（實(shí)用）大自然的作文20篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的（實(shí)用）大自然的作文20篇，希望能夠幫助到大家。

　　大自然的作文1

　　大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。仙人掌在沙漠中頑強(qiáng)地生長，向日葵通過光合作用，花盤面向陽光……這些都耳熟能詳。大家聽過水培白菜根可以開花嗎？那就聽我慢慢道來。

　　春日里的一天，科學(xué)曹老師給我們布置了一個實(shí)驗(yàn)——水培白菜根，并神秘兮兮地對我們說：“會有一個特大驚喜等著你們。”我迫不及待地在家里準(zhǔn)備好一個干凈有水的小碗，小心翼翼地脫去白菜的一層層綠色外套，謹(jǐn)慎地切成金字塔樣的根部，輕輕地放入碗中。兩天過去了，我不耐煩地說：“哎，沒有一點(diǎn)變化，怎么長得那么慢呢？”媽媽語重心長地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，不能像《揠苗助長》一樣�！钡搅说谌�天，我驚喜萬分，白菜根的底處鉆出了一條一條小嫩芽，直直的，1-2厘米，我立刻把它搬到陽臺，希望它多曬太陽，快快長大。第五天，白菜的小芽不知不覺變成翠綠的葉子，白菜芯里冒出來一顆細(xì)細(xì)的莖。上面還掛著一串像小葡萄一樣稚嫩的“小球”。我高興地像只活蹦亂跳的小白兔，心里比吃了蜜還甜。第二周，奇跡出現(xiàn)了，一堆小圓球變成了一個個小花骨朵，露出嫩嫩的黃色。一朵朵小黃花欣然怒放，四片花瓣擁著又細(xì)又小的花蕊，你挨著我，我碰著你，真像一個相親相愛的大家庭。

　　咦，真奇怪，水培白菜根怎么會開黃花呢？“哼，今天非查個水落石出！”我心想。我迅速打開電腦，向這個無所不知的“老師”請教，原來是因?yàn)榘撞说母�具有�?xì)胞全能性，含有不少營養(yǎng)，在去除了葉片等組織后，根部的.細(xì)胞能夠自動發(fā)育成新的葉和花，維持白菜繼續(xù)生長。

　　大自然的一草一木，一雨一露，一花一土中孕育出高超的智慧，它們讓我感受到大自然的奧秘，給了我無限的啟迪。

　　大自然的作文2

　　我愛大自然。我愛春天的雨、冬天的梅花、默默無聞的泥土、清澈明亮的湖水，它們就是美麗的，可愛的。

　　我愛春雨，那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上，使我內(nèi)心為之顫動，它像把我?guī)�入了一個如詩如畫的世界，那個世界里，云霧飄渺，雨水時不時地滴落在我身上，它洗凈了塵埃，培養(yǎng)了花草，滋潤了人類的.心靈。

　　我愛大自然的泥土，它就是那么偉大，它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹木，使它們茁壯成長，而自己卻在默默地工作。我愛大自然的泥土，它有花的芬香，草的清新。在泥土中，有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。

　　我愛那冬天的臘梅花，它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒，它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前，給人以強(qiáng)烈的力量感召，令人難以相信的就是它那平凡的小花，居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量，它以自己在冬天特有的粉紅，吸引了無數(shù)的游客去觀賞，它好像一名堅(jiān)定的大兵，勇往直前。

　　我愛大自然的湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽光的沐浴，而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過了一會，它們?nèi)滩蛔〖拍�，開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊的美感。

　　大自然真的美呀！

　　大自然的作文3

　　現(xiàn)在，大自然中的許多物質(zhì)都給了人們許多啟示。

　　螞蟻雖小，但千萬只螞蟻都團(tuán)結(jié)在一起，就算是再高的、再大的東西，他們也會制服。人們就利用螞蟻團(tuán)結(jié)一致的信念，做出了許多偉大的成功。

　　我想發(fā)明一種電扇，你可別小看了它，它的功能可多了：它可以使許多同學(xué)不團(tuán)結(jié)的心，團(tuán)結(jié)起來，并還會主動去幫助同學(xué)、老師，這樣同學(xué)之間的不和、怨恨，就會全部不見，同學(xué)們也會和好如初。這種電扇最適合放在學(xué)校門口、教室門口和家門口，這樣被電扇的風(fēng)吹到的同學(xué)就會與旁邊素不相識的同學(xué)熱切的交談或是主動向同學(xué)說和好，這樣的話，同學(xué)、家長還有老師就不用擔(dān)心因?yàn)橥瑢W(xué)之間的不和使學(xué)習(xí)成績不好。電扇的顏色只有一種：透明的，那你肯定忍不住想問：透明的，怎么開電扇��？沒關(guān)系，只要有光他就會轉(zhuǎn)，光越強(qiáng)，它越強(qiáng)，光越弱，它越弱。團(tuán)結(jié)就是力量，因?yàn)樗�的功能是讓人團(tuán)結(jié)，所以我給它取名就叫“團(tuán)結(jié)電扇”。我還想發(fā)明“哭笑電扇”，放在電影院里最合適。如果放喜劇就按紅色按鈕，如果放的'是悲劇，就按綠色的按鈕，這樣就可以調(diào)整觀看者的哭或笑。

　　我們生活中有許多使人學(xué)習(xí)的地方，所以我們要保護(hù)環(huán)境。

　　大自然的作文4

　　天真爛漫的童真，就是一道風(fēng)景;助人為樂的品質(zhì)，就是一道風(fēng)景;辛勤勞動的身影，就是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍，就是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)懷就是一道風(fēng)景……

　　一道道風(fēng)景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。

　　春天的田野就是一道綠色的風(fēng)景。

　　那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們在一唱一和著美麗的頌歌，每樣?xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力，向著陽光，歡笑著，洶涌著。它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長。每當(dāng)看到這些，我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力，一份沉甸甸的`綠色的希望。

　　夏天的大海就是一道藍(lán)色的風(fēng)景。

　　大海，無邊無垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來，激起一層層雪白的浪花，夕陽映照在海面上，被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光，清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動，雖然大浪滔天，但就是我并沒有放棄，依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……

　　秋天的夕陽就是一道絢爛的風(fēng)景。

　　夕陽就是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時候，你會感覺到那真就是一種無比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你就是否悟出了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的那種動人的意境呢?

　　冬天的大雪就是一道恬靜的風(fēng)景。

　　冬天，漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個晶瑩剔透的童話般世界中，我品味著白雪的飄零的香氣，那就是一個亮晶晶的世界，一切都在過濾，一切都在過濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪，好好像有著千絲萬縷的情思。

　　大自然的作文5

　　綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫。這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工，就是大自然的杰作。的確，大自然的美無處不在，我們能夠感受到。

　　正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，荷花豪放地顯示著她的.姿態(tài)，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢；柳樹早已生長出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲，燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，沖擊在游人身上，爽快極了！

　　“稻花香里說豐年”，碩果累累，土地上到處都就是一片忙碌的樣貌，這便就是秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷，爭先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢；遠(yuǎn)處飄來了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這并非說的就是春天，而就是冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進(jìn)入了冬眠佳時，唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競相爭艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀……

　　這便就是大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。

　　大自然的作文6

　　別以為大自然沒有語言，

　　其實(shí)大自然語言到處都有，

　　只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)！

　　你看那草地上的羊兒，

　　就是大自然的語言，

　　羊兒搶著吃草，

　　大雨就要來臨。

　　你看那彌漫在山間的大霧，

　　也是大自然的`語言，

　　早晨假如大霧遲遲不退，

　　那么中午準(zhǔn)是晴天。

　　迎春花競相開放，

　　不就像一只只金色的小喇叭？

　　那是大自然在花園寫道：

　　春天已降臨人間。

　　楓葉紅了，

　　像不像一片火紅的朝霞？

　　大自然的作文7

　　神奇的大自然中，有各種各樣的聲音，各個聲音都有自己的特色：呼呼的風(fēng)；嘩嘩的雨；隆隆的雷；汩汩的小溪……在這些聲音中我最喜歡的是嘩嘩的雨。

　　雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲落到荷葉上，小溪里，花叢中發(fā)出輕脆悅耳的聲響。

　　一開始，雨不大，叮叮咚咚的聲音從遠(yuǎn)出飄來，飄進(jìn)我的耳朵里這種聲音像是無數(shù)個琴鍵彈奏出的一首曲子的開頭曲，后來曲子越來越激烈，雨像掉了線的珍珠從天而降，砸在樹葉上啪啪作響，打到屋檐上好像快把瓦片打碎似的，一陣整風(fēng)吹來，樹葉搖搖晃晃，令人心驚膽戰(zhàn)，下這下著雨停了，天空上出現(xiàn)一座天橋——彩虹。從樹葉上掉下來的雨珠滴到水里，發(fā)出清脆的.聲響：丁冬， 丁冬， 丁冬……仿佛是一場雨的余韻。

　　朋友我愿牽著你的手，去體會大自然的聲音。

　　大自然的作文8

　　我——樹葉，我是一片極其平凡的葉子。雖然，我沒有花朵那么嚴(yán)厲芬芳，沒有果實(shí)那么香甜可口，也沒有小草那么頑強(qiáng)的生命力，更沒有一對可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。

　　春天，我發(fā)芽了，我和兄弟姐妹們醒了過來，春雨姐姐來了，她用細(xì)細(xì)的雨絲滋潤著我，愛撫著我。不大一會兒，太陽公公出來了，她用和煦的.陽光照耀著我們，我和兄弟姐妹們一起爭先恐后地從大樹媽媽的懷抱中長出來。我們看著這眼前美麗的大千世界。

　　夏天，我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農(nóng)民伯伯可以坐在我們下面乘涼，喝口水，休息一會。小孩子們踢足球踢累了，可以在我們下面養(yǎng)精蓄銳，以備再戰(zhàn)。到了晚上，大人們可以坐在我們下面下下棋，談?wù)勑�，好不熱鬧。

　　秋天，秋高氣爽，我老了，脫下了綠色的衣服，穿上了黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過，我離開了大樹媽媽，在空中飄蕩，觀賞地下的美景。忽然，我看見一只小螞蟻在河里掙扎，我飛快地沖下去落在河面上，小螞蟻終于看到了我，掙扎著爬上來，得救了。

　　冬天，我被埋在了土里。變成了養(yǎng)料，傳送給了大樹媽媽，我想讓大樹媽媽明年再長出像我這樣的葉子。就在變成養(yǎng)料的同時，我的生命結(jié)束了。

　　雖然我的生命很短暫，但我并不傷心，因?yàn)槲腋杏X我的一生過得很有意義，很精彩……

　　大自然的作文9

　　天上的云真像一位位神奇的魔術(shù)師呀！你瞧他們，正在炫耀自己新學(xué)會的本領(lǐng)呢。有的變成可愛的小綿羊，有的變成兇狠的老虎，還有的變成強(qiáng)壯的巨人。各種各樣的，厲害極了。

　　在不遠(yuǎn)處的碧綠小山坡上有一個果園。果園里的果子全都成熟了，有紅紅通的蘋果，黃澄澄的梨子，還有粉色的'桃子，紫色的葡萄。各種各樣的水果，看上去讓人直流口水。

　　再走近一點(diǎn)便看到一片美麗的池塘，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，池塘里有許多像碧綠帽子的荷葉，含苞欲放的荷花，美麗極了，在荷花枝頭有幾只蜻蜓停在上面。讓我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。荷葉上的青蛙使勁地“咕呱”“咕呱”叫著。他們的聲音美妙極了，就像在開一場大型的音樂盛會。

　　大自然真的好美呀！我們一定要好好保護(hù)大自然。

　　大自然的作文10

　　別以為人才會說話，大自然也有它自己的語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。

　　你看那樹上的葉子，這就是大自然的語言：樹葉紛紛落下，秋天就在眼前；你看那天上的電閃雷鳴，這也是大自然的.語言：天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘……大自然的語言啊，真是妙不可言，不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有善于觀察、勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)這些語言。

　　這學(xué)期，我們學(xué)過一篇課文，名字叫《蝙蝠雷達(dá)》。可雷達(dá)是怎么發(fā)明的呢？是誰告訴我們的呢？我的腦海里出現(xiàn)了一個又一個問號�，F(xiàn)在，我終于知道了答案，是大自然告訴我們的�？茖W(xué)家們曾有這樣的疑問，蝙蝠為什么能在夜里準(zhǔn)確無誤的飛行？為了解開疑問，科學(xué)家們做了一個實(shí)驗(yàn)。在房間里系幾個鈴鐺，然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛，本以為蝙蝠會撞上鈴鐺，可蝙蝠卻一個鈴鐺也沒有撞上。第二次，科學(xué)家們又蒙住了蝙蝠的耳朵，結(jié)果，蝙蝠向沒頭蒼蠅一樣撞來撞去。第三次，他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴，結(jié)果和第二次一樣。所以科學(xué)家們推測，蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的。可是為什么呢？科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，蝙蝠嘴里能發(fā)出超聲波遇到障礙物則反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向�？茖W(xué)家們通過這一原理，發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出長線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清前方是否有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。

　　大自然是我們的老師，她是一個文靜的老師，喜歡悄悄地走到學(xué)生面前解開她的答案，只有細(xì)心觀察、善于思考的人才能發(fā)現(xiàn)她。

　　大自然的作文11

　　大自然的聲音，是獨(dú)一無二的，是奇妙的，是人類任何一種音樂都無法和他媲美。

　　——題記

　　瞧，風(fēng)姑娘來了。她帶領(lǐng)著所有小伙伴，歡快的唱起來�！吧场�—，沙——，沙——”美妙的音符在旋轉(zhuǎn)著，在彈奏出一首優(yōu)美的樂曲。

　　瞧，柳樹哥哥也被帶到這優(yōu)美的歌曲上面！只見柳樹哥哥一邊隨著風(fēng)姑娘的歌聲唱著，一邊又舞動著自己的'胳膊，舒展著自己的身軀，隨著歌曲，舞動起來，歌唱起來�！吧场�—，沙——，沙——，”那個樣子，真是隨心所欲、不拘一格。

　　溪流弟弟也不甘示弱，瞧，它唱著，聲音動聽，一邊唱，一邊還拍打著節(jié)奏。時快時慢，在為唱歌而打拍子呢！那么清脆，有那么溫和。真是讓人陶醉。

　　看，那條飛流的瀑布，真是飛流瀑布三千尺，疑是銀河落九天！“風(fēng)姑娘，我能加入你們的演奏會嗎？”瀑布問道。風(fēng)姑娘說：“當(dāng)然可以！”有了瀑布哥哥的加入，這場音樂會就更加美妙了！瀑布哥哥唱的氣勢磅礴，令人浩氣長舒。

　　田野上，有著一望無際的金黃色，鳥兒飛來了。它們像這場音樂會中的歌唱者，柳樹哥哥，溪流弟弟，瀑布哥哥都為他們伴樂，綠草小弟則像為他們撐開演奏的場地，讓它們盡情的歌唱，盡情的舞蹈。小花妹妹這是這場音樂會不可缺少的人物——主持人。最后，讓我們迎接今天的主角，演奏者——風(fēng)姑娘。

　　呵呵，我們的演奏者早就等不及了，開始唱了起來，“喳——喳，嘰喳；喳——喳，嘰喳···”

　　這場獨(dú)特的音樂會結(jié)束了。它讓我?guī)е�美好的好心情離去，它們就像奇妙無比的琴鍵，讓你忘掉憂愁，忘掉煩惱，讓你快快樂樂的聽著，就像個世外桃源一樣。不行的話，可以自己去試一試哦！

　　大自然的作文12

　　大自然是非常美麗的，春天一到就會顯示出萬象跟新的景象，并且非常奇妙

　　春天，一陣春風(fēng)拂過，一陣細(xì)雨飄淋，大自然顯出生命的氣息，小草憤怒的鉆出土壤，一股不鉆出來不罷休的氣概；小花也發(fā)出嫩芽，長成鮮艷的花朵，尤其是迎春花，每逢春天來臨，迎春花總是第一個冒出嫩芽，開出小花，那些花骨朵有的才一點(diǎn)點(diǎn)，有的長得非常大，有的'含苞待放，即將綻開燦爛的笑臉，有的已經(jīng)完全開放，它們?nèi)齻�一群，五個一伙的開放，真好看。全部開展后，形成一個大半圓，那樣子真可愛。

　　春風(fēng)拂過的地方，都是鮮紅嫩綠，吹過柳條，那本已被冬天凍的堅(jiān)硬的柳條，又煥發(fā)出新的生機(jī)，變得柔軟，嫩綠，還長出了幾顆小芽，這些嫩芽真可愛，等長大以后，就會飄下柳絮來，這些柳絮真調(diào)皮，光愛到人的耳朵和鼻子里串門。

　　大自然的植物很奇妙，大自然的昆蟲更奇妙。

　　每逢春天來臨，大地回春，非常溫暖，這些奇妙的小昆蟲就蘇醒了，到處亂爬，給大自然添上了活潑與生氣。蜘蛛蘇醒了，但是各種害蟲也蘇醒了，蜘蛛就要完成他的使命消滅害蟲蜘蛛要找一處好地方，把網(wǎng)織的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，讓各種害蟲上鉤，然后以迅雷不及掩耳之勢消滅害蟲為自然做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　小蜜蜂醒了，就又開始在自然中辛勤勞動了，到處采蜜，釀蜜，不辭勞苦，真可謂是人羅隱說的采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

　　別的昆蟲都醒了，螞蟻能不行嗎，螞蟻也和蜜蜂一樣，每天辛苦勞作，到處找食物，這就像農(nóng)民伯伯一樣，不辭辛苦的勞動。

　　大自然這么奇妙，生命就是這么奇妙。

　　大自然的作文13

　　春天猶如一幅畫，沉靜恬美，濃妝淡抹；春天仿佛一首詩，和諧抒情，美好神秘。聽，它邁著輕盈的步伐走來了……

　　春天，睡了一冬的迎春花第一個蘇醒了。她揉揉惺忪的雙眼，探出了頭，不一會兒便露出了金黃的笑臉。柳樹姑娘也伸伸懶腰，張開臂膀，在這和煦的春風(fēng)中搖擺著長長的辮子。瞧，那玉蘭花也不甘示弱，雪白的，粉紅的，紫紅的……有的剛剛露出嫩芽，有的露出飽脹得馬上要破裂似的花骨朵兒，還有的開得正旺，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷，斗志昂揚(yáng)，白中略紅的花瓣羞澀地綻放，凝視著世間萬物。明媚的春光照亮人間，大地頓時變得金光閃閃，生氣勃勃。春雨過后，大自然頓時變得楚楚動人，充滿了春的氣息�？諝庾兊们逍聺駶�，萬物變得極為干凈。抬頭仰望無邊無際的天空，白色的云朵飄來飄去，有的像一團(tuán)潔白的棉花；有的像一條玉白的'絲綢；還有的像一簇簇還未盛開的梨花……幾只風(fēng)箏從天上飛過，給蔚藍(lán)的天空帶來了明亮的色彩，尤其那道五彩斑斕的彩虹，在麗日晴空的映襯下，仿佛蒙上了一道神秘的面紗。清澈的小河，靜靜地躺在大地的懷抱中，仿佛是一條飄落在大地的仙女絲帶。它在陽光下閃閃發(fā)光，又猶如一塊名貴的綠翡翠。

　　我愛春天，愛這一切神秘的變幻！

　　大自然的作文14

　　大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場所。人類曾經(jīng)跟獅子、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門，能知天下事的科技時代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。

　　看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點(diǎn)；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!

　　春天，是萬物欣欣向榮的`時刻，這時，我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景，聽那稀哩稀哩的流水聲，聽那小鳥跳進(jìn)溪里捉魚的聲響，聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。

　　夏天，是生物最活潑的時候，這時，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!

　　秋天，是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié)，運(yùn)動公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風(fēng)追來追去的，在草原上嬉戲玩耍。

　　冬天，是一個寧靜安詳?shù)募竟?jié)，可能是因?yàn)樘�冷了，大部分的動物不大喜歡在這個季節(jié)出來活動，可是，松樹在這時卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。

　　大自然的美值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，我們不能去破壞它，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美，這樣才能讓它的美持續(xù)下去，讓后人也看到它的美。

　　大自然的作文15

　　一片蔚藍(lán)的天空，一口清新的空氣，一湖清澈的湖水都需要我們來創(chuàng)造，而創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境的基本準(zhǔn)則就是三大點(diǎn)：綠色、環(huán)保、低碳。

　　看著那鮮艷的花兒，嬌嫩的綠草，柔美的樹葉不由得會想起大自然的綠色。當(dāng)人們欣賞著它們的美時，是否可曾想過自己為大自然奉獻(xiàn)的 “綠色”。是否可曾想過生活中也可以制造的“綠色”。“綠色”這個詞人人都說過，但可曾做過？一切大自然的生靈需要綠色，因?yàn)橹挥芯G色才可以給它們帶去美好與快樂。

　　看著清澈的河水變成了污濁的爛泥，看著美麗的風(fēng)景區(qū)成了臭味撲鼻的垃圾站，心中便平添了一種悲傷的'感覺。那使人窒息的塑料袋，那腐蝕山河的廢電池是多么的可怕，使人多么畏懼。

　　疲倦的汽車在公路上呼呼地喘著氣，工廠陳舊的煙囪使勁地抽著煙，排著毒氣，過往的人們捂著鼻快速跑過，仿佛只要將手帕拿開就像會中毒一般。人類明明知道生活中應(yīng)該多一些綠色，可還是不顧后果地濫用化學(xué)品，為了自己的利益而破壞了人類美好的家園。

　　曾經(jīng)的塞特凱達(dá)斯大瀑布是巴西和巴拉圭人民的驕傲，那“飛流直下三千尺”的銀川吸引了無數(shù)的外地觀光著，他們從各國紛至沓來，欣賞著世外桃源般的美麗景色�？僧�(dāng)人們沉浸在這美好之際，瀑布的上游卻建起了一座世界上最大的水電站，加上當(dāng)?shù)厝藗冇盟�毫無節(jié)制、周圍工廠亂砍亂伐，導(dǎo)致了大瀑布的水資源大量流失，游客也日漸減少。不久之后，塞特凱達(dá)斯大瀑布便完全消失了。人們這才醒悟，才知道他們的做法是多么愚蠢，可是時光不會倒流，塞特凱達(dá)斯大瀑布再也不會重現(xiàn)。

　　美麗的自然風(fēng)光在毀壞中消失，自然災(zāi)害也隨之襲來。愚昧的人類�。】炜煨研寻�！大自然正在上演著一幕又一幕的悲�。∷�用低沉的聲音呼喚著全人類！呼喚著全世界！

　　大自然的作文16

　　聲音 管委會池北區(qū)第二小學(xué) 王識博 你要問我最美的聲音是什么？是那大城市的汽車?yán)�叭組成的交響樂，是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂的笑聲，還是那工人們工作時喊出的嘹亮的“嘿呦”聲？我覺得都不夠美，最美的要數(shù)大自然的聲音。 春天，春雨嘩嘩的'下著，春雷轟隆隆的響著，好像在對人們說：“春天來了，春天來了！” 夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著，好像在唱歌，一陣風(fēng)吹過，荷葉“啪啪”鼓著掌，好像在說：“真好聽，真好聽！” 秋

　　天，秋風(fēng)呼呼的吹著把樹葉的臉吹紅了，農(nóng)民伯伯看到了就會知道秋天來了，該豐收了。 冬天，大雪簌簌地往下落著，給大地披上了一層雪白的被子，好讓小草，小花，小樹們睡得更好一點(diǎn)。

　　的聲音。大自然的聲音多么美呀！有了這些聲音，世界才這么美好，我愛大自然。

　　大自然的作文17

　　大自然真美��！

　　清晨，我來到野外，一幅像畫一樣的美景映入我的眼里，我都不敢相信這是真的。

　　那里的樹木十分茂盛，宛如一片綠色的云。草地上，一片五彩繽紛的花招來了一群群色彩斑斕的蝴蝶。突然，兩只可愛的小兔映入了我的眼里，它們有兩只利劍般的耳朵，紅通通的眼睛，和一個三瓣嘴。

　　遠(yuǎn)處，有一座雄偉壯麗的'大山，山上，有幾只小鹿在你追我趕地奔跑著，跑著跑著，好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，迅速跑到大山深處去了，我再也找不到它們了。

　　山頂著天，幾朵白云不時在天空中飄來飄去。它們又像幾個變化多端的魔術(shù)師，一會兒變成小狗搖著尾巴，一會兒又變成小松鼠啃著松果……不知不覺，傍晚來臨了，我迎著夕陽，慢慢走回家去。

　　大自然的作文18

　　平常在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天重復(fù)的聽課、作業(yè)，有時會令人郁悶、百無聊賴。對付這種感覺，有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，有的是靠下課去操場曬太陽來消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來感受寧靜與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時真有點(diǎn)“沉醉不知?dú)w路”的感覺呢！

　　為什么會如此眷戀大自然呢？

　　記得剛上初一時，晚上，晚自習(xí)課間，我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后，就會與好友們到操場的深黑處奔跑。操場的黑處，寧靜而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的感覺，周圍的樹、遠(yuǎn)處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在同學(xué)們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚(yáng)隨之而生。我常常會在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無所畏懼地活著！

　　平�？鄲灂r，更常會到校園那一排高大挺拔的樹下去散步，緩緩的行走中，心中的郁悶就會化作悠然的.神情隨風(fēng)而去。這時，遠(yuǎn)處翠綠的楊柳細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄蕩，一種瀟然的意味也會涌上心間，如瓊漿長久醞釀的清純，淡然的感覺漫布全身。啊，人如此寧靜地存在于天地之間是那樣的舒暢，那樣的幸�！�…

　　與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質(zhì)將你折服，它讓你時時刻刻都在學(xué)習(xí)著什么，思考著什么，體味著什么，追求著什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？正如我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個知己，我們的心靈一直在做一種美妙的溝通。

　　我真心感謝起自然來，沒有它我便無法體味凝聚人間情感的另一世界，沒有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著我對世間萬物的理解，使我對世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。

　　真的感謝大自然，它讓我知道了很多很多！

　　大自然的作文19

　　很久以前，天空是那么藍(lán)，樹木是那么茂盛，溪流是那么清澈，但這些東西似乎離我們太遠(yuǎn)了。

　　經(jīng)過最近的觀察，我發(fā)現(xiàn)雖然交通工具可以讓人走得更快，但交通工具的尾氣對自然危害很大。例如，如果汽車冒出一點(diǎn)煙，大氣就會被吞噬，天氣也會更熱。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的人在我們的社區(qū)開車。汽車尾氣對人和自然有害，所以我建議人們每天少開車。否則，如果所有的`大氣都被吞噬，地球?qū)⒘⒓醋兂苫覡a。

　　森林可以凈化空氣，吸引小動物，防止自然災(zāi)害。隨著高層建筑的土地分配，道路一條接一條地修建，綠地面積減少，樹木被砍伐，空氣越來越差。幾天前，沙塵暴已經(jīng)在該國的許多地區(qū)爆發(fā)。50米以外的地方是看不見的，許多地方已經(jīng)沙漠化。很快有一天，大自然會用龍卷風(fēng)讓人們飛翔，用洪水淹死人們。到那時，人們會后悔的。

　　所以人們應(yīng)該熱愛自然。熱愛自然就等于熱愛自己的生活。

　　大自然的作文20

　　陰沉沉的天氣說來就來，也不打個招呼，仿佛是一場暴風(fēng)雨的前奏。

　　“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來看看外面的世界，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的孩子們回來�？删退闼�喊破了嗓子雨孩子們也不會回去的。英姿颯爽的風(fēng)哥哥一閃而過，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的`身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來，“嗚嗚”地哭了起來。

　　咦？那是誰家的小娃娃，竟然站出來比音量。“哇嗚哇嗚——”，誰敢小看他？人們聽著這美妙的音樂，不約而同地加快了腳步，有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個音符。

　　不知是什么時候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個個地落在了世界的某個角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進(jìn)了清澈的小溪里，有些藏在大樹爺爺?shù)念^上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。

　　風(fēng)哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強(qiáng)壯的身軀是不會有什么危險(xiǎn)的。

　　雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認(rèn)風(fēng)哥哥當(dāng)兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過坑洼，繞過河流，繼續(xù)尋找這場雨的余音。

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