呢？每次看到吃糕點(diǎn)的人，臉上洋溢著微笑，自己的內(nèi)心便是異常的`開心、高興。

　　為了成為一名成功的糕點(diǎn)師，我列出五個(gè)重點(diǎn)：勇、勤、試、思、練。勇是勇敢，一定要勇于提問，敢于向?qū)W長提問。勤是勤學(xué)，要勤奮的學(xué)習(xí)，不因成功而驕傲。試是嘗試，懂得自己去一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，一次不成功就繼續(xù)做第二次、第三次，或是更多的次數(shù)。思是思考，在生活中要不斷的思考，刻苦的鉆研書本，每一點(diǎn)都要求做到最好，數(shù)據(jù)精準(zhǔn)。練是練習(xí)，增加每一次的練習(xí)時(shí)間，和平時(shí)的練習(xí)次數(shù)，熟悉常用手法，并且要做到得心應(yīng)手。

　　現(xiàn)在的我雖然沒有達(dá)到要求，更應(yīng)該在各方面努力，汲取上一次的教訓(xùn)，不斷在失敗中提升自己，失敗是成功之母，堅(jiān)信只要努力，就會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。

　　理想是留在路口的燈，而我們付出的那么多努力，就是使燈亮起來的光火，他為你照亮前進(jìn)的方向，指明前進(jìn)的道路。

　　蘇格拉底說過一句話：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！奔热蝗绱�，我就要更加的努力，想自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。藍(lán)帶學(xué)校，我來了！

　　道路的作文 5

　　在成長的到路上，我們?cè)��?jīng)歷過悲歡離合，一定會(huì)有一些興奮地事，傷心的事，是你記憶難忘吧！下面我就來個(gè)大家講講是我印象最深的事情吧！

　　記得在我5歲時(shí)，我曾經(jīng)得過一場(chǎng)病----水痘。

　　有一天我發(fā)現(xiàn)自己身上起了好多紅點(diǎn)點(diǎn)，一直把它叫做：“蚊子咬的紅包包”可是沒過幾天身上起滿了大紅包，又疼又癢，心想家里沒有這么多蚊子呀？但是哪大包是從何而來的呢？又是我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽看了以后，就帶我去看醫(yī)生。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生一看，說：“沒那么嚴(yán)重的，只是水痘，用這個(gè)，一天涂三次�！贬t(yī)生一邊填單子一邊說：“最近好多小孩都得水痘，這天氣太熱了，像她這種5、6歲的孩子最多。”媽媽聽了才放下心，拿著剛買過的藥，回了家。

　　媽媽回家的第一件事就是洗完手給我涂抹藥膏，哎!得水痘的日子不好受啊……

　　終于熬到了月亮上班的.時(shí)間，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，晚上我不經(jīng)意的去抓臉上的水痘，可是一只大手拉住了我，我睜開眼一看，是媽媽。我有一次去抓臉上的水痘，我又一看還是媽媽，我知道媽媽一個(gè)多月晚上都沒睡好覺，哦！媽媽您辛苦了。

　　道路的作文 6

　　“海鷗”選擇了暴風(fēng)雨，“老人”選擇了與大魚搏斗，“簡(jiǎn)愛”選擇了愛，“赤兔馬”選擇了誠信，我問自己，我選擇了什么?我有些迷惘，于是我開始去生活中尋找答案。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天，老師們：“是誰打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)低著小腦袋不做聲，我卻站起來大聲說：“老師，是班長。”奇怪，從那以后，小伙伴們都不和我玩了。

　　回家告訴媽媽，她也說我：“那你不知道也閉嘴，死心眼兒�！蔽乙苫罅�，他們都不要誠實(shí)了嗎?可是我要。

　　升初中時(shí)，我沒上重點(diǎn)學(xué)校，一向不走后門的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上，爸爸拉我到一個(gè)主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見我們進(jìn)來，動(dòng)也沒動(dòng)，只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_我獲得的各種獎(jiǎng)狀、證書。卻主任用余光一掃，哼的一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒，遞煙的手停在半空。我再也忍不住了，收起那一大摞獎(jiǎng)狀，對(duì)那主任說：“不勞你費(fèi)心了，我不上重點(diǎn)學(xué)校的�！闭f著，就拽著爸爸出了那本不該進(jìn)的門。正直?我要!

　　我選擇了什么?現(xiàn)在我可以很驕傲的'告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡(jiǎn)愛”告訴“赤兔馬”，我那簡(jiǎn)單既有慎重的選擇：做一個(gè)不被磨圓的石子!

　　要相信，面臨選擇之時(shí)，會(huì)體現(xiàn)出，體會(huì)到生命的意義!人生的路面臨著許多選擇，要選擇好方向，不要讓自己迷失，要把握好自己的人生。

　　道路的作文 7

　　勇氣是取得成功的路面，也是自信心的原動(dòng)力，沒有勇氣，就不可以能夠更好地發(fā)展，做一切事也沒法取得成功。

　　你是否還記得我五歲那一年，媽媽要我去超市買老紅糖，我立刻說：“好的�！钡�是來到商場(chǎng)，沒有見到老紅糖在哪兒，又害怕問店員大姐，就立即買來一包老冰糖，剛外出又發(fā)覺店員少找了我五塊錢，但是又害怕進(jìn)來找他們，回到家媽媽盡管沒有說我，可是我從此害怕獨(dú)自一人去店鋪購物了。

　　等日了中小學(xué)，見到學(xué)生們?nèi)�是自身拿零錢買學(xué)習(xí)用具，我卻還是害怕獨(dú)自一人去購物。直至有一天，家中來啦許多 顧客，桌子上堆滿了飯食，但是發(fā)覺沒有啤酒，父親說他要接待客人，媽媽要帶侄子，要我下樓買幾罐啤酒上去，我沒有辦法，咬著牙拿著錢下樓了。來到店鋪居然發(fā)覺那時(shí)候過度緊張了，忘記帶錢就立即下樓了，這可該怎么辦，家中還那么多顧客等待呢，等我回家拿錢又要好長時(shí)間，立刻想起了我?guī)Я耸謾C(jī)上，我也馬上自信滿滿地拿出手機(jī)上微信付款買來啤酒。

　　返回家中，大家都用詫異的眼光望著我，父親說：“你沒帶錢，如何購買的啤酒�。俊蔽抑v：“我用手機(jī)掃的手機(jī)微信買的啊。”大家都笑著說，如今的小孩簡(jiǎn)直了不得，大家都搞不到，她們都無需教的'。從那時(shí)起，我的信心就好似一個(gè)旅者一樣，圍繞了一圈又回家了。

　　勇氣遺失了沒事兒，要英勇地去把它找回家，沒有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打產(chǎn)生的艱難困苦，怎能看到七色彩虹，勇氣便是通向取得成功的路面。

　　道路的作文 8

　　人，為什么而生？為什么而死？人，為什么而存？為什么而亡？

　　——題記

　　什么是理想？“理想”，顧名思義，就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo)，又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生，又是理想的奠基。這三者息息相關(guān)，互相生存，又互相滅亡。你如果有理想，有目標(biāo)，但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力，再怎么去拼搏，也是徒勞之功啊。當(dāng)然，這三者之中，缺一不可。

　　魯迅先生說過：“其實(shí)這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！薄对谏降哪沁叀肪捅磉_(dá)出了要為理想堅(jiān)持奮斗的精神。當(dāng)然了，只有翻過這一座座阻礙你的“山”，你才能看見那浩瀚無邊的“大�！�。《走一步，再走一步》也表達(dá)了“在人生的道路上，不要遇見困難就退縮，只要將大困難化成小困難，一步一步的認(rèn)真解決，就可以將大事化小，小事化了。從而取得人生道路上的`勝利�！钡乃枷搿�

　　我們也在完成自己的路，這就是我們的人生之路。“人生如下棋”。一步失手，全局皆敗。但是，我們也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，努力克服困難，去面對(duì)人生吧！

　　人，為了理想而生，為了去實(shí)現(xiàn)理想而死；人，為了成功而存，為了成功去取得的勝利而亡！

　　道路的作文 9

　　我從小就有一個(gè)理想，那就是為國家做出貢獻(xiàn) ，因?yàn)槲矣X得為了國家 能讓我自己做出更多的好事，在這世上的好人好事很多，只要你有理想，就能更加的放開所有的一切，理想就是一切，為了理想我愿意放棄我現(xiàn)在擁有的一切。

　　為了它，不管我在人生的道路上遇到了什么挫折，我都會(huì)努力的向前沖，沖到自己所要到的極點(diǎn)，因?yàn)槲蚁嘈盼铱傆幸惶焱瓿晌业倪@個(gè)理想，當(dāng)我一個(gè)個(gè)理想完成后，我就有了另一個(gè)理想，理想就像是世界上的一盞燈，每到晚上他都會(huì)為你照亮夜行的.路，只要你不拋棄理想，理想是從來都不拋棄那你的，在人生的道路上，還有， 不管你有什么事，都會(huì)有一個(gè)人跟你分享你在生活中的喜怒哀樂，那就是你的影子，影子不管你走到哪里，他都會(huì)跟著你，人最大的敵人就是 自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能贏得了別人，可是，在我哭的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，不要哭，哭解決不了一切，在我笑的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，要讓自己笑到最后。

　　但是，如果你沒有了理想，你就會(huì)迷失方向，擁有一個(gè)理想，就要小心翼翼的維護(hù)他，為理想，放飛所有的一切，理想能讓你忘記所有的一切事情，我就是這么想，我要快長大，為了理想，而做出貢獻(xiàn)…… ，理想總是為我指導(dǎo)未來的方向。

　　道路的作文 10

　　在成長的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關(guān)懷下，變得平坦，開闊。

　　從小我就是一個(gè)聰明文靜的女孩，也比較愛干凈整潔，學(xué)習(xí)也比較刻苦，所以在家里學(xué)校我深受家人和老師同學(xué)的喜愛。我也為此而感到驕傲和自豪。但實(shí)際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯(cuò)而不自信。

　　因?yàn)槲业倪@些缺點(diǎn)上課不積極發(fā)言，學(xué)�；顒�(dòng)也不積極參與，見到熟悉的人也不主動(dòng)打招呼，不會(huì)做的事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我讓我勇于去改正自己的缺點(diǎn)，記得那是無數(shù)個(gè)夜晚媽媽都語重心長的教導(dǎo)我，要敢于嘗試，面對(duì)困難如果只是逃避是解決不了問題的，如果我們學(xué)會(huì)克服困難，在下次遇上同樣的問題我們就能解決了同時(shí)我們就又成長了。

　　在無數(shù)次碰壁和媽媽耐心舉例的說明下。我現(xiàn)在終于明白了一個(gè)道理“困難”只是一種感覺，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�，F(xiàn)在我正在盡所能的改進(jìn)我的缺點(diǎn)，上課積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，積極踴躍的參加學(xué)校組織的活動(dòng)，勇于嘗試著一個(gè)又一個(gè)新鮮的'事物，哪怕是問題回答錯(cuò)了，或許活動(dòng)我沒能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對(duì)的第一步，所以我也把它當(dāng)成是我收獲的一部分。

　　通過媽媽的鼓勵(lì)和我勇敢的面對(duì)，我一定會(huì)變得，視野開闊，堅(jiān)強(qiáng)自信起來。我并為我自己吶喊，加油！

　　四川成都成華區(qū)成都雙慶小學(xué)北校

　　道路的作文 11

　　人生的道路猶如一條崎嶇的山路，有些人爬到一半，因?yàn)樘�過辛苦，所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛，沿著崎嶇的道路努力攀登的人，才有可能到達(dá)人生的頂峰。

　　在一個(gè)暑假里，很多同學(xué)都報(bào)了跆拳道班，所以我一時(shí)興起，就讓媽媽給我報(bào)跆拳道班，可媽媽說：“跆拳道是很辛苦的，你能堅(jiān)持下去嗎？”我信誓旦旦的說：“我一定會(huì)堅(jiān)持下來的�！蔽疫M(jìn)入跆拳的.時(shí)候，看到有一個(gè)小朋友，為了能把韌帶拉開，疼的都哭了，我心里突然一陣冰涼。開始上課了，我覺得并沒有那么累，但是過了幾天，教練讓我們下岔，我韌帶不好，疼的直叫，并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想：跆拳道為什么這么苦，我有點(diǎn)后悔了。

　　我跑到媽媽身旁，對(duì)媽媽說：“跆拳道太苦了，我不想學(xué)了�！眿寢屨Z重心長地對(duì)我說：“路是你自己選的，你要堅(jiān)持走下去，如果半途而廢，就永遠(yuǎn)到不了人生的頂峰�！眿寢尩倪@番話徹底激勵(lì)了我，我下定決心，要把跆拳道學(xué)好。果然，功夫不負(fù)有心人，雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅(jiān)持，但我一直沒有放棄，最終，我終于可以下岔了。

　　學(xué)了跆拳道我明白了：自己選擇的人生道路要堅(jiān)持走下去，不能半途而廢，不然就不可能到達(dá)光輝的頂峰！

　　道路的作文 12

　　每個(gè)人都有一段漫長的路程要走，在這段路上，會(huì)記載著我們的悲歡離合，痛苦……我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路程實(shí)在是很艱難的走下去，甚至每走一步就要停下來喘一口氣，此時(shí)便會(huì)覺的路程十分的遙遠(yuǎn)，慢慢的便想放棄這人生的'道路，因?yàn)槲覀冇X得太累了，我們所受的滄桑已經(jīng)夠多了，也許我們已經(jīng)承受不起風(fēng)浪了。我們會(huì)經(jīng)歷那離別時(shí)的依依不舍，成績發(fā)下來時(shí)的懊惱，時(shí)間的無情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個(gè)小孩，一個(gè)長不大的孩子，我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴤�心難過。但是你是否有想過這其實(shí)是我們?nèi)松�的一個(gè)小起點(diǎn)，以后還有更大的風(fēng)雨需要我們來迎接，我們要知道我們的路程是很長的，它需要我們自己來用心去點(diǎn)綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風(fēng)順，但是我們可以用另一種心情去迎接他。

　　來吧，為我們自己迎來雨后的彩虹。走好這條遙遠(yuǎn)的道路，在這條道路上留下自己堅(jiān)定的步伐，當(dāng)你回首去看看所走過的路程時(shí)，想想自己過得是否踏實(shí)，是否是問心無愧。

　　長遠(yuǎn)的道路需要自己去努力奮斗，為自己栽下燦爛的花兒！

　　道路的作文 13

　　佛曰;前世的五百次回眸，才換來今生的一瞥，前世的一千次回眸，才換來今世的一次擦肩而過。當(dāng)你在路途中，不小心被撞時(shí)，不要憤怒，這是前世修來的福分。有的人，可能一生都沒有見過面，有的人，只短短幾天，就見了無數(shù)次。緣分，既是天定的也是人為的。命運(yùn)卻是在自己的手上，主要看你如何操控。

　　我們的人生，需要走需需要多多不同的道路。有的路筆直漂亮，有的路崎嶇險(xiǎn)阻，還有的路到處都布滿了大大小小的陷阱。我們堅(jiān)定地走上了這些路，才是人生的開端。人生的`路上，不僅有歡笑，而且還會(huì)有悲傷。路，既然是自己選擇的，就不要后悔，不要悲傷，堅(jiān)信自己的選擇勇敢地走下去，一定會(huì)闖出不一樣的天地。

　　生活的路途中，你可能會(huì)在某一個(gè)交叉路口猶豫不決，一條筆直漂亮，一條荒草凄凄，十分幽靜。可能，你會(huì)選擇那條平坦的大路吧。又或許，愛冒險(xiǎn)的你會(huì)選擇那條崎嶇的小路吧�；蛟S，你會(huì)另辟一條新路。正因?yàn)槊總�(gè)人的不同選擇，才有了不一樣的路，不同的路引領(lǐng)我們走向不同的人生道路。

　　人生的道路，不僅僅是只有善惡兩種。要看你怎樣選擇了，有的人選對(duì)了適合他的人生之路，一生幸福平安。有的人，選錯(cuò)了路一生后悔。要慎重自己的選擇，有可能它會(huì)改變你的一生。

　　道路的作文 14

　　人的一生會(huì)面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì)帶來不同的結(jié)果�，F(xiàn)在我將面對(duì)我人生中的第一次重要選擇。

　　如果我選擇了新高，那我的未來與我選擇了別的學(xué)校將會(huì)是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的'高中呢？

　　我認(rèn)為首先要正確認(rèn)識(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來確定自己的目標(biāo)。不會(huì)使目標(biāo)過高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績，雖然沒有特別理想的，但大部分的成績對(duì)照錄取分?jǐn)?shù)線完全可以上新高統(tǒng)招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間�？商嵘�的空間主要在哪里呢？第一，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒考好的科目；第三，學(xué)習(xí)效率不夠高，浪廢了許多寶貴的時(shí)間。

　　綜合以上問題，制定一個(gè)長計(jì)劃，指引自己上新高。同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)詳細(xì)的安排。要突出重點(diǎn)，有目的地分配自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計(jì)劃要全面，與長計(jì)劃要統(tǒng)一，對(duì)時(shí)間安排合理，勞逸結(jié)合。

　　那除了有計(jì)劃外，還該如何做去提高學(xué)習(xí)效率呢？節(jié)約時(shí)間，根據(jù)自己的情況進(jìn)行自我修養(yǎng)。如早晨聽英語，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間，做自己最感興趣的題目。

　　注意效果，及時(shí)調(diào)整�？偨Y(jié)得失，找出偏差，真正付諸行動(dòng)！

　　我的選擇是新高，我要努力實(shí)現(xiàn)它！

　　道路的作文 15

　　在我成長的道路上，發(fā)生的事情有很多，但對(duì)我影響最大的還是我第一次借書的事。

　　記得那是我前兩年暑假去學(xué)毛筆畫的一天。那天下課了，我正想去操場(chǎng)玩，突然，我看見好友小麗正在椅子上津津有味、如癡如醉地捧著一本《十萬個(gè)為什么》，我不由自主地走過去看了一下，心想：有什么好看的.，當(dāng)我看完一段后，也被它吸引住了，多么豐富有趣的內(nèi)容啊！

　　這時(shí)上課鈴響了，這可是今天上午的最后一堂課開始的鈴聲��！我為了看下去，膽怯地對(duì)小麗說：“小麗，借一下你的《十萬個(gè)為什么》給我看一天可以嗎？小麗動(dòng)了動(dòng)嘴巴剛想拒絕，可看見我懇求的神情。就猶豫不決地說：“可以，只不過這是我新買的，只借半天�！拔遗d奮地捧起書跑了。

　　到家了，狼吞虎咽地吃完午飯去看書。書本里的知識(shí)真豐富啊，有生活常識(shí)，民俗風(fēng)情介紹，有的說佛教，還有說神話故事�？蓻]有等我看完，就到還給小麗的時(shí)間了，我依依不舍地把書還給了她。

　　從此以后，我便喜歡上看書，家里有《西游記》，有《十萬個(gè)為什么》，有《成語故事》，有時(shí)還借同學(xué)的來看。

　　這件事在我成長的道路上對(duì)我影響最大，因?yàn)槲抑�道了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的道理。

　　道路的作文 16

　　生活中的各種難題牽絆著我們思緒，使得我們煩躁不安，但如果能靜下心來，慢慢思考，慢慢的接受。這時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依舊美好，昔日的陽光一樣溫暖。

　　過去我們都站在觀眾的位置上，去欣賞別人的人生，別人的經(jīng)歷，留給我們的感嘆，有的是驚訝，有的`是嘆息。在各種的名人的經(jīng)歷中，他們都是對(duì)惡劣的生活環(huán)境逆來順受，在苦難中樂觀，最后他們將在生活的磨煉下，讓他們受益終身。我有個(gè)明星的例子，雖然她現(xiàn)在消聲隱跡了，沒有多少人知道，但是她的人生經(jīng)歷讓我十分難忘。她叫莉亞·迪桑，是一個(gè)混血兒，在小時(shí)候3歲父親去世，她母親一個(gè)開服裝店使其養(yǎng)活6個(gè)孩子，她是家族里最小的女兒，在童年時(shí)，他每天有8個(gè)小時(shí)在她母親的服裝店賣東西，她每天下午2點(diǎn)后，都在學(xué)校學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間少，但是她的成績總能在年級(jí)里拔尖突出。她曾抱怨過她的父母沒有給她好的童年，她非常羨慕和嫉妒與她同年段的孩子，他們都生活的無憂無慮，他們不用打工，零花錢都是從父母那獲得，還有的在16歲父母就給他買車，她非常的嫉妒，但是她沒有說出來，而是埋藏在心里成為她對(duì)夢(mèng)想的追求的動(dòng)力。她曾在一所知名的大學(xué)里學(xué)習(xí)，但是到一半，就輟學(xué)了。她在各各工作中面試碰壁，但最后她成為了一名車模，但她的夢(mèng)想是做一名歌手，后來又到了日本發(fā)展，最后如愿以償，成為了一名歌手

　　這使我感觸深刻，沒有人可以隨隨便便的成功，他們背后都有不為人知的奮斗和艱辛的經(jīng)歷。磨煉能磨碎懶的人，也能磨煉出鋼鐵般的人！

　　道路的作文 17

　　在生活中，沒有人是十全十美、不犯錯(cuò)的。漫步在記憶的長廊上，我總能感受到自己幼年時(shí)有一種無形的傷痛包圍著我，但我每每回憶起它，都如夢(mèng)初醒……

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后，但我有個(gè)奇怪的缺點(diǎn)——不愛說話、不合群！我天天被這個(gè)惡魔襲擊著，因此，我對(duì)分組活動(dòng)感到十分厭倦、恐懼。

　　一次下午的活動(dòng)時(shí)間，班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩，我們的項(xiàng)目是幾個(gè)人組隊(duì)打一種板球。我簡(jiǎn)直傻了，沒有人愿意讓我加入他們的團(tuán)隊(duì)。我只好自己坐在臺(tái)階上看著球拍。這時(shí)，三個(gè)男生沖過來大叫：“啞巴！”我的內(nèi)心飽受著折磨，默默地站起來走向足球架那兒。沒想到那其中一位竟然踢了我一腳，哈哈大笑起來。我心中有種莫名的傷心。接著，那幾個(gè)男生又來“討伐”我。我實(shí)在被惹惱了，轉(zhuǎn)過身還了一腳。過了幾分鐘，我一對(duì)三開始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢，那幾個(gè)“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時(shí)紅了，憤怒得像一只獅子。不久，我毅然離開，不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后，丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報(bào)，把我請(qǐng)到了辦公室。

　　“我們班那幾個(gè)男生的.確調(diào)皮，愛氣女生！但老師想告訴你，你是個(gè)好學(xué)生，不得與他們打架，好嗎？以后再有人欺負(fù)你，你就告訴老師。還有，你可以開朗些呀，老師相信你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回教室了……

　　果然，那幾個(gè)男生不敢再欺負(fù)我了。我也不再像那時(shí)一樣不穩(wěn)重了，我成長了。在一年級(jí)犯下的小毛病也消失了，我也不再是那個(gè)我了！

　　感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人，也感謝我自己！

　　道路的作文 18

　　我相信每一個(gè)人都有成長，但成長意義不同了，成長對(duì)我來講是一件令我開心的事情，由于我遇見挫折要勇敢的面對(duì)，我的成長是……

　　在一個(gè)陽光明媚早上，我母親說：“要帶我去公園散步，”當(dāng)時(shí)我還在沉睡之中，母親看見我沒醒，就把我放在家，母親去公園里散步，在母親走了一段時(shí)間之后，我就無聲無息的醒了。

　　但我一看母親沒在家家，當(dāng)時(shí)我真的非常害怕，但我還是給母親打了一個(gè)電話，可是不管我打了多少電話也沒接，我的心里又將變成了一個(gè)找不到母親的那種傷感。

　　可是我并沒害怕，我的心里一直在說：母親，你去什么地方了？如何還不回來，可是我在家等了兩個(gè)多小時(shí)母親也沒回來，但我一打開門，不是母親，當(dāng)時(shí)我都哭了，我那潤濕的'眼眶已經(jīng)變得越來運(yùn)紅了。

　　我又給母親打了一次電話，母親終于接了我問母親：“你到哪里了？”母親說：“我在上班，”我又接著問：“你為何把我自己放在家？”母親說；“這是在訓(xùn)練你成長的一的機(jī)會(huì)，只有你戰(zhàn)勝所有不是困難的困難，才會(huì)學(xué)到成長。”

　　我問母親：“我今天算不算成長了呢？”母親說：“你不只成長了，還收成了成長的常識(shí)�！�

　　在那之前我不知曉成長意味著什么，但我目前知曉了，成長意味著可以戰(zhàn)勝所有困難，在困難中掌握成長，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地站起來。

　　我覺的成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段。我目前已經(jīng)成長了，我感覺成長是一件特別高興，開心的一件事。

　　我也領(lǐng)會(huì)到了成長需要付出各種努力，要持續(xù)的進(jìn)步，即便再難也要努力。

　　道路的作文 19

　　我的人生道路應(yīng)該怎樣走呢？

　　老師曾經(jīng)告訴我：“學(xué)習(xí)的道路上布滿荊棘，你得靠頑強(qiáng)的毅力、勇于挑戰(zhàn)的精神打敗強(qiáng)勁的對(duì)手，你更要知道，你最大、最強(qiáng)的‘?dāng)橙恕�是自己。你不要驚慌，對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難須鎮(zhèn)定與自信，相信吧，你的奮斗定會(huì)換來優(yōu)異的成績�！�

　　父母曾告訴我：“生活像一盤棋，到處都有陷阱，俗話說：‘一著不慎，滿盤皆輸�！�你得謹(jǐn)慎行事，不可犯‘馬謖失街亭’的錯(cuò)誤，更要切記不要有周瑜‘既生瑜，何生亮’的狹隘。你得具有毫不起眼的卒的精神，總是遵守奮斗原則，從不畏懼，從不退縮，勇往直前。不要驕傲，應(yīng)有沉甸甸的禾穗的謙虛品質(zhì)。努力吧，跨過荊棘后，平坦大道屬于你�！�

　　聆聽屋檐下被風(fēng)吹得丁當(dāng)響的風(fēng)鈴，看著陽光下飛舞的蝴蝶，我看到了它們各自不同的`道路，風(fēng)鈴是在風(fēng)吹過的時(shí)候彈奏，蝴蝶是在陽光溫暖的時(shí)候起舞，它們的奮斗方向不同，但同是經(jīng)營各自的人生。

　　閃電對(duì)我眨眼：“人生道路如我一般透亮�！�

　　雷公對(duì)我大叫：“人生道路似我一般鏘鏗�！�

　　雨兒對(duì)我呼喊：“人生道路像我一般晶瑩�！�

　　狂風(fēng)在我身邊呼嘯：“人生道路同我一樣凜冽�！�

　　暴雨從我頭頂潑灑：“人生道路和我一樣豪爽�！�

　　傾聽了來自自然界的訴說，我似有所悟，我要和它們攜手共同走向奮斗的人生之路。我們要擁有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^，也要擁有“十年磨一劍”的毅力……那么，黎明前的黑暗總會(huì)過去，人生道路的曙光終會(huì)降臨，而且，我們的人生將更加輝煌。

　　道路的作文 20

　　路就好比人們的生活，這條路上有許多的絆腳石，但是路的起點(diǎn)兒是哪?終點(diǎn)又是哪?

　　路是一個(gè)謎，你不去走他是不可能的，你一出生就開始走在路上，路只有盡頭沒有回路。當(dāng)你惋惜回頭望時(shí)，后面的路早已消失，只是一片黑暗。路其實(shí)就是人生，可有可無，文人墨客便把它說成了路，太多就會(huì)使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真正的路，還只是一片空有?是路也好，是人生也罷。只有經(jīng)歷困難才能重新磨練自己，路就是一個(gè)比喻，每個(gè)人的路完全不同，一個(gè)分叉點(diǎn)是一個(gè)風(fēng)景線，不容回頭，不容惋惜。但是路太多就會(huì)使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真的路，還只是一片空有?

　　路到底是什么?魯迅先生說“地上本沒有路，走的人多了，也成便了路。’這句話給了路一個(gè)解釋，但是誰能真正的看見這條路。再聰明的人，到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的，當(dāng)你走到最后是才能分銷是成功還是失敗，但僅僅只是一小段路的結(jié)束，并不代表人生的路從此結(jié)束。

　　每個(gè)人經(jīng)歷不同，便開辟了不同的路，也許路有時(shí)是充滿霧的，掩蓋了真實(shí)，讓人因此變得迷茫，路是充滿疑惑的，每一個(gè)選擇都是人們自己的選擇，不應(yīng)該說是路，而是選擇。路每個(gè)人都有自己不同的見解，有的人的路是充滿了懊悔，而有的.人是通往成功的充滿艱組的道路。路也許不是迷茫的，他每一條路都有一個(gè)暗示，只不過在與人，有些人不想腳踏實(shí)地，便走上了一條不歸路。路未必都是好的，也為必都是壞的，路是人開辟出的，該走哪一條路也是人的選擇，不在于路得多。

　　路，是一個(gè)神奇的，他能分辨出一個(gè)人的好與壞。

　　道路的作文 21

　　世上的財(cái)富大多是由懶人創(chuàng)造的，因?yàn)樗麄兌�得尋找成功的捷徑�?/p>

　　——題記

　　每個(gè)人都渴望成功，也都畢生為這個(gè)目標(biāo)努力著。自幼，我們便被告知：勤能補(bǔ)拙、只有功夫深，鐵杵磨成針�！安皇敲恳淮蔚呐�力都會(huì)收獲，但是每一次的收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題�！边@樣的觀念也早已在我們的心中根深蒂固。誠然，這種做法無可厚非，我們也不能否認(rèn)它的正確性。只是，成功的方法有很多種，我們應(yīng)該運(yùn)用自己的聰明才智尋找最便捷的一種方法。

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！瘪R車上，一位白發(fā)蒼蒼的老者感嘆道。這是一種自我的鼓勵(lì)，李白告訴自己要堅(jiān)持下去，沒有任何挫折能壓倒自己，只要堅(jiān)持，仕途的道路一定會(huì)順利的。此刻，他信心十足，面對(duì)自己的不幸，他會(huì)處之泰然。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜槊鎸�(duì)死亡，并不害怕，他的`堅(jiān)持體現(xiàn)在維護(hù)國家利益，他并沒失敗，反而是成功的，他的成功體現(xiàn)在民族氣節(jié)上，他的不屈不撓令后人廣為傳揚(yáng)。

　　“ 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！币黄瑝邀惖纳胶尤�部覽于毛澤東的眼底，他的堅(jiān)持在于頑強(qiáng)的抗?fàn)�，為了人民的利益，為了全體中國人的自由，他必須堅(jiān)持下去，愛國熱情像一簇燃燒的火焰 ，將帝國主義、封建主義、官僚主義燒地片甲不留，他帶領(lǐng)中國軍隊(duì)與日寇堅(jiān)持斗爭(zhēng)，最終大獲全勝，祖國得到了新生。

　　堅(jiān)持下去，我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅，古往今來的各位仁人志士都是憑著堅(jiān)持而成功，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們也要有堅(jiān)持下去的信心和決心，突破學(xué)習(xí)生活中的中的種種困難，贏得成功的未來。

　　帶著智慧，讓夢(mèng)想做伴，與奮斗同行，踏上成功的捷徑，我似乎已經(jīng)看到成功在向我招手。一路走來，亦歌亦舞。

　　道路的作文 22

　　有一條這樣的路，它既不是城市車水馬龍的柏油路，也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路，就是成長的道路。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”，是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我，爸爸媽媽由于工作的原因，只能抽空來看我。那時(shí)候，我就表現(xiàn)出天生的活潑開朗，只要有人要我唱歌跳舞，我都會(huì)毫不害羞地表演，也不管表現(xiàn)的好不好。

　　后來上小學(xué)了，爺爺每天中午都會(huì)送來奶奶做好的'可口的飯菜。別的孩子會(huì)拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因?yàn)槟挲g最小，吃飯不夠熟練，而且對(duì)吃飯還抱有“仇視”的心理，所以還要爺爺一口一口喂。

　　于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住，笑話我還要被喂飯。從來不知羞的我，第一次羞紅了臉。后來開明而與眾不同的爸爸得知這件事，打來電話，沒有責(zé)怪我，反而語重心長地對(duì)我說：“不要過于在乎別人的眼光，自己走自己的路，勇敢做自己”。以后，不論做什么事，只要我認(rèn)為正確的，我都會(huì)勇敢去做，不會(huì)在乎別人的言語和眼光。

　　還有另外一件事讓我印象深刻。我的語文成績一直不好，在幾個(gè)科目中就屬語文最差，有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我，我想了無數(shù)種方法:把卷子藏起來、撕掉、丟掉……

　　回家媽媽問試卷的事，我就刻意回避，聊起另一個(gè)話題，媽媽察覺了，給我講道理：“考不好沒關(guān)系，但是不應(yīng)該逃避，要正視自己的錯(cuò)誤，改正它，下一次避免就好了。”我感覺很羞愧，于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯(cuò)題。

　　成長的道路并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人，讓我好好回味這酸甜苦辣的成長道路。

　　道路的作文 23

　　持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈的信念，或許造就成功的翅膀，飛往理想的中學(xué)。

　　——題記

　　我的理想是什么?我迷茫地望著窗外，想從一花一草中尋找答案�；蛟S它就在眼前，但卻從未發(fā)現(xiàn)，它像虛無縹緲的蒲公英種子隨處扎根、發(fā)芽;又像人世間的情結(jié)明明就在眼前，可又感知不到。

　　在老師的話語里，同學(xué)們的努力中，我找到了理想，原來它就蘊(yùn)藏在心靈深處是角落里。我的理想就在這一瞬間綻放出了光彩，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)這我勇敢前進(jìn)。理想這條路是遙遠(yuǎn)的，艱苦的，但處處有充滿了意想不到的驚喜。

　　人實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)碰到困難，路是坎坷的，凹凸不平。理想之路就像一道道智力題等待我們?nèi)ヌ剿�、研究，一路走來我們學(xué)到的會(huì)是更多。相反如果我們?cè)谟龅嚼щy是臨陣脫逃的話，或?qū)で笏�人幫助，即使成功了，理想之路不也變得沒有意義了嗎?一個(gè)人的一生不可能沒有極限的，是理想激勵(lì)著我們向著無極限的世界前進(jìn)。理想就像黑暗中的一熊熊烈火，指引著我們前進(jìn)的路;理想又像寂寞中的一首幽雅的樂曲，讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感;理想更像失落中的援助之手，重整信心，向廣闊無垠的世界邁進(jìn)。

　　理想雖說是每個(gè)人都可以擁有的.，但是卻不是每個(gè)人能實(shí)現(xiàn)的。如果沒有持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的信念,那么即使再有更崇高、偉大的理想，你沒有了實(shí)際行動(dòng)那將是心中一個(gè)永存的夢(mèng)…..我現(xiàn)在的理想是希望能靠我自己的力量考入一所心目中理想的中學(xué)。

　　雖然理想之路是艱苦的，是遙遠(yuǎn)的，但只要我心中有這個(gè)夢(mèng)，我就要勇敢的去實(shí)現(xiàn)�！芭�力總會(huì)換來勝利，勝利總在風(fēng)雨后�！奔佑�!

　　道路的作文 24

　　在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時(shí)給我?guī)椭�；在我最得意時(shí)給我警告；在我最傷心時(shí)給我關(guān)懷。她不僅是一位母親，也是我生活道路上的朋友。

　　就在前幾天，我們學(xué)校要舉行‘英語短劇比賽’，我覺得這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得，便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個(gè)英語短劇。這個(gè)短劇里幾乎費(fèi)了我們九牛二虎之力，而參加這個(gè)活動(dòng)的每一個(gè)人都把自己的心血和精力都投入到這個(gè)短劇里面，她們對(duì)這個(gè)短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時(shí)，因?yàn)槲覀儼嘤袃山M參加這個(gè)短劇，所以只能選一組勝利。在兩組表演完時(shí)，開始進(jìn)行投票選拔了，我背上冒出了一股冷汗，嘴里不停的念叨；‘一定要贏，一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個(gè)人卻一個(gè)人也沒有選我們這組，頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頸涼到了腳尖。當(dāng)時(shí)我盡力壓抑住自己的傷心與無助，可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來。那時(shí)我們每個(gè)人都涕淚交流、哀聲沖天。

　　走在回家的路上，我心里十分難過。我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣沉重�；氐郊視r(shí)，我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽，媽媽不但沒有跟我一樣退縮，反而告訴我一個(gè)道理；失敗是成功之母，這一點(diǎn)錯(cuò)這算什么呢。我當(dāng)時(shí)太傷心了，什么話都聽不進(jìn)耳，不過仔細(xì)想想也不是不無道理啊，于是我堅(jiān)強(qiáng)起來，不在傷心了。

　　這件事依舊清晰的'出現(xiàn)在我的腦海中，這件事是我人生的道路上的一次磨煉，今后我人生的道路還很長，我要經(jīng)得住挫折，繼續(xù)向前走。

　　道路的作文 25

　　哭泣是生命的開端，走路是奔跑的開端，大雨是彩虹的開端，短袖是夏天的開端。耕耘是收獲的開端；夢(mèng)想，是成功的開端；自立是自強(qiáng)的開端；拼搏，是輝煌的開端；青春年華是我們走向成熟的開端；中學(xué)時(shí)代就是青春年華的開端。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，我們要把握中學(xué)時(shí)代，把握青春年華，把握人生。

　　首先，我們他要給自己一個(gè)正確的定位。我們長大了，不是小學(xué)生了，要換一種思維方式。我就因?yàn)闆]有給自己一個(gè)正確認(rèn)識(shí)而鬧出大笑話。有一次，我和媽媽出去買東西。媽媽買了很多東西，要回家了。可我還想買個(gè)“曼可頓黃金堡”。媽媽說：“買了這么多，別賣了�！蔽疫�按小學(xué)時(shí)的思維方式，說：“我就要買！”“不買了，咱們走吧�！眿寢屨f。我大鬧了起來，哭著喊著要。引來很多人圍觀，媽媽只好給我買了�；丶液�，媽媽向我講明了道理，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，并在以后給自己一個(gè)正確的定位。

　　我們還要好好學(xué)習(xí)。為我們的未來的工作打好基礎(chǔ)。我們要有很好的學(xué)習(xí)方法，這樣會(huì)得到事半功倍的效果。我的學(xué)習(xí)方法是：在快樂中學(xué)習(xí)、在玩中學(xué)習(xí)、走到哪學(xué)到哪。

　　我們不僅要學(xué)知識(shí)，還要學(xué)做人。正所謂：“先做人，后做事”。英語中也有體現(xiàn)，teach（教）這個(gè)單詞，后面要先加人稱，再加學(xué)的知識(shí)。也就是說，老師先教做人，再教知識(shí)。只有品學(xué)兼優(yōu)，才會(huì)被他人看中。綜合素質(zhì)也很重要，我們也要注意培養(yǎng)。我們還喲啊有強(qiáng)健的體魄，我們要多鍛煉身體。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

　　春天，是一年四季的'開端；清晨，是一日生活的開端。萬事皆有開端，開端蘊(yùn)含希望。萬物都有屬于自己那個(gè)特別的開端，適合的，不搭的，驚奇的，無謂的，美麗的。好的開端是成功的一半。我們要抓住開端，取得成功。

　　道路的作文 26

　　在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋。猛然回首，看到身后那一串或清晰或端正的腳印，心中不禁泛起了陣陣微波。

　　那個(gè)清晰的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樽约合矚g唱歌，而且歌曲唱的也好聽，所以全學(xué)校的人都知道我，到“三獨(dú)比賽”時(shí)，校長把名額給了我和比我高一年級(jí)的同學(xué)。聽到這個(gè)好消息，我非常開心。急忙告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說，好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲，甚至作業(yè)都不去做了。想起能上臺(tái)表演了，我的心有種說不出的.甜。每天上午第二節(jié)課下課時(shí)，我們幾個(gè)唱歌的都在一起，誰都不服誰，都想得個(gè)好名額。快要參加比賽了，我的心特別系張�？墒蔷驮谶@時(shí)校長告訴我一件很痛苦的事。她對(duì)我說，你別唱了，中心校只讓倆個(gè)人參加比賽，你不是沒他唱的好，明年還有機(jī)會(huì)。這時(shí)候我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想想同學(xué)、媽媽、爸爸，會(huì)不會(huì)看不起我啊，他們比賽回來了，而且得了第一名。

　　我想我實(shí)在太翠弱了，我應(yīng)該努力自己有不足的地方，就去改吧。這一個(gè)腳印深深的刻在了我的心目中。

　　還有一個(gè)腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間，因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)沒有做完，卻對(duì)媽媽說寫完了。后來媽媽非要看我寫的作業(yè)，可是我沒寫完。一回一定死定了。我把作業(yè)交給媽媽，媽媽說；“作業(yè)呢？”我說沒寫。我說媽媽對(duì)不起，媽媽好像因?yàn)槲艺f了謊，把我抱到腿上，打了好幾拳。媽媽似乎從來沒有這樣打過我�？吹綃寢尨蛭业臅r(shí)候，爸爸這時(shí)也不說什么了。這次我真是錯(cuò)了，我說了謊，事后我反醒了自己。對(duì)媽媽，我以后再也不說謊了。

　　成長的腳印中，伴隨著許多痛苦�？墒沁@卻是我人生中一次嚴(yán)勵(lì)的教訓(xùn)，告訴我人生的道理。

　　道路的作文 27

　　我們每個(gè)人都走在一條路上，我也走在一條通往成熟與成長的路上。這條路上有許多指引我前進(jìn)的路燈和路標(biāo)。

　　老師就是這條路上最亮的燈，三年級(jí)時(shí)，我偷了別人的錢，后來事情敗露，同學(xué)們看我的眼光都是異樣的，我恨不得找一條縫鉆進(jìn)去，老師看著我，也沒有說什么，只是意味深長[注: 意味：情調(diào)，趣味。意思含畜深遠(yuǎn)，耐人尋味。]的看了我一眼，這一眼卻勝過了那些古板的'教條，讓我知道了做人的原則，后來在我道歉時(shí)，她又欣慰的看了我一眼，不過這一眼更多的是透露出贊許。

　　父母也是路上只因?yàn)榍斑M(jìn)的路標(biāo)，就是在上一周的考試，我語文只考了78分，回到家，站在門口怎么也邁不動(dòng)步子進(jìn)去見爸媽，終于鼓起勇氣走了進(jìn)去，爸爸媽媽卻沒有說什么，還是一臉樂呵呵的，他們說‘人有失手，馬有失蹄，僅僅一次也算不了什么，只要你盡力就行了。’頓時(shí)我的眼眶濕潤了，父母供我讀書，我就這樣回報(bào)他們?爸爸媽媽也仿佛看出了我的心事，不停的安慰我，與我一起分析考差的原因，終于，我把那一部分錯(cuò)誤的地方給學(xué)的透透徹徹。

　　俗話說‘在家靠父母，出門靠朋友’，不錯(cuò)，家是我的港灣，朋友是與我一起在路上前進(jìn)的伴侶，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，有時(shí)會(huì)有摩擦，但這些都磨滅不來我們的友情，我們攜手并進(jìn)，走向成功。

　　在這條路上，有許多黑暗和荊棘，但是我不會(huì)害怕，因?yàn)槲矣掷蠋�，我有父母與朋友，他

　　們似一盞明燈為我驅(qū)散黑暗，指給我前進(jìn)的方向。

　　我一直走在路上，這條路上有黑暗和荊棘，也有路燈和路標(biāo)。

　　道路的作文 28

　　在我成長的道路上十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛；可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失��；享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬�讓我懂得了做人的基本職�?zé)。那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的.位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽講；下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀！經(jīng)過我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎？”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎？對(duì)不起，我騙了您!我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)-——誠信！

　　道路的作文 29

　　春秋時(shí)，宋國司城子罕十分清正廉潔。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說：“你以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了你的寶，那我們倆都失去了自己的寶物，倒不如各有其寶呢!” 子罕“以廉為寶”，品德高潔，因此受人愛戴。

　　近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說“不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，總可以憑借著自己堅(jiān)定的信念，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的.道路”。這和兩千多年前的子罕何其一脈相承啊!子罕之所以拒寶不受，就在于他有“以廉為寶”的堅(jiān)定信念。

　　清廉是福是寶，貪腐則是禍?zhǔn)菒�。歷史上，不乏因貪腐致使身敗名裂甚至國破家亡的例子，如：明朝十大太監(jiān)濫權(quán)終于使明朝滅亡。在現(xiàn)代，蘇聯(lián)的解體也跟領(lǐng)導(dǎo)階層的糜爛不無關(guān)系。

　　清廉的人品行高尚，貪腐的人靈魂骯臟。清廉的人促進(jìn)社會(huì)清明，貪腐的人則是社會(huì)的蛀蟲。所以清政廉潔是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展、國家興亡的重大問題�！捌埨麌�家生死以，豈因禍福避趨之”。我們今天是學(xué)生，明天就是整個(gè)社會(huì)的主人，我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國未來的重任。我們應(yīng)該從小敲響警鐘，把“廉寶”放在心中，把“公生明，廉生威”作為自己的座右銘。

　　我們不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的班干部職務(wù)的中選，就用糖果賄賂同學(xué)，這樣失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于得到的。我們要從小事做起，從自身做起，從勤儉節(jié)約做起，心中時(shí)刻要有“崇廉敬潔”的理念，讓“清正廉潔”成為自己行為的準(zhǔn)則，讓“以廉為寶”的堅(jiān)定信念從小扎根在我們的心中。

　　擁有廉潔就如擁有一塊寶玉。祝愿我們小學(xué)生人人都懷擁“廉寶”，長大后像愛因斯坦說的那樣“超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路”!

　　道路的作文 30

　　嫩綠的樹梢閃著金光，草地成了一片“綠色的海洋”。今天，我們?nèi)�家一起來到了美麗富饒的青青旅游世界�?/p>

　　一進(jìn)那炫麗的大門，我們便向勇敢者道路走去，我們經(jīng)過紫騰長廊時(shí)，忽然感覺一陣大自然的氣息撲鼻而來，聞著聞著，真是神清氣爽�。〈┻^長廊，我們就來了到勇敢者道路。

　　開始“闖”關(guān)了，我和爸爸手腳并用，輕松地爬過了第一層，我把身體向前傾，真像是在叢林作戰(zhàn)一般！隨后，我直起身子翻了過去，“這么簡(jiǎn)單的關(guān)卡，我才不跟你周旋呢！”我索性滑了下去。第二關(guān)，與第一關(guān)大同小異，太……簡(jiǎn)單了，我輕車熟路一溜煙兒就過去了，又來了一個(gè)“輕功水上漂”跳了下去。我的媽媽在下面像螞蟻搬家一樣可忙了，她從不同的角度給我們拍了很多的照片。望著第三關(guān)鋼絲橋，我傻眼了，我的雙腿也直哆嗦，只見一根很細(xì)的鋼絲繩懸在水面上，兩邊各有一根手扶的鐵鏈子，鋼絲繩下面沒有任何的保護(hù)網(wǎng)，“怎么辦？如果掉進(jìn)水里會(huì)不會(huì)淹死��？”我嚇著直冒冷汗，雙腿像是麻木了。這時(shí)，爸爸媽媽好像已經(jīng)明白了我的心情。他們一個(gè)勁的.鼓勵(lì)我，告訴我過鋼絲繩的技術(shù)要領(lǐng)，我的心情也漸漸平靜了下來，準(zhǔn)備闖關(guān)。小心翼翼的我雙手抓緊兩邊的鐵鏈子，雙腳一前一后踏準(zhǔn)鋼絲，身體盡量保持平衡，眼睛平視前方。我不能往下看，那樣會(huì)使自己更緊張。我慢慢地向?qū)Π蹲呷ィ�我打敗了恐懼，成功闖過了勇敢者道路最難的第三關(guān)，接下來的游戲都是易如反掌了。

　　我發(fā)現(xiàn)恐懼是可以戰(zhàn)勝，人是最強(qiáng)大的，要相信自己！

　　道路的作文 31

　　世上關(guān)于路的名言其實(shí)有很多，比如：“通過云端的道路，只親吻攀登者足跡�！被�"路人人必須去走方能到達(dá)，苦必須去受才可消除�！宓�關(guān)于路，我有我已的理解：只要不放棄，不退縮，腳踏實(shí)地地走一條路，我們一定就能成功的！

　　記得那是我才三年級(jí)的時(shí)候。老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。于是，我回到家做了起來，做著做著，我發(fā)現(xiàn)有一道不會(huì)做，我一直想，一直想，好不容易想出來一點(diǎn)思路，才小心翼翼地寫到題目下方。第二天，依舊是覺得我那道題錯(cuò)了，所以我心驚膽戰(zhàn)地交了上去。

　　第二天下午，老師作業(yè)批改完了，叫同學(xué)們發(fā)了下來。我拿到手后，看見那道題目下方打了個(gè)鮮紅的大叉。老師叫我們自己先訂正，我也一直緊鎖著眉頭，盯著那道題，好不容易想出與自已原來的答案不同的思路了，卻被班上的同學(xué)的吵鬧聲打斷了，手中的筆不由的轉(zhuǎn)了起來，卻無從下筆。我看了看我同桌的.作業(yè)，他也做出來了，這讓我更急了！老師看我抓耳撓腮的樣子，便走過來我。老師把整個(gè)題目的思路全都跟我講了一遍，我怕又寫錯(cuò)了，我找了幾位同學(xué)，對(duì)了一下答案，可是，我找了好幾位同學(xué)了，他們的答案跟我完全不一樣，我從心底知道：我肯定又做錯(cuò)了！看著別人都已經(jīng)復(fù)批完了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　最后，我鼓起勇氣，再次向老師提問，心里還在擔(dān)心著老師會(huì)不會(huì)覺得我笨。后來，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，老實(shí)依然耐心地教我，教完還溫柔的問我：“現(xiàn)在理解了嗎？”這次我完全聽懂了老師說的思路，今后我遇到這類題型，完全會(huì)做了。

　　這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，暗暗的告訴自己：只要肯努力，沒有什么事，是我們做不到的，也沒有什么路是我們走不通的。

　　道路的作文 32

　　6月9日下午兩點(diǎn)，我們班的同學(xué)和家長們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里，等待“快樂10歲，感恩飛翔”十歲成長禮活動(dòng)的開始。當(dāng)兩位小主持人一出場(chǎng)，喧鬧的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無聲。

　　首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學(xué)們用表演來祝福自己，節(jié)目精彩紛呈，有的唱歌，有的跳舞，有的展示漫畫作品，有的吹豎笛，有的詩朗誦，有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演，每個(gè)節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲�！段业耐�年》，《祖國祖國我們愛你》《明天會(huì)更好》等歌曲旋律優(yōu)美，同學(xué)們都忍不住跟著唱了起來。我也表演了一個(gè)節(jié)目，是舞蹈《小白駒》，這個(gè)舞蹈可是我花了三個(gè)晚上精心準(zhǔn)備的。雖然有一些舞蹈細(xì)節(jié)把握的不夠準(zhǔn)確，但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲，我感到無比自豪！

　　第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動(dòng)。家長和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒搶到的、搶到的，還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來，現(xiàn)場(chǎng)立刻變成了歡樂的海洋。

　　第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動(dòng)之前，老師就秘密給我們布置了任務(wù)：給自己的.爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了，有什么想對(duì)他們說的呢？就寫在心意卡中�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈(zèng)送了心意卡，并擁抱了他們，以表達(dá)對(duì)對(duì)方的感恩之心。在學(xué)校，最關(guān)心我們的是誰？對(duì)了，是我們親愛的老師，同學(xué)們向老師們贈(zèng)送了鮮花，感恩老師的辛勤付出。

　　最后，我們還進(jìn)行了美食分享，分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。

　　今天，我的心情久久不能平靜：走過十年，我從一個(gè)懵懂無知的小孩子，成長為一個(gè)知書達(dá)理的少年。感謝有您，親愛的父母，正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù)，我才能快樂成長；感謝有您，敬愛的老師。

　　道路的作文 33

　　人生道路上，往往每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折與困難。有些人會(huì)將挫折化為動(dòng)力，從而努力地奮斗，走向成功；有些人面對(duì)挫折就會(huì)退縮，而最終導(dǎo)致失敗，沒有體驗(yàn)到成功的喜悅。

　　一個(gè)人會(huì)因任務(wù)繁重而放棄；會(huì)因路途遙遠(yuǎn)而退縮；會(huì)因失敗而喪失信心……面對(duì)困難，我們要有目標(biāo)，從而努力地奮斗，直到成功。

　　那是一天早晨，空氣新鮮，略有一絲絲涼爽，天氣不錯(cuò)，不如去跑步。于是，我很早的起了床，正好父親也剛起，我們商量好了，決定一起去跑步。起初，我并不覺得累，可是，跑到200米左右時(shí)，我再也不能堅(jiān)持了，對(duì)父親說：“爸，歇會(huì)兒吧，我跑累了，堅(jiān)持不住了�！备赣H還在繼續(xù)跑，似乎沒有理會(huì)我，我連續(xù)說了幾次，終于，父親開口了，臉忽然變得嚴(yán)肅起來，說：“這就是一次考驗(yàn)，決定著成功與失敗。成功與勝利往往不是很重要，關(guān)鍵是具有一種奮發(fā)向上、鍥而不舍的精神，即使你失敗了，但永不放棄，最終成功是屬于你的”。

　　聽了父親這番話，我感到無比慚愧。于是，我不退縮，知難而進(jìn)。向著終點(diǎn)跑去。盡管腿很酸，很累，但我硬是堅(jiān)持了下來……最終，我到達(dá)了勝利的終點(diǎn)。陽光依然那么明媚，楊樹還是那么挺拔有力，清涼的風(fēng)拂過臉龐，涼颼颼的，但我的心中卻如此溫暖，那道亮麗的風(fēng)景線永遠(yuǎn)印在了心里，不是的細(xì)細(xì)回味。那番話，是我記憶中最珍貴的財(cái)富，是永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。

　　人生道路是漫長的`，而且很難到達(dá)終點(diǎn)。那里是終點(diǎn)呢？哪里有可以停住腳步呢？路是沒有盡頭的。正是因?yàn)檫@樣，要不停地尋找“終點(diǎn)”，矢志不移地奮斗，奮力地前行，克服種種困難，把道路上的絆腳石變成墊腳石，踏實(shí)地走完這段路，去邁向成功之路。

　　道路的作文 34

　　每次逢年過節(jié)去外公家的時(shí)候，我總喜歡在鄉(xiāng)間的水泥道路上來回的走著跳著，回憶著以前的道路有著無盡的喜悅！

　　在記憶的深處中，我記得外公家門口的那條道路是水和泥做成的路。晴天的時(shí)候，路面只是坑坑洼洼的�？墒堑搅讼掠晏欤�路面不僅坑坑洼洼，而且還非�；�，只要你稍沒走穩(wěn)，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，變成泥人。

　　記得小時(shí)候，有一次我和爸爸媽媽一起去外公家過年，那天下了很大的雨，我們坐大巴車到橋上后，便叫了一輛的士去外公家，車子行駛的很快，走在路面不平的地方是地方是，就會(huì)像坐蹦蹦床一樣把我重重的彈起來，如果不是自己扶著一個(gè)把手，我想我當(dāng)時(shí)肯定會(huì)被“甩下去”。

　　顛簸了好久，終于快到外公家了，突然一個(gè)急剎車，車子不能動(dòng)了，原來是車速太快，一個(gè)車輪陷進(jìn)一個(gè)坑里了，我和爸爸媽媽只好下車。爸爸媽媽幫司機(jī)推車，我一個(gè)人站在路面看著他們推車，可推了半天也沒有把那車輪給推出來，我只好先一個(gè)人走到外公家去喊人。我小心翼翼的走著，可是我只要每走一步，就會(huì)濺起泥巴來，弄的我褲子上全是星星點(diǎn)點(diǎn)的'泥巴印�？斓酵夤�家前院的時(shí)候，我不知道是不是自己太興奮的原因，腳一滑，“撲通”一下摔倒了地上，全身上下全是黃泥巴，臉上也是如此，要多狼狽有多狼狽。這一天地慘痛經(jīng)歷讓我一直埋藏在心底。

　　現(xiàn)在外公家門口的那條路不再是徒有虛名的“水泥”路了，而是改成真正的水泥路了�，F(xiàn)在車輛進(jìn)來都是十分平穩(wěn)的，沒有了蹦蹦床的感覺了，也許這就是時(shí)代的不斷變化吧，我們?cè)谧∵^的保護(hù)、幫助下，過著衣食無憂、安寧健康的生活，把我們的祖國人民養(yǎng)育的健康文明。

　　所以我們要熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，創(chuàng)建繁榮昌盛的祖國！

　　道路的作文 35

　　前有古人，后有來者，想要去往成功路上的人越來越多，于是一條小路被踩成了廣場(chǎng)。我們站在擁擠的人潮中，辨不清方向，只好跟著人流涌動(dòng)，于是成了蕓蕓眾生中的一員。(批判“蕓蕓眾生”，失卻了個(gè)性，沒有自己的路。體察現(xiàn)實(shí)，得出觀點(diǎn)，足見考生的獨(dú)立思考能力，以及“走自己的路”的人生追求)

　　美人香草，桂棹蘭槳，是誰在眾人皆醉的塵世化為浪漫的太陽鳥?銀河落地，江水天降，是誰在盛唐天下奏響了雄壯的絕唱?斗牛光焰，挑燈看劍，是誰在文雅柔美的詞韻中展現(xiàn)劍影刀光?看那塵與土的功名路上是誰在“踏破賀蘭山缺”?看那曉風(fēng)楊柳岸，是誰在“執(zhí)手相看淚眼”?看那萬里江山如畫，是誰在揮動(dòng)大手指點(diǎn)江山?

　　即使被世人認(rèn)為逃避現(xiàn)實(shí)，或是狂放不羈、懷才不遇，也要依舊作出美妙的詩篇;即使被奸人誣陷，或是不容于主流，被驅(qū)逐出群，也要譜寫出震撼世人的`史歌。天才生來具有獨(dú)創(chuàng)精神，天才不臣服，天才就是要走自己的路。

　　我抹去蔓延在個(gè)性上的青苔，拭去封在個(gè)性上的塵埃，突然發(fā)現(xiàn)個(gè)性是如此的色彩斑斕。(本句讓我們眼前一亮，我們會(huì)不由得審視：個(gè)性如此美好，可是，我們很多人的個(gè)性卻被泯滅了，是不是因?yàn)槲覀兲�久沒有去關(guān)注自我，沒有去思考人生?)走出一條自己的路，即使倒在了征途中，也要比淹沒在眾生中好得多。

　　循別人的腳步前行，最好的結(jié)果就是亞軍。呼風(fēng)喚雨的山寨文化始終是在依賴正宗的品牌。大放豪言“走自己的路，讓別人無路可走”的小沈陽，不過是茶余飯后的笑點(diǎn)。

　　自己的路，自己掌握;自己的路，自己開拓。不要在乎別人的議論、指責(zé)，甚至反對(duì)!

　　道路的作文 36

　　在我成長的道路上，我經(jīng)歷了很多事，有讓我高興的事，有令我難忘的事，有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

　　媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外，還給我報(bào)了電子琴班，想讓我的生活更豐富多彩些。有一次，當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí)，我沒有認(rèn)真聽，結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí)，我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤都搞不清楚了。后來，媽媽聽到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，便走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，溫和的說：“孩子，沒關(guān)系，剛開始嘛！慢慢來，練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看，老師也是練出來的呀！任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的�！眿寢尮膭�(lì)的話語使我信心倍增，我更加努力的練了�？晌业谝痪錄]彈完，我就急不可待的開始下一句，結(jié)果彈了好幾遍了還是沒有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽了搖搖頭，望著我說：“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子，先把第一段練熟再練第二段。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍，左手拍著左腿，用右手去彈琴。可一不小心又彈錯(cuò)了。我急得像熱鍋上的.螞蟻——都快臨近考級(jí)了，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽又微笑著輕聲說：“心靜！一定得心靜！”于是，我平靜一下急躁的心，跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸，重新坐下來，按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來。這次，我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了！我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵，越練越熟，后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了！

　　等到再次去文化宮測(cè)試時(shí)，老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我，我自己心里也美滋滋的。

　　在我成長的道路上，這件事讓我知道了：有恒心，講方法，就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長道路上的每一件事上！

　　道路的作文 37

　　當(dāng)一年級(jí)的我走進(jìn)教室的時(shí)候，望著那一張張稚嫩而陌生的臉，我開始對(duì)六年的生活充滿了憧憬。

　　老師和藹可親的對(duì)我們說：“我們現(xiàn)在要學(xué)的是拼音，只有用它我們才能學(xué)會(huì)漢字，有了漢字我們就可以編織美麗的文學(xué)之夢(mèng)�！庇谑俏遗�力著，想到有一天可以用文字抒發(fā)自己的肺腑之言，我明白我所做的努力是不會(huì)徒勞的。

　　又過了三年春秋，轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的學(xué)生，這又該是一場(chǎng)大變故了。老師教導(dǎo)我們說：“生活就像一個(gè)萬花筒，每天都在發(fā)生著不同的事。各種各樣的人和事都可以成為很好素材，過去你們的視角僅被拘謹(jǐn)在圖上一角，但只有你們用心打開心靈的窗戶，用你的慧眼去探索大千世界的奧秘才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來只不過是井底之蛙，坐井觀天而已。這樣你的作文才會(huì)豐富多彩。”于是，開始尋尋覓覓，一個(gè)個(gè)素材耳目一新。

　　我還在不斷前進(jìn)著。六年級(jí)了，老師又對(duì)我們說：“你們懂得了做個(gè)生活的有心人這很不錯(cuò)，但不過用華麗文字包裝新穎的素材，才是一場(chǎng)美妙絕倫的視覺盛宴�？菰锏奈淖治�引不了人的眼球，只能令人乏味。優(yōu)美的語言能使人精神得到很大的沖擊。于是我不斷的'學(xué)習(xí)著優(yōu)美詞句。

　　到后來，我對(duì)我說：“老師說的都沒有錯(cuò)，但你一直在一味的強(qiáng)求，為了編織那個(gè)美妙的文學(xué)之夢(mèng)，你忘了寫作的根本――快樂。如果寫作僅僅是為了得到人們的贊賞，那你故作深沉的文字根本就是一派胡言。你為什么不能一直不斷的進(jìn)步呢？因?yàn)槟憧偸强桃獾挠脙?yōu)美詞句，反而使人感到格格不入，所以你的作文才一直無法達(dá)到一個(gè)爐火純青的地步。你要記住的是“只有在快樂的根本下，你才能淋漓盡致的運(yùn)用你那美麗的羽毛去編織一個(gè)五彩的夢(mèng)。

　　如今，快樂的我用快樂的文字編織快樂的夢(mèng)。

　　道路的作文 38

　　在我成長的道路上，爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我，與我一起玩耍，與我一起學(xué)習(xí)……當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？當(dāng)我失敗時(shí)，他們安慰我：別灰心，爸爸（媽媽、老師）相信你！……

　　記得在一個(gè)星期天，我做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí)，遇到了一道難題，左思右想，可還是不會(huì)做，頭快要爆炸似的，心里難受極了，便把作業(yè)本隨手一扔，就開始玩了起來。過了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè)，催我快點(diǎn)寫作業(yè)，我邊指著那道不會(huì)做的.題，邊說：“這道題太難了，我，我……我不會(huì)做�！卑职謬�(yán)肅地告訴我：“要相信自己，困難面前可不能輕易低頭哦。”我又回到了書房，埋頭思考。咦！原來如此，我很快完成了作業(yè)。

　　還有一次，我的語文成績不夠理想。發(fā)試卷時(shí)，我看到別的同學(xué)都考了九十幾分，個(gè)個(gè)都很高興，我非常羨慕他們，而且覺得很不好意思，臉羞紅了，還燙燙的。這時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)了我，向我走來，親切地問：“怎么，沒考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛不敢看李老師，心中充滿了恐懼感�！安灰�灰心，陽光總在風(fēng)雨后，一定要努力，老師相信你！”我聽后，感到一束陽光直射我的心田，讓我幼小的心靈感到無比溫暖。我暗暗下定決心：努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任！

　　�。≡谖页砷L的道路上，許多人都幫助著我，讓我感到無比溫暖、高興！我也一定會(huì)努力，走好每一步，繼續(xù)前行在成長的道路上！

　　道路的作文 39

　　瞧，一個(gè)身著名牌服裝，戴著副眼鏡，頭發(fā)梳理得整整齊齊的年輕人正向我走來。喲，這不是大舅舅嗎？好久不見，我都快認(rèn)不出來了。

　　一看到大舅舅，我就想起了幾年前，舅舅剛從大學(xué)畢業(yè)，和別人合資辦了家工廠。舅舅整天冬東奔西跑，不停地為工廠跑業(yè)務(wù)�？�?知，因?yàn)楣と颂�少，無法按時(shí)交貨，舅舅的第一次創(chuàng)業(yè)失敗了，損失了十幾萬元。十幾萬元，這筆錢對(duì)外公外婆來說，可是個(gè)天文數(shù)字，因?yàn)楫?dāng)時(shí)二舅舅和三舅舅都還在上大學(xué)，這無疑是對(duì)外公外婆的重大打擊。舅舅回老家后，整天茶不思飯不想，外公外婆看著舅舅這垂頭喪氣有樣子，急壞了，咬咬牙，決定擠出最后一點(diǎn)錢，讓舅舅重返征途。臨走前，外公外婆語重心長地對(duì)舅舅說：“孩子，好好干，家里這兒你不要擔(dān)心，我們信任你！”舅舅接過錢，熱淚盈眶，又踏上了他的創(chuàng)業(yè)旅途。終于，舅舅沒有辜負(fù)人家對(duì)他的期望，終于一步步地走向了成功。

　　今年，舅舅又回老家了，大家都前來賀喜。我說：“舅舅，你太棒了，真可謂是‘世上無難事，只怕有心人’呀！”正在讀大學(xué)的三舅舅也打了個(gè)電話來：“哥，功夫不負(fù)有心人，希望你再接再歷！”外公外婆激動(dòng)得說不出話來，這時(shí)，在一旁的媽媽也開口了：其實(shí)，最應(yīng)該感謝的'是咱爸咱媽，要不是他們給你信心，你怎么會(huì)有今天的成就！“

　　如果沒有當(dāng)年外公外婆的支持就沒有今天大舅舅的成功。是�。∮H人與親人之間，朋友與朋友之間，人與人之間要相互信任，相互支持，相互幫助，才能夠克服困難，取得成功。

　　道路的作文 40

　　我的路，呵呵，其實(shí)也不算是路，頂多也就是我的一段小小的旅程，一些小小的夢(mèng)罷了。而在這些無數(shù)的小小中，卻包含著一個(gè)大大的相逢。

　　在上初中之前，我媽就給我訂了創(chuàng)新作文，看到上面的網(wǎng)迷們發(fā)的文章，那，怎一個(gè)羨字了得。后來，鄰居給小孩買了臺(tái)電腦，那小孩天天泡在創(chuàng)網(wǎng)上，把我讒的，和著了魔似的，天天在他家呆著。再后來，我們家買了電腦，呵呵，我的癡迷程度可想而知。

　　說起我第一次爬上創(chuàng)網(wǎng)的時(shí)候，呵呵，差點(diǎn)兒讓我和創(chuàng)網(wǎng)失之交臂。

　　上了創(chuàng)網(wǎng)，我沒有先注冊(cè)，我先爬上創(chuàng)網(wǎng)拜讀了幾位大蝦的高作，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的寫作能力，甚至超出我的想象范圍，我想退縮。

　　到了最后，還是我不顧后果的壞毛病救了我，那天，我迷迷糊糊的一覺醒來，心想："管他呢，先注冊(cè)再說！"這樣，我上了創(chuàng)網(wǎng)。

　　在我正式成為創(chuàng)網(wǎng)的一員之后，我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)網(wǎng)比沒有我先前想得那么復(fù)雜。于是，我在創(chuàng)網(wǎng)的庇佑中，安于自己的無名，安于自己的水平，寫寫能表達(dá)自己的內(nèi)心的作文，我心里感到很充實(shí)，我像個(gè)幽魂，在創(chuàng)網(wǎng)的角落里游蕩。

　　每次發(fā)完作文時(shí)，我總抱著一點(diǎn)點(diǎn)僥幸，或許這次能評(píng)個(gè)精華吧，呵呵，但每次我都會(huì)重復(fù)這樣的夢(mèng)想。我只能最新作文看到我曇花一現(xiàn)的作文，呵呵，當(dāng)然，沒有那瞬間的美麗。所以，我每天在創(chuàng)網(wǎng)上的唯一就是，寫我的普通文章。唯一能給我?guī)�來一點(diǎn)信心的就是創(chuàng)網(wǎng)的朋友們【呵呵，不知道你們把不把我當(dāng)朋友】的`評(píng)論，我把他們小心的收集起來，來鋪墊我的路。我知道，我要有很高的知名度是不可能的，我只能在角落里寫一些給我自己看的作文，很認(rèn)真。

　　我會(huì)一直認(rèn)真下去的，相信我。

　　因?yàn)�，這是，我的路，我選的路，無悔之路，創(chuàng)網(wǎng)之路。

　　道路的作文 41

　　生活如海，合適的路是舟，泛舟于海，抵達(dá)成功彼岸。

　　生活如山，合適的路是徑，循徑登山，登頂成功之巔。

　　生活如歌，合適的路是曲，和曲而歌，奏出華麗交響。

　　走適合自己的道路，是改變現(xiàn)狀的一種機(jī)遇，是通向成功的捷徑，是升華人生的一種途徑。而兔子本不擅長游泳，若硬讓它去學(xué)，只會(huì)斷送了大好韶光而徒勞終生。換一種思路，不一定偏要執(zhí)著于某種執(zhí)念，或許人生之路，還有更適合自己的.走法。

　　走適合自己的道路，是改變現(xiàn)狀的一種機(jī)遇。

　　俗話說：三百六十行，行行出狀元。不是只有某個(gè)行業(yè)或者某個(gè)領(lǐng)域才能成就人才，只要能走適合自己的道路，即使身處窘地，也能奮勇崛起，從此改變?nèi)松�。一代文豪魯迅從小就立志學(xué)醫(yī)，然而經(jīng)歷了日本求學(xué)之后，他決定棄醫(yī)從文，選擇適合自己道路，致力于改變國民的麻木和社會(huì)的腐朽現(xiàn)狀，終于成就了這位文學(xué)泰斗。J·K·羅琳本可以一輩子做一個(gè)窮困的教師，但她卻選擇了創(chuàng)作《哈利·波特》，從此蜚聲文壇，也改變了自己窮困潦倒的生活狀況。

　　走適合自己的路，不要一味的糾結(jié)于一己執(zhí)念。

　　執(zhí)著是件好事，但過分執(zhí)著而不能考慮實(shí)情只會(huì)斷送了人生。如愚公移山，移山的想法本是好的，但移山之舉并非合適之路，最終也是落得“子子孫孫無窮盡也”的結(jié)局。

　　走適合自己的路，我們的前途一片明媚。正如兔子學(xué)會(huì)了打洞，也能很好的生存，何必要學(xué)游泳?

　　走適合自己的路，搖一葉輕舟，乘風(fēng)駛向成功彼岸。

　　走適合自己的路，拄一杖清竿，踏花步入成功云端。

　　走適合自己的路，唱一曲歌兒，輕快踏出人生約麗。

　　道路的作文 42

　　彈指一揮間，我已度過九個(gè)春秋的求學(xué)生涯，在這條充滿坎坷而溫馨，充滿困難而又幸福的道路上，我學(xué)會(huì)了許多，然而，父母不在身邊的我，好無助…

　　——題記

　　初一，在期盼和朦朧中度過，初二，在夢(mèng)幻和落寞中飛逝。當(dāng)我依舊帶著“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)我永遠(yuǎn)也讀不懂的寂寞世界，這個(gè)世界令我無法適應(yīng)，甚至可以說是窒息的，我多想找個(gè)肩膀來依靠，我向往的是有父母陪在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我信心…

　　在同學(xué)眼中，我是“justsoso”的，甚至可以說是不值一提的！

　　但我有自己的生活方式，我不會(huì)盲目的追尋別人的一切，我不會(huì)仿照別人的想法，去度過屬于自己的青春。我會(huì)認(rèn)為那是抄襲，是裸的抄襲。我向往的是那種沒有一絲玷污，沒有一絲虛偽的友誼。我不會(huì)因此而勾心斗角，有的只是那種純真的`“哥們兒”義氣。

　　然而，從小父母不在身邊的我，漸漸的，叛逆占據(jù)了我的心靈。隨著流動(dòng)的血液布滿全身，使我對(duì)父母有一種莫名的排斥感。在我看來，他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛。然而他們卻常常不在我身邊，給我的只有一份孤獨(dú)，一份永遠(yuǎn)也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣，我變得很傲氣，沒有對(duì)別人存在一種莫名的好感…

　　對(duì)于父母，我不是不理解他們，他們忙，我何嘗不知道，他們這么做都是為了我�？墒羌词刮矣性俣辔镔|(zhì)上的財(cái)富，但仍然彌補(bǔ)不了我精神上的落寞。

　　如果說，對(duì)父母的這種叛逆是我成長之路上的“考題”，我會(huì)全力以赴，而這道考題最標(biāo)準(zhǔn)的答案，確是父母對(duì)我心靈的慰藉…

　　道路的作文 43

　　總是想不出，該用什么樣的文字，來表達(dá)這個(gè)簡(jiǎn)單而熟悉的話題，不想用同樣的方法，來把它快速的完成，因?yàn)檫@些，在我心中藏了好久好久。

　　有時(shí)，只想讓自己有個(gè)真實(shí)的守候，曾聽說過，曾后悔過，曾放棄過，曾感動(dòng)過，這一切的一切，也不知道為了什么，難道真的像你說的那樣，道路前面還是道路。

　　曾想讓自己做一個(gè)天使，可一直在努力，最后的選擇，卻讓我一次又一次的放棄，我曾告訴自己，那些走過的經(jīng)歷、到底是不是我內(nèi)心隱藏過的秘密，難道這些真的像他說的那樣，道路前面還是道路，難道放棄了，還要勇敢的.付出，這些問題，一直在我心中停留，我不想就這樣讓它在心中等候，更不想因?yàn)榉N種原因，而把這樣的自己看透，曾想過，現(xiàn)在的我還很年幼，曾想過，對(duì)于現(xiàn)在的我，什么時(shí)候才是盡頭。究竟現(xiàn)在的我，是不是一個(gè)聽話的孩子，我不知道，不知道每個(gè)人都有著什么樣的故事，不知道我的這段經(jīng)歷，如何才能變成一段歷史。

　　有些故事發(fā)生了，它永遠(yuǎn)也不會(huì)再去找回，有些故事發(fā)生了，它只能變成一段美好的記憶，只能讓它時(shí)刻的放在心里。我喜歡用不一樣的方法，來記憶不一樣的歷史，我喜歡用不一樣的方法，來把它寫成美麗的文字。

　　我只想用一些簡(jiǎn)單的文字來告訴你們，不要因?yàn)樗�的艱難，而選擇放棄，不要因?yàn)槟愕牟幌矚g，而告訴自己不可以，不要在你找不到方向的時(shí)候，而變得自閉，我想，只要我們?nèi)ヅ�力，去�?jiān)持，再丑的謊言，也會(huì)變成美麗的影子，只要你相信，道路前面還是道路，只要你愿意去爭(zhēng)取，愿意去守候，愿意去堅(jiān)持，那個(gè)沒有盡頭的盡頭會(huì)一直為你而留。

　　堅(jiān)持的走下去吧，相信自己一定會(huì)擁有，因?yàn)�，道路前面還是道路，它永遠(yuǎn)沒有盡頭。

　　道路的作文 44

　　人生，就是一條永遠(yuǎn)走不盡的道路，倘若真走到盡頭，面對(duì)的將是死亡——題記。

　　人生的路上有苦有甜，有的人一生過的是風(fēng)雨無阻的寬敞大道，有的人卻是經(jīng)歷過無數(shù)荊刺的羊腸小路，這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數(shù)人也許會(huì)選擇寬敞大道，因?yàn)樗鼪]有風(fēng)雨阻擋。但是，請(qǐng)你告訴我，這種道路到底留下了多少回憶?

　　當(dāng)你從人生中選擇了一個(gè)夢(mèng)想，你想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就必須努力，就必須越過重重困難，面對(duì)一次次的失敗。因?yàn)檫@條跨越夢(mèng)想的道路，一定會(huì)是有許多風(fēng)雨，有許多挫折的道路，那便是羊腸小路。一條向往于夢(mèng)想的，但卻要付出一生的努力，可給予你的卻是無法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道，那么你人生的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里，一生面對(duì)風(fēng)雨無阻，你的人生意義又在哪里，又有多少的回憶?

　　人生短暫，在面對(duì)自己的`人生，必須慎重選擇，當(dāng)你看到你心中的光明，你就應(yīng)該朝著它前行，無論前面有多少風(fēng)雨，都要堅(jiān)定不移。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的道路不是這條，不要灰心，不論成功還是失敗，你都有慎重的選擇，努力的對(duì)待，即使到頭來是失敗的結(jié)果，你也有一段無法忘懷的歷程。當(dāng)你想起在風(fēng)雨中面對(duì)的辛苦，過后看見五彩斑斕的彩虹心中泛起的甜蜜，你會(huì)想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。

　　人生，就像是風(fēng)從耳邊吹過，飄向遠(yuǎn)方，只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下一道亮光。我說，那就是人生。或許你并不知道你的人生有何價(jià)值，但請(qǐng)不要難過，社會(huì)不同情眼淚，上帝只救自救之人。

　　人生的道路，永遠(yuǎn)無法數(shù)清，你只有珍惜時(shí)間，用你的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。在你將時(shí)間倒退，你會(huì)看到無法數(shù)清的腳印，那是你留下的回憶……

　　道路的作文 45

　　我發(fā)現(xiàn)了時(shí)空道路我發(fā)現(xiàn)了時(shí)空道路，你們可能不相信，笑話我吹牛皮，信不信由你們，我反正發(fā)現(xiàn)了。

　　那是一天晚上的事了。我躺在床上，心想著明天返校要準(zhǔn)備些什么。突然，我四周漆黑，我站起來，地面竟變成了高山。我向下一看，下面有很多山，都沒這座山一半高，陸地根本看不清了。我抬起頭來看天空，天空中出現(xiàn)了一條白龍，忽然，又出現(xiàn)了一個(gè)大火球，把我愣住了，大火球離我那么近，我卻不覺得熱。我想，這一定是一條密道。我一抬腳正要進(jìn)去，可又一想，這里面是什么我還不知道。我又收回腳步，猶豫不決。這時(shí)，一陣沉重的聲音傳來：“快過來，快過來·····”，我似乎聽懂話中的意思，于是大膽走進(jìn)大火球。

　　只見無數(shù)星星在閃爍，到處飄揚(yáng)著五光十色的光芒，我眼睛都看花了。我回頭一看，黑暗得什么都看不清。于是，我向前走，前面出現(xiàn)兩條路，一條周圍發(fā)著綠光，一條發(fā)著紫光。當(dāng)我走進(jìn)發(fā)綠光的道路時(shí)，四周又發(fā)生了變化，一片白茫茫當(dāng)中出現(xiàn)一扇門，我打開門，里面?zhèn)鱽頂?shù)學(xué)羅老師的聲音：“同學(xué)們好。”果然，面前出現(xiàn)了同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉的面龐，大家的`目光朝向我，叫我進(jìn)去上課，我走進(jìn)教室，坐在座位上。羅老師開始講課：“今天我們學(xué)習(xí)圓，同學(xué)們都帶了圓規(guī)吧！”這時(shí)，我心里緊張起來，想回家，因?yàn)槲沂裁礀|西也沒帶。

　　我正著急的時(shí)候，四周又變成白茫茫一片。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我聽見商務(wù)通的鬧鐘在叫，于是睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這只是一場(chǎng)院夢(mèng)，但我相信，隨著科學(xué)進(jìn)步，今后一定出現(xiàn)時(shí)空道路。

　　道路的作文 46

　　成功的道路，它是人生千萬條縱橫交錯(cuò)的路的一條分支，人們認(rèn)為它是暖色調(diào)，被金色包圍，其實(shí)它是冷色調(diào)，被灰暗所籠罩。人們認(rèn)為它裝飾精美，實(shí)際上道路上坑洼不平，默默得橫臥一方。想象中得它光明，舒適，實(shí)際上得它，險(xiǎn)象逘生。那么我們應(yīng)該如何邁出成功的第一步呢?

　　英國有一位文學(xué)巨匠叫莎士比亞曾經(jīng)說過：“自信是走成功之路的第一步缺乏自信是失敗的主要原因�！碑�(dāng)然，通向成功之路的成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：自信是通向成功之路的必由之路。

　　我順便講一個(gè)小故事吧!曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，在學(xué)習(xí)上總認(rèn)為自己超不過別人，每當(dāng)試卷發(fā)不下來后，走在放學(xué)的路上總低著頭，頭腦想的是如何向她媽媽解釋為什么沒考慮好的原因。正當(dāng)她想得出神的時(shí)候，她不小心撞倒了一個(gè)大約五六歲的小弟弟，這女孩慌得連忙說“對(duì)不起”這小弟弟爬起來，拍了拍身上的塵土說：“沒什么，這點(diǎn)小事算不了什么，生活是美好的'，事物也是更美好的，不是嗎?大姐姐。"這個(gè)女孩愣了一下，覺得自己很慚愧，竟沒有一個(gè)僅僅五六歲的小男孩懂得多，在這條夕陽伴照的路上，她明白了。

　　路邊的花開了，你可以慢慢欣賞，慢慢品味。如果沒有這條有著方向的路，你未必能欣賞到這此番美景。路是人走出來的，自卑的人認(rèn)為自己身瘡百孔，唯唯諾諾，一事無成，因此自暴自棄，荒于一生;而自信，就會(huì)勇敢的發(fā)現(xiàn)成功的奧妙。

　　希望大家在做任何事都能內(nèi)心中總是能充滿著自信，在心中閃亮著朝向成功方向的北斗星，即使在云霧彌漫的黑夜里。你都能準(zhǔn)確無誤的到達(dá)你心中理想的終點(diǎn)。

　　道路的作文 47

　　傾心于荒原，明天就能成為綠洲；

　　傾心于心聲，明天就能成為詩絮；

　　傾心于憧憬，明天就能燦若霞光�！�—題記

　　傾心荒原。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�；脑�，一片凄涼荒蕪的景象，帶來給人馬革裹尸的肅穆，幾十年前的大西北，真的像是與世隔絕的地方。漫天飛舞的黃沙，但在一批批志愿者的關(guān)懷中，傾心愛于荒原，把它化成了綠洲，那里挺拔的胡楊樹，體現(xiàn)了西北人民高傲不屈的品質(zhì)。傾心荒原，奉獻(xiàn)其愛。

　　傾心心聲。陶淵明傾心于菊花，才會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。菊花乃他生命中的一部分。周敦頤傾心于蓮花，才會(huì)對(duì)他作出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的至高評(píng)價(jià)。兩位隱士，痛苦心聲有孰知乎？看著周圍令人討厭的畫面與自己格格不入，嘆氣聲只會(huì)在風(fēng)中飄散，無奈反問：“國君何時(shí)能對(duì)國家傾心一愛啊？”，傾心于心聲，釋懷之美。

　　傾心憧憬。憧憬如山泉丁冬，一粒�；�做春泥，化做沒有尾聲的句子，每個(gè)人向往的可能不會(huì)一一實(shí)現(xiàn)，但有了憧憬，就會(huì)有動(dòng)力，這樣的生活才富有無窮的`激情。當(dāng)你失去了憧憬，就仿佛失去了追求，整天在燈紅酒綠中腐朽自己，迷茫喧鬧的街頭“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！焙伪刈愿蕢櫬�，何必走進(jìn)沒有希望的沼澤中呢？如我們堅(jiān)定了人生信念，樹立了遠(yuǎn)大的理想，捧著憧憬，帶著道德上路，那輝煌的現(xiàn)實(shí)將會(huì)屬于你，傾心憧憬，成功之計(jì)。

　　只有你傾心一愛，思想上的道路才會(huì)越來越平，而得到的，又怎是一個(gè)“一愛”了得。

　　道路的作文 48

　　人生它到底是什么呢？

　　人生，像一個(gè)浩瀚的大海，而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開始可能是風(fēng)平浪靜的，我們每天都在大海上歡樂地、無憂無慮地航行，但是我們卻沒有想到日后可能會(huì)有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn)，他們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)來把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備，這樣才不會(huì)被他們嚇得驚慌失措。

　　人生，像一條凹凸不平的小路，也許一開始會(huì)很平坦，但是它會(huì)讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱，這樣你隨時(shí)都會(huì)摔倒，隨時(shí)都會(huì)受傷的，所以我們必須提高警惕。

　　人生，像一道五彩繽紛的彩虹，雖然它是那樣的.美麗、耀眼，但是如果走在上面，你稍不留神就會(huì)掉下另一層的，所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。

　　人生，像一個(gè)迷人的月亮，時(shí)圓時(shí)缺，變化無常，總有不稱心如意、殘缺的事情發(fā)生的。

　　……

　　但不用怕，人生就是如此起起伏伏，不會(huì)一帆風(fēng)順的，但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕，我們要勇于面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。被打沉了，不必害怕，再重新努力地使自己浮起來；摔倒了，不必哭泣，再重新站起來走自己的路；掉下了另一層，不必慌張，想辦法再爬上去，以后要留心；有不如意的事發(fā)生了，不必生氣，盡量讓自己再開心起來。

　　埃斯庫羅斯說過：“厄運(yùn)在同一條路上漫游，時(shí)而降臨于這個(gè)人，時(shí)而降臨于另一個(gè)人�！辈诲e(cuò)的，而這“同一條路”就是指“人生道路”，所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒，我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。

　　不要畏懼人生道路上的任何困難，勇于面對(duì)吧！

　　道路的作文 49

　　“走自己的路，讓別人去說吧”對(duì)于這句話，我們常常不知所措。人們常常因?yàn)槟撤N因素，對(duì)強(qiáng)硬的規(guī)則而不去踏出第一步。那么，我們又怎么去尋找更廣闊的田野，更偉岸的高山，更深情的大海呢？

　　我知道，第一步的跨越，如同隔著千山萬水，縱使你使出十八般武藝，也未必會(huì)成功。正因?yàn)檫@，那些成功人士才會(huì)如此之少。

　　面對(duì)阻礙重重的路，我們應(yīng)該懷著怎樣的心態(tài)，怎樣的感悟，怎樣的信念。

　　第一條道路，勇為人先的信念。

　　對(duì)路途遙遠(yuǎn)的恐懼，對(duì)能力弱小的煩惱，對(duì)面目不滿的憂慮……這些負(fù)面情緒，會(huì)像狂風(fēng)一樣像你涌來，親愛的你將會(huì)怎么面對(duì)？“要做第一個(gè)吃螃蟹的人”這將會(huì)是你成功的`第一步。

　　敢為人先不是一腔孤勇，所以這條路，注定長滿荊棘。

　　第二條道路，無私奉獻(xiàn)的感悟。

　　貪婪，是欲望，是無可阻擋的海浪，時(shí)刻席卷著你，你無處可逃無處可避。你正中了它的下懷，每一次的捐贈(zèng)，每一次的無私奉獻(xiàn)，幸運(yùn)的光環(huán)將會(huì)籠罩著你。海浪不會(huì)再席卷你的身體，欲望慢慢被埋在心底。那時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。

　　無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)信，會(huì)讓你在成功的路上扎根扎底。

　　第三條道路，樂觀向上的心態(tài)。

　　消極，是你成功路上的勁敵。而你等微風(fēng)拂過臉龐，等陽光普照心靈，等溪水緩緩流過指尖。那時(shí)，你揚(yáng)起臉，勾起樂觀向上的唇角。那么恭喜你，你離成功又近了一步。

　　傲然俯視眾生的梅花，為一身傲骨的你而盛開，在寒冷的風(fēng)中，你踏上了征途。

　　這條路長滿了荊棘，縱使有凌冽的寒風(fēng)，我相信你也會(huì)一路披荊斬棘。

　　成功，無非是你經(jīng)歷重重磨難，歷經(jīng)艱難，上帝所給的幸運(yùn)罷了。

　　而幸運(yùn)的你將會(huì)在這成功的路上越走越遠(yuǎn)……

　　道路的作文 50

　　牛頓說：“如果我比別人看的更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏��！睂?duì)于世界來講，牛頓無疑是成功的，而他的成功恰恰可以說明一個(gè)道理：道路前面還是道路。

　　大家都知道第一部電話機(jī)是貝爾發(fā)明的。但就在貝爾申請(qǐng)這項(xiàng)發(fā)明專利后，科學(xué)家萊斯卻向美國法院提出控訟，聲稱電話機(jī)的發(fā)明權(quán)應(yīng)歸他所有。事關(guān)重大，法院不得不進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果證明，在貝爾之前，萊斯確實(shí)已研制成功一種能傳聲的裝置，但它只能單向傳送，不能雙方互相交流。對(duì)此，萊斯確實(shí)不諱。于是，法院和科學(xué)家們都斷定，這種裝置不能被稱為電話機(jī)。

　　貝爾面對(duì)法院也直言不諱，他曾借助過萊斯的實(shí)驗(yàn)。但他比萊斯更加細(xì)心，他發(fā)現(xiàn)了萊斯裝置的不足。貝爾將裝置上的一顆螺絲釘往里擰了半圈，僅僅五絲米，話聲就能互相傳遞了。也就是這五絲米，促使電話機(jī)誕生了！這種結(jié)果使萊斯瞠目結(jié)舌，也是科學(xué)界震驚萬分。但事實(shí)就是如此。

　　萊斯只因少走了一步路，與成功失之交臂。而在人生的道路上，往往再多加一把勁，再多走一步路，就能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，躍上成功之巔。我們要明白：道路前面還是道路。

　　當(dāng)諾基亞還沉醉在自己的成功時(shí)，喬布斯的蘋果已經(jīng)潛入；當(dāng)蘋果成為街機(jī)的.時(shí)候，三星已經(jīng)傲視天下；當(dāng)中國移動(dòng)沾沾自喜為中國最大的通訊商時(shí)，渾然不覺微信用戶已突破4個(gè)億；當(dāng)中國銀行業(yè)賺的盆滿缽滿高歌猛進(jìn)時(shí)，阿里巴巴已經(jīng)推出網(wǎng)絡(luò)虛擬信用卡。永遠(yuǎn)都不要忘記道路前面還是道路，否則，你將被淘汰。

　　道路前面還是道路，生命不息，奮斗不止！

　　道路的作文 51

　　在我成長的道路上，發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發(fā)笑的！在幼兒園上小班成長的'道路上，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情，這件事的確令人發(fā)笑。那天，媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果，可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺得無奈！媽媽洗完蘋果后，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我：“你在干么呢？”我在吃蘋果，“吃蘋果干么到鏡子前吃呢？”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽，這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎？”話音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。在二年級(jí)成長的道路上，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天，我看見了她。后來，我認(rèn)識(shí)了她，她也認(rèn)識(shí)了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……在二年級(jí)期末考試成長的道路上，我考了個(gè)雙百，獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí)，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣布——誰期末考試考了雙百，就有獎(jiǎng)狀發(fā)！我聽后興高采烈，一蹦三尺高！接下來的每一天早上我都認(rèn)真讀書，決對(duì)沒有三心二意�；侍觳回�(fù)有心人，最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級(jí)成長的道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽使喚，一直想睡覺。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸！……啊，我的童年，我成長必經(jīng)的人生道路，無論多么坎坷，多么黑暗，我都要踏著它，走向成功的大門！

　　道路的作文 52

　　不知從何時(shí)開始，社會(huì)產(chǎn)生了一種叫做“靠關(guān)系”的風(fēng)氣。

　　我認(rèn)識(shí)一位同學(xué)，他成績平平，卻總愛�？幔�成天嚷著要找某某打架。一天，他在我們面前炫耀著：“我成績不好也照樣可以上重點(diǎn)中學(xué)！”我們不解地詢問他原因，他得意揚(yáng)揚(yáng)地回答：“我爸爸認(rèn)識(shí)省教育局局長，只要跟他打聲招呼，我想上哪兒都可以！”

　　有了關(guān)系，不費(fèi)吹灰之力就可以得到與那些竭盡全力的人相同的待遇。

　　學(xué)校計(jì)劃要分班，老師于是警告我們：要想繼續(xù)呆在這個(gè)班的話，必須要在全年級(jí)120名之前，否則就會(huì)被分出去。到時(shí)候你就算認(rèn)識(shí)校長也沒用了！是啊，現(xiàn)在這個(gè)班上的人，多少都是有來歷的��！某某的父母是教師；某某的父母在某地當(dāng)官；某某的父母認(rèn)識(shí)某位老師或某位高官……

　　我想逃離這個(gè)”靠關(guān)系“的鐵網(wǎng)，然而事實(shí)告訴我這是不可能的`：

　　醫(yī)院里有一位只能靠輸送氧氣維持生命的老奶奶。她的家屬想請(qǐng)本院的急救車將她運(yùn)回去，司機(jī)們卻死活不肯答應(yīng)。這時(shí)，其中一位家屬突然想到自己的一個(gè)朋友認(rèn)識(shí)本院的一名急救車司機(jī)，他于是馬上就去請(qǐng)朋友幫忙了。終于，這名司機(jī)破例將病人送回了家。

　　人就連在生死垂危的時(shí)候也要靠關(guān)系！

　　當(dāng)然，并不是每個(gè)人都這么幸運(yùn)，他們所接觸的人，或許都只是平凡到極點(diǎn)的。于是他們又想出了另外一個(gè)方法：送禮。這種做法對(duì)雙方都是有利的：接受禮品的這方只需要一個(gè)口令就可以滿足送禮這方的意愿，而送禮這方只許出點(diǎn)錢就可以達(dá)到自己的欲望。面對(duì)這么一場(chǎng)交易，有多少人不會(huì)心動(dòng)呢？

　　現(xiàn)在政府每天宣揚(yáng)要走中國特色社會(huì)主義道路。哼！我看是關(guān)系道路，勢(shì)力道路。

　　道路的作文 53

　　風(fēng)里卷著塵沙，我靜靜地看著地上黑色的身影，一只小螞蟻。

　　它有能力去面對(duì)對(duì)它來說很大的風(fēng)沙，但它卻沒有方向�？粗�它，我的眼睛也朦朧了，我想到了許多許多。

　　夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的，想也是不現(xiàn)實(shí)的，夢(mèng)想?yún)s是美好的。我的夢(mèng)想是什么呢？過去我也因這個(gè)問題迷茫過。在英語書上寫過我的夢(mèng)想是write。在班課上說過自己的夢(mèng)想是律師，但這些就是我想做的嗎？人是要有夢(mèng)想的。有人說過，夢(mèng)想是陽光，它會(huì)引導(dǎo)你在路上披荊斬棘。

　　那黑色的小身影已經(jīng)在那兒轉(zhuǎn)了幾十圈了，但還是像上了發(fā)條一樣，飛快地爬著。我看著小黑影，偶爾在這兒觀察也是不錯(cuò)的。手表上的'時(shí)針也像上了發(fā)條一樣飛快地轉(zhuǎn)著，可小黑影累了，趴一會(huì)動(dòng)一會(huì)。

　　風(fēng)停了，旗桿上的紅旗垂下了頭來，樹枝的鋼琴聲也停了。當(dāng)然，也少了那討人厭的沙塵。小黑影停在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，像極了一個(gè)學(xué)者在思考著什么，或許是回家的方向吧。畢竟，現(xiàn)在回家是它最大的夢(mèng)想吧。那么多次碰壁，它怎么就不動(dòng)了呢？我看著那如雕塑般的黑影，覺得有點(diǎn)可惜，它怎么就不堅(jiān)持了呢？我把手伸過去，想把這只螞蟻送回家，但它卻突然動(dòng)了，歪歪斜斜，像喝醉酒一樣大致朝一個(gè)方向前進(jìn)。那就是螞蟻家的方向吧。路途遙遠(yuǎn)，保重啊。對(duì)于螞蟻來說，從這到平臺(tái)另一邊，可是一段不短的路程，它沒有理我，或許是忙于趕路吧！那黑色的小身影慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，又逐漸消失了。我站了起來，手中緊握著拳頭。

　　逐夢(mèng)路坎坷，但不悲傷，它需要堅(jiān)持，而迎著你的是陽光……

　　道路的作文 54

　　人活著是為了理想，理想是人堅(jiān)持的動(dòng)力，理想是通向光明的道路。

　　生活在這個(gè)充滿壓力和緊張的世界。每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)理想的職業(yè)，一個(gè)理想的人生。但是，這個(gè)所謂的理想并不是一帆風(fēng)順的，必然會(huì)經(jīng)歷很多挫折和艱辛。

　　理想對(duì)有些人來說毫無意義，但對(duì)有些人來說卻極其重要。對(duì)于那些覺得自己的理想沒有意義的人，他不需要努力。他可能是富二代，可能有無窮無盡的錢。他可以做任何可以用錢解決的事情。但這只是其中的一小部分，大部分還是有理想的。為了自己的.興趣愛好做出貢獻(xiàn)，為了改變自己平凡的命運(yùn)，為了祖國的偉大事業(yè)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　年輕一代應(yīng)該有理想，有責(zé)任。毛主席在不同的場(chǎng)合經(jīng)常提到這句話，老師也經(jīng)常要求我們樹立自己的理想。因?yàn)槊鞔_理想意味著明確奮斗的方向，而明確奮斗的方向?qū)�決定你可能成為什么樣的人，從事什么樣的事業(yè)，寫.做出什么樣的貢獻(xiàn)因此，理想對(duì)一個(gè)人來說至關(guān)重要，它是通向光明的道路。

　　作為高中生，我們肩負(fù)著越來越多的責(zé)任。我們不僅為自己學(xué)習(xí)，也為父母學(xué)習(xí)。父母每次都盡力滿足我們的需求。如果我們沒有資本，我們還會(huì)像父母對(duì)待我們一樣去見他們嗎？資本的來源是我們心中樹立的理想，我們要努力去知道自己想要什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，用理想約束自己，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，最終我們的路會(huì)越走越亮。

　　有句話叫越努力越幸運(yùn)，意思是越努力越幸運(yùn)，路越光明。當(dāng)然，努力也是基于你的目標(biāo)或者理想。所以，要奮斗，要奮斗，要努力，就要有理想，因?yàn)槔硐胧峭ㄏ蚬饷鞯牡缆贰?/p>

　　理想情況下，它是指引船只的指南針；理想是一艘船，帶你出海。理想是通向光明的道路，是指引你前進(jìn)的最亮的星。

　　道路的作文 55

　　在前進(jìn)的道路上，有壓力才會(huì)有奮起，有險(xiǎn)阻才會(huì)有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手；坎坷曲折的人生，才能培育堅(jiān)強(qiáng)勇猛的勇士。

　　世界上有那么一位母親，她從孩子懂事時(shí)就告訴他：你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)得足以認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)；你要勇敢，勇敢得足以面對(duì)恐懼，你要堂堂正正，在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝；你要面對(duì)事實(shí)，在勝利時(shí)能夠謙遜而不趾高氣揚(yáng)。她告訴他：真正的偉人直率真誠，真正的賢人虛懷若谷，真正的'強(qiáng)者溫文爾雅。她就是林肯的繼母——薩利 布什

　　一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著，劈波斬浪，穿云破霧，把災(zāi)難看成生命中的定數(shù)，坦然以對(duì)，有淚可落，卻再也不悲涼，追求與現(xiàn)實(shí)的距離讓生命更富有使人敬畏的力量，然而并非不可接近。在悲傷與執(zhí)著的抗?fàn)幹校�不求最終的征服，但求能夠體驗(yàn)生命且心存感激，這就是至真至美的偉大人性。

　　想想那瞬間失去的千萬條年輕的生命吧，那些鮮活的生命中有多少理想的翅膀，有多少博擊的雙槳。對(duì)比他們，我們活著簡(jiǎn)直就是奢侈，進(jìn)步的人類對(duì)于災(zāi)難，不可能只是純凈地悲傷，它必須選擇堅(jiān)強(qiáng)，坦然面對(duì)必須加倍努力去挽回，這是人區(qū)別于其它生命的優(yōu)點(diǎn)。苦難往往只是開始而不是結(jié)束。強(qiáng)者因多難而興邦，弱者經(jīng)受不住磨難就會(huì)放棄。災(zāi)難和死亡對(duì)于我們來說都是不速之客，如果我們只是悲嘆和認(rèn)命，我們就會(huì)成為不速之客的囚徒而不可能有未來有光明。 昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿希望地向前邁進(jìn)!

　　道路的作文 56

　　在成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。十年的成長歷程中，我就像一個(gè)“失明”的孩子，是爸爸幫我向正確的方向前進(jìn)。

　　上四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我是個(gè)說謊也不臉紅的孩子。那一次，我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料，成了習(xí)慣。老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多，但由于我寫字慢又有個(gè)摳摸的壞習(xí)慣，使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料。回到了家，我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了，老師那僅有的一點(diǎn)作業(yè)，被我減化成了幾乎沒有的程度。

　　爸爸檢查了我寫的作業(yè)，一遍一遍的盤問我：“老師是不是就布置這么點(diǎn)作業(yè)？”我說謊的技術(shù)可以稱完美，可是句句對(duì)照，一點(diǎn)也不含糊，爸爸也信以為真，不再盤問我�？蛇^了一會(huì)，老師發(fā)來短信息，上面是布置的作業(yè)，爸爸看了后，發(fā)現(xiàn)我偷工減料，立刻把我叫了過來，媽媽生氣的痛罵我一頓，爸爸的臉也陰沉著。爸爸先給了我一巴掌，又嚴(yán)肅的對(duì)我說：“我一直很信任你，但是你怎么小小年紀(jì)就撒謊騙人呢？其實(shí)這只是很小的事，可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠實(shí)。你達(dá)到了你的目的，得到了不安，你快樂嗎”？我的'臉灼熱了，有一股暖流從我的眼中流出，那是淚水，那是后悔，那是悔恨，那是痛恨自己撒謊的開始，也是自己決心改正的開始�！皠e傷心了，事情都已經(jīng)過去了，我不再追究了，但你得向我保證，以后決不再犯了，好嗎”？我堅(jiān)決的向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸欣慰的笑了，說：“知錯(cuò)就改也會(huì)死好孩子�！�

　　在成長的道路上，在爸爸的一次次指引下，我像一個(gè)能認(rèn)路的孩子，走下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐，向我的清華、北大之夢(mèng)前進(jìn)！

　　道路的作文 57

　　海子有這樣的詩句：“永遠(yuǎn)是這樣，風(fēng)后面還是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路�！薄�—題記

　　從我們呱呱落地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。

　　大家還記得“暴走媽媽”陳玉蓉吧！她的人生就可真謂是“道路前面還是道路”。她都五十歲高齡了，卻因自己的寶貝兒子患有先天性肝臟功能不全疾病，每天風(fēng)雨無阻暴走十公里，終于將自己的脂肪肝“跑”掉了。這是個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡，更是一場(chǎng)還沒一跑完的“命運(yùn)馬拉松”。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏。她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。她的道路前面依舊是道路，但是她卻用自己的愛鋪筑了一條別具一格的道路。

　　小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。它明白：道路前面還是道路。大樹是堅(jiān)強(qiáng)的.，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立，它明白：道路前面還是道路。

　　我們的人生就像小溪，像大樹，道路前面還是道路。人生永遠(yuǎn)需要進(jìn)擊，不能被沿途的挫折打敗，灰心喪氣；也不能被路旁的風(fēng)景所吸引，停住腳步。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻滿懷激情，向前方的道路發(fā)起沖擊；我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻滿懷愛心，對(duì)前方的道路充滿信心。要知道，人生之路艱辛而布滿荊棘，但苦痛過后，便是燦爛的陽光。

　　道路的作文 58

　　在我成長的過程中，爸爸對(duì)我的愛是數(shù)不勝數(shù)的，但長大以后，發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛不一樣了。

　　八歲時(shí)，我們一家去上海旅游，在上海，唯一最想去的地方就是迪士尼啦！以我這任性的脾氣，不買東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和�卡通服裝”，呃呃咱……由于那時(shí)我還小，越卡通的我越喜歡，就選了一條小公主蘇菲亞的裙子，收銀員阿姨一句廢話不說，張口就說五千，媽媽來氣了，“不準(zhǔn)買，老公，這么貴？你不會(huì)給她買吧？可“不要不要，不給我買我就不走了，看你買不買？”我調(diào)皮的說，“沒事，買吧，花的是港幣”。爸爸抱起我，“老姑娘，給你買了，這回走吧�！薄耙�耶，我就知道爸爸最好了！”

　　我小時(shí)候，爸爸就喜歡慣著我的任性，可我長大后，發(fā)生了巨大的變化……

　　你要是考好了，你想要什么都行，但你要是考不好，你就別想睡覺了，站一晚上吧！”很明顯，今天是我十一歲的期末考試，雖然我已經(jīng)聽過無數(shù)次這樣的話了，但為了禮品，我一定會(huì)努力的，“那我想要太陽，走了，老爸！”哈……果然，爸爸的'話總有一靈，我沒考好：95、94、97，這都什么分?jǐn)?shù)��！在我眼里，這些分都已經(jīng)夠高了，可在他眼里，不得滿分不成仙……吶！果真，我站了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，我七點(diǎn)半開始站的，直到我困得不行了，就睡了，可爸爸過來把我弄醒，就開始罵我，然后說：“那你睡吧！明天早上再站�！痹缟希�不知爸爸是忘了，還是給我個(gè)臺(tái)階下，當(dāng)爸爸去上班時(shí)，說了一句話：“這次不讓你站了，下次加油”。說完，就走了。

　　爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了，可他對(duì)我的愛還在，這樣的教育方式也會(huì)讓我更好，更快樂的成長。

　　道路的作文 59

　　在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事，其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級(jí)的那一天，天氣炎熱，知了在樹上跳來跳去好像在說：“熱死了，熱死了！”

　　小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的橡皮，趙子君對(duì)我說：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友，我應(yīng)該把橡皮借給她用一下�！庇谑牵�我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧。”可是，在學(xué)校的時(shí)候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！我很生氣的對(duì)她說：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”

　　她對(duì)我說：“我不是故意的，因?yàn)槲倚�時(shí)候得過病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來了，對(duì)不起……”然而，過了幾天，我們兩個(gè)總是不說話，最后我鼓足勇氣對(duì)她說：“趙子君，我們以后絕交�！爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔，我失去了一個(gè)好朋友。最后，我聽說，趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來不及了。我想：“如果世界上有后悔藥的話，那就好了�！睆倪@件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計(jì)較，不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說：“我們以后不能吵架，做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.好朋友。”在成長的道路上，我明白了友誼是多么重要��！爸爸說：“朋友是一個(gè)人的翅膀，沒有了翅膀，就不能快樂的飛翔！”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

　　道路的作文 60

　　總有人幫你重新踏上人生的道路。這時(shí)，你的心里會(huì)出現(xiàn)“謝謝”這個(gè)詞嗎？

　　人生何其短暫，珍惜一切，把握一切，不如感謝一切重要。朋友們，從現(xiàn)在開始，在你們心中架起一座感謝的橋梁。當(dāng)你的父母早上給你端來一碗熱氣騰騰的早餐時(shí)，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，看著疲憊的父母，送上甜甜的微笑，附上一句溫柔的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親疲憊的眼神變得充滿了活力，經(jīng)歷了多年風(fēng)霜的母親的臉龐，重新浮現(xiàn)出青春最美的花朵，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？

　　當(dāng)你看到老師焦急地等待著孩子的到來，看著周圍孩子天真的笑容，請(qǐng)不要冷漠，尊重一個(gè)正確的團(tuán)隊(duì)儀式，不要忘記附上一句溫柔的話：“老師你好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師那深皺的眉頭放松了，憂傷的眼神也少了，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？看到同學(xué)幫你收拾桌子，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，拍拍她的肩膀，附上一句溫柔的話：“早上好，謝謝你幫我打掃！”這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微抖動(dòng)著，眼神中的情誼加深了。那為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？

　　當(dāng)你為了躲避紅日而躲在大樹的樹蔭下時(shí)，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，看著大樹的樹枝，附上一句溫柔的話：“大樹，你真好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹更厚，葉子更綠。為什么不在心里架起一座感謝的橋梁？回家后，放松疲憊的'身體，拿起桌上的書開懷大笑，請(qǐng)不要忘記，更不要無動(dòng)于衷，輕輕觸摸書，附上一句感謝的話：“書，你是我的知己！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書更有趣，內(nèi)容更豐富，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？

　　一切都有感情，所以不要忽視他們的感情，不要低估他們的感情，每個(gè)人每件事都需要感謝，請(qǐng)?jiān)谛睦锛芷鹨蛔�感謝的橋梁，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更高，大海更寬，世界更美好！

　　道路的作文 61

　　時(shí)光匆匆，如白駒過隙。四個(gè)月過去了，還能想起八月八號(hào)報(bào)到時(shí)我那滿臉稚嫩的樣子，再想想如今我已經(jīng)是一名軍校學(xué)員，一名肩扛責(zé)任的軍人，心中難免充滿了成就感。 稚嫩到成熟的道路好比是寒冬，而我就是在那寒冬中奔跑的人，雖然道路困難重重，但當(dāng)你稍微擠出一些空閑回頭看看時(shí)，你走過的道路不僅春暖花開，而且你也會(huì)散發(fā)光芒。 連隊(duì)化改革對(duì)我們大一學(xué)員的收獲無疑是最大的，班長們教給我們的不僅僅是各種技術(shù)，更重要的是班長們分享給我們的人生感悟。曾經(jīng)有幸與一個(gè)班長長談，他與我分享了他三年的經(jīng)歷，感慨頗深。從那以后我也明白了什么是“扎實(shí)”。托爾斯泰說過，人的改變是從意識(shí)形態(tài)上的改變。

　　生命存在的狀況，從始至終，在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無法重合，總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。面對(duì)災(zāi)難，選擇堅(jiān)強(qiáng)就顯得格外重要，4月14日，青海玉樹7.1級(jí)地震，國人的又一次心酸，在看到眾多的地震分析之時(shí)，我突然想著：不是有國家地震局嗎？不是有地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)嗎？為什么所有的專家學(xué)者，都是在災(zāi)難發(fā)生后侃侃而談？看到山區(qū)人民的'災(zāi)難，感同身受。也不知道哪一天，地震會(huì)出現(xiàn)在我的城市。即使那樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)仍是我心中的目標(biāo)，然而坦然面對(duì)生命中的定數(shù)也同樣重要。生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間，人類無數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經(jīng)重建，心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。

　　道路的作文 62

　　成長的路上充滿了坎坷，但這是我們必須要走的路。我們笑著，哭著，鬧著一路相伴，一路走來，在這不算漫長的六年里，我們朝夕相處，留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的，還是那次與張子彤一起表演《做新通州人，與高鐵新城共成長》。

　　首先我很感謝金老師給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們能一展風(fēng)采，并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上，也并非一帆風(fēng)順：首先就是比賽之前的練習(xí)，曾經(jīng)還為了一個(gè)開場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天，為一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí)，有空還會(huì)約地點(diǎn)一起表演，甚至還克服了上臺(tái)的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出，她為我們的表演真的準(zhǔn)備了很久很久，對(duì)我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導(dǎo)，還為我們準(zhǔn)備了PPT，可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔，我每有一次失誤，她都會(huì)提醒我，并且和我一起修改了那些認(rèn)為不通順的語句。我清楚記得那次去金沙的表演：

　　直至上臺(tái)前我們都在練習(xí)，我還因?yàn)檫^于激動(dòng)，說話都有些含糊不清，心一直撲通撲通地跳，不停地打哆嗦。我很佩服張子彤，她在上臺(tái)前都沒表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮，是第十一個(gè)，給了我巨大的鼓舞，在這之前我們還是有時(shí)間的.。

　　時(shí)間過得真快啊，輪到我們了！我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情，爭(zhēng)取把這次的故事講地有聲有色，張子彤也很淡定，一副胸有成竹的樣子。我突然感覺到，這個(gè)舞臺(tái)不再那么恐怖了，一切都慢了來腳步，我愉悅極了，很享受這種感覺。一天過后，只覺得腰酸背疼，但那種感覺還久久地留在我腦海中，令我久久無法忘懷……

　　這次的相聲，也是我成長當(dāng)中的一部分，雖然在我的生命中微不足道，但也給了我莫大的鼓勵(lì)，也是我記憶中的一部分。從那以后，我發(fā)現(xiàn)我成長了，長大了！

　　道路的作文 63

　　我讀了一篇文章叫《五彩路》，它主要對(duì)三個(gè)孩子進(jìn)行描寫：第一個(gè)叫曲拉，他很小的時(shí)候，父母就被人暗害了，幸虧一個(gè)窮苦的寡婦相巴芝瑪討來羊奶把他喂大。第二個(gè)孩子丹珠是一個(gè)勇敢的小獵人，在旅途上，他用自己的腰刀殺死了一只向他們進(jìn)攻的獨(dú)眼狼，保護(hù)了伙伴們的安全。第三個(gè)孩子桑頓是堅(jiān)強(qiáng)的，就是他叔叔把解放軍修公路的消息帶來的。這個(gè)消息給他們帶來了幸福的'幻想，他們?nèi)齻�(gè)好朋友決定去尋找將給他們帶來幸福的五彩路，從此踏上了艱難的路程。盡管困難接踵而至：太陽炙烤得冒油的沙地，風(fēng)雪肆虐的雪山，難忍的饑餓等等，甚至桑頓還得了雪盲癥，但他們尋找五彩路的決心卻愈益堅(jiān)定。終于在“金珠瑪米”的援救幫助下，看到了放光的五彩路，認(rèn)識(shí)了新的生活。后來經(jīng)過一段生活后，曲拉成了一個(gè)勇敢而開朗的少年，不久后，成了村里少年沖鋒隊(duì)隊(duì)長。丹珠也成了一個(gè)合格的小獵人。

　　六十年前祖國并不強(qiáng)盛，這些孩子終年與冰雪為伴，當(dāng)他們知道要修路時(shí)，心里是無法抑制的快樂。祖國的成立，讓更多的人感到幸福。但無論六十年前還是六十年后，每個(gè)中國人都深深熱愛我們的祖國。

　　那些破舊的路，如今已變得嶄新，那一條條高聳云天的路，象征著祖國走向了繁榮，富強(qiáng)。

　　同學(xué)們，不要忘記他們?nèi)齻�(gè)走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……他們走過的路，是他們?nèi)松�最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧，用知識(shí)武裝頭腦，用知識(shí)報(bào)答養(yǎng)育我們的祖國，用我們勤勞的手開辟出一條通往更加幸福的光明之路。

　　道路的作文 64

　　每個(gè)人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂的成長路。成長之路上會(huì)有許多美好或憂傷的片段，不管這些片段是美好還是憂傷，總會(huì)有一些人在旁邊默默無聞的為你做鋪路石，引你走向自信，走向成功。

　　在你的成長路上有這樣幾個(gè)人，他們是你成長道路上的指路明燈，他們每天都陪著你，你快了他們比你更快樂，你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母，傳授給你知識(shí)的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

　　是父母讓我們來到這個(gè)美麗的世界，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵，讓我們?nèi)ヱ雎犑澜?給了我們一雙纖細(xì)的手，讓我們?nèi)��?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的`腳，讓我們?nèi)プ弑槭澜纭��?/p>

　　老師在我們的成長道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像春蠶，春蠶到死絲方盡;老師像園丁，辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。

　　“路遙知馬力，日久見人心�！蹦切┰谀阋环�風(fēng)順時(shí)和你在一起的朋友不一定是真正的朋友，只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國籍與種族的，他們可以跨越所有的障礙。

　　生命中的每一天，沒一個(gè)階段，都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛或不愛，它都會(huì)擺在那里，它都會(huì)成為過去。也許那一刻，我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻，我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻，我們品味到了師愛地馥郁芬芳。因而，不必怨恨，更無需等待，讓每個(gè)日子都煥發(fā)出光彩吧，你的人生必將連成一串美麗的項(xiàng)鏈!

　　道路的作文 65

　　這條路曲折漫長，鳥語花香。時(shí)光流轉(zhuǎn)的歲月里，仿佛遇見了夢(mèng)中無數(shù)次出現(xiàn)的熟悉的人，彌漫在他們生命中的幽雅的芬芳。是歲月深處的真情，是青春回憶里的濃郁芬芳。

　　那個(gè)夏天，坐在沙丁魚似的車廂里，我們?nèi)匀宦犞�同樣的流行歌曲，唱著我們自己青春的秘密。夕陽微傾，陽光從窗角溜進(jìn)來，停留在我們的綠絲上，綠絲上涂著一層厚厚的金黃色。那顏色就是真情，真情的名字，叫我們。

　　我們有夢(mèng)想。那一次，幾個(gè)熱愛文學(xué)的同伴成立了學(xué)校文學(xué)俱樂部，并決定成立自己的報(bào)紙，與學(xué)生分享閱讀的樂趣。我們?cè)趫?bào)紙上發(fā)表自己喜歡的短文，總是用鋼筆表達(dá)一些屬于靈魂的短文和詩句。晚上，我們?cè)跓艋鹜�明的床下品嘗著青春的美味，我們疲憊不堪，疲憊不堪，卻毫無怨言。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，因?yàn)槲覀冇幸活w工作的.快樂的心，我們被夢(mèng)想所感動(dòng)。

　　就這樣，兩個(gè)星期后，我們拿著滿滿的心血的報(bào)紙，發(fā)給同學(xué)們，看著他們興奮得容光煥發(fā)，心里仿佛偷偷抹上了蜂蜜，喜悅的淚水涌上來，我們暖暖的笑容。正當(dāng)我們準(zhǔn)備討論下一個(gè)計(jì)劃的時(shí)候，學(xué)校主管突然走了進(jìn)來，把我們的報(bào)紙撕碎了。與此同時(shí)，還有初露頭角的夢(mèng)想。就這樣，我們被打上了“不務(wù)正業(yè)”的烙印。

　　我記得那天，我哭了，我哭得淚流滿面。但是他們沒有安慰我，反而狠狠的罵了我一句，“夢(mèng)想是你的，道路是你的選擇”讓我記憶深刻，久久不忘。他們向我伸出手，真正的陽光在他們手中綻放，驅(qū)走了我心中的烏云。

　　這段旅程太倉促，有時(shí)候回頭也來不及。那些曾經(jīng)擁有和自己一樣笑臉的人，走在時(shí)光里，在風(fēng)雨里有著不滅的記憶。席慕蓉說：“友情越淡越好，越淡越依賴。”那些人在我心里留下了一種微小卻芬芳的觸動(dòng)，那種觸動(dòng)像鮮花一樣美麗而清新。

　　道路的作文 66

　　“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋我的校園，漫步走在小路上，腳印留下一串串。有的直、有的彎；有的深、有的淺。朋友��！想想看，道路應(yīng)該怎樣走？潔白如雪的大地上，該怎樣留下，留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。

　　我們?cè)谌松�的道路上，不正是這樣嗎？過去的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為一個(gè)一個(gè)的腳印，在走的時(shí)候也許會(huì)很累，但當(dāng)你停歇往后看時(shí)，他將會(huì)成為你最珍貴的回憶，你每走一步，就會(huì)離成功更近一步，不是嗎？

　　瞧，那是我幼兒園時(shí)的腳印，當(dāng)時(shí)懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎，當(dāng)時(shí)的腳印是開心的，是無憂的。

　　呶，這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印，隨著年級(jí)的增高，知識(shí)也在增加，腳印也從深黃色變成了棕色。但是，我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏，藏到這個(gè)樹窩里，躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱，但那腳印是快樂的！

　　就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的，在這里，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，隨著年齡的增長，我也掌握了一些新的知識(shí)，當(dāng)然，我對(duì)我未來道路也更加信心百倍了。

　　老師曾告訴過我們：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，就一定會(huì)有回報(bào)！”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習(xí)，我們走的每一步都要腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力，力爭(zhēng)上游。

　　腳印，我們應(yīng)該讓它留在正途上，不走邪路，不走彎路，人生的道路就是這樣，有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道，有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的`小路，當(dāng)然誰也不愿意放棄大道，誰也不愿意走小路，但有些時(shí)候，我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí)，我們也不能退縮，要用一種永不服輸?shù)木�神向自己的人生目�?biāo)奮勇前進(jìn)！這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！

　　我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來，我人生的道路一定會(huì)留下一串串美好的腳印……

　　道路的作文 67

　　在成長的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難和挫折，但也會(huì)遇到成功和歡笑。所以，成長是一首歌，它會(huì)唱出最美最精彩的歌詞，背出我們的失敗和艱辛，讓我們微笑面對(duì)。記得那是一個(gè)周末，剛好想學(xué)騎自行車，就二話不說，推著自行車跑了出去�！俺跎�牛犢不怕虎�！蔽乙恢荒_踩住踏板，準(zhǔn)備踩上去讓它走，但是車把的晃動(dòng)讓我立刻用腳停住。我想了一下，心里還是不能太著急，只好一步一步來。

　　轉(zhuǎn)眼間，我第二次踩下踏板，扶到車前，準(zhǔn)備踩上去。我一踏出車，車頭就抖了一下，但還是只注意腳下的踏地。踩了大概一圈后，因?yàn)闆]注意前面，車頭一直在晃。我掉進(jìn)了一個(gè)石頭坑。自行車的重量壓在我身上，我的膝蓋在流血。那一刻，我真的'既痛苦又無助。我仔細(xì)想了想我為什么摔跤。原來我只注意腳下，沒有看前方，車頭方向也沒控制好。我太緊張和害怕了�？偨Y(jié)完失敗的教訓(xùn)，我用袖子擦了擦眼淚，重整旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次，我扶到車前，不慌不忙地用腳踩油門，用眼睛看著前方，用腳來回踩。這一次，在手腳的完美配合下，我順利學(xué)會(huì)了一系列騎車的步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅。是的，成長的道路上不可能事事順利，你肯定會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但你不能迷失。你要反思自己失敗的教訓(xùn)，不斷激勵(lì)自己，這樣你才有信心和力量克服困難，獲得成功。

　　成長是一首歌，歌頌我們的成功和歡笑，也歌頌我們的失敗和艱辛。這首歌讓我們懂事了，不再膽小了。很多年后，當(dāng)我們回憶這首歌的時(shí)候，我們會(huì)淚流滿面卻又引以為豪！

　　道路的作文 68

　　音樂——能給人帶來美好的情感。欣賞音樂，是我從小以來最大的夢(mèng)想。終于，在8年前暑假的時(shí)候，媽媽滿足了我的夢(mèng)想。

　　記得大班的時(shí)候，小巧玲瓏的我已拉起媽媽的手，逮到了音樂的藝術(shù)中心里。眼睜睜地看著別人陶醉的樣子，心里有說不出的痛苦。有好幾次，我的耳朵都被媽媽吵得震耳欲聾。隨著時(shí)間的流逝，我已長大了一歲，勇氣也隨著年齡的增長而變得更大膽了，因此，我向媽媽提出了要學(xué)鋼琴，媽媽也毫不猶豫地答應(yīng)了我。剛開始學(xué)的那幾天，我總是亂彈一通，覺得琴聲是那么美妙而清脆，不應(yīng)該這樣“傷害”它，于是就決心把鋼琴學(xué)好，我的堅(jiān)決催促著我的努力。終于，在新年晚會(huì)上，看到了我表演的身影。雖然在表演中，我是談得那樣生疏，但因我的陶醉，贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的.掌聲，心里有無比的快樂與自豪。那掌聲——鼓勵(lì)了我勇往直前。從那時(shí)候開始，彈鋼琴成了我無法割舍的愛好。

　　幾個(gè)月過后，我取得了第一個(gè)考級(jí)證書。哎！這可是我這幾個(gè)月以來辛勤努力換來的，憑著我的努力，我彈的曲子越來越多了，也參加了不少比賽，證書也接二連三的被我拿到。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以面對(duì)幾百名觀眾演奏曲子。動(dòng)聽的歌曲伴著我搖搖擺擺的身姿，讓我無法從沉浸中清醒。在家里，常常傳出練習(xí)曲的琴聲。我終于相信：人生的道路并不是一帆風(fēng)順，要想登上成功的臺(tái)階，必定要經(jīng)過種種困難，還要坦然面對(duì)。這樣，我相信你是最棒的！

　　生活不能沒有音樂，因?yàn)樗�，是全世界都舞�?dòng)起來；因?yàn)樗�，人們才消除一切煩惱；因�(yàn)樗�……讓我們一起用一顆真誠的心去感受音樂的魅力，相信我，你只要愛上它，你一定會(huì)有無窮的快樂……

　　道路的作文 69

　　《毛遂自薦》這個(gè)故事想必大家都聽過，春秋時(shí)期，趙國被秦國圍攻，趙國的平原君要去楚國求援。他仔細(xì)挑選了19名文武雙全的門客，但還差一名，毛遂這時(shí)主動(dòng)站出來，但平原君對(duì)他不怎么信任，最后，終于勉強(qiáng)同意了。到了楚國。平原君和19名門客說了半天也沒用，毛遂幾句話便說服了楚王，解了趙國之圍。

　　讀完故事，我想知道毛遂為什么會(huì)主動(dòng)要求去呢?原來他對(duì)自己有信心，敢于嘗試，敢向他人展示自己的才能。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，自信是我們成功的前提，是帶我們向成功之路前進(jìn)的翅膀，我們?nèi)绻麤]有信心，就不能勇敢的向他人表現(xiàn)自己，但是自信也是需要基礎(chǔ)的，自信的基礎(chǔ)就是你必須要有出類拔萃的.能力，否則便成了狂妄自大了。在具備了自信和才能后，我們便要勇于向他人展現(xiàn)自己，如果我們不向他人展示自己的才能，便很有可能被別人忽視遺忘，所以，我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)里，一定要展示自己。

　　像愛迪生，他堅(jiān)信自己能夠發(fā)明出炸藥，相信自己有這個(gè)能力，便一直試驗(yàn)，遇到了危險(xiǎn)也不退縮，最終，為人類帶來了炸藥，以及許多對(duì)人類有貢獻(xiàn)的偉大發(fā)明。杜冰蟾，不過是一個(gè)未成年的小女孩，但她卻對(duì)自己有信心，在家發(fā)明漢字全息碼，經(jīng)過幾個(gè)春秋，她用的稿紙不下于兩麻袋，終于發(fā)明世界上最方便、最簡(jiǎn)潔的漢字全息碼。

　　如果你沒有信心，半途而廢是不可能成功的，古人云：如果你嘗試了，可能不成功，但如果你不嘗試，就不可能成功。最終，你也只能走別人的路，拾人牙慧。只有對(duì)自己有信心，有能力，敢于嘗試，通往成功的道路才會(huì)暢通無阻。

　　道路的作文 70

　　總有人幫你重新踏上人生的道路。這時(shí)，你的心里會(huì)出現(xiàn)“謝謝”這個(gè)詞嗎？人生何其短暫，珍惜一切，把握一切，不如感謝一切重要。朋友們，從現(xiàn)在開始，在你們心中架起一座感謝的橋梁。

　　當(dāng)你的父母早上給你端來一碗熱氣騰騰的早餐時(shí)，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，看著疲憊的父母，送上甜甜的微笑，附上一句溫柔的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親疲憊的眼神變得充滿了活力，經(jīng)歷了多年風(fēng)霜的母親的臉龐，重新浮現(xiàn)出青春最美的花朵，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？當(dāng)你看到老師焦急地等待著孩子的到來，看著周圍孩子天真的'笑容，請(qǐng)不要冷漠，尊重一個(gè)正確的團(tuán)隊(duì)儀式，不要忘記附上一句溫柔的話：“老師你好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師那深皺的眉頭放松了，憂傷的眼神也少了，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？

　　看到同學(xué)幫你收拾桌子，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，拍拍她的肩膀，附上一句溫柔的話：“早上好，謝謝你幫我打掃！”這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微抖動(dòng)著，眼神中的情誼加深了。那為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？當(dāng)你為了躲避紅日而躲在大樹的樹蔭下時(shí)，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，看著大樹的樹枝，附上一句溫柔的話：“大樹，你真好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹更厚，葉子更綠。為什么不在心里架起一座感謝的橋梁？

　　回家后，放松疲憊的身體，拿起桌上的書開懷大笑，請(qǐng)不要忘記，更不要無動(dòng)于衷，輕輕觸摸書，附上一句感謝的話：“書，你是我的知己！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書更有趣，內(nèi)容更豐富，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？

　　一切都有感情，所以不要忽視他們的感情，不要低估他們的感情，每個(gè)人每件事都需要感謝，請(qǐng)?jiān)谛睦锛芷鹨蛔�感謝的橋梁，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更高，大海更寬，世界更美好！

　　道路的作文 71

　　高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我就讀于小學(xué)五年級(jí)，讀書的旅程才剛剛起步。書能使人成長，能使人進(jìn)步，也能成就一個(gè)人的輝煌。莎士比亞曾經(jīng)說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，我覺得這句話非常的準(zhǔn)確。一本書就像一位你最親切的朋友，也似一位正在養(yǎng)育著你的園丁。讀書使我在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。童年時(shí)代的.讀書好似一片遼闊無垠的大海，也似一顆剛剛發(fā)芽的種子，深深扎根在我的心中。在這里，我就為大家介紹一下我的讀書經(jīng)歷。

　　我最開始讀的書是媽媽送給我的《弟子規(guī)》，里面講述了許多做人的道理。那時(shí)，我還沒有懂得讀書的意義，幾乎就是隨便翻了幾頁，囫圇吞棗，大有幾分不求甚解的味道。

　　小學(xué)期間是我讀書的黃金期，在二年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”，那就是學(xué)校的書屋。只要中午休息，我就急匆匆地飛奔到書屋那里。里面的書琳瑯滿目，各式各樣。我常常一看就是半個(gè)小時(shí)，如癡如醉，經(jīng)常忘了上課。俗話說，堅(jiān)持就是勝利，由于我的不懈努力，獲得了二年級(jí)的讀書之星稱號(hào)。那一刻我才意識(shí)到讀書的重要性。

　　到了五年級(jí)，我開始對(duì)書如饑似渴。記得有一次上自習(xí)課時(shí)，老師讓所有人寫作業(yè)，但我卻偷偷把課外書拿出來，暗喜沒人注意，我急忙打開書，翻開了一頁又一頁，不時(shí)四處張望，生怕別人發(fā)現(xiàn)。我快樂的享受這種竊讀的滋味。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。人的一生中必不可少的就是書。正因?yàn)樽骷伊趾Ｒ粼谏倌陼r(shí)愛讀書，長大后才能成為一名偉大的作家�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。多讀一本好書，就能讓你的人生更加精彩！

　　道路的作文 72

　　愿，時(shí)間賦予我們勇氣和智慧，讓我們?cè)谛腋＿@條道路上，一直走下去。

　　——題記

　　或許有太多的事情，是我們迷失�，F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒有童話那般美好，可我們別無選擇，只能一步一步走下去。

　　而這兩個(gè)人就是生活在這樣的處境中。他們是大人的希望，可他們并不愿意肩負(fù)這么大的責(zé)任，可是，沒有人聽他們的埋怨，沒有任何一個(gè)人聽。

　　他們想要追求他們的幸福，真正屬于他們的。后來，他們不顧家人的反對(duì)，逃出了城市，去追求自己的.幸福。

　　因?yàn)樗麄儔?mèng)到了美好的未來，他們夢(mèng)到在某個(gè)地方有一座燈塔，散發(fā)著溫暖的光芒，他們?cè)谀抢镞^得很幸福，沒有任何人打擾他們。

　　所以，他們找了很多的城市，只是世界那么大，找他們夢(mèng)中的燈塔如同大海撈針，難。

　　他們有些害怕，他們害怕家人會(huì)對(duì)他們失望，他們害怕夢(mèng)中的燈塔是不存在的，他們害怕，可他們還是堅(jiān)持下來了。

　　因?yàn)樾闹械钠诖�，超過了驚慌與恐懼。他們始終相信，他們會(huì)幸福的�？墒请x開了自己的家，離開了疼愛他們的家人，他們愧疚。

　　他們是很善良的，他們不想傷害自己的家人，可是家人對(duì)他們的期望太大了，期望壓得他們喘不過氣，他們不由得想逃離。

　　或許，他們最后成功了，找到了那個(gè)地方，沒有了家人的壓迫，幸福的生活著，如同童話般美好。

　　又或許，他們都不愿?jìng)�害自己的家人，他們又回去了，沒有再去找夢(mèng)中的燈塔，可能還差一點(diǎn)就要找到，可惜他們沒有堅(jiān)持。

　　他們或許離開了彼此，或許后來他們各自有了自己的家庭，或者他們?cè)谖磥淼哪骋惶煜嘁�，是后悔還是不悔，我不知道，這可能要看他們是否過得幸福。

　　道路的作文 73

　　畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯(cuò)相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發(fā)明者！

　　或許我以前的手很笨拙吧！連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會(huì)誕生！我準(zhǔn)備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí)，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光！

　　“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因?yàn)槭�敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！

　　從那一刻開始，我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著......

　　晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的'晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動(dòng)物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈。大手握著小手，流露出爸爸的認(rèn)真與耐心，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。

　　在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！

　　道路的作文 74

　　感謝您，實(shí)驗(yàn)，是您教會(huì)了我自主自律;感謝您，實(shí)驗(yàn)，是您教會(huì)了我自主學(xué)習(xí);感謝您，實(shí)驗(yàn)，是您教會(huì)了我自主探究。

　　自制力強(qiáng)了

　　在小學(xué)，我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個(gè)同桌，讓他把我當(dāng)榜樣學(xué)習(xí)。然而這個(gè)同桌卻是我的好朋友，我不禁非常興奮。第一節(jié)課，我就和他在私底下竊竊私語，卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)一次只會(huì)提醒，因?yàn)楝F(xiàn)在是期中考試復(fù)習(xí)階段，所以很生氣)，他非常生氣：“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔，因?yàn)槔蠋熥屗�坐我旁邊，是想讓他把我�?dāng)作好榜樣，可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，不知道為什么，可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。

　　組織能力強(qiáng)了

　　剛進(jìn)入中學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)，幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)“職位”。而我也成了大組長。以前我當(dāng)組長，做事總是拖拖拉拉，而組員也不聽我的分配，各管各的，所以每次比賽都是最后�，F(xiàn)在，除了幾個(gè)頑固分子不聽我，其他人都聽了，大家團(tuán)結(jié)，所以連收作業(yè)都不是最后。

　　學(xué)習(xí)態(tài)度變了

　　在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但是我討厭學(xué)習(xí)，每天都是硬著頭皮上學(xué)，還總是對(duì)媽媽說明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每天都是高高興興上學(xué)，開開心心回家，甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了。

　　感謝您，實(shí)驗(yàn)，在您的懷抱下，我學(xué)到了許多知識(shí);感謝您，實(shí)驗(yàn)，在您的教育下，我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的`優(yōu)點(diǎn);感謝您，實(shí)驗(yàn)，在您的呵護(hù)下，我找到了我人生啟航的目標(biāo)。

　　道路的作文 75

　　人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛;當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思考。

　　生活就像一個(gè)“五味瓶”，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸，也正是因?yàn)槿绱�，我們每天的生活才�?huì)這般多姿多彩，有滋有味兒。

　　伴著同學(xué)們的.歡呼聲，我們開始了初中以來的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的，我們不僅要寫作文，還要做一個(gè)游戲———穿針引線。

　　老師首先給我們講解了游戲規(guī)則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個(gè)針和一條線。老師的話音剛落，我們激烈的比賽開始了。

　　你看二組的馮千正，手多么靈巧啊！剛一上臺(tái)就穿好了，滿帶笑容地走下了講臺(tái)，她是多么快活啊！再看我們組的劉雪雨同學(xué)，雖說沒有馮千正快，但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲�？炜慈�組的劉少坤同學(xué)，他正在很認(rèn)真地穿著針，雖說這已經(jīng)是第八次了，不過他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái)，拿起線和針就穿了起來。我因?yàn)樘�緊張而被針扎了一下，同學(xué)們大笑了起來，這讓我更加地緊張�？衫蠋焻s走過來鼓勵(lì)我，說我一定能行，我再往底下一看，沒有一個(gè)同學(xué)在說話，更沒有一個(gè)同學(xué)在笑，這讓我有了信心，心里默念：“我肯定能成功�！辈挥谜f，大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了！

　　從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也感受到了友誼的力量，更讓我知道了在成長的道路上一定要從容、自信。

　　道路的作文 76

　　我走過的人生道路上，有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫(yī)院時(shí)，路上遇到的那一件事。

　　那天也不知怎么回事，坐車的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了�！边@時(shí)售票員用她的聲音喊到：“誰能給這位婦女讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是心想：剛才上車后站著的滋味太難受。我正猶豫著，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了拍座說：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”

　　可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊，我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車，我沒站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時(shí)，車上的喇叭響了，“總醫(yī)院到了�！蹦抢先讼铝塑�，我跟著下來。我驚呆了，看見老人一瘸一拐地走著，原來是假肢！我懷著無比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的'教育了我。

　　雖然事情已經(jīng)過去了三年，但是每當(dāng)我乘坐公共汽車時(shí)，還會(huì)想起那位老人，主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

　　道路的作文 77

　　在人生的道路中，有平坦的時(shí)候，也有曲折的時(shí)候。只有我們付出心血，經(jīng)過不懈的努力，才能達(dá)到你人生的目標(biāo)。

　　人生的路

　　“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！濒斞赶壬�的這句話使我獲益匪淺，它鞭策著我不斷的進(jìn)取，使我在人生的道路上走好每一步。

　　在美國迪斯尼樂園還沒有建成的時(shí)候，設(shè)計(jì)專家為了一條路而非�？鄲�。他整天想著怎樣才能設(shè)計(jì)最適合人走的路呢？一天，他在一個(gè)公園里看見一處草坪，經(jīng)過大多人的走過后，竟然變成了一條路，于是他回到迪斯尼樂園，大規(guī)模播撒草種，等草發(fā)芽后，又提前開門，讓人們隨便走，經(jīng)過幾天后，原來長著茂密小草的草坪上被人們踩出了一些路。隨后，他又讓人把那些路用水泥鋪好。這些路都是人們自己走出來的，他依照此來設(shè)計(jì)道路最終取得了成功，成為著名的設(shè)計(jì)大師，使自己的'人生道路出現(xiàn)光輝。

　　追求美的路

　　大家一定記得那個(gè)丑小鴨吧！在它的道路上原來是黑暗的，別的動(dòng)物都瞧不起它，可是它卻對(duì)自己充滿了信心，把自己的路看作比生命還重要。即使它被人歧視，但美麗的路在它的心目中從來沒有從它的心里抹殺，它的心永遠(yuǎn)是那樣的執(zhí)著，最后終于變成了美麗高貴的白天鵝。

　　作為21世紀(jì)的少年，更要對(duì)美麗的路不懈努力，雖然有時(shí)身處逆境，你只要相信美麗的路存在，無論有多大的困難，只要經(jīng)過我們自己不懈的努力，便會(huì)達(dá)到我們光輝的彼岸。

　　路是那樣的平淡無奇，但是卻蘊(yùn)含著深刻的道理，只要相信自己，你一定會(huì)成功的。

　　道路的作文 78

　　十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬�讓我懂得了做人�?基本職責(zé)。

　　那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起，我騙了您!

　　我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)誠信!

　　道路的作文 79

　　在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我留下過傷心的淚水，我感受過親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識(shí)，今天，我就來講一講其中的一件有趣的事吧。

　　護(hù)士節(jié)快到了，王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是：開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)，讓我們分成幾組，分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌，有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦，而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

　　那天下午第二節(jié)課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺(tái)。剛一上講臺(tái)，江熠大聲宣布：“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)現(xiàn)在開始！”我們聽了，便高興地鼓起掌來。接著，劉佳慧大聲宣布：”下面請(qǐng)第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人�！彼麄儌z講的娓娓動(dòng)聽，我們都聽得入了迷。

　　他們說完后，該輪到我們小組上臺(tái)了，我們高興地走上講臺(tái)，我站在最左邊的`位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點(diǎn)緊張，隨著幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調(diào)子，慢慢的，我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”，我緊張的竟然唱不上去，因?yàn)檎{(diào)子太高了，我心里暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放松，我一定行。”這時(shí)，我看見王老師拿著一個(gè)照相機(jī)對(duì)著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會(huì)兒，就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個(gè)活動(dòng)既有意義，又有趣。

　　在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì)繼續(xù)努力，收獲更多的快樂。

　　道路的作文 80

　　在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。

　　這件事是關(guān)于朋友之間的故事，其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。

　　在我上一年級(jí)的那一天，天氣炎熱，知了在樹上跳來跳去好像在說：“熱死了，熱死了！”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的'橡皮，趙子君對(duì)我說：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友，我應(yīng)該把橡皮借給她用一下。”于是，我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧�！笨墒牵�在學(xué)校的時(shí)候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！我很生氣的對(duì)她說：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”她對(duì)我說：“我不是故意的，因?yàn)槲倚�時(shí)候得過病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來了，對(duì)不起……”然而，過了幾天，我們兩個(gè)總是不說話，最后我鼓足勇氣對(duì)她說：“趙子君，我們以后絕交。”現(xiàn)在想起這件事使我很后悔，我失去了一個(gè)好朋友。

　　最后，我聽說，趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來不及了。我想：“如果世界上有后悔藥的話，那就好了�！睆倪@件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計(jì)較，不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說：“我們以后不能吵架，做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。”在成長的道路上，我明白了友誼是多么重要�。“职终f：“朋友是一個(gè)人的翅膀，沒有了翅膀，就不能快樂的飛翔！”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

　　道路的作文 81

　　野葵花之所以驕然綻放，是因?yàn)樗�欣欣向陽；荷花之所以全身是寶，是因�(yàn)樗�出淤泥而不染；小草之所以折而不斷，是因�(yàn)樗�能伸能屈。而平凡的人們之所以能取得巨大的成就，是因�(yàn)樗麄冃闹杏幸粋�(gè)讓任何困難、挫折都不能動(dòng)搖的決心。

　　要通向成功，我們首先承受的必然是挫折，待渡過苦海，彼岸必定“黃金萬千”。孫中山曾說過這樣一句話：“吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈奮”。感受挫折的過程其實(shí)就是對(duì)自己心靈的一種磨練，讓挫折的`磨刀石把心靈的棱角磨的愈發(fā)平整，待我們度過挫折，心中必定感慨萬千。感受挫折會(huì)讓我們愈發(fā)的珍惜成功的可貴，它也必定會(huì)綻放出屬于我們的最璀璨的光芒。

　　溫室內(nèi)的花朵之所以嬌弱，是因?yàn)樗鼈儾辉��?jīng)過饑渴，不曾感覺寒冷，不曾經(jīng)過風(fēng)雨。我是花朵嗎？不，我不是！我要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，這樣才能挺直自己的脊梁！我會(huì)做花朵嗎？不，我不會(huì)！我只愿做雪山巔峰上傲雪欺霜的青松，哪怕孤芳自賞。

　　通向成功的道路上，也必定會(huì)遭到他人的冷嘈熱諷，我們不必理會(huì)，也會(huì)遭到他人的質(zhì)疑，我們不必理會(huì)，也會(huì)遭到種種困難，但只要堅(jiān)持，不放棄，不氣餒，就一定能成功。把握好身邊的每一次機(jī)遇，就是拿到了通向成功大門的鑰匙，就看這鑰匙配不配型號(hào)。

　　堅(jiān)定信念，把握每一次馬空冀北的機(jī)會(huì)，付出自己磅礴的汗水和全力以赴的拼搏，在人生的跑道上加油沖刺，燃燒儲(chǔ)藏的能量，向正在一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉的成功大門沒出邁出一步步堅(jiān)實(shí)的腳步。夕陽西下，讓我們對(duì)著明天將要耀眼升騰的太陽大聲吶喊：“goforit，我能行！”

　　道路的作文 82

　　“現(xiàn)在是五年級(jí)女子一百米開始起跑�！睆V播里再次傳來了廣播員的聲音，緊張的比賽即將開始，望著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，我的心里也不禁開始這場(chǎng)“龍虎之戰(zhàn)”。

　　“啪�！闭f時(shí)遲，那時(shí)快，只聽司令槍一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們像利箭一樣開始沖刺。忽然，一個(gè)熟悉的身影領(lǐng)先跑到了終點(diǎn)。她全身已被汗水浸透，似火的驕陽讓他額上的汗水又增加了一分，然而陽光下的她笑得好生燦爛，如一個(gè)無憂無慮的天使般拋開了紅塵過往。

　　第一次將到她的時(shí)候，應(yīng)給是在我四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行冬季三項(xiàng)比賽中三年級(jí)女子長跑一千米的跑道上。還記得那時(shí)，她是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)線的運(yùn)動(dòng)員。但那時(shí)，我并沒有太過于關(guān)注她，只是在個(gè)偶然的瞬間記下了她的名字——楊芳。她是個(gè)極普通的女孩，普通到平淡無奇。

　　第二次見到她的時(shí)候，她居然已經(jīng)成為我的新鄰居，雖然整天在一塊兒打鬧嬉笑，可我對(duì)她依舊保持著最初的記憶。知道我上五年級(jí)那年，她又一次參加了女子長跑，只不過這次已增加到一千五百米的路程。而她，一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn)的女孩，毫不猶豫的選擇了堅(jiān)持，仿佛她的'前方是一個(gè)不敗的神話，她就是那個(gè)追尋神話的女孩。那一次過后，她在我的心里已經(jīng)劃下了一道深深個(gè)痕。盡管她依舊是最后一名。

　　在我升入六年級(jí)的時(shí)候，那條長長的寬寬的跑道上仍然有她的身影，不知從何而起，我對(duì)她那永遠(yuǎn)執(zhí)著的背影已有了一絲深深的敬意。她在用一顆炙熱的心等待著煙花的絢爛。

　　此刻，她正站在終點(diǎn)線上，原本那雙神采奕奕的雙眸，如今卻是以雙模糊的淚眼……

　　永遠(yuǎn)深信

　　每一朵花都有自己的春天

　　永遠(yuǎn)等待

　　每一個(gè)孩子都會(huì)見到明日的晨曦

　　道路的作文 83

　　小隱隱于山，中隱隱于市，大隱隱于朝。心態(tài)最好的，容易平靜的，往往是那些經(jīng)歷過煩惱，泰山崩于前而面不改色的，看不破，給你山清水秀也是郁郁而終。

　　心中若有道，處處皆昆侖。

　　很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境，無論何時(shí)何地，都能泰然自若，只因心中有道，處處昆侖。

　　《逍遙游》一文，融合自然，結(jié)合道法，唯心是也，我行即我道，何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶！

　　而中隱于市大隱于朝，真正的隱者，無論身處何種境地，都能不忘初心得始終，“心遠(yuǎn)地自偏”吶吶！

　　在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時(shí)，我似乎明白了一點(diǎn)，就是需拋卻腦海中的固有思維，為一張白紙，慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上，而后以小見大，慢慢鉆研品讀。

　　“道生一，一生二，二生三，三生萬物”自我認(rèn)為這句話與“一花一世界，一葉一菩提”相似，所謂以小見大，悟道亦如此。從生活的`一些小細(xì)節(jié)中也可感悟出世間真理。當(dāng)然，這只是自己的理。書上說：道生一，一是太極；一生二，二是陰陽；二生三，三是天地人；三生萬物，萬物是萬事萬物。在自己看來，道家思想并非消極厭世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，盡其當(dāng)然，順其自然）不要刻意在意焉，某些東西，越是在意，越適得其反�？偟囊痪湓拋碚f，便是不要用主觀態(tài)度觀察事物，否則便成了“以我觀物，萬物皆著我之色彩”，難以客觀對(duì)待萬事萬物。

　　讀“道”，不僅僅是讀，更在于“道法自然”，靜心，凈心，心即為修道之本，將自身沉淀，細(xì)品“道”一字，感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化！

　　道路的作文 84

　　慷慨激昂的時(shí)候；當(dāng)體育館里響起五星紅旗的時(shí)候，我們奧林匹克運(yùn)動(dòng)員贏了，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，贏得了至高無上的榮譽(yù)。中國有誰不為此感到高興和自豪？但同時(shí)，誰又想到了那些“不知名”的失敗者呢？我看到一個(gè)關(guān)于一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員偶然獲得女子體操冠軍，一夜成名的故事！她回國后，很多記者蜂擁而至拍照采訪，忙得不可開交。其中一個(gè)問她：“你最喜歡什么？”她隨口回復(fù)了：“花！”突然，一束花被放在她的懷里。每次運(yùn)動(dòng)員帶著閃閃發(fā)光的金牌回家，總會(huì)有鮮花，總會(huì)有記者在身邊。但是，有一次在比賽中，因?yàn)樾睦韷毫μ�大，金牌她肯定要錯(cuò)過。她失敗了！在飛機(jī)上，她一直在想那些輝煌的日子和輝煌的回憶.下飛機(jī)的時(shí)候，她害怕見到記者和認(rèn)識(shí)的人，覺得太難受了。當(dāng)她走出機(jī)場(chǎng)時(shí)，她看到了一片荒蕪，沒有人來接她。有記者看見她假裝沒看見，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她低下了頭.正在這時(shí)，一束紅色的花。她抬頭一看，原來是一位她從未注意過的機(jī)場(chǎng)小姐。運(yùn)動(dòng)員非常驚訝，驚訝地看著這位女士�！澳愕谋荣愐蝗缂韧�的'精彩。我想你下次會(huì)更好。努力！女運(yùn)動(dòng)員聽到后立即流下了眼淚.

　　看完這個(gè)故事你會(huì)想到什么？你是為這位女運(yùn)動(dòng)員感到惋惜，還是對(duì)這位機(jī)場(chǎng)小姐的行為感到不解？

　　雖然，現(xiàn)在社會(huì)講究：“勝者為王，敗者為敵�！比绻�你這次成功了，你會(huì)得到別人這輩子達(dá)不到的優(yōu)質(zhì)待遇；但是如果你輸了比賽，你會(huì)失去很多機(jī)會(huì)，就好像你被放進(jìn)了十八層地獄。

　　我覺得成敗是次要的，只要他們付出汗水和勞動(dòng)，問心無愧。你怎么想呢？

　　道路的作文 85

　　如果說在我成長的道路上，爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么老師就是我成長道路上的一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。

　　記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)星期一，由于早晨沒趕上吃早飯，第二節(jié)下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕�！敝苯�。第三節(jié)是語文課，一上課馬老師先讓課代表把語文全練發(fā)了下來，說：“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的`很不錯(cuò)，下面老師給你們發(fā)獎(jiǎng)品，每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干，你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺(tái)自己拿獎(jiǎng)品�！蔽移炔患按�的翻開全練，天啊，才兩個(gè)“優(yōu)星”，兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺(tái)拿獎(jiǎng)品時(shí)，我趁馬老師不注意多拿了一塊，可這個(gè)小動(dòng)作沒有逃過馬老師那銳利地眼睛：“劉松洋，你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)。” “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說：“三…個(gè)”，當(dāng)時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去，又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。

　　下課后，馬老師把我叫到辦公室，語重心長地對(duì)我說：“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠實(shí)勇敢，不說謊話，有錯(cuò)就改’。你應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎(jiǎng)品才有意義啊�！辈⒔杞o我一本《捧著空花盆的孩子》，讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　這件事雖說過去了很久，卻使我難以忘懷，它使我認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信是做人的根本，是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!讓我明白了一個(gè)人的生活準(zhǔn)則對(duì)于其人生成長的重要性。歷史是人寫出來的，路可是人走出來的，人做的每一件事都是在書寫自己的歷史，因此，我會(huì)牢記馬老師的教導(dǎo)，謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠實(shí)守信”，認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。

　　道路的作文 86

　　我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風(fēng)吹雨打……”唱這首歌的人，她行走在成長的道路上。隨著時(shí)間的流逝，每個(gè)人都在行走。有腿有腳的行走在寬闊的馬路上，迎接著風(fēng)雨，身有殘疾的人行走在成長和心靈的.道路上，他們懂得的比普通人更多，他們比普通人更堅(jiān)強(qiáng)。人都走在人生的道路上。

　　在馬路上，有時(shí)會(huì)有石頭擋住你的路，但你可能不去搬而是從旁邊繞過，因?yàn)槟切┦伦匀挥腥藭?huì)做。但行走在道路上，你心中的坎坷就像是石頭。

　　有的人心胸寬大，便可以繞過坎坷不去在意，但若總是這樣，走出很遠(yuǎn)的路再回首就會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多的石頭未被搬走。若發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了路，往回走，也只能再次的繞過那些石頭。石頭越來越多，密密麻麻的讓人走不了路的時(shí)候就要?jiǎng)邮秩グ�，搬出一條便于通行的道路，這算是一種歷練。

　　有的人不是特別的寬容但也不心胸狹窄，那他不必去計(jì)較那么多的石頭，他不算特別寬容，所以只是把較大的石頭搬走，走出很遠(yuǎn)，再回首，他會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路是多么的平坦，僅有的小石子也被磨平，道路不算寬但顯得干凈。

　　有的人心胸狹窄，能行走的道路很小，無論多大的石頭都要去搬，盡管把所有的石頭都搬完道路寬敞了很多，但他的行進(jìn)速度也不別人慢了不少。

　　人，都行走在道路上，如果你停下了，那僅僅是你。別人還在不斷努力的往前沖，只有你一個(gè)人還在原地踏步。

　　人都走在道路上，不是想停下便可以停下的。比起停下，不如一直和其他人一樣甚至超過其他人，那樣到了終點(diǎn)你才能過的更好。

　　道路的作文 87

　　這條道路的盡頭，是什么樣的？

　　也許，是漫天飄飛的落葉。它們?nèi)缫话寻呀瘘S的扇子，在空中舞蹈。這是它們?cè)谏�命的盡頭最后的掙扎。最終，它們還是落了下去，變成一張沒有光澤的褐色毛毯。

　　“嘩嘩嘩”，這些落葉怒吼著，頑強(qiáng)地掙扎著，想再回到大樹的懷抱�？墒牵�它們只能被那冰冷的寒風(fēng)吹拂著，像一只只有氣無力的`鳥兒，落在冰涼的地面上。

　　也許，是天空中的大雁。它們略過了田野，在這條道路之上飛行著。飛累了，它們就停在古老的大樹上，看著那破破爛爛的電線桿出神。它們的目光，省略了那些金黃的樹葉，省略了這條老舊的道路，看到的是浩瀚的星河，淡藍(lán)色的星星掛在上面。

　　這些大雁有點(diǎn)奇怪。它們白天看到的是夜晚的景象，而夜晚，則看到的是白天的景象。到了夜晚，我正想去找它們�？煽吹降�，卻是十幾個(gè)高大的身影，發(fā)出一陣如同被清水洗凈過一般的聲音，飛向天空。

　　也許，是大片大片的茅草。它們色為金紅，根根直立，猶如銅絲，風(fēng)吹草動(dòng)，互為摩擦，發(fā)出的是金屬之聲。太陽在一寸一寸地沉入河水，西邊的天空是一片玫瑰紅色。覓食歸來的鳥，正在霞光中飛翔，優(yōu)美的影子，映在了那些茅草上。

　　這些茅草，天天都在記錄這些美麗的影子。每一個(gè)影子，都是一個(gè)故事。這些故事都不為人知，只能用心感受。茅草葉上，有一只紡紗娘在顫翅鳴叫。它的叫聲顯得孤獨(dú)而單純，顯得這有些喧鬧的秋季變得有點(diǎn)的清靜。茅草一聽，便愛上了它，把紡織娘的影子記錄在了它們中最大的葉子上

　　我沒有時(shí)間去看道路的盡頭了。

　　冬天快要來了，這是一個(gè)安靜的季節(jié)，落葉歸根，大雁南飛。我現(xiàn)在只想安穩(wěn)得睡一覺，待到春暖花開，萬物復(fù)蘇，再來到這條神秘的小路，看看又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情

　　道路的作文 88

　　時(shí)間匆匆而過，由無知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來，風(fēng)景各異，卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

　　不知從何時(shí)起，我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃，一碰，便碎，卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴，卻渴望傾訴。在我的心里，似乎沒一點(diǎn)兒安全感，就算是寫日記，也不敢把心里最深層的思想，最真實(shí)的話說出來，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

　　不知從何時(shí)起，我渴望友誼，我渴望有個(gè)能讓我真正依靠，真正能分享傷心，快樂的朋友，總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友�？墒�，事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉，話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心，只有生活瑣事，只有玩樂與享受。

　　不知從何時(shí)，愛上了夜，幽靜的夜，黑色的夜，獨(dú)自一人坐在床頭，靜靜望著朦朧的夜，聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響，什么也不想，什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來，使我感受到那種清爽，恍如隔離人世。

　　不知從何時(shí)起，喜歡呆呆地望著天空，估測(cè)著天有多高，看著天上的候鳥，思念著遠(yuǎn)方的親人，他們?cè)诟墒裁矗渴欠裣肫鹆宋�。看著天上的云，把它想象成一座高山或一塊石頭，悠悠地看著那似有似無的'線條，品味著那千奇百怪的畫。

　　不知從何時(shí)起，開始思索著自己為什么來到世上？生活的意義到底是什么？自己將來會(huì)怎樣？自己將來該干些什么？開始有意識(shí)地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。

　　不知從何時(shí)起，開始抱怨生活太乏味，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)；不知曾何時(shí)起，學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受；不知曾何時(shí)起，渴望自己被人重視；不知曾何時(shí)起，渴望獨(dú)立……

　　不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)自己變了。

　　道路的作文 89

　　20xx年12月5日一個(gè)寒冷的上午，一個(gè)小嬰兒呱呱墜地了，那就是我，平凡的女孩兒。

　　一歲時(shí)，我跟其他幼兒一樣，話都說不清楚，常常把“爸爸”喊成“大大”，把“抱”喊成“炮”，不了解我的還以為我說成“大大的泡泡”呢。

　　漸漸的，我走上了自己的成長道路。學(xué)會(huì)了走路，穿衣服，穿鞋子。

　　三歲了，我還不去上幼兒園，媽媽把我連拖帶拉的'拽到了幼兒園。我急得把書包往地上一扔，“哇！我不去，就不去！打死也不去！”我死死抱住媽媽，“我不要離開媽媽！不要嘛！嗚——”媽媽只好給我講道理：“在幼兒園可以玩游戲，認(rèn)識(shí)很多好伙伴，吃到香東西。你去了如果聽話，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你�！睆哪且院�，我就愛上了幼兒園。

　　可惜好景不長，六歲半那年，因?yàn)槲也幌肷闲�學(xué)，就又鬧脾氣了。它使我感到十分陌生，老師不溫柔，同學(xué)也許不友好，作業(yè)又有很多。但是，總不能不去上學(xué)？我心不甘情不愿地進(jìn)了教室。一個(gè)星期后，我交到了許多朋友，學(xué)會(huì)了拼音，古詩，生字……雖然不能像以前那樣無憂無慮的玩耍，不能像以前那樣得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，更不能像以前那樣成天被媽媽守護(hù)著�，F(xiàn)在的我，卻比以前更加快樂，因?yàn)槲以趯W(xué)校里遇到了良師益友，他們讓我懂得了做人。

　　如今，我已經(jīng)十歲了，是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，有了自己的思想，不再是那個(gè)為了讀書而哭鼻子的幼稚兒童了。

　　從膽小到勇敢，再從勇敢到開朗的過程中，我收獲了友誼和歡笑，也嘗到了挫折和淚水。

　　成長道路上，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了多少酸甜苦辣；成長道路上，我知道了善惡丑美，我對(duì)我的未來充滿了期待！

　　道路的作文 90

　　編織人生的夢(mèng)想，是一個(gè)人一生最迷茫的抉擇；鋪設(shè)夢(mèng)想的道路是一個(gè)人一生最重要的主題；追逐夢(mèng)想，是一個(gè)人最辛苦的拼搏；而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人一生最終的追求。這都是夢(mèng)想被實(shí)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)腳印。

　　就如陳書緣的夢(mèng)想，她現(xiàn)在是一名小作家，可回想她當(dāng)年的種種心酸，就可以知道她的成功是多么來之不易，在陳書緣小時(shí)候，十分的喜歡讀書，便把當(dāng)作家作為自己的路燈，指引自己，而她在經(jīng)過了自己夢(mèng)想道路的鋪設(shè)與努力地逐夢(mèng)，她終于成功了，雖然只出了幾本書，但這對(duì)她已經(jīng)是莫大的鼓勵(lì)，三十萬字花了二年時(shí)間，這對(duì)于一個(gè)真正作家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但對(duì)于一個(gè)初中生；一個(gè)在夢(mèng)想道路上行走的人，她--已經(jīng)成功了，她雖然比其他人優(yōu)秀，但她沒有松懈，這就是一位在夢(mèng)想的道路上全力奔跑的小作家的品質(zhì)，也是我們所有人應(yīng)學(xué)的品質(zhì)。

　　再說說我自己，在我小時(shí)候十分喜歡幻想，便想做一名偉大的發(fā)明家，再到七八歲時(shí)又喜歡上了恐龍，便又想做一名考古學(xué)家，再后來到現(xiàn)在，我喜歡科技，想做一名科學(xué)家，由此，我發(fā)現(xiàn)我的'夢(mèng)在不斷變化著，難道不是嗎？我的夢(mèng)想從原來的發(fā)明家，演變成了科學(xué)家。我的夢(mèng)從遙遠(yuǎn)的幻想，最終會(huì)變得越來越貼近現(xiàn)實(shí)�？晌义e(cuò)就錯(cuò)在沒能把一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持下去，沒把夢(mèng)想的大道鋪設(shè)好，去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。

　　少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝中�！笔堑�，努力，需要立志，志向是人生的航標(biāo)；努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我堅(jiān)定和美好未來的不懈追求；努力更是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。所以，只有努力才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才可以突破自己。

　　道路的作文 91

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"是屈原偉大的志向；”獨(dú)上高樓，望盡天涯路"是晏殊的感嘆；其實(shí)世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路。是魯迅的感悟。彎曲的道路包含著多少的人生哲理……

　　從呱呱墜地的那一刻，到步入初中的瞬間，充滿著坎坷，失敗，成功的道路讓成長的過程中添上了幾分色彩。在這彎曲的的道路上，困難重重。對(duì)于天才，困難是登向成功之巔的墊腳石；對(duì)于勤奮者，困難是停留思考的一處風(fēng)景；而對(duì)于弱者，困難便是栽了個(gè)跟頭，想爬起來，卻沒有重頭再來的勇氣。對(duì)于我來說，它也許是走向成功的動(dòng)力，也許是一個(gè)值得深沉思考的提醒，也許？即使經(jīng)歷再多困難，喚起再多恐懼，卻依然記得：用自己最樂觀的態(tài)度面對(duì)來勢(shì)洶洶的阻擋！雖然有著重重的困難，也并非一路晦暗。在克服這些困難后，總會(huì)見到燦爛的陽光。這些陽光會(huì)使人收到鼓勵(lì)，使人充滿前進(jìn)的動(dòng)力，把握不了得的`人，就會(huì)得意忘形使得墜入萬丈深淵。自己的這份陽光會(huì)帶來怎樣的報(bào)酬。在于自己的選擇，自己的心態(tài)。心態(tài)如何，也將改變此行的命運(yùn)。更要時(shí)刻提醒自己：成功時(shí)，適當(dāng)?shù)南矏偸菍?duì)付出的鼓勵(lì)，過度的得意，是為鋪下前方的絆腳石。

　　人生如戲，戲如人生。在這場(chǎng)戲中，付出者靠的卻不是演技，不是多大的夢(mèng)想。靠的是自己如何去付出如何去拼搏自己的一番人生。浮夸的語言是難以描述這條路的。而那純粹的文字更能體現(xiàn)路的人生哲理。

　　人生能有幾回搏？懷揣著自己的夢(mèng)想向著遠(yuǎn)方追尋吧！追尋人生之路帶來的無限樂趣！

　　道路的作文 92

　　在我成長的道路上，發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發(fā)笑的!

　　在幼兒園上小班成長的道路上，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情，這件事的確令人發(fā)笑。那天，媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果，可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果后，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我：“你在干么呢?”我在吃蘋果，“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽，這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎?”話音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。

　　在二年級(jí)成長的道路上，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天，我看見了她。后來，我認(rèn)識(shí)了她，她也認(rèn)識(shí)了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……

　　在二年級(jí)期末考試成長的'道路上，我考了個(gè)雙百，獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí)，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣布誰期末考試考了雙百，就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽后興高采烈，一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認(rèn)真讀書，決對(duì)沒有三心二意�；侍觳回�(fù)有心人，最后我終于考了個(gè)雙百。

　　在三年級(jí)成長的道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽使喚，一直想睡覺。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸!

　　……

　　啊，我的童年，我成長必經(jīng)的人生道路，無論多么坎坷，多么黑暗，我都要踏著它，走向成功的大門

　　道路的作文 93

　　成長的道路上難免會(huì)有坎坷，人也難免會(huì)跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，無論是面對(duì)怎么樣巨大的困難，我們也要把目光正視前方，勇往直前，為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

　　其實(shí)在幼兒園時(shí)的我，并不被人看好。有一次，老師抽到了我在講臺(tái)上講一個(gè)故事，我就信心滿滿地站上了講臺(tái)。我腦袋一轉(zhuǎn)，想到了媽媽前天給我講的“一個(gè)數(shù)字8的故事”，于是我就給大家興致勃勃地講起了故事。“從前，有一個(gè)數(shù)字叫作8……”，我一邊講還一遍比劃著，右手比著一個(gè)八，左手比著一個(gè)小人，動(dòng)了動(dòng)指尖，代表他們倆正在打招呼�！皵�(shù)字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后，我越講越興奮，到了故事的高潮，我甚至還把雙手高高地舉了起來，給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時(shí)的樣子……，最后故事講完了，我原本以為大家會(huì)給我掌聲，但沒有想到的是，大家卻在臺(tái)下議論紛紛。有的說：“這個(gè)故事到底是在講什么？”有的說：“這個(gè)故事可真無聊！”有的說：“一看就知道講堂上講故事的知識(shí)少！”有的說：“就是，就是！那個(gè)人真是笨笨的！”就連老師都說我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無聊，我只好把頭微微垂下，搖了搖，抖了一下肩，悲傷嘆氣地回到了座位上。不過，我的.心里暗暗想，我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，用實(shí)力來證明我就是比你強(qiáng)！

　　上了小學(xué)后，我的心理鼓足了一把勁，努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍，我就要求自己把課文讀五遍；老師說做預(yù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注一類字，我要求自己不僅要多關(guān)注一類字，還要多關(guān)注二類字……，我不斷地這樣苛刻要求自己，學(xué)習(xí)成績逐步上升。我不斷地努力向前，才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝，再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時(shí)，受盡冷漠與嘲笑的我，這才讓我明白了—不積跬步，無以至千里。

　　道路的作文 94

　　從“呱呱”落地到今天，我已經(jīng)整整走過了10個(gè)春秋。在這既漫長又短暫的十年里，我就像一顆不斷生長的小草，貪婪的呼吸著成長的氣息。在我不斷成長的歷程中有著無數(shù)的`故事，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的還是去年學(xué)自行車的經(jīng)歷。

　　那時(shí)候，身邊的小伙伴不知何時(shí)竟都學(xué)會(huì)了騎自行車，看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上，我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣，自在的騎著自行車呀！于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來。

　　一拿到自行車，我就迫不及待的坐了上去，仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了�？蓻]想到，我還沒享受完就一個(gè)四腳朝天的摔了下來。

　　“怎么樣，摔疼了嗎？”爸爸走過來問我。

　　“不疼！”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。

　　“還繼續(xù)嗎？”爸爸仿佛看穿了我的心思。

　　“當(dāng)然要騎，我可不會(huì)就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛，但我一定要學(xué)會(huì)它。

　　爸爸聽了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來，只要掌握了其中的技巧，才能做好�！�

　　在爸爸的鼓勵(lì)下，我又扶起了自行車。這一次，我把自行車推到一個(gè)小坡上。我雙手握把，慢慢地讓車走起來，再把雙腳踩到踏板上。沒想到居然沒有摔。

　　我小心翼翼的向前蹬，能跑了。一圈，兩圈……沒想到這次竟然這么順利，爸爸也在旁邊為我加油，我好像獲得了一股巨大的力量！

　　就這樣，經(jīng)歷失敗后，我成功了！

　　經(jīng)過這件事情之后，我發(fā)現(xiàn)自己好像長大了。原來經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長大，還要向著更多的困難前進(jìn)！

　　道路的作文 95

　　炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的。

　　成長路上，歡聲笑語如流水般一只在流淌。

　　成長路上，困難、挫折像影子般緊緊追隨。

　　成長路上，炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的...

　　“嘩啦啦“，下雨拉，獨(dú)自一人在大街上，毛線般的細(xì)雨在我身上滑出了痕跡，朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里，我漸漸的帶著朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢(mèng)香，同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時(shí)，籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛，同學(xué)面帶愧疚，眼睛里充滿憐惜與悔意，對(duì)著我一味地說“對(duì)不起“，而我卻絲毫沒有怨之之意，從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言，炫麗的痕跡無與倫比! 多么溫馨地畫面啊~!

　　多么可愛的朋友啊!

　　追隨回憶，頭腦充滿和諧的`畫面。成長路上，這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!

　　曾幾何時(shí)，或許我性格內(nèi)向、不善言語、孤僻，孤獨(dú)如一棵樹一般，其濃密的樹葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長路上，我經(jīng)過了無數(shù)個(gè)車站，讓如美麗的花朵一樣全面盛開，變得開朗、樂觀、陽光、穩(wěn)重、說話頭頭是道。

　　成長路上，有朋友相伴任云卷云舒，寵辱不驚!

　　當(dāng)我因考試不及格而沮喪時(shí)，朋友們給了我希望;當(dāng)我因做錯(cuò)事而煩惱時(shí)，朋友們?yōu)槲遗艖n解難。當(dāng)我校運(yùn)會(huì)百米跑得名時(shí)，他們?yōu)橹畾g呼雀躍。

　　成長路上，朋友給了我太多感動(dòng)，讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。

　　成張路上，即使策馬長奔路漫漫，我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去，踩出最炫麗的痕跡直至永恒。

　　道路的作文 96

　　人來到世上像是一場(chǎng)偶然而又虛渺的旅行。在這旅行中，我仿佛總看到一架高高的，同樣虛渺的云梯。這是屬于我的，我夢(mèng)中的云梯。

　　童年時(shí)，我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有一架挺立在白霧中的云梯，好高好高沒有盡頭。夢(mèng)，過后也就淡忘了。

　　現(xiàn)在，我又想起了，重新思考著。我突然明白，自己一直在攀登著這架云梯。

　　初到人間，“哇哇”的啼哭使我邁上了這架云梯�？蘼�，究竟意味著什么呢？難道出生時(shí)就已經(jīng)知道攀登云梯的艱難嗎？漸漸地，我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說話。在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在社會(huì)中學(xué)習(xí)如何生活。我發(fā)現(xiàn)自己漸漸長高了，視野也越來越廣。啊！我已不在云梯的`最底部了，我在云梯上所處的位置越來越高了，我明白了世界的美麗與廣闊！有許多我所不知道的新奇事物等著我去追求。既然已經(jīng)上路，就別無選擇，惟有勇往直前，永遠(yuǎn)也不回頭地向前邁進(jìn)。因?yàn)槲抑�道，一旦回過頭，就會(huì)被過去的輝煌和驕傲所誘惑，使自己前功盡棄。雖然，我并不知道前方等待著的是什么，但無論是重重陷阱，抑或是甜蜜溫馨，我仍然會(huì)義無反顧地不斷向上！

　　攀登云梯是艱難的，有時(shí)險(xiǎn)些摔倒，有時(shí)精疲力竭，有時(shí)則不免灰心喪氣。于是不少與我一起攀登的人退縮了，不再向前，甚至打退童鼓了，但我依然沒有放棄攀登。這難道就是我的一種本性嗎？我又為什么要攀登呢？這并不需要一種確切的理由，因而我也絕不會(huì)因此而迷惑不解，因此而改變。

　　一個(gè)陰雨連綿的夜晚，這時(shí)隔多年的云梯又再次出現(xiàn)在我的夢(mèng)境之中！我攀著這架云梯，艱難地爬著。向上，向上，不斷地向上！突然，云梯斷了，我一下子掉了下來，落在一條滿是荊棘的道路上，我被驚醒了。我恍然大悟：這云梯是一條奮斗的道路，是一條通向人生真諦的道路啊！

　　道路的作文 97

　　過去的我們無法修改，但對(duì)于未來，我們可以自己把握 ——題記

　　每一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校都會(huì)送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季，都會(huì)有新的血液注入，讓學(xué)校永葆生機(jī)。

　　來年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。

　　豐碩的成果來自后天的努力。當(dāng)別人坐在教室里全神貫注地聽老師講課時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著呆?當(dāng)別人目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕用搜索引擎搜索著文學(xué)資料時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在電腦前專心地玩著游戲?當(dāng)別人坐在家里的書桌前寫著老師布置的一堆堆模擬試卷時(shí)，是不是還有人不以為意地出入娛樂場(chǎng)所大肆玩耍?當(dāng)別人頻頻步入辦公室向老師提出一個(gè)個(gè)疑問時(shí)，是不是還有人因?yàn)樽鲥e(cuò)事而在辦公室接受批評(píng)?如此渾渾噩噩的生活著，晚年你會(huì)不會(huì)為當(dāng)初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?

　　當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，長輩們都會(huì)語重心長地對(duì)我們說：“現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來你會(huì)后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對(duì)于這些勸誡的話，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當(dāng)父母催促著我們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè)時(shí)，年幼無知的我們總是忙著自己的事，隨意地對(duì)父母說：“明天寫�！倍�我們卻總是過著明日復(fù)明日的日子。

　　如今我們已經(jīng)是高二的學(xué)生，明日還有多少?來年的豐收之際，我們已步入大學(xué)，又是嶄新的開始，你是否會(huì)為當(dāng)初沒有努力，未進(jìn)入自己理想的大學(xué)而感到后悔呢?

　　為了不讓自己后悔，我們應(yīng)該憑自己的實(shí)力和汗水，去趕織一匹完美的絲綢，去雕刻一座精美的`雕塑，去描繪一幅雅致的圖畫……

　　時(shí)光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應(yīng)當(dāng)跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

　　道路的作文 98

　　你已走遠(yuǎn)，只留下了一串腳印。時(shí)間流逝，腳印也越來越淺。時(shí)間在持續(xù)，又將會(huì)來往著新的過客，唯有那條路是永恒，直到盡頭，過客消失。你的人生路上走過幾位過客？

　　少年時(shí)，會(huì)懷念童年的過客；青年時(shí)，會(huì)懷念少年的過客。中年時(shí)肯定會(huì)在懷念青年的過客。

　　人生短暫，我卻總是在懷念從前�；钤诋�(dāng)下，我是不是應(yīng)該放眼未來？懷著傷痛，我為我人生路上的過客舉行一場(chǎng)葬禮吧！

　　童年的過客，你走得早，然而我依然記得你天真的笑臉。還記得瓜地里瓜農(nóng)的.追打聲，我們奔跑的歡呼；還記得那紛紛落下的棗子，是你我在使勁的搖晃著棗樹；你堅(jiān)強(qiáng)的哭著，是你勇敢的替我扛下錯(cuò)誤。你的袒護(hù)使我失去了純真和幼稚，這無疑是一種傷害。然而，我會(huì)勇敢的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橄�失也是一成長。我捧著你的影子，輕輕地放進(jìn)時(shí)間的隧道里，帶著留戀，帶著悲傷，我向你訣別，希望你一路走好。我會(huì)在夢(mèng)中去找你。

　　懷念的笑誰能不參雜幾份淚水，想起過去，拼湊現(xiàn)實(shí)。是我掩飾傷口把未來捕捉的很歡樂，心要放大，時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全。也許吧，任時(shí)間怎么流失，還有人一直在身邊陪伴我。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長很長的，不必那么快離開，就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候，最好的日子毫不留情的逝去了。

　　我的過客你是否會(huì)漸漸想起我，有些事情該忘了就忘了吧，我們不要活在未來，我們不可能再有一個(gè)童年；不可能再有一個(gè)初中；不可能再有一個(gè)初戀；不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。生命原來是一場(chǎng)無法回放的絕版電影！

　　道路的作文 99

　　在我成長的道路上，雖然有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞，但那充滿信任的話語，令我回味無窮，揮之不去……

　　今年寒假的一天早上，我覺得肚子在嘰里咕嚕的叫著，家里又沒有什么好吃的，我便匆匆出了家門，來到喧鬧的街道旁，環(huán)顧四周，看看有沒有什么好的早點(diǎn)讓我飽吃一頓。這時(shí)，一位滿臉皺紋卻又慈祥可親的老爺爺在街拐角邊擺著一個(gè)攤在賣小籠包，小籠包的香味很快吸引了我，我連忙跑過去，問：“這包多少錢一籠?”老爺爺笑這說：“兩元錢一籠。”我想：聞這香味，也許這包很好吃吧!我爽快地說：“老爺爺，給我來兩籠，打包�！崩蠣敔斦f：“好的，請(qǐng)稍等�！北憷�索地用食品袋把小籠包及調(diào)味料裝好，遞了過來，我拿這包子，手往口袋一摸，糟啦!我不好意思地對(duì)老爺爺說：“我忘帶錢啦，我能不能先把包拿回去，再送錢過來?”老爺爺看了看我，笑著說：“沒關(guān)系，等會(huì)兒再拿錢來也行�！蔽夷弥�包子，飛也似的跑走啦。

　　回到家里，我狼吞虎咽地吃著這好吃的小籠包，早把送錢的`事忘得一干二凈。中午，媽媽回來啦，看見我留給她的小籠包，一邊吃一邊夸我懂事啦，會(huì)關(guān)系媽媽啦。這時(shí)我才想起來，隨口說啦出來：“哎呀，我還沒有付錢給老爺爺呢�！薄皟鹤�，既然老爺爺這么信任你，你一定要講信用，這是做人的準(zhǔn)則，懂嗎?”媽媽說。第二天，我很早就起床，去把錢給啦老爺爺，并連聲說對(duì)不起，老爺爺并沒有責(zé)怪我，反而笑著說：“沒關(guān)系，我相信你�！�

　　通過這件事，教會(huì)了我怎么做人，使我明白講信用的重要，使我在成長的路上越走越寬，慢慢長大。

　　道路的作文 100

　　在成長的路上，我們難免會(huì)遇到各種困難和阻礙，就像火炬燃燒著我們的心，讓我們浮躁和不知所措。

　　可是在通往生命的道路的兩邊，為什么沒有生機(jī)勃勃的青草和火紅的花朵呢？歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪，難道他們沒有堅(jiān)定的意志和明確的目標(biāo)嗎？怎樣才能取得這樣的成績？

　　卷柏一開始心不平靜，行走時(shí)屢屢受阻，后來逐漸認(rèn)清事實(shí)，放棄行走，在原地生根發(fā)芽，深深扎根于土壤之中，比任何時(shí)期都長得更加茂盛。為什么是這樣？這不是因?yàn)椴辉亠h忽不定，是我們沉下心來安定下來的結(jié)果嗎？

　　我們?cè)诶硐氲募s會(huì)中為什么不應(yīng)該這樣呢？

　　我們?cè)诨�樣年華，我們的心情是最躁動(dòng)的。當(dāng)你有幾樣?xùn)|西可供選擇時(shí)，要明白你不能同時(shí)擁有。

　　我的父母一直渴望把我培養(yǎng)成一個(gè)苗條的女士。給我報(bào)名鋼琴課、吉他課和舞蹈課，但似乎我天生就有音樂元素，我不抱怨課程辛苦而忙碌。我只是平靜地接受它，并盡可能地沉浸在音樂的世界中。

　　本以為可以學(xué)到很多東西，但事實(shí)并非如此。

　　因?yàn)闀r(shí)間分配和課程太多，我對(duì)每一種樂器只有最基本的了解，高科技的彈奏和按法只能自己摸索，但得到的內(nèi)容我之后探索它在腦海中變得模糊了一段時(shí)間。他最擅長的聲樂一直未能取得大的發(fā)展和突破。

　　哦，你知道的，這是三心二意，心情總是飄忽不定，一件事沒認(rèn)真做的后果！如果您一開始就專注于自己的.優(yōu)勢(shì)，那么結(jié)果應(yīng)該是出色的。

　　植物需要集中和扎根才能茁壯成長，工作需要專注和有目的。為什么我們不應(yīng)該在成長的道路上這樣做？

　　如果你想把事情做好，想想如果你想在回首的時(shí)候看到人生路上留下的深深的腳印，想在路上澆灌燦爛的花朵，想讓生活無悔，然后冷靜下來，認(rèn)清自己的目標(biāo)，堅(jiān)定而堅(jiān)定。冷靜、自信、勇敢地前進(jìn)！

　　道路的作文 101

　　每個(gè)人在自己成長的道路上，都會(huì)遇到許許多多的挫折和快樂。而在我成長的道路上，有一件事至今還令我難以忘懷。 記得上個(gè)學(xué)期初，班里舉行了一次測(cè)驗(yàn)，拿到試卷后，劉老師對(duì)我們說：“雖然這次的試題容易，但都要細(xì)心地去對(duì)待。我把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，心想：這么“小菜一碟”的試卷哪用這么細(xì)心��？我潦潦草草地完成試卷，在那里擺出一副得意洋洋的樣子。過了幾天，發(fā)試卷了！當(dāng)我期待著聽到老師念我高分的名字時(shí)，卻聽到：“周豪賢，八十五分！”這時(shí)同學(xué)們都向我投來驚異的目光，我頓時(shí)變了一只呆若木雞，想：怎么會(huì)呢？我平時(shí)都是優(yōu)生，這次怎么變成八十五分呢？拿到試卷后，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的原因幾乎都是因?yàn)榇中脑斐傻�，我看著那鮮紅的八十五分，看著那鮮紅的“x”，我的心像被刀割穿似的，后悔極了。 下課后，我悶悶不樂地走在走廊上，這時(shí)身后傳來了劉老師鼓勵(lì)的'聲音：“孩子，不要傷心，只要你再細(xì)心一點(diǎn)，老師相信你是行的！”聽了劉老師這番鼓勵(lì)的說話，我的自信心好像飛回來似拉！每天做完作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，并找一些練習(xí)題來做，經(jīng)過日積月累，我的水平又追趕上去拉！ 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間第二次測(cè)驗(yàn)又到了，我的心像十五個(gè)水桶打水――七上八下，但我又安慰自己不要緊張，要細(xì)心。終于，功夫不負(fù)有心人，在宣布成績時(shí)，老師說到：“周豪賢，九十九分，全班第一！”那時(shí)我高興得一蹦三尺高，我終于嘗到了成長道路上最開心的滋味啦！ 人生就是這樣，都會(huì)出現(xiàn)許多的困難和挫折，但只要你勇于去面對(duì)，找出自己不足的地方去補(bǔ)救，那你就一定會(huì)成功！

　　道路的作文 102

　　在成長的道路上，我看到了很多美麗的風(fēng)景。有大自然中美麗的風(fēng)景，還有生活中人與人和諧的風(fēng)景。

　　我們?cè)谝惶焯煲荒昴曛谐砷L，看過日出日落，走過春夏秋冬，這之間的美景不可勝數(shù)。在我成長的道路上，我記住了日出時(shí)東邊泛出的紅潮，初生的太陽紅通通的，在分秒之間朝著天的西邊前進(jìn)。我也記住了日落時(shí)，晚霞鋪滿天際時(shí)壯闊的.景象，就算是日落，太陽也要以一種最美的姿勢(shì)告別今天。

　　我同樣也記住了春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)里，那別具一格，充滿特色的一景。就如春日里百花爭(zhēng)艷，夏日里烈焰奪空，秋日里金滿大地，冬日里雪花飄飛，這些美景都成為了我成長道路上最美的背景。而在這些背景之中發(fā)生的那些美好的事情，更是我成長道路上不可忘卻的美好回憶。

　　生活中，人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時(shí)，總會(huì)有一些陌生人朝我們伸出雙手，讓我們知道世間的善良，其實(shí)無處不在。

　　你看，那一個(gè)攙扶著盲人老爺爺過馬路的小孩，他是如此小心翼翼的走在老爺爺?shù)呐赃叄�直到走過了馬路之后，他才松開了那雙一直緊握著老爺爺?shù)氖�。善良不分年齡，美好可以隨時(shí)發(fā)生。

　　你看，還有那一個(gè)主動(dòng)幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰，如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。

　　這些發(fā)生在我成長道路上的所有事情，都是如此的美好。也許有人會(huì)說了，一個(gè)人的成長之路如此長，不可能只看到美好的事物。但我想說的是，當(dāng)你本身就懷著一顆美好的心去成長的時(shí)候，你的身邊處處都充滿著美好。

　　道路的作文 103

　　在我成長的道路上，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠(yuǎn)也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車的難忘的那一天。

　　在一個(gè)天氣晴朗的星期天，哥哥到我家里玩，爸爸媽媽去買東西，我和哥哥在家不知玩什么，這時(shí)，我看到我家里的自行車，想到哥哥會(huì)騎，就請(qǐng)求哥哥教我騎自行車，哥哥爽快地答應(yīng)了。

　　我們推著自行車，很快就來到院子里的廣場(chǎng)上。哥哥先教我如何上車，我聽了滿不在乎地說：“上車有什么難的？”可誰知，我慌慌張張剛一上去，就聽到“咚”的一聲，我一下子摔了個(gè)四腳朝天，哥哥趕緊把我扶起來，我生氣地說：“這是什么破自行車，一點(diǎn)都不聽話�！备绺缯f：“心急吃不了熱豆腐，要有耐心。”哥哥給我騎了一遍，只見他很自如地把腿往上一邁，迅速坐在車坐上。我跟著哥哥學(xué)習(xí)，最后可算是先把上車這個(gè)動(dòng)作練習(xí)好了。

　　接下來，哥哥又教給我怎樣騎車，我努力學(xué)習(xí)，看著哥哥騎得那么輕松，可我還是不會(huì)，覺得太難了，我都想打退堂鼓了，哥哥鼓勵(lì)我說：“要放松，真正學(xué)會(huì)騎了，就像踏著七彩祥云在空中飛一樣，當(dāng)然還要用心去學(xué)……”聽了哥哥的話，我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，練習(xí)了一遍又一遍，不知不覺真得學(xué)會(huì)騎了，我高興地大叫，誰知轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，又摔了個(gè)“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的.努力練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，連轉(zhuǎn)彎也很熟練了了！

　　成長的道路上，有酸、甜、苦，當(dāng)然也有辣。我學(xué)會(huì)了騎自行車，我很開心！也讓我明白了：遇到困難要勇于面對(duì)，堅(jiān)持就能勝利的道理。

　　道路的作文 104

　　我獨(dú)自在路上走，天漸漸地下起了細(xì)雨，路上已沒有了行人，離回家的路還很遠(yuǎn)，我不禁加快了步子。

　　放學(xué)后，我戴上帽子，又把手放進(jìn)了口袋。我看著校門口的同學(xué)漸漸散去，小賣部也關(guān)上了。陪伴我的只有道路旁的小樹，雨點(diǎn)有力的打著樹上稀疏的葉子我感到了孤獨(dú)，雨水打進(jìn)水坑里，激出一個(gè)又一個(gè)水泡，我就像在漆黑的夜里亮著的一盞明燈。

　　道路上雖然有斑馬線，但是過往的行車沒有一絲要給我讓路的'意思，當(dāng)我準(zhǔn)備過時(shí)，就會(huì)有汽車駛來，我又不禁退了回去，這就是我人生中的坎坷，汽車一遍又一遍的濺起雨水，雨水順著馬路流向了井蓋，形成了漂亮的花紋，我展了展眉頭，馬路被雨沖刷的烏黑發(fā)亮，就像被打翻的黑墨水，沒有一絲雜物。

　　忽然我感到雨水打在頭上的聲音消失了，抬頭一看，一個(gè)已滿頭白發(fā)的老人為我打起了傘，用一種飽含滄桑的聲音對(duì)我說：“小伙子，我來幫你吧！”老人的眼睛瞇了起來，眼角皺起了一絲魚尾紋，即使這個(gè)老人戴著口罩，我也能感受到他在微笑，老人領(lǐng)我過了馬路，道完謝后，我心想：也許，這就是我“道路”上的引路人。

　　進(jìn)入小區(qū)，我看到了草坪磚路，不知什么時(shí)候，有一棵灌木頂出磚，頑強(qiáng)的生長著，灌木像是在蔑視那些被頂翻的磚，這些草坪磚就像我人生道路上的坎坷，我就像灌木一樣，在夾縫中不屈的頑強(qiáng)生長，這使我的心充滿了力量。這就像我看到過的格言一樣“不管遇到什么困難，都要努力學(xué)習(xí)�！�

　　這棵灌木給我希望，以后的道路上可能還會(huì)遇到更多的風(fēng)雨，沒有什么能阻擋我的腳步。

　　道路的作文 105

　　“白色的雪花漫天飛舞，雪花覆蓋了我的校園，沿著小路漫步，留下一串腳印。有的是直的，有的是彎的；有的深，有的淺。朋友們！想想，路該怎么走？地球上潔白如雪，怎么會(huì)留下腳印……”這是一首關(guān)于腳印的歌。

　　這不就是我們?cè)谌松�道路上所做的嗎？過去的一點(diǎn)一滴都會(huì)變成腳印。你走著走著可能會(huì)累，但當(dāng)你不再回頭看的時(shí)候，它會(huì)成為你最珍貴的.記憶。你走的每一步都會(huì)讓你離成功更近，不是嗎？

　　你看，那是我幼兒園時(shí)的腳印，懵懂無憂無慮的時(shí)候，整天和朋友打球打打球搶輪胎，那時(shí)候的腳印快樂無憂。

　　嗯，這是我小學(xué)的腳印。隨著年級(jí)的提高，知識(shí)面越來越廣，足跡也從暗黃色變成了棕色。但是，我經(jīng)常和同學(xué)在花園里玩捉迷藏，躲在這個(gè)樹窩里，躲在那個(gè)草堆里。雖然那時(shí)會(huì)有一些煩惱，但是腳印是快樂的！

　　就在我面前的腳印是我上初中的時(shí)候留下的。在這里，我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我也掌握了一些新知識(shí)。當(dāng)然，我對(duì)自己未來的道路更有信心。

　　老師曾經(jīng)告訴我們:“勤奮勝于勤奮，但有樂趣更好。只有付出了，一定會(huì)有回報(bào)！”所以我想越來越努力的學(xué)習(xí)。我們走的每一步都要腳踏實(shí)地，努力拼搏，力爭(zhēng)上游。

　　足跡，我們要讓它留在正確的道路上，不要誤入歧途，不要走彎路，人生的道路就是這樣，有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的道路，有時(shí)會(huì)是泥濘崎嶇的道路，當(dāng)然，沒有人愿意放棄這條路，沒有人愿意走這條路，但是有時(shí)候，當(dāng)我們不得不走這條泥濘的道路時(shí)，我們不能退縮，我們必須帶著永不放棄的精神勇敢地前進(jìn)！這樣我們的腳印會(huì)更牢固！

　　我堅(jiān)信在不久的將來，我的人生會(huì)留下一串美麗的腳印...

　　道路的作文 106

　　在我成長的道路上，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓我難忘，有的令我感動(dòng)，也有的使我受益匪淺，讓我明白了很多道理，這些珍貴的往事伴隨著我成長。

　　那么，今天我要告訴大家是什么樣的往事呢？就讓我向你娓娓道來。記得那天下午，我正在家里寫作業(yè)，突然，一陣急促而又大的敲門聲響了起來，一聽這聲音就知道是我那小人精的堂妹來了。她一進(jìn)門，就東瞅西看，不好，她發(fā)現(xiàn)了我心愛又沒舍得吃的糖，她的眼睛瞪得大大的，一副饞貓的樣子，討好地說：“姐姐，求求你，給我吃點(diǎn)糖吧！”我順手拿了兩個(gè)糖給她，繼續(xù)寫自己的作業(yè)。她看了看，好像嫌少似的，又嚷嚷著給我要，我一聽便有些火了，叫道：“給你了兩個(gè)還不夠，再說你也沒吃完，嚷嚷什么呀，真是吃著碗里的，看著鍋里的�！泵妹靡宦�，但“哇”的'一聲大哭起來，看見她哭了，我心里更加生氣了，像一座火山隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)，也不理睬她，繼續(xù)寫我的作業(yè)。

　　這時(shí)，爺爺回來了，他聽到哭聲，急忙走過來，哄好了妹妹，便問我事情的原委，滿肚子是火的我將事情的來龍去脈一五一十告訴了爺爺，爺爺聽后，思考了一下，把盒子里剩下的糖平分給我和妹妹，教育我說：“做人不能太自私小氣，要大方些，要學(xué)會(huì)與人分享，只有和別人分享，生活才能更快樂，再說，糖可以吃完，但你們姐妹之間的情義卻是永遠(yuǎn)的！”聽了這些話，我羞愧萬分，覺得自己作為一個(gè)大姐姐，總和妹妹爭(zhēng)東西，真是不稱職，下次一定要改掉這些缺點(diǎn)。

　　通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理，做人要大方，要學(xué)會(huì)與人分享，更要懂得謙讓，這個(gè)道理也是成長中的一道光，指引我更快樂而健康地成長。

　　道路的作文 107

　　在我的成長道路上，我經(jīng)歷過許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模糊糊，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗�讓我懂得了什么叫誠信。

　　記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時(shí)候，跑在前面的'小張突然喊道：“小王，快來看！這是什么？”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿，我心花怒放地說：“這不是個(gè)錢包嗎？”說完便急不可待地彎腰撿起了它，打開一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢�！白∈�。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來是小張，只見他瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，“你在干嘛？”“拿錢�！蔽抑е�吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過錢包，用商量的口氣對(duì)他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠信。

　　通過這件事，我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長大了才能有好的前程和希望。

　　道路的作文 108

　　每個(gè)人都想第一，但往往卻不能堅(jiān)持下來。

　　我希望我的學(xué)習(xí)第一，但是，我卻離第一還很遠(yuǎn)。

　　我的學(xué)習(xí)并不是太好，在班級(jí)只是排前15名，因此，我的信心并不足。

　　學(xué)習(xí)是為了自己，并不是給別人學(xué)的，然而，老師和家長卻非常著急，希望孩子的學(xué)習(xí)好，我本認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事，家長和老師為什么著急，他們是不是閑著沒事干了?

　　隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，一點(diǎn)一點(diǎn)的懂事了，我才明白，老師和家長并不是閑著沒事干，而是他們希望為孩子們指出道路，引導(dǎo)孩子走正確的道路，讓孩子成功之后，過上幸福的日子;我想，學(xué)習(xí)既然是自己的事，別人都為自己著急，我本人為什么不著急呢?正如老師講的，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，作業(yè)是為自己寫的，你們自己不著急，我們?cè)倏嘣倮垡矝]用，只有你們自己多下點(diǎn)功夫，有決心，才能學(xué)習(xí)好。

　　我學(xué)習(xí)并不是太好，也沒別人聰明，但是，我比別人多一份決心，多一些毅力，我以后不可能學(xué)習(xí)不好。因此，我對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了，有位名人說過：“興趣就是天賦�！蔽矣辛伺d趣不就有了天賦嗎?

　　在這道路上，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，我們?cè)谫惻�，雖然我拿不到第一，但是我可以堅(jiān)持下來，我只要還能走的話，我決不會(huì)放棄的，當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí)，我不會(huì)停，雖然比賽結(jié)束了，但是人生的道路還很長，每個(gè)人都在不停的跑著，距離有遠(yuǎn)有近，誰也不能放松，一旦放松了，距上一名遠(yuǎn)的'，距離會(huì)拉近，距離近的，會(huì)被超過去。

　　人生的道路無極限，雖然第一的看似遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)近在眼前。

　　沒有最好，只有更好，每個(gè)人都再不停的跑著。我沒別人跑得快，也沒別人體力強(qiáng)，但是我比別人的毅力強(qiáng)，我堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，總會(huì)超過別人的。

　　我還在不停的走著……

　　道路的作文 109

　　明朝，一個(gè)豐饒的年代，在和平時(shí)代，倭寇南下攻打中國東南沿海地區(qū)，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，落入下風(fēng)，直到，他出現(xiàn)了。

　　1528年，戚繼光出生于山東將門世家，自幼讀書習(xí)武，16歲便繼承祖職，擔(dān)任登州的武官。當(dāng)年山東沿海也飽受倭寇之苦，戚繼光曾寫詩言志：封侯非我意，但愿海波平。

　　在我成長的歲月里，特別是在小學(xué)，看了一部叫《戚繼光抗倭》的紀(jì)錄片，他英姿颯爽，南征北戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝，追隨他的戚家軍被世界軍事界譽(yù)為16~17世紀(jì)東亞最強(qiáng)軍隊(duì)。從此，戚繼光成為了我心目中獨(dú)一無二的偶像。

　　他戰(zhàn)斗時(shí)頭戴一頂紅須金盔，身穿一件金龍甲，背后飄揚(yáng)著紅披風(fēng)，手拿一把戚氏軍刀在空中揮舞殺敵，那個(gè)動(dòng)作至今仍然還記得。正是他這種無畏風(fēng)險(xiǎn)，視死如歸的精神，才把我從迷惘中驅(qū)離開來，指引我前方的道路。

　　漸漸的，他成了我人生中的.一座燈塔，為我指明方向，驅(qū)散前方的迷霧。我焦慮時(shí)，他指揮戰(zhàn)隊(duì)的思維能力提醒了我；我發(fā)呆時(shí)，他不休息，連夜斗爭(zhēng)的意志警醒了我；我犯了考試焦慮癥時(shí)，他那視死如歸發(fā)，絕不坐以待斃的精神鼓舞了我。

　　現(xiàn)在，雖然我總是有時(shí)候不如從前，但是我一旦陷入困境時(shí)，都會(huì)想想戚繼光是怎么克服的，一下子便振作了起來。以致于對(duì)中考也是把它當(dāng)作一件人生大事一般重要。

　　戚繼光的抗倭斗爭(zhēng)鼓舞了我濃濃的愛國之情，他那種保護(hù)國家安全，保護(hù)國家領(lǐng)土安全，保護(hù)人民安全的斗志，讓我敬佩不已。從此，我也立志過要做像他這樣的人，一個(gè)愛國主義者。努力學(xué)習(xí)，早日?qǐng)?bào)效祖國。

　　也因?yàn)樗�，才有了今天的我�?/p>

　　封侯非我意，但愿海波平。這句話在心頭中久久回味無窮，思緒無限。

　　道路的作文 110

　　所有的路都會(huì)有盡頭，沒有盡頭的是開拓者的腳步。智者坦然地走自己的路，留下腳印任人評(píng)說；愚者頻頻回顧，聽著眾人對(duì)自己腳印的評(píng)說，終于不知道該如何邁步了。

　　有些人的人生之所以顯得輝煌，是因?yàn)樗麄兏以趧e人沒到過的地方留下自己的腳�。挥行┤说娜松�之所以顯得灰暗，是因?yàn)樗麄兪冀K跟在別人后面亦步亦趨。萬里遠(yuǎn)的路程，是一步一步走出來的；千尺長的布匹，是一絲一絲織出來的'。如果差一步?jīng)]走，就不能說是走了萬里路；差一絲沒織，就不能說是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去，堅(jiān)持自己永恒的希望，等待著你的，是成功。

　　美國大發(fā)明家愛迪生常說：“要節(jié)省時(shí)間，多做事情�！彼�不僅自己這么做，對(duì)自己的助手同樣要求這么做。有一次，愛迪生讓助手量一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡的容量，助手量了半天，就是沒法子量出它的體積來。愛迪生拿起那只空燈泡，向里面注滿了水，然后交還給助手，對(duì)他說：“把水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝�手立刻就讀出了數(shù)字。愛迪生嚴(yán)厲地批評(píng)他的助手說：“要?jiǎng)幽X筋節(jié)省時(shí)間。人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情�！笔堑模瑢�(duì)于愛迪生來說，時(shí)間比生命更重要。

　　朋友們，大家知道嗎？人的一生看似很長，其實(shí)很短，當(dāng)你走過這條道路，想回去時(shí)，已來不及了。算算自己的日子，你已經(jīng)花費(fèi)掉了數(shù)千個(gè)日子，可是，在這數(shù)千個(gè)日子當(dāng)中，你又做了些什么呢？

　　朋友，珍惜時(shí)間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。

　　朋友，珍惜時(shí)間吧。踏踏實(shí)實(shí)邁出自己的每一步，在人生的道路上，走長，走遠(yuǎn)，直到盡頭……

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