精選成長(zhǎng)的道路作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的道路作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的道路作文 篇1
感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主自律;感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主學(xué)習(xí);感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主探究。
自制力強(qiáng)了
在小學(xué),我雖然話(huà)不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個(gè)同桌,讓他把我當(dāng)榜樣學(xué)習(xí)。然而這個(gè)同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,我就和他在私底下竊竊私語(yǔ),卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)一次只會(huì)提醒,因?yàn)楝F(xiàn)在是期中考試復(fù)習(xí)階段,所以很生氣),他非常生氣:“你怎么可以上課說(shuō)話(huà)!給我站到后面去!”事后我很后悔,因?yàn)槔蠋熥屗遗赃,是想讓他把我?dāng)作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),不知道為什么,可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話(huà)。
組織能力強(qiáng)了
剛進(jìn)入中學(xué),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)“職位”。而我也成了大組長(zhǎng)。以前我當(dāng)組長(zhǎng),做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽(tīng)我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后。現(xiàn)在,除了幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)我,其他人都聽(tīng)了,大家團(tuán)結(jié),所以連收作業(yè)都不是最后。
學(xué)習(xí)態(tài)度變了
在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是我討厭學(xué)習(xí),每天都是硬著頭皮上學(xué),還總是對(duì)媽媽說(shuō)明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),每天都是高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心回家,甚至連一向很討厭的語(yǔ)文也喜歡上了。
感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的懷抱下,我學(xué)到了許多知識(shí);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的教育下,我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點(diǎn);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的呵護(hù)下,我找到了我人生啟航的目標(biāo)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
進(jìn)入初三,進(jìn)入冬季,話(huà)題似乎多起來(lái),問(wèn)題也似乎多起來(lái)。
入秋葉黃,那些半大不小的孩子們似乎按捺不住了。上課下課,都在蠢蠢欲動(dòng),當(dāng)然這只是在學(xué)校。放假也是,竟然有不少家長(zhǎng)告到學(xué)校,說(shuō)孩子只在學(xué)校聽(tīng)話(huà),到了家里就不聽(tīng)話(huà)了。老師無(wú)言,家長(zhǎng)卻還在不斷地列舉孩子如何如何不聽(tīng)勸告,如何如何喜歡頂嘴。有孩子聽(tīng)到家人告狀,干脆撕破臉皮,當(dāng)著老師同學(xué)的面頂起嘴來(lái)。
“你看你看,不然還說(shuō)我捏造的。”家長(zhǎng)似乎抓到把柄了,趕緊叫老師聽(tīng),叫同學(xué)看。
遠(yuǎn)不止這些,另外一些家長(zhǎng)竟然跟老師說(shuō):我家孩子跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)好上了,那孩子很壞,引誘自己孩子出去玩,給他不停地發(fā)信息,還遞紙條……這不,期中考試又拉下了一大截了。老師你一定要給我嚴(yán)點(diǎn)管了。打罵都行,只要不打斷手腳。
這個(gè)時(shí)候說(shuō)老師打罵都行,可一旦老師批評(píng)幾句,孩子回去捏造事實(shí),說(shuō)老師怎么怎么不待見(jiàn)時(shí),到學(xué)校吵鬧的,到紅網(wǎng)告狀的,往往又是這些個(gè)人啊。
還有啊,任課教師發(fā)現(xiàn)到了學(xué)生年級(jí)越高,膽子也越大,好的壞的,不計(jì)后果。優(yōu)秀的,越來(lái)越優(yōu)秀了,而落后的,也越來(lái)越?jīng)]把自己的言行舉止,品德品行當(dāng)一回事了。以美為美者,愈發(fā)美了;以丑為美者,也愈發(fā)不知自丑了。所以作業(yè)拖沓越發(fā)嚴(yán)重了,上課玩耍的,似乎也越發(fā)多了起來(lái)。特別是隨著冬天的來(lái)臨,那些缺交作業(yè)的,仿佛一個(gè)個(gè)缺衣少食的,不是今天丟了書(shū)本,就是前天丟了本子,即使補(bǔ)發(fā),也有偶爾“丟失”的。一來(lái)二去,就那么把自己也給“丟”了。
然而,老師的愛(ài)不會(huì)丟,越是想把自己“丟”掉的那種,老師仍然緊趕慢趕地拉住他們,督促他們。
可是,不管你的愛(ài)有多么真切,不管你關(guān)注的目光多么專(zhuān)注,仍有些孩子會(huì)恨恨地說(shuō):怎么老盯著我不放?恨死她了,你看又開(kāi)始盯著我了……
看到一幅漫畫(huà),是說(shuō)老師的,剛拉著一個(gè)游一段,另外一群又落下了;接著又去拉,前面拉上去的,又在往回游……
所以,僅僅是愛(ài)在不斷成長(zhǎng),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教育,需要的,不止是愛(ài)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,經(jīng)歷了這些事,我好像長(zhǎng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學(xué)們互相贈(zèng)送著賀卡,表示著彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著我?guī)?lái)的 精美賀卡,準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的氣就不打一處來(lái),想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠,簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處,我假裝生氣地說(shuō):“我不送你賀卡了,以后也不送了!” 較真大王一副疑問(wèn)的表情,說(shuō):“為什么?”我沒(méi)有理他,心想:真沒(méi)自知之明,他還是追著我說(shuō):“不送就算了,沒(méi)事的!”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩天,我正在班里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開(kāi),認(rèn)真地寫(xiě)上:祝你節(jié)快樂(lè)幾個(gè)字,端詳了一會(huì)兒,他又拔開(kāi)記號(hào)筆 的筆帽頭兒,寫(xiě)上“較真大王”,然后對(duì)著賀卡笑了笑,側(cè)過(guò)身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著這張賀卡,轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地問(wèn):“這是給我的嗎?他咧開(kāi)嘴,露 出大門(mén)牙,說(shuō):“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的?”他笑的更開(kāi)心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著這張賀卡,心理說(shuō)不出的內(nèi)疚,心想:我錯(cuò)了,太不寬容 了,我不該這樣對(duì)待同學(xué),小小賀卡裝滿(mǎn)了同學(xué)的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴,笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心,今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。
點(diǎn)評(píng):
開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)出主題。接下來(lái)把那件終生難忘的事情完整且詳細(xì)的敘述了出來(lái)。全文把同學(xué)們的友情,同學(xué)之間的寬容表現(xiàn)的淋漓盡致,行文中的很多細(xì)節(jié)部分描寫(xiě)的很生動(dòng),行文流暢,語(yǔ)言通順,思路清晰有調(diào)理,結(jié)尾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)扣主題。很好!
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
歡樂(lè)成長(zhǎng)是歌,輕唱著我的青春之曲;成長(zhǎng)是詩(shī),吟誦著我的生命之詞。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的歡樂(lè)和痛苦,也正是它們,鋪就了我的成長(zhǎng)之路。嘻嘻哈哈的笑聲,是我與伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。小時(shí)候,互相親昵的挽著手臂,找一個(gè)足夠大的'地方,做起了游戲,撒了歡兒的跑著、跳著、喊著,歡樂(lè)溢滿(mǎn)了兩個(gè)紅紅的臉頰。大了一點(diǎn),那片空地早已關(guān)不住興奮地心,我們相約來(lái)到游樂(lè)園,瘋了似的沖向一個(gè)個(gè)大型游樂(lè)機(jī)
。過(guò)山車(chē)的飛速使我們握緊手放肆的大喊,卻還止不住的笑;閉上眼在失重的海盜船上體驗(yàn)?zāi)敲烂畹母杏X(jué),睜開(kāi)眼便看到嚇得站不住的伙伴往我身上撲,嘴角卻還是掩不住的快樂(lè);漆黑的鬼屋里面裝滿(mǎn)了驚嚇后的尖叫,可那尖叫里面,分明承載著我們高興的心情。痛苦點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼淚,那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷。小時(shí)候,被爸******著練習(xí)鋼琴,失去了大部分可以玩的時(shí)間,手指不停的在鍵盤(pán)上跳躍飛舞。個(gè)爸媽說(shuō)過(guò)希望一點(diǎn)玩的時(shí)間,卻無(wú)人回應(yīng)。
于是,晚上被窩里的我,多半是淚打濕了枕頭。大了一點(diǎn),學(xué)習(xí)變成了最大的壓力,雖說(shuō)可以快樂(lè)的學(xué)習(xí),可并不充足的睡眠和巨大的壓力還是讓我吃不消,想適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄卻沒(méi)有絲毫的時(shí)間,心中的痛苦還肉體上的折磨最終讓我無(wú)法忍受,手上寫(xiě)著作業(yè),眼淚卻不由自主的落下,打濕了大片的作業(yè)……歌還沒(méi)有停止,詩(shī)也沒(méi)有結(jié)束。我的成長(zhǎng)歷程讓無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的歡樂(lè)與痛苦交織而成,我走在這條成長(zhǎng)之路上,慢慢長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的,但長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)不一樣了。
八歲時(shí),我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的地方就是迪士尼啦!以我這任性的脾氣,不買(mǎi)東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”,呃呃咱……由于那時(shí)我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話(huà)不說(shuō),張口就說(shuō)五千,媽媽來(lái)氣了,“不準(zhǔn)買(mǎi),老公,這么貴?你不會(huì)給她買(mǎi)吧?可“不要不要,不給我買(mǎi)我就不走了,看你買(mǎi)不買(mǎi)?”我調(diào)皮的說(shuō),“沒(méi)事,買(mǎi)吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買(mǎi)了,這回走吧!薄耙揖椭腊职肿詈昧!”
我小時(shí)候,爸爸就喜歡慣著我的任性,可我長(zhǎng)大后,發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺(jué)了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的期末考試,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話(huà)了,但為了禮品,我一定會(huì)努力的,“那我想要太陽(yáng),走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話(huà)總有一靈,我沒(méi)考好:95、94、97,這都什么分?jǐn)?shù)啊!在我眼里,這些分都已經(jīng)夠高了,可在他眼里,不得滿(mǎn)分不成仙……吶!果真,我站了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我七點(diǎn)半開(kāi)始站的,直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒,就開(kāi)始罵我,然后說(shuō):“那你睡吧!明天早上再站!痹缟希恢职质峭,還是給我個(gè)臺(tái)階下,當(dāng)爸爸去上班時(shí),說(shuō)了一句話(huà):“這次不讓你站了,下次加油”。說(shuō)完,就走了。
爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了,可他對(duì)我的愛(ài)還在,這樣的教育方式也會(huì)讓我更好,更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇6
6月9日下午兩點(diǎn),我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里,等待“快樂(lè)10歲,感恩飛翔”十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)的開(kāi)始。當(dāng)兩位小主持人一出場(chǎng),喧鬧的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學(xué)們用表演來(lái)祝福自己,節(jié)目精彩紛呈,有的唱歌,有的跳舞,有的展示漫畫(huà)作品,有的吹豎笛,有的詩(shī)朗誦,有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演,每個(gè)節(jié)目都贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。《我的童年》,《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《明天會(huì)更好》等歌曲旋律優(yōu)美,同學(xué)們都忍不住跟著唱了起來(lái)。我也表演了一個(gè)節(jié)目,是舞蹈《小白駒》,這個(gè)舞蹈可是我花了三個(gè)晚上精心準(zhǔn)備的。雖然有一些舞蹈細(xì)節(jié)把握的不夠準(zhǔn)確,但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲,我感到無(wú)比自豪!
第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒(méi)搶到的、搶到的,還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動(dòng)之前,老師就秘密給我們布置了任務(wù):給自己的爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了,有什么想對(duì)他們說(shuō)的呢?就寫(xiě)在心意卡中;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈(zèng)送了心意卡,并擁抱了他們,以表達(dá)對(duì)對(duì)方的感恩之心。在學(xué)校,最關(guān)心我們的是誰(shuí)?對(duì)了,是我們親愛(ài)的老師,同學(xué)們向老師們贈(zèng)送了鮮花,感恩老師的辛勤付出。
最后,我們還進(jìn)行了美食分享,分享了孩子和父母親手做的或買(mǎi)來(lái)的各種美食。
今天,我的心情久久不能平靜:走過(guò)十年,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年。感謝有您,親愛(ài)的父母,正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù),我才能快樂(lè)成長(zhǎng);感謝有您,敬愛(ài)的老師。
成長(zhǎng)的道路作文 篇7
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……五千零三十三頁(yè),每一頁(yè)都是我的新面貌,每一頁(yè)都是我人生不可缺少的一頁(yè)……
翻開(kāi)日歷第一頁(yè),伴隨著一陣癡兒的啼哭聲,一位與這本日歷結(jié)下不解之緣的嬰兒和這本日歷一同出生了!那位嬰兒就是我!那時(shí)的我,啥也不懂,只會(huì)哭!餓了就哭,沒(méi)人也哭;有事兒就哭,沒(méi)事兒也哭!所有人被我攪得吃不好飯,睡不好覺(jué)!于是,你第一天就狠狠的把我“黑”了一筆!從此,日歷的第一頁(yè),一個(gè)男嬰啼哭的模樣就牢牢地浮在上面了。
翻開(kāi)日歷一千零九十五頁(yè),一陣歌聲伴隨著歡笑聲深入我心!那天是我四歲生日,這意味著我可以上心目中的學(xué)前班了!太陽(yáng)公公慢慢下山了,月亮姐姐微笑著露出了臉。月亮姐姐在祝我生日快樂(lè)!媽媽取出生日蛋糕,我和伙伴們把桌子圍了一個(gè)圈兒!媽媽點(diǎn)上蠟燭后,我閉上眼睛,在幼小的心靈里許下了一個(gè)神秘美好的愿望。這時(shí),窗外吹來(lái)了一陣微風(fēng),蠟燭的燭光若隱若現(xiàn),風(fēng)兒在和我搶吹蠟燭!我不甘示弱,深吸一口氣,一下子吹完了蠟燭,還吹了一些奶油在臉上!接著,隨著生日歌的結(jié)束,一片歡笑聲充滿(mǎn)了房屋!最后,日歷上出現(xiàn)了一位臉上全是奶油,很狼狽但笑得很燦爛的小男孩的像,令人忍俊不禁!
翻開(kāi)日歷四千五百七十八頁(yè),是我人生較為重要的一頁(yè)。在那天,我和媽媽頂著炎炎烈日,汗流浹背的背著被子、盆等東西來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)校——遵義市第十二中學(xué)分部。我即將成為一位中學(xué)生,一位十二中的學(xué)生。望著周?chē)吧囊磺,我充滿(mǎn)了驚喜與茫然。在這里,我會(huì)面對(duì)人生中一次重要的考試——中考。我能行嗎?于是,一位充滿(mǎn)了疑惑與驚喜的少年出現(xiàn)在了日歷上。
翻開(kāi)日歷五千零三十三頁(yè),出現(xiàn)了以為充滿(mǎn)朝氣與奮斗的少年。那是我青春的一頁(yè),是我為一年半后那場(chǎng)重要的考試努力奮斗的一頁(yè),為了自己的夢(mèng)想,為了自己的人生,我會(huì)不斷努力,進(jìn)步!日歷上又出現(xiàn)了一位為理想而奮斗的少年,充滿(mǎn)了自信!
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……若干頁(yè),每一頁(yè)展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的人,但他永遠(yuǎn)是我,一個(gè)從未改變?nèi)松硐氲奈,一個(gè)永遠(yuǎn)真實(shí)的我。
成長(zhǎng)的道路作文 篇8
在成長(zhǎng)的道路上,布滿(mǎn)了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。
這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。
在我上一年級(jí)的那一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買(mǎi)了一塊漂亮的橡皮,趙子君對(duì)我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂(lè)意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒牵趯W(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!我很生氣的對(duì)她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”她對(duì)我說(shuō):“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對(duì)不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話(huà),最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交。”現(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。
最后,我聽(tīng)說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話(huà),那就好了。”從這件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,我明白了友誼是多么重要!爸爸說(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè)的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……
成長(zhǎng)的道路作文 篇9
說(shuō)真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過(guò)母親,再次去了那個(gè)村子;ǎ缫咽㈤_(kāi),一片片,一團(tuán)團(tuán),幽香充溢在院子里。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。
我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡它的花開(kāi)遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽(yáng)光的照耀下,被微風(fēng)吹動(dòng),泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無(wú)名,卻美麗可愛(ài)。這畫(huà)般的景色,抹不去我的回憶……
“快點(diǎn)兒來(lái)吧,這里可美了!”第一次遇到她,那個(gè)天真可愛(ài)的女孩,便帶我到河岸旁去游玩。她望著四周,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,說(shuō):“我最喜歡春天,多么美!”我望著她天真的臉龐,笑了。
再一個(gè)春天,我卻找遍花叢,沒(méi)有遇見(jiàn)她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和幾個(gè)小朋友,一起去河中游泳。但她不太會(huì)游,進(jìn)了水便嗆到了……”“當(dāng)她在困難之時(shí),我為何就沒(méi)有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘,我也一定會(huì)拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見(jiàn)不到她了……”我自責(zé)萬(wàn)分。
“要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過(guò)去了就讓它過(guò)去吧,應(yīng)該忘記的,就忘記吧!”
“不,我忘不掉,我過(guò)不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。
“那,你以后就當(dāng)她的眼睛。天堂,對(duì)她來(lái)說(shuō),或許更美好。”
“好,我要代她去欣賞春天!蔽夷ㄈI水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。
在這次去鄉(xiāng)村的旅程中,我學(xué)會(huì)了放下與忘記,樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。
瞧啊,今年的春天依舊花開(kāi)朵朵,一團(tuán)團(tuán),一片片,如同那點(diǎn)點(diǎn)繁星。天堂,會(huì)是春天永駐。云朵,在夕陽(yáng)的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。
你走了,我長(zhǎng)大了。
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