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第一次作文3篇[優(yōu)選]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的第一次作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一次作文 篇1
今天和一些兄弟去滑冰場(chǎng)滑冰去了,這是我20年來的第一次滑冰。我門共去了9個(gè)人,其中多數(shù)都是第一次去,只有3個(gè)人去過兩次,也算是新手,只是稍微比我們好一點(diǎn)點(diǎn)……
場(chǎng)子里面人還是挺多的,不過好的是有一個(gè)小的地方可以供新手練習(xí),于是我們換好了鞋子準(zhǔn)備去滑冰了。換上鞋子,我才終于明白了一句話:寸步難行!!!簡(jiǎn)直就是如履薄冰啊。沒有人帶我們,我們就只有扶著欄桿慢慢的走,防止跌倒,可是腳下的鞋子還是不挺我們的使喚,地板本來就很滑,輪子有沒的“剎車”我們是摔了一跤又一跤,不過,在摔跤的過程中,我門也在慢慢的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到底怎樣才摔的'少,怎樣不摔,怎樣滑的快又能停住……在經(jīng)過4、5次的摔倒中,我門慢慢可以不用扶著欄桿走了,然后我就開始練習(xí)慢慢的走快,當(dāng)然了,如果你在走的過程中,每次都把腳提起來走的話,那肯定是學(xué)不會(huì)的,而且容易摔倒(我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn))。
在經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的練習(xí)中,我摔倒的次數(shù)越來越少了,也逐漸開始掌握滑的過程。我們是新手,又沒人教,只有一步步的進(jìn)行嘗試,怎樣可以滑起來,起初我門都是一直兩腳著地,靠輪子于地面滑行一段距離就停下來了,慢慢的我們就用一只腳慢慢的提起來蹬一下地,然后在把腳放下,滑行一段時(shí)間再接著提腳,蹬地板……慢慢的在重復(fù)的動(dòng)作中,領(lǐng)悟轉(zhuǎn)彎以及“剎車”的動(dòng)作……
在幾個(gè)小時(shí)的滑行中,可謂是汗水交加呀,其實(shí)那不是熱的,是被嚇出來的。呵呵!天漸漸的暗了,兄弟門都要回家了,我們只有下一次再去練習(xí)了。真遺憾呀,時(shí)間怎么就過的這么快呢。
第一次去滑冰,浪費(fèi)的時(shí)間雖多,但我還是覺得很有樂趣的,里面一隊(duì)隊(duì)的情侶那就是一道道風(fēng)景呀!我呢,雖說是一個(gè)人在練習(xí),不過,讓我學(xué)會(huì)了滑冰的一些基本技巧,真希望以后的時(shí)間多點(diǎn),讓我去更早的學(xué)會(huì)滑旱冰!
有點(diǎn)相見恨晚的感覺!
第一次作文 篇2
終于迎來“五一”假了!我可開心了,因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了一個(gè)童軍營(yíng)地兩天一夜的露營(yíng)活動(dòng),我還是第一次露營(yíng)呢!好激動(dòng),早早的我就起床了。媽媽送我到集合點(diǎn),發(fā)現(xiàn)還有很多的其他的小朋友呢……
老師帶領(lǐng)著我們一起來到營(yíng)地,一下車,哇!這里的山好綠、水好清,藍(lán)天白云下小鳥嘰嘰喳喳的.飛來飛去,我們都高興的跳來跳去的。
準(zhǔn)備開始做午飯了,老師把我們分成了四個(gè)小組,有的洗菜、有的提水、有的幫忙用石頭壘灶臺(tái),我們組負(fù)責(zé)撿柴,大家都嘻嘻哈哈忙的好熱鬧。
接下來還有很多有趣的活動(dòng)呢!老師帶我們下河捉魚、打水仗、我還撿了很多漂亮的小石頭;還爬山、一起玩游戲,最有意義的是老師還教了我們一些野外生存技能和怎么樣搭建帳篷,搭好的帳篷可漂亮了,真想馬上就能夠睡進(jìn)去…
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼天就快黑了。晚會(huì)開始了,我們圍成一個(gè)圈坐在草地上,老師們站在中間給我們講了很多有趣的故事,還和我們一起表演節(jié)目、還為一個(gè)今天過生日的小朋友一起唱生日歌、切蛋糕慶祝。不知不覺夜已經(jīng)深了,我們玩的好開心也困了,老師開始安排讓我們睡覺了。
我終于可以躺在我喜歡的帳篷里睡覺了,可是卻又睡不著了,我開始想爸爸媽媽了,突然想起了媽媽曾經(jīng)說過:“睡不著的時(shí)候數(shù)羊就可以睡著了”。我就開始數(shù)羊,一只、兩只、三只……
第一次作文 篇3
嘀嘀我坐在出租車?yán),焦急地望著前面如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。快遲到了!媽媽!我?guī)缀踅^望地說著。慢慢來好了,不急,最多也就剛剛開始而已。媽媽依舊一副面不改色的樣子?赡鞘穷C獎(jiǎng)耶!很重要的!怎么能遲到呢?我大聲地吵著,在座位上拼命地跺著腳,心里默默期盼著時(shí)間走得慢點(diǎn)經(jīng)過幾經(jīng)的波折,我暈暈乎乎地下了車,(因?yàn)槲視炣嚕⿹u搖晃晃地走進(jìn)了青少年宮,尋找著頒獎(jiǎng)地點(diǎn)。
啊!在這里!我看到大廳里有四個(gè)評(píng)委正在說著讀書的好處,后面則是一些學(xué)生和家長(zhǎng),每個(gè)人都專注地聽著,時(shí)不時(shí)地鼓掌?隙ㄊ沁@兒!我兩眼放光,大腦一下子恢復(fù)了清醒狀態(tài),每個(gè)腦細(xì)胞都打起了一萬(wàn)分的`精神。我拉著媽媽,歉疚地對(duì)評(píng)委一笑,然后走向空缺的座位,認(rèn)真地聽著他們講小學(xué)生多讀書的意義與好處。
當(dāng)評(píng)委開始報(bào)獲獎(jiǎng)名單時(shí),我心里突然波動(dòng)了起來。古林鎮(zhèn)俞家小學(xué)601班俞夢(mèng)婷的‘小小書蟲’獲得三等獎(jiǎng)。我感覺甜滋滋的,盡管那只是數(shù)列名單中的一個(gè),不引人注意,但那心情還真是說不出的激動(dòng)。
仔細(xì)聽完所有名單后,便要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。我緊張地隨他人走上臺(tái)去,評(píng)委老師微笑地給我一本證書和一本小說集,大家拿著證書,笑瞇瞇地站在臺(tái)上,拍照之后,都興高采烈地下臺(tái)去了。我回到座位上,看著那本閃閃的證書,心里有說不出的感覺,那種感覺是喜悅的,是美好的。
緊緊抱著它,我忽然明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要想作文發(fā)表,就得不斷地投稿,不斷地寫作。同樣,在生活中要想獲得成功,就要付出更多的努力與艱辛,這樣,才會(huì)有一番作為。
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