大自然的聲音小學(xué)作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的大自然的聲音小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然的聲音小學(xué)作文1
走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽(tīng)它美妙的聲音。
聽(tīng),“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進(jìn)泥土,滋潤(rùn)千紫萬(wàn)紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來(lái),“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號(hào)。
聽(tīng),那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹(shù)桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時(shí)那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
聽(tīng),“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開(kāi)始嬉戲。話(huà)多的泉水“嘩啦啦……”自言自語(yǔ)個(gè)沒(méi)完,少言寡語(yǔ)的石頭在一旁聽(tīng)得津津有味。交談過(guò)后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。
聽(tīng),那幾只小鳥(niǎo)正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥(niǎo)媽媽回來(lái)把蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)們吃,小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。
大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應(yīng)多多接觸大自然,傾聽(tīng)它的聲音,感悟它獨(dú)特的美!心情也會(huì)由此而豁然開(kāi)朗!
大自然的聲音小學(xué)作文2
傾聽(tīng)大自然的優(yōu)美聲音,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們像是樂(lè)隊(duì)一樣。
一早起來(lái)我就急著去公園,看看小草發(fā)芽是什么樣子的,“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出,伸出嫩綠的小手正向我招手呢!真美啊,我喜歡春天的景色。
“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個(gè)不停,打著我的粉紅色的雨傘去公園,雨絲打在臉上涼沁沁的,突然間聽(tīng)到“叮咚,叮咚”的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是露珠打到葉子上的聲音,夏天的景色真美呀!
“嘩嘩,嘩嘩”大樹(shù)爺爺抖了抖身子,一群穿著紅色裙子的樹(shù)葉寶寶們從上面跳下來(lái),大樹(shù)爺爺好像是在向它們說(shuō),孩子們路上小心,再見(jiàn)了。
冬天到了,等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來(lái),有的落在屋頂上,還有的落在大地上,一踩上去發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,美妙極了!
大自然真是太美了,我愛(ài)大自然。
大自然的聲音小學(xué)作文3
風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音,聽(tīng),多么動(dòng)聽(tīng)!
今天,我與爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林,鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像是迎接著我們的來(lái)到。它們好像是一個(gè)巨大的合唱團(tuán),每一個(gè)歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團(tuán),站在枝頭上,與它們一起歡快地唱起來(lái)。
再往后走,我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”,有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,與他一起唱與著、跳躍著,一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。
走著走著,我們看到了一個(gè)飛流的瀑布!它展示著它那天生的金嗓子,雄渾的男高音,多么的有氣勢(shì)。讓人感到無(wú)比的震撼!
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,讓人久久難以忘懷。
大自然的聲音小學(xué)作文4
春天的早上是晴朗的。朝陽(yáng)從山上升起來(lái),溫暖的陽(yáng)光照在大地上。有的時(shí)候會(huì)下起牛毛細(xì)雨。
有的動(dòng)物早早的就起床了,神清氣爽的出來(lái)跑一跑,跳一跳,有的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音,好像在討論明天去哪玩,就在這時(shí),蜜蜂嗡嗡嗡的叫著,小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的跑著,好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲,蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來(lái),難道蜜蜂能聽(tīng)懂狗的語(yǔ)言了?
小狗和蜜蜂去找小鳥(niǎo)和小貓。它們?cè)谝黄鹩懻撁魈烊ツ睦锿。小鳥(niǎo)說(shuō):“咱們?nèi)ス珗@玩吧!那里有花有草,美極了!”蜜蜂說(shuō):“不行,不行,那里的人老多了。”小狗說(shuō):“那咱們?nèi)ヌ镆袄镆安桶?”蜜蜂說(shuō):“好呀,好呀!我家里有許多蜂蜜,到時(shí)候,我?guī)c(diǎn),好好的吃一頓!贝蠹叶紟Я俗约合矚g吃的食物。
到了今天,就是野餐的日子了,四個(gè)好朋友來(lái)到田野里,拿出了自己帶的食物,小貓帶了幾條魚(yú),小狗帶了骨頭,蜜蜂帶了蜂蜜,小鳥(niǎo)帶了幾條蟲(chóng)子……四個(gè)小朋友吃完了,就躺在綠油油的草地上,睡了一會(huì)兒!等它們醒來(lái)的時(shí)候,都已經(jīng)是下午了。小鳥(niǎo)說(shuō):“咱們回家吧!彼膫(gè)小伙伴告了別,就往家里走了!
春天真讓人流連忘返!
大自然的聲音小學(xué)作文5
在大自然中,有很多事物都在變化,當(dāng)然,大自然也在變化。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來(lái),樹(shù)木抽出了新芽,江水融化了,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,仿佛在告訴我們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!小燕子從南方飛回來(lái)了,躲在家里不敢出來(lái)的小朋友也都出來(lái)了!
夏天,百花爭(zhēng)艷,小朋友都出來(lái)玩,你追我跑,真好啊!丁香花開(kāi)了,聞上去香香的,摸上去滑滑的。會(huì)水的小朋友都下水撈貝殼,在水中嬉戲。
快樂(lè)的夏天過(guò)去了,又迎來(lái)了涼爽的金秋。在秋天里,農(nóng)民伯伯大豐收,金黃的麥子和玉米,那豐滿(mǎn)的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時(shí),我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯臉上帶滿(mǎn)汗珠,在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下,飛往了南方。
送走了涼爽的秋天,迎來(lái)了寒冷的冬天。冬天來(lái)臨下了一場(chǎng)大雪。只聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō):“今年,我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實(shí)的被嘍!”是啊,人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年嘛!”
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,我愛(ài)大自然!
大自然的聲音小學(xué)作文6
雨是從天上來(lái)到人間的純潔的小精靈。
細(xì)細(xì)的聽(tīng)吧.........
雨在輕聲微笑。它們輕輕地?fù)崦蟮,滋?rùn)著每一塊土地。雨珠像是脫了線(xiàn)的珍珠它們?cè)诒M情的跳動(dòng),落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手,看到它們,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了幸福和溫暖。
雨在恣意喧嘩。但它們的喧嘩并不令人討厭,反而讓人感到?jīng)鏊桶惨。它們很喜歡跟人們開(kāi)玩笑,總是該來(lái)的時(shí)候不來(lái),不該來(lái)的時(shí)候來(lái),但這也許是天意,所以沒(méi)人會(huì)責(zé)備它。
雨在低聲啜泣。雨在為我們哭泣,因?yàn)槲覀兯坪踹^(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華微市,卻感受不到大自然的美好。我們將自己窒息在那夾小的空間,我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱;苦悶,徘徊,彷恐纏繞著心境,這時(shí)雨就成了修飾感情.寄托心愿的使者。
雨無(wú)聲無(wú)息地灑落,在這個(gè)世界仿佛除了安靜就是安靜,周?chē)o得好像連時(shí)間都停泄了一樣.......仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破,但這種安靜讓人很舒服。
當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí),我喜歡一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)聽(tīng)雨,這是聽(tīng)雨是一種不錯(cuò)的享受。
大自然的聲音小學(xué)作文7
聽(tīng),大自然的聲音多么奇妙!
小鳥(niǎo)站在枝頭上啾啾地唱歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
大公雞撲打著翅膀飛上了一塊大石頭,昂著頭,挺著胸,神氣十足。它喔喔喔地叫著,似乎在說(shuō):“春天的早晨多么美好。〈蠹亿s快起床吧!”
“我早就起來(lái)了,正準(zhǔn)備吃早晨呢!”小蜜蜂說(shuō)。其它小動(dòng)物聽(tīng)到大公雞的叫聲也紛紛起來(lái)了。
早餐過(guò)后,大家都忙碌了起來(lái)。小蜜蜂嗡嗡嗡,和跳著優(yōu)美舞蹈的小蝴蝶一起在花叢中采蜜;小鴨子們嘎嘎嘎地叫著,正在小河里一邊游戲,一邊捉小魚(yú)小蝦;青蛙呱呱呱,好像在召喚伙伴們一起來(lái)抓害蟲(chóng),好不熱鬧!
轟隆隆、轟隆隆……,春雷響了,好像在說(shuō):“還在睡懶覺(jué)的小朋友們,快起床吧!”小懶蟲(chóng)們伸著懶腰,哈欠連天地起來(lái)了。這時(shí),一陣陣大風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái),把大樹(shù)和小草吹得東搖西晃。接著春雨也嘩啦啦地下了起來(lái),正好大家可以高高興興地給自己洗個(gè)痛快澡。
夜幕降臨了,草叢中小蟲(chóng)兒唧唧吱、唧唧吱地叫著,在演奏著動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。伴著這幽美的旋律,大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊,大自然的聲音真是太奇妙啦!
大自然的聲音小學(xué)作文8
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲,傾聽(tīng)激越的雨聲,傾聽(tīng)雄壯的雷聲……
風(fēng)是大自然的呼喚。你聽(tīng):那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的細(xì)碎波光,宛若魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸小KB(niǎo)又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸而哭泣……你聽(tīng):在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來(lái)了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線(xiàn)的珠子,不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥(niǎo)兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類(lèi)只顧眼前的利益,不顧未來(lái)而憤怒……你聽(tīng):雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧?kù)o,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。
傾聽(tīng)大自然的聲音,在人們的記憶和體驗(yàn)中。
大自然的聲音小學(xué)作文9
你注意到嗎?大自然有各種各樣美妙的聲音。
春天,燕子飛回了南方,它嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說(shuō):“春天到了,春天可真美。 比藗兟(tīng)到了燕子的叫聲,抬頭看到它們斜著身子凌空翱翔。河面的冰融化了,河里的水“嘩嘩嘩”地流淌著!吧成成场甭(tīng),靜靜地,悄悄地,春雨不知道什么時(shí)候邁著輕盈的舞步從天而降。冬眠醒來(lái)的青蛙“呱呱呱”地叫著,歡快地在荷葉間跳來(lái)跳去。
夏天到了,知了在柳樹(shù)上“知了,知了”地叫起來(lái)。忽然雷公公的鼓聲“轟隆隆”地響了起來(lái),不一會(huì)兒雨姑娘的雨聲“嘩啦嘩啦”地響了起來(lái)。田里的莊稼可歡快了,“咕嚕咕!钡睾绕鹆怂。
秋天,風(fēng)吹葉子“沙沙”地響,黃色的葉子像美麗的蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。田里的收割機(jī)“咔嚓咔嚓”地響,果園里的水果熟了,偶爾傳來(lái)“啪”的一聲響,是熟透的水果掉到了地上。田間地里不時(shí)傳來(lái)農(nóng)民伯伯的歡笑聲,那是豐收的喜悅。
冬天,北風(fēng)“呼呼”地吹,天空下起了鵝毛大雪,漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在翩翩起舞。地面白茫茫的一片,像鋪了一層厚厚的地毯又松又軟,踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,真好聽(tīng)。
我喜歡大自然這美妙的聲音。
大自然的聲音小學(xué)作文10
我們?cè)缫崖?tīng)?wèi)T了大街上的喧嘩聲,但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大自然的聲音嗎?
在森林里,風(fēng)是最有名的手風(fēng)琴專(zhuān)家。瞧,當(dāng)他走過(guò)森林的時(shí)候,樹(shù)葉就發(fā)出了“沙沙”
的聲音,那聲音,讓你聽(tīng)了一定還想聽(tīng)。“嘩嘩”那是什么聲音?原來(lái)是風(fēng)姑娘向小河吹了一口氣,這個(gè)聲音讓小魚(yú)、小蝦更高興了,他們,他們?cè)诤永锿嫠VW屝『恿鞯母鼩g快了。
小鳥(niǎo)是大自然最出色的歌唱家,布谷鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱起了歌“布谷,布谷”。百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了,驕傲地說(shuō):“你唱的這是什么。窟不如我唱的一半好聽(tīng)呢。”說(shuō)著,百靈鳥(niǎo)就唱了起來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了,心里不舒服了,也唱了起來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,“太好聽(tīng)了!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。它們聚在了一起,儼然是一首森林大合唱。
在暴風(fēng)雨天里,雷也是位音樂(lè)家。它是位鼓手家,它“轟隆轟隆”地打起了鼓。喚醒了小草、小樹(shù)、小花,讓它們記住了一定要茁壯成長(zhǎng)。
在草原上,羊兒“咩咩”地吃起了草。母雞正在窩里下蛋,不時(shí)發(fā)出“咯咯噠、咯咯噠”的聲音。小狗肚子餓了,發(fā)出“咕嚕咕嚕”聲音......
大自然的聲音數(shù)也數(shù)不完,如果你細(xì)心傾聽(tīng)大自然的聲音,會(huì)讓你如癡如醉。
大自然的聲音小學(xué)作文11
大自然的聲音豐富多彩,只要你靜靜傾聽(tīng),就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。
雷,是大自然的音樂(lè)家。打雷時(shí),轟隆隆的聲響,似乎它在天空演奏架子鼓,當(dāng)它翻動(dòng)云層,云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節(jié)奏。當(dāng)小雨下起來(lái),架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂(lè);當(dāng)下起大雨時(shí),那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂(lè)。
清晨起床,剛一睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”,好像在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴演奏家,他會(huì)在森林里演奏它的樂(lè)曲,每當(dāng)它從森林、花園、公園走過(guò),樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,不同的季節(jié)發(fā)出的聲音也不相同……;樹(shù)葉它會(huì)在樹(shù)枝上唱出各種歌曲,當(dāng)它抖動(dòng)時(shí),發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔;“嘩啦,嘩啦……”是樹(shù)葉翻動(dòng)的聲音,不一樣的樹(shù)葉,唱出不一樣的歌聲;不一樣的速度,有不同的音樂(lè)旋律。
動(dòng)物也是大自然的歌手。在池塘邊散步,聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱叫,走在草坪上聽(tīng)見(jiàn)山羊“咩咩”的叫,在湖邊玩耍時(shí),聽(tīng)見(jiàn)鴨子呷呷的叫……
大自然的聲音多么豐富,多么悅耳動(dòng)聽(tīng),多么美好……
大自然的聲音小學(xué)作文12
大自然的聲音是豐富多彩,大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂(lè)。
今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他們一起去散步。
清晨,小鳥(niǎo)在枝頭歡快的叫著,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥(niǎo),漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界,我似乎也變成了一只小鳥(niǎo),也同百鳥(niǎo)一起盡情的歡唱,盡情的飛翔……原來(lái),那“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲,多么美妙呀!
上午,我在林中散步,腳踩在濕潤(rùn)的落葉上沙沙作響,這聲音十分悅耳,聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢。
我繼續(xù)在林中漫無(wú)目的地散步,不覺(jué)得順路而下。這時(shí),四周非常安靜,清江河流動(dòng)的'聲音顯得十分清晰!肮緡9緡,咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛,隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界∶這時(shí)一個(gè)水的世界,有魚(yú)、有螃蟹、還有蝦……我也聽(tīng)到了各種聲音:魚(yú)兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。幾只麻雀從我的頭上飛過(guò),它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來(lái)。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲,需要我們用心去聆聽(tīng),用心去品味。
大自然的聲音小學(xué)作文13
聽(tīng)夏夜的蟬鳴,我們知道一只埋藏在地底的動(dòng)物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒(méi)有因?yàn)樯亩虝憾艞。它用鳴叫告訴人們,它活過(guò)來(lái)了。
連蟬都那么愛(ài)惜自己的生命,我們是否更要愛(ài)惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?
梅花,是一種在寒冷的冬天盛開(kāi)的花。雖然我們不能真正聽(tīng)得見(jiàn)它盛開(kāi)時(shí)的聲音,但是,如果我們用心去聽(tīng)的話(huà),則會(huì)聽(tīng)到它開(kāi)花時(shí)的那份喜悅。它頑強(qiáng)的精神與生命力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開(kāi)得如此鮮艷、美麗!
任何事情只有經(jīng)過(guò)努力才能取得收獲。收獲的多與少則取決于你付出的程度。只要我們盡自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮艷,耀眼的一朵花!
蜜蜂翅膀扇動(dòng)的聲音,告訴我們?nèi)艘趧。小鳥(niǎo)那悅耳的鳴叫聲,告訴我們?nèi)艘拿饔谜Z(yǔ)。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時(shí),我們知道雨正在滋潤(rùn)著大地,而大地上的一草一木將會(huì)漸次蘇醒……
用心真去聆聽(tīng)大自然所發(fā)出的聲音吧!那時(shí),你一定會(huì)領(lǐng)悟到大自然的奧妙。
大自然的聲音小學(xué)作文14
大自然的聲音是那樣的美妙,那樣的迷人,那樣的動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng),風(fēng)阿姨每天都會(huì)用自己美妙的歌聲“呼——呼——”,“唰——唰——”“嘩——嘩——”來(lái)叫醒我們,這種聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而歡快,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴。哈哈,風(fēng)阿姨真是一位萬(wàn)能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”,是誰(shuí)彈奏出這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律呢?哦,原來(lái)是小河妹妹呀,他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽(tīng),剛才還是“叮咚——叮咚——”,現(xiàn)在又變成了“嘩啦啦”的,變化可真快呀!
聽(tīng),布谷鳥(niǎo)也出來(lái)唱歌了“布谷——布谷——”地唱著,樹(shù)葉“沙沙”地給它伴奏著,連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著,好像要和布谷鳥(niǎo)一決高下似的。
夜幕降臨了,風(fēng)阿姨,小河妹妹,布谷鳥(niǎo)和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,聽(tīng)山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空,“嘩-啦-啦,嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中,忘記了自己。
夜靜了,空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著,大自然的神奇真的讓人迷戀!
大自然的聲音小學(xué)作文15
奇妙無(wú)比的大自然聲音動(dòng)人心弦,那是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的,大自然的聲音,那么獨(dú)特,那么有韻味。
聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了那么美妙的聲音!嘩——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)歡快,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!
叮——咚——!,咦,是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,原來(lái)是小溪弟弟啊,他也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦!瞧,他的音樂(lè)是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng),山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的應(yīng)越加們都陶醉在其中了,我也深深被他吸引了······
這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛在也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。
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