我的弟弟作文[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的弟弟作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的弟弟作文 篇1
我的弟弟今年兩歲了。他長得非?蓯,腦袋圓圓的,手腳都胖乎乎的,頭發(fā)不多,眼睛很亮。他很喜歡笑,動作也很有趣,我非常喜歡他。
弟弟還不太會說話,只會說一些詞,但他好像會用自己的方式表達事情。當(dāng)他想喝奶的時候,就會拉著爸爸或媽媽跑到廚房,指指奶瓶和奶粉。當(dāng)他想喝水的時候,會簡單地說“水,水”。有時候在家里著急了,想出去玩兒,弟弟就會跑到大門那里,用手拍拍門,嘴里“啊啊”地叫著。
我很喜歡和弟弟一起玩兒,他就像是我的一個小跟班兒。我跳舞的時候,弟弟總是和我一起蹦來蹦去,我唱歌時他也會跟著我一起啊啊叫,也不知道唱的什么。該吃飯了,弟弟會跑到我身邊拉我,原來他是要通知我吃飯呢!有時候,他會做一些奇怪的.動作,逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和書籍,我講故事給他聽的時候,他可專心了,還用手在書上指來指去,好像聽懂了似的。
在家里,弟弟就是我最好的朋友。媽媽說,看著他一天天長大,我就仿佛看到了我小時候的樣子。我非常喜歡我的弟弟。
我的弟弟作文 篇2
他,胖乎乎的臉蛋兒,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼珠子咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,肚子里裝的全是餿主意。只要他一眨眼,準出鬼主意。你可知道他是誰?他呀,就是我的弟弟——溫俊杰。
鏡頭一
弟弟可是出了名的“饞貓”,他那饞嘴左鄰右舍都知道,每次看見我手里有好吃的,就對我阿諛逢迎,左一句好姐姐,右一句好姐姐地把我夸得心花怒放,轉(zhuǎn)眼間我的零食被他“騙”走了,想追回的時候,他已經(jīng)一溜煙地跑了。有一次,他看見隔壁妹妹手上有一串棉花糖,心里癢癢,轉(zhuǎn)念一想,有了。他回家把枕頭里的棉花拆下來,做成了“棉花糖”,然后拿著這棉花糖向小妹妹走去,把小妹妹的棉花糖就這樣騙取回來了。你說,他是不是特別饞?
鏡頭二:
“啦啦啦,我是小小少年,沒有煩惱……!卑Γ〉艿苡衷谡勰ノ叶淞,自己卻陶醉在自己的歌聲中,卻沒發(fā)覺周圍人那漸漸發(fā)青的臉。我在心里暗暗地想:聽他唱歌簡直是一種煎熬,真像烏鴉在亂叫。他一開心的時候,就會把沙發(fā)當(dāng)做舞臺,在那上面又唱又跳,而我卻極不情愿地被他當(dāng)做觀眾,時不時還像電視的明星一樣,來一兩句“我的粉絲們,跟著唱吧!辈贿^,經(jīng)過了他的.不斷練聲,歌也唱得沒那么難聽了。
鏡頭三
有一次,弟弟從外面瘋玩回來,弄得滿頭大汗,身上臟兮兮的,他回到家門口,怕被媽媽發(fā)現(xiàn),眼睛環(huán)視一周,沒見媽媽的身影,連忙躡手躡腳地跑回房間,換好衣服出來,誰知正在氣頭上的媽媽已經(jīng)在客廳等候多時,他一見這氣勢,心知不妙,眉頭一皺,計上心來。他走過去,說道:“兒臣給母親大人請安來了!币宦犨@話,弄得媽媽哭笑不得,真是豆腐掉進灰里——吹也不是,打也不是。
我的弟弟作文 篇3
欣賞是什么呢?欣賞是要領(lǐng)略其中的意味,我們要欣賞別人,同時也要自我欣賞,就說那次吧!
有一次,妹妹的生日,她邀請了我和弟弟,所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然,有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的`一聲,他重重地摔在地上,見到他哭得如此傷心,我心中的天使似乎在說:“快去幫幫他吧,幫助別人快樂自我!”但是我心中的惡魔卻不爭氣的回答。不要管他了,還是快走吧,不然就遲到了。經(jīng)過我心理的斗爭,我終于踏起了自己的腳步,可是已經(jīng)晚了,只見弟弟走前去扶起那位小弟弟,并親切的手:“你沒事吧?”那位弟弟很有禮貌地道謝,于是我們又走向妹妹的家……
經(jīng)過這件事,我非常慚愧,因為我身為各個,卻連基本的事情都做不好,弟弟這么小,只有9歲就懂得這個問題,而且還能用行動來證明。這是多么不簡單的事情,有些人只會用嘴巴說,但實踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個讓人敬佩的品質(zhì)。
欣賞對每個人都很重要,只要我們學(xué)會欣賞就能夠領(lǐng)略到其中的快樂,欣賞有時也能讓人們領(lǐng)略到許多道理,要是你也想學(xué)會欣賞被人,那就從現(xiàn)在做起吧!
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