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冬日的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的冬日的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
冬日的作文 篇1
冬天,雖沒有春天的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有給大自然獨(dú)特的美——雪。
今天早晨,睜開雙眼,抬頭看著窗外,不禁歡呼道:“下雪了!下雪了!”透過窗戶看見一大片一大片的雪花從銀灰色的天空悠悠的飄下,像漫天飛舞的白蝴蝶,在風(fēng)中飛舞著;好似飛舞的蒲公英,似飄如飛;又似天使觀賞的小白花,忽聚忽散,飄飄悠悠,輕輕盈盈。只見樹枝上落滿了雪,有的像一個(gè)大雪球,真讓人想捏一捏;有的像鐵條,美麗極了;還有的像一個(gè)帽子戴在大樹的頭上,活像一個(gè)頑皮的孩童。低頭看去,無花果樹變成了“圣誕老人”,桃樹變成了“米老鼠”葡萄藤則在陽光的照耀下,變成了一條條“白練”……這里的一切都被雪披上了白色的衣服,放眼望去,白茫茫的一片。
剛到下午4點(diǎn)多,原本只有一絲光的天,好像也怕冷似的,已經(jīng)完全收斂了光芒,躲在了像棉被一樣厚的云層里。雪越下越大,我再也抑制不住自己愛玩雪的天性,做好防寒措施帶著興奮的心情連蹦帶跳地出門了。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,我不禁有個(gè)疑問:那潔白如玉的雪花,它是天宮派下來的小天將,還是月宮桂花樹上落下的玉葉呢?只見眼前的雪花像孩子一樣調(diào)皮,還不時(shí)飄在行人臉上!斑!雪是什么味道?”想到這里,我不禁抬起頭張開嘴巴,正巧有一片小雪花落進(jìn)了嘴里。剎那間,一股冰冰的涼意,從我的舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔,我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來也有味道,居然帶著一絲絲甜意。當(dāng)我依舊沉浸在其中時(shí),突然,一陣風(fēng)吹來,伴著一縷清香,我尋著香氣來到了后門的一棵梅花樹旁,只見臘梅的枝頭上布滿了小花,宛如一片黃云,把人的心都沁醉了,這真是“遙知不是雪,為有暗香來”我不禁對(duì)梅花肅然起敬,在這數(shù)九寒天的日子里,它不畏嚴(yán)寒,而是以全身心之力散發(fā)出迷人的香氣,成為冬日中的一方壯麗的風(fēng)景。
冬日的雪,給大地帶來了美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī),給我們帶來了無窮的樂趣。所以,我愛充滿含蓄美的冬天!
冬日的作文 篇2
我的書桌里放著一塊精美的手帕,每當(dāng)看到這張手帕?xí)r,就會(huì)讓我想起那暖暖的冬日。
那是一個(gè)冬日的中午,我?guī)е鴭寢屪龊玫碾u湯,準(zhǔn)備給生病的老奶奶送飯,那天風(fēng)和日麗,暖暖的太陽照耀大地,令人心曠神怡。冬日的太陽懶洋洋地曬著。我哼著歌,就像一只飛翔的小鳥。
就在我忘乎所以時(shí),車突然失去了平衡,扭了幾下后,“哐”地一聲,我和車還有保溫瓶都重重地摔倒了地上,恰好把走過我身旁的阿姨身上濺滿了湯?粗⒁桃路系哪且淮笃哇E,我的臉就像熟透了的大蝦。這時(shí)人群也慢慢地圍了上來,好像迫不及待的想看熱鬧,他們認(rèn)為一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)肯定在所難免了。我也呆呆地站在那聽候發(fā)落。阿姨站了起來,我連忙向阿姨道歉說:“對(duì)不起阿姨,我急著去給病人送飯,沒想到,就……”阿姨從包里掏出手帕,擦著身上的湯,笑了笑,柔和的說:沒關(guān)系,我相信這湯味到一定很好,我的衣服真有福氣,飽了個(gè)‘口服’。下次小心點(diǎn),不要那么著急”阿姨見我身上潑的也是湯,便把手帕遞給了我看,又對(duì)我笑了笑,便轉(zhuǎn)身離開了。
望著她遠(yuǎn)去的身影,那燦爛的笑容定格在我心里,像一圈圈波紋從我心里散開,和著暖暖的冬陽,變成一朵幸福的花兒在我心里永恒綻放。
冬日的作文 篇3
“我怕拳頭,我怕別人打我的耳光,我害怕一切不友善的行為!
“如果世界是你希望的真空世界,你的四肢會(huì)萎縮,你的手會(huì)薄如蟬翼,人就會(huì)消亡了!
在做完眼保健操后看到他仍然跟往常一樣的態(tài)度直直地走到教室門外沒有一點(diǎn)態(tài)度,甚至跟往常一樣平平淡淡。讓我都覺得從來都沒有發(fā)生過那件事情。
課上到一半的時(shí)候,老師卻突然說要換位置。剛開始的我沒有想這么多,只是希望自己不要被換到其他那些看不到字的地方,結(jié)果我卻聽到了他的名字被換到右邊第一組,第二排的位置,我的心就像被人狠狠地打碎了一樣,很難受,但是是緩慢的過程,雖然表面上我也與他一樣。什么都不表現(xiàn)出來。
我后面的小方同學(xué),被換到了旁邊。值得慶幸的是,依舊離我很近在我后面的變成了一位小學(xué)同學(xué),算起來認(rèn)識(shí)也就九年多了。
軟弱和堅(jiān)強(qiáng)都并非是天性,你會(huì)改變自己的。
終于下課了,剛想看看他是待在教室什么地方,卻聽到別人說,他呆在老師辦公室。在排隊(duì)去吃晚飯的時(shí)候,卻突然看到他想去再看看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他跑到教室,有一絲茫然。
我正走下樓梯,卻剛好對(duì)上他要走進(jìn)教室時(shí)。我看見他眼里的光已經(jīng)完全消失了。原來他那些幾乎稱得上是翻天覆地的變化是有原因的,而且原因是如此的讓人難以接受。
當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候就在科學(xué)書上寫了,為什么不換成那個(gè)女生。這代表,以后去觀察他的時(shí)候就要隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
心里那只野獸安靜下來了。
在食堂里坐下,剛要吃飯,最后看到對(duì)面的他有點(diǎn)手無足措,茫然的去拿起勺子去盛飯,一瞬間眼睛也都有點(diǎn)酸澀。
如果是我,我也很難接受這些變化,在上課的時(shí)候他幾乎也沒有效果,除非幾個(gè)玩的很好的朋友都逗他笑。
下晚自習(xí)的時(shí)候,突然好想對(duì)他說一句,你還好嗎?就就好想好想掉到地上,好像還能聽見叮咚叮咚的聲響。
但是我相信他一定是聽明白了我的話,并非是對(duì)他的安慰,我想。對(duì)他說的東西在更深更深的地方汲取著黑暗中暗藏的力量,抽根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
我想告訴他,堅(jiān)守你的土地,有人告訴你,打開心扉,世界更美好的時(shí)候,不要相信他,你長(zhǎng)久以來一直拉以生存的世界,是最后的凈土。
請(qǐng)堅(jiān)守住。
我當(dāng)然知道他以后會(huì)成為一個(gè)特別棒的人,但是倘若所有人都希望他成熟有擔(dān)當(dāng),那么我祝他快樂,其實(shí)他一本正經(jīng)的像小刺猬一樣露出自己的肚皮的樣子也很可愛。
你真的特別好。
所以別總是用快樂交換成熟了,笨蛋。
冬日的作文 篇4
屋外寒風(fēng)呼嘯,一片片一塵不染的雪花飄落下來,空氣中有一層朦朧的薄霧,雪把大地上一切都染成純潔不含一絲雜質(zhì)。這樣的天氣觀賞是很不錯(cuò),但是如果要去上學(xué),就不妙了。
此時(shí)的我正在被窩里熟睡,睜開惺忪的眼眸一看,竟然已經(jīng)七點(diǎn)半了。我隨便拿了幾塊面包,心急火燎地沖出家門,不料今天刮的是逆風(fēng),走幾步都?xì)獯跤酰螞r跑呢?轉(zhuǎn)念一想,要不讓爸爸送我去?這樣既能節(jié)約時(shí)間又不用這么累。不行,我昨天都跟他說了要自立自強(qiáng)的,怎么能反悔呢?可是遲到是要罰站的!但我都跟爸爸說了反悔是小狗……算了,不管了!
風(fēng)灌得我直哆嗦,我縮著脖子,頂著風(fēng)硬著頭皮,連走一步都要使出吃奶的勁。還沒走多遠(yuǎn),我就直喘粗氣,扶著欄桿緩慢前進(jìn)。寒風(fēng)充斥著我的每個(gè)細(xì)胞,全身凍得麻痹沒了知覺,只感覺刺骨得冷。
車輛來來往往,要不打車吧?墒俏疑頍o分文啊。如果再走下去一定會(huì)遲到的。怎么辦,怎么辦?突然一輛陳舊的自行車停在眼前,說它是車都高估他了,因?yàn)樗鼘?shí)在太舊了。車上坐著一個(gè)中年大叔,“呵哧呵哧”地大口喘粗氣,滄桑的皺紋印在土黃色的臉上,訴說著歲月的風(fēng)霜,臉上卻掛著和氣的笑容。我仔細(xì)端詳,這人好眼熟,似曾相識(shí)。叔叔向我伸出手,那雙手布滿龜裂的刀痕、皺紋,笑瞇瞇地對(duì)我說:“還記得我嗎?我是你媽媽單位的呂叔叔,凍壞了吧,怎么這么冷的天自己走路上學(xué)呢,快上來我?guī)!痹瓉硎撬?晌覀冎灰娺^一面啊!一股暖流涌進(jìn)了的心房,好甜好甜,像抹了蜜一般滋潤(rùn),腳不由自主地挪過去。
我貼著他的背,胸口暖暖的。他那單薄的身軀為我擋著狂風(fēng),遇到上坡就站起來踏車。看到我冷得哆嗦,叔叔皺起眉,嚴(yán)厲地呵斥:“穿這點(diǎn)怎么行!”說著幫我披上他的外套,“這孩子!”他的語氣并不嚴(yán)厲,卻讓我的眼眶頓時(shí)紅了。都說“人心隔肚皮”,但我是真的感受到了叔叔他那顆熱心!
我揮手告別,他那并不偉岸的背影在我的'視線里漸行漸遠(yuǎn),像他這樣的人還能有幾人?
冬日的作文 篇5
“圓的面積公式是以長(zhǎng)方形來推導(dǎo)的,將圓以半徑,分成若干偶數(shù)份,分的份數(shù)越多越好,計(jì)算圓面積的公式是……”聽著猶如催眠曲一般的數(shù)學(xué)課,我的大腦就快要沉睡了,眼皮怎么也不聽使喚,不行,在這樣下去就要睡著了,看看窗外風(fēng)景吧,分散一下注意力,應(yīng)該不會(huì)這么困了,反正這種題我已經(jīng)聽了N遍了。
我抬頭向窗外望去,忽然看到一片一片的小雪花,猶如穿了舞裙跳著冬日的芭蕾的小精靈從天而降,慢慢的、慢慢的落到了地面上。一片落下之后,又有數(shù)片雪花接替了它的位置,很快地上的雪花,快有一厘米厚了,我想如果現(xiàn)在能在外面打雪仗該有多好。〖礇鏊植粫(huì)這么困了。
正在我的遐想中,我同桌拍了一下我的胳膊,說:“喂,老師正在看你呢”。我一看,可不是嗎,數(shù)學(xué)老師那一點(diǎn)都不友好的目光,仿佛擇人而噬似的,他陰晴不定的的看著我,說:“天盈,(天盈是我的筆名,真名并不是這個(gè),先用筆名寫,省的某個(gè)邪惡的家伙,說我……咳咳,扯遠(yuǎn)了)你來說一下,圓的面積公式”。
我毫不猶豫的說道:“用圓周長(zhǎng)的一半乘以圓的半徑再乘以半徑就是圓的面積”。
雖然嘴在回答老師的問題,可心卻已經(jīng)飛到了窗外了,仿佛在和伙伴們玩雪一樣,我期盼著下課,可越是這樣,就越不下課,終于下課了,這一節(jié)課仿佛過了一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。
同學(xué)們和我到了外面的操場(chǎng)上,都驚呼道:“下雪了,太好了,能玩雪了”。
可不是嗎,外面的雪已經(jīng)下了有兩厘米厚了,我不懷好意的捧起一團(tuán)雪,快速地捏成一個(gè)雪球,準(zhǔn)備尋找著目標(biāo),“!”慘叫聲響起。有人比我下手早,我快速的朝一個(gè)人扔去,他仿佛要噴出火一樣的眼神,一字一頓的喊道:“天盈!我要滅了你!”我趕快跑,他還不小心差點(diǎn)摔倒了,我終于逃開了,躲在一棵大樹下,放著暗箭。
落雪的冬日,快樂的冬日。
冬日的作文 篇6
冬天,一個(gè)又討厭又美麗的季節(jié)。冬天,因?yàn)楹,小朋友們?huì)感冒,還要穿許多厚重的衣服,所以我討厭它?墒嵌煊謺(huì)有許多美麗的雪花,所以我喜歡它。也就在這個(gè)又討厭又美麗的季節(jié),發(fā)生了一件讓我很感動(dòng)的事,這件事給冬天增添了許多暖意。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我走在去培訓(xùn)班的路上,路上到處是厚厚的積雪,天上也還在下著鵝毛大雪,每走一步都十分艱難。突然,前面的路上沒有雪了,我的心里充滿了疑問,心想:“難道這兒的雪早化了。”我懷著疑惑的心情走了一會(huì)兒,突然看見一個(gè)老爺爺拿著一把掃帚,頂著刺骨的寒風(fēng)在掃雪。他身著軍大衣,戴著一頂棉帽子,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,嘴唇非常干裂。我走上前去問道:“老爺爺,你這樣有什么好處呢?”
老爺爺一臉慈祥,笑了笑說:“孩子,我不求好處,人人為我,我為人人嘛!如果我做的事能幫助到你們,那就是對(duì)我最好的回報(bào)了!
“謝謝你,老爺爺!边@句話是我發(fā)自內(nèi)心的話,我說完,就又走向了培訓(xùn)班。
回頭望望,老爺爺還在掃著。一路上,我又遇到了許許多多的掃雪人……
這一個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)樗麄優(yōu)槎煸鎏砹伺狻?/p>
冬日的作文 篇7
這個(gè)冬天,即使會(huì)下雪,也不會(huì)寒冷。因?yàn)樗械暮涠紩?huì)被教室后面的朵朵繁花所驅(qū)趕。
從12月5日開始,我們?nèi)嗟哪抗獠耪嬲奂诹碎_滿美麗且燦爛花朵的“干柴烈火”身上。剛開始,那兩盆“干柴烈火”并不嬌艷,相反,當(dāng)時(shí)的它們,簡(jiǎn)直是丑陋的化身:纖細(xì)脆弱的枝干,垂落無力的枯葉,這就是兩盆毫無生命力的“枯枝敗葉”。它們只是默默地被放在了書包柜上,被譏笑,被無視。但它們似乎并不在意,而是在暗地里悄悄生長(zhǎng)著。兩三天后,它們終于為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù):它們的枝干不再顯得脆弱,而是在陽光下變得高大挺拔,它們的葉子不再畏縮著,而是舒展開來,任憑風(fēng)吹雨打也不重新落敗?蛇@還是沒有證明它的高貴,華麗,因?yàn)樵趧e人眼里,“枯枝敗葉”永不會(huì)變樣,它絕不會(huì)抵擋住動(dòng)力刺骨的寒風(fēng)。
可誰知道,丑小鴨終究會(huì)變成天鵝的!案刹窳一稹本共豢伤甲h地抵住了嚴(yán)寒對(duì)它的考驗(yàn),長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞?炝耍K于要從“干柴”變成“烈火”了。幾天后,它開出了冬日里最美的花。這時(shí)的它已華麗的身姿出現(xiàn)在了人們的眼前。而它的花,五片一朵,五朵一簇,五簇一團(tuán),在陽光下不斷地綻放著,真是光彩耀人。可它并沒有玫瑰的艷麗:牡丹的高貴;月季的華美。但它有自己的特點(diǎn):它開在寒冷的冬天,它的開放會(huì)令人驚喜,會(huì)給人以生命偉力的高大感召。在這個(gè)冬天,只有它才是主角。它的花顏色是淡紫色的,花中間的花蕊是黃色的,它完全開放的時(shí)候,會(huì)讓人聯(lián)想到一位驚艷四座的妙齡少女,“剛才烈火”以它堅(jiān)忍不拔的意志力,終于證明了自己的價(jià)值,贏得了我們的贊嘆聲。
我看著那兩盆“干柴烈火”,不知怎的就想起了《列夫和螞蟻》中的那只小螞蟻。螞蟻雖然出身卑微屬于最低等的種族。可那只螞蟻卻不甘平庸,它和其它螞蟻一樣,它不像它們一樣承認(rèn)了自己的低賤無能。它就算冒著生命危險(xiǎn)也要證明它有自己的尊嚴(yán),這和“干柴烈火”很相似,“干柴烈火”也一樣的頑強(qiáng)不屈,它即使在萬物枯萎的冬日里,枝干浸泡在冰冷的水里,卻沒有被打敗,而是開出了鮮艷的花朵,讓我們?yōu)樗@嘆、為它鼓掌。
每個(gè)植物都有自己的價(jià)值,就像“干柴烈火”它在冬日里給我們上了寶貴的一課。
冬日的作文 篇8
今年的冬季,天一直是晴朗的,陽光多是那樣沒有任何遮礙的照下來,天空明凈而高遠(yuǎn)。如果你留心路邊一棵棵落光了葉子的樹,它光禿禿的黑色枝椏,直伸向天空。這時(shí)蔚藍(lán)如海面的天空做底板,枝椏如同精心描上去,總覺是一副寫意畫,如果在枝椏中間,再有一兩個(gè)鳥窩,偶聽到那些靈動(dòng)的小生命“啾啾”地鳴叫,內(nèi)心便會(huì)在這寒冷的冬季生出許多溫暖與喜悅。
上班的路上,路旁眾樹中有一顆特別高大的白楊。每次上班或是回家途中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便開始注視它,它高大偉岸,枝椏卻從不旁逸斜出,仿佛樹桿對(duì)它們?cè)缬屑s定,都是在一個(gè)高度一起向上伸展與生長(zhǎng),直指云端。一年四季,我看著她在春天時(shí)吐出嫩芽,夏天的茂密與旺盛,秋天的泛黃與飄落,冬天的寧?kù)o與淡然。每次從樹下走過,總是充滿了感慨與敬畏。每當(dāng)整棵樹映入眼簾,總是想,這棵樹是從什么時(shí)候就站在這里呢?在等待著什么呢?歲月無情,已在她身上刻下了一道道年輪,可是她依然年復(fù)一年地站在這里,獨(dú)自撐起一方綠蔭,讓風(fēng)有了琴弦,可以彈奏天籟之音,讓鳥有了家園,可以繁衍生息。
我一直認(rèn)為,每一棵樹都是有生命的。只要靜靜地走近她,面對(duì)她,便會(huì)感受到她的熱烈與呼吸。
小時(shí)候,總是喜歡穿行在村邊的樹林里,在彌溫著青草與樹葉的芳香里,總是忘了回家的路,總是望著一棵棵大樹想,村邊的河流為什么會(huì)這樣緩緩地流淌?成片的樹木又是怎樣靜靜地生長(zhǎng)?
這個(gè)冬日,已好久沒有飄雪了。每次走近那棵白楊樹的根部時(shí),看到干涸的土地,有些已經(jīng)暴露于土表的根系,總是盼望能有一場(chǎng)大雪與樹不期而遇,滋養(yǎng)她的生息……
冬日的作文 篇9
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天,寒氣籠罩在這座城市,我那雙小手已經(jīng)凍得通紅.這時(shí),母親走了過來,說:"冷嗎?""嗯"我答道.母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手,然后放在她的大腿上.我望著慈愛的母親,一股暖流涌上心頭.眼睛濕潤(rùn)了,一時(shí)感到空氣凝固了,不知該說什么.
又一個(gè)冬日,我生了重病,無法去學(xué)校,只得臥在床上,休息!過了一天,我來到了學(xué)校,幾個(gè)哥們兒湊上來,問寒問暖,我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn).
放學(xué),我被老師叫到辦公室,老師問了問我的身體狀況.我答道:"還行."老師叫我拿出語文書,給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課.之后,又把我送出校門.這時(shí),媽媽竟然早就在校門口等著我.見老師把我送了出來,便聊了幾句.然后,和老師打了聲招呼,就走了,離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校.
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案.
感動(dòng)是一股暖流,它使無情的冰川化成溪流,澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗,使它長(zhǎng)成參天大樹.
冬日的作文 篇10
冬天真冷!
聽著窗外的寒風(fēng)呼嘯,望著路人的行色匆匆,不禁讓我想而生畏。我不禁懷念起那個(gè)已悄悄溜走的春天!
當(dāng)冰雪融化、萬物復(fù)蘇時(shí),我便會(huì)成為一個(gè)特別快樂的人!
最愜意的,莫過于在嫩柳枝上呈現(xiàn)出一片鮮亮的新綠時(shí),在一個(gè)暖暖的午后,換上一身休閑服,去田間地頭領(lǐng)略野趣丫。
懷著七分的喜悅。三分的悠閑,帶著孩子,走進(jìn)田野。吹面不寒楊柳風(fēng),是的,在柔和的清風(fēng)里,在明媚的陽光下,聽溪水的潺潺,看草兒的萌發(fā),觀天上的云卷云舒,感到一切都是那么富有生機(jī)!一切又都是那么充滿希望!我盡情地享受著春天到來的喜悅。
有時(shí)還會(huì)禁不起野菜的誘惑,情不自禁地順便挖一點(diǎn),無論是剛長(zhǎng)出嫩葉的蒲公英,還是剛露頭的苦菜,我都會(huì)小心翼翼地將其收入袋中。
而年幼的孩子,此刻則如飛出籠子的小鳥。因?yàn)閯倓傔^去的那個(gè)冬天,實(shí)在太冷了,以至于讓小小的他,一連幾個(gè)月都未敢走近那曾經(jīng)熟悉的田野!那個(gè)剛剛過去的冬天,又太漫長(zhǎng)了,以至于讓好動(dòng)的他,在室內(nèi)感覺已憋悶到了極點(diǎn)!現(xiàn)在好不容易盼來了春暖花開,他可有了親近自然的機(jī)會(huì)了!瞧他,在廣闊的田野中,興奮地跑來跑去。一會(huì)兒,采幾朵小花;一會(huì)兒,又去挖幾棵野菜:一會(huì)兒,在軟綿綿的草地上,翻幾個(gè)跟斗;一會(huì)兒,又打起了滾!
他更忘不了,拉著我,讓我和他去河畔溝旁原本茂密的茅草叢里,去尋找剛剛長(zhǎng)出的草荻。那草荻此時(shí)是小小的,嫩嫩的,小孩們最愛尋的。每當(dāng)兒子意外地發(fā)現(xiàn)一根,就會(huì)如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。驚喜地大呼我,因?yàn)閼{他的經(jīng)驗(yàn),他是難以將草荻完整地抽出來。在他目不轉(zhuǎn)睛地注視下。
我輕輕地將其慢慢抽出。調(diào)皮的他?倳(huì)迫不及待地拿過去,小心地?fù)荛_它那嫩綠的外皮,露出里面白白的、嫩嫩的荻心。然后輕輕拿著,讓我輕咬一口,才會(huì)將其又滿意地放入自己的小嘴中,細(xì)細(xì)品嘗它的清香。
吃完了一根,又去找尋,一般都是他什么時(shí)候累了,不想再爬上爬下了,才肯依依不舍地離開他的這片樂園。
如果說,漫步是我的喜好。
么看來尋草荻就是孩子的最愛了!
往往是。夕陽下山時(shí),我們才會(huì)盡興而歸。
待回家后,把我們捎回的野菜,擇好洗凈,放在盤中,加點(diǎn)蒜泥加點(diǎn)鹽,放點(diǎn)味精,精心一拌,嗨,還別說,那味道是說不出的新鮮可口!
也許,春天本就是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)!也許。春天本就是一個(gè)讓我們享受生的喜悅的季節(jié)!記得每當(dāng)春天到來,不管是大人還是孩子,都會(huì)滿面笑容地跑出來;蚴巧⑸⒉健;蚴欠欧棚L(fēng)箏,或是談?wù)勔荒甑牟シN計(jì)劃,無不在享受著春的美好!
如今,窗外的寒風(fēng)。雖然依舊在呼嘯,但是,此刻的我,念及暖暖的春,心里似乎已少了些寒冷!也許,春天正在悄悄地向我們走來吧。我想:因?yàn)楝F(xiàn)在冬天來了,想想那春天,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?