有關(guān)寫(xiě)等待的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)等待的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)等待的作文 篇1
6.12日下午,伴隨著清脆的鈴聲,我將最后一張答卷圣神的呈上,整理完學(xué)習(xí)工具走出了教室，夕陽(yáng)多么的溫暖，全身又是何等的輕松，直到全校再一次從熱鬧嘻哈到人去樓空，寂靜的沒(méi)有一絲喧囂，看著伸縮門(mén)上不停滾動(dòng)著的“出入平安”，我拎著行李也緩緩走出校門(mén)，回望這扇初中的緩慢閉合的門(mén)，我結(jié)束了我的初中生活。
這是又一次的6.12，我雖沒(méi)有聽(tīng)到那樣的清脆鈴聲，但我知道時(shí)光荏苒，我已經(jīng)被時(shí)間推前了一年，回望這一年，慢慢品味，其實(shí)我在等待。
就像曾經(jīng)，中考結(jié)束，我在焦急的等待著成績(jī)揭曉，等待著榜上有我的名字；當(dāng)成績(jī)揭曉后，我又等待著一中通知書(shū)那一聲傳喚等待著踏入期盼已久的校園大門(mén)；這一切不久就成為現(xiàn)實(shí)，但我的等待不會(huì)暫停，因?yàn)槲议_(kāi)啟了人生下一階段的鎖，未來(lái)旅途長(zhǎng)路漫漫，我依然在等待。
在一中學(xué)習(xí)的一年里，我收獲的真的太多了，這是只有自己才能體會(huì)的，說(shuō)是說(shuō)不出來(lái)的。盤(pán)點(diǎn)過(guò)去這365多個(gè)日子，酸、甜、苦、辣，每一種味道都在我的記憶上烙下深深的印。還記得軍訓(xùn)那七天，我們來(lái)自五湖四海，卻走到一起，從陌生人變?yōu)橥嗤瑢W(xué)，更有幸成為室友，真是緣分來(lái)了擋也擋不住�。∥覀兪斋@了友情，雖在烈日下，在訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練著，汗水早已成為下雨那樣順著臉頰淌下，其實(shí)內(nèi)心更為自己為同學(xué)為教官為老師的堅(jiān)持而感動(dòng)，因?yàn)槲覀兺�，我們同曬�?/p>
我們彼此關(guān)心幫助。我們咬牙挺過(guò)。我等待到的是感動(dòng)與堅(jiān)持。
也許蟬在等待，在等待自己長(zhǎng)出一雙能搏擊風(fēng)雨的翅膀，然而青春年華卻在那等待中匆匆而逝，我等待著考試的檢閱，但這卻成為我走入荊棘之路的起點(diǎn)，理想真的很豐滿(mǎn)，但現(xiàn)實(shí)真的骨感，這次考試的落榜讓我知道高中與初中不是一回事，它更讓我知道不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，人生之路不可能一帆風(fēng)順。就像周立波說(shuō)的那樣：“這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)人的成功，成功都是與人分享的；在這個(gè)世界上沒(méi)有兩個(gè)人的病痛，病痛是無(wú)法與人分享的。”雖這不是病痛，但我以為內(nèi)心創(chuàng)傷也一樣，同樣需要自己承受，自己扛。但是往往在這段路上你會(huì)遇到貴人，感恩我遇到了我的老師們，當(dāng)歷史老師在我試卷上寫(xiě)下“加油！你一定行！”時(shí)，英語(yǔ)老師告訴我我的不足的地方時(shí)，班主任和我的認(rèn)真交心時(shí)等等等，我知道我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們?cè)谝黄饝?zhàn)斗！我等待到的是成長(zhǎng)與勇敢。
我在等待著，但不是原地不動(dòng)。因?yàn)槲矣幸活w積極的心，永遠(yuǎn)相信下一刻，就有美好的事情發(fā)生。有人說(shuō)學(xué)習(xí)生活是枯燥的，那我會(huì)告訴他只要你喜歡就是樂(lè)趣，就像即使給你一套別墅，你內(nèi)心不喜歡，就永遠(yuǎn)不會(huì)以住別墅為樂(lè)。慢慢生活就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活是豐富多彩的，有多樣的社團(tuán)活動(dòng)，像什么圣誕游園，交換空間，元旦匯演……還有山下的美景。我等待到的是歡樂(lè)與激情！
為了等待，我要披荊斬棘，因?yàn)榈却皇腔孟��？矗〈笞匀痪透嬖V了我們，大地為了等待春雨而延續(xù)干枯的生命；太陽(yáng)為了等待微風(fēng)而燃燒自己的軀體，小溪為了等待奔向大海，唱響了自己東流的生命之歌……我在等待我就要逆風(fēng)飛翔。
盤(pán)點(diǎn)我的高一，我迎接了挑戰(zhàn)也收獲了感恩。而先行的號(hào)角還在奏響著，高二了，面對(duì)七選三就要塵埃落定，暑假過(guò)后又會(huì)怎樣，我不知道。且行且珍惜，我要用踏實(shí)的行動(dòng)筑建屬于我的高二，因?yàn)樾袆?dòng)是理想最高貴的表達(dá)，這樣才有權(quán)靜待花開(kāi)。
我要讓生命因等待而不朽，讓等待折射出靈魂的魄力。
我不要對(duì)高一說(shuō)再見(jiàn)，我應(yīng)對(duì)高二說(shuō)你好！
寫(xiě)等待的作文 篇2
等待，這是世界上所有人都在做的一件事。有的人找工作，面試后，等待答復(fù)；有的人在公交站前，等待公交車(chē)到來(lái)；有的人考完試后，等待著成績(jī)的降臨……
等待也是我們學(xué)生常做的一件事；上課前，等待老師的到來(lái)，發(fā)作業(yè)本時(shí)，等待自己的本子，考完試后，等待老師把試卷評(píng)改好，等待自己努力得來(lái)的成績(jī)。下課鈴響了，等待下一次的上課鈴響，最后一節(jié)課在上，便等待著剛放學(xué)的下課鈴聲響起……我們要等待的事情，數(shù)不勝數(shù)。
等待，往往都是度秒如年的。等待同時(shí)也是一種煎熬，為了等待期望的人，事物或情況出現(xiàn)，真是讓人坐立不安��！
我們學(xué)生現(xiàn)在考中段試了，等待自己努力半學(xué)期后得來(lái)的成績(jī)是什么，或許到的老師罰數(shù)據(jù)暗示，有的人因自己的粗心而痛恨自己，有的人因考的成績(jī)不理想，而不敢面對(duì)自己的父母，有的人應(yīng)成績(jī)的高低而被老師贊揚(yáng)或善意的責(zé)罵，有的人因考不贏對(duì)手而沮喪！你看，等待著是一個(gè)折磨人的東西。
等待雖然是度秒如年的，折磨人的，但同時(shí)也是幸福的，也有神秘感，只有等待，才會(huì)看見(jiàn)下秒出現(xiàn)的什么，只因等待，才能得到幸福和意外的驚喜！所以說(shuō)等待是幸福的。
寫(xiě)等待的作文 篇3
等待著，等待著，一天，兩天……“《小學(xué)生世界》報(bào)來(lái)了，她終于來(lái)了�！毙§`通拿著報(bào)紙喊著跳著進(jìn)了教室。我搶到報(bào)紙后翻看著，尋找著……“我的呢？我們的呢？”我四處查找著，可是怎么也看不到，找不到�！拔沂遣皇翘圆涣苛α�？”我喃喃自語(yǔ)，垂頭喪氣地拿著報(bào)紙?jiān)诩?xì)雨蒙蒙中走著，不停地想著，思索著……
《小學(xué)生世界》報(bào)在咱班可是一大寵物，受歡迎的程度決不低于四大名著。說(shuō)到她，誰(shuí)不夸獎(jiǎng)，誰(shuí)不稱(chēng)贊。同學(xué)們可都是慧眼，對(duì)她早已愛(ài)得如癡如醉。這些五彩斑斕的報(bào)紙一旦搶到手，連平時(shí)不怎么用功的同學(xué)也立馬坐了下來(lái)閱讀�？�，剛剛還是亂糟糟的搶報(bào)場(chǎng)面一下變得鴉雀無(wú)聲，教室里安靜得很。一張報(bào)紙刊登著不同地區(qū)、不同風(fēng)格的佳作，豐富多彩的內(nèi)容，富有創(chuàng)新的金點(diǎn)子，精彩絕倫的名師點(diǎn)評(píng)，這一切都深深地吸引著我們。
“你們這么喜歡《小學(xué)生世界》報(bào)，何不試著去投投稿，或許也能成為小作者呢？”經(jīng)老師這一提醒，我和同學(xué)們都躍躍欲試。于是，我們精選材料，反復(fù)修改，準(zhǔn)備了一篇篇優(yōu)秀的作文，一次次地寄給了《小學(xué)生世界》報(bào)的編輯叔叔、阿姨。從此，我們滿(mǎn)懷信心地期待著《小學(xué)生世界》報(bào)的到來(lái)�？墒俏覀兗某鋈サ奈恼孪袢獍哟蚬贰腥o(wú)回，杳無(wú)音信。再看看報(bào)紙，排版仍是那樣漂亮，作文依然那樣精彩，內(nèi)容依舊那樣豐富，然而帶給我們的卻只是一次次的失望，一個(gè)又一個(gè)沉重的'打擊。同學(xué)們投稿的激情漸漸消失，看報(bào)的興趣漸漸減弱，等待的信心也漸漸地被磨滅……
如今，《小學(xué)生世界》報(bào)都在我們的書(shū)包里沉睡著，漸漸衰老，可我們卻難得看她一眼。唉，不知什么時(shí)候她才能重新走進(jìn)我們的心靈？
寫(xiě)等待的作文 篇4
仲夏的夜晚。
氣溫宜人，褪去白天層層包裹著的悶熱，清新涼爽的晚風(fēng)撲面而來(lái)。
接到好友打來(lái)的電話(huà)，我便換上輕便的外出服，哼著明快的曲調(diào)來(lái)到客廳，匆匆給你交代一聲便轉(zhuǎn)身離去，準(zhǔn)備去離家不遠(yuǎn)的電影院看新上映的喜劇電影。
“我把晚飯留著，不回來(lái)吃飯給我打個(gè)電話(huà)——”耳邊傳來(lái)你熟悉的聲音，一份擔(dān)憂(yōu)展露無(wú)遺。
然而被電影的有趣情節(jié)逗得捧腹大笑的我，早已把你的叮囑忘到了九霄云外，不曾想到你會(huì)焦急地一次次望著墻上的時(shí)鐘，等我回來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝，飯涼了，你卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口，食不下咽。
當(dāng)時(shí)的我未曾了解，那是你無(wú)怨的等待——等待不懂事的我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你無(wú)時(shí)不在的愛(ài)。
從我出生到現(xiàn)在這15年中，你一直在耐心等待，而不諳世事的我卻從不懂得珍惜，甚至視而不見(jiàn)。而如今，與我相隔兩座城市的你，聽(tīng)得見(jiàn)我的懺悔嗎？聽(tīng)得見(jiàn)我的思念嗎？
母親呀，女兒如今已改掉那些粗心隨意的陋習(xí)，讀懂了你的關(guān)心與期待。
母親呀，女兒如今只能用粗淺的筆，用笨拙的言語(yǔ)回饋這么多年來(lái)你無(wú)私的愛(ài)。
母親呀，女兒知道你依然在無(wú)怨無(wú)悔地執(zhí)著等待。
【寫(xiě)等待的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)等待的作文12-19
寫(xiě)等待作文11-15
關(guān)于寫(xiě)等待作文10-30
寫(xiě)關(guān)于等待的作文12-06
關(guān)于寫(xiě)等待的作文01-12
寫(xiě)母親的等待作文01-15
有關(guān)寫(xiě)等待的作文08-21
寫(xiě)等待什么作文11-30