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初中冬天的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中冬天的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中冬天的作文 篇1
要說我喜歡什么季節(jié),我會說冬天,要說我喜歡什么,我會說冬天的雪,其實(shí)就是一個意思——我喜歡冬天的雪。
冬天的雪白白的,小朋友們(包括我)常常用雪玩一些游戲,有堆雪人、打雪仗、滑雪一些沒有玩過這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩,我來告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準(zhǔn)備大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小塊雪,用剩下的雪往里面添,添成一個比較大的雪球,再用同樣的方法做成一個比剛才小一點(diǎn)的雪球,把小一點(diǎn)的雪球放在大一點(diǎn)的雪球上,再準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、扣子,兩個眼睛可以用兩個楊梅代替,都是圓的,都是黑的,鼻子可以用胡蘿卜代替,雪人的鼻子真長!扣子可以用葡萄代替,用五六個就行了,嘴巴用手畫,什么表情都有的。
白白的雪飄落在屋頂上,在外面看,這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上,仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣,大地就不會冷了。
有人喜歡百花爭艷、生機(jī)勃勃的春天,因為它給大地帶來了無限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因為它有充足的陽光提供給人們;有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因為它給人們帶來了豐收,帶來了希望。而我,卻喜愛冬天。
冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的`天將,還是月宮桂樹上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!
這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的祥落葉,還有的像碎紙片煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子,有著自己獨(dú)特的個性。有的雪花喜歡褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色,便落在了樹枝上,為樹木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車,便落在了汽車上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景是人們不禁沉浸其中。
不過,最有特色的還是那窗戶上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來給人們送禮物的……這一切的一切,都不是冬姑娘的杰作嗎?
可冬,又冷得讓人無處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!
冬天,是在多么的美麗啊!我們不要怕寒風(fēng)!
初中冬天的作文 篇2
誰說海南是個沒有冬天的海島?其實(shí)不然,在省會海口,這里還是有些冬天的意味的。進(jìn)入每年十一月以后,你會看到頭頂上的天色,已不像往日的湛藍(lán),白天里多為陰云密布,從北國吹來的寒風(fēng),會給人肌膚輕拂稍許寒意,縱然寬闊的瓊州海峽,也不能阻滯來自大陸的冬的腳步。原本南海上的暖氣流,常年占住著主陣地,一個勁地由南向北吹,到了這個時候,也在與冬季風(fēng)的拉鋸戰(zhàn)中,漸漸敗下陣來、形成相持狀態(tài),所以才會有?诮舆B幾個雨月,有時整日陰雨連綿,晴云不開,你會輕易地抓把空氣捏出水來。
?诘亩可見四周景物的變化。你放眼望去,原來很透明清澄的視野,已經(jīng)變得模糊不清起來,由近至遠(yuǎn)愈來愈影響視力的一層水霧,把?谑绪[次櫛比的樓宇掩映在其中,你會懷疑這眼前究竟是北風(fēng)送來的霧霾,還是蓬萊仙山似的海市蜃樓。還有那些樹木,也不是過去那樣齊刷刷的青蔥翠綠了,有的枝葉變成了深綠色,上面生長了些斑點(diǎn),好似一個經(jīng)過不少滄桑歲月了的婦人的臉孔;有的樹葉泛黃了,留著一樹在涼風(fēng)中緊縮著的身影;有的樹葉則干脆飄落干凈了,留下一樹光禿禿的枝丫,與冬進(jìn)行著莫名的抗?fàn)。平素如坦似茵的草地,很多也已變成了黃毛。
海口的冬更滲透在人們的生活里。平日里海口人最為贊嘆的晴空白云下、椰韻銀灘上的悠閑浪漫,此時少了,人們不得不長時間呆在室內(nèi),享受八小時以外的生活;海口人喜歡的沒有負(fù)重感的輕裝,此時也不得不被長而厚的衣褲包裹,特別是那些少男少女們癡迷的夜生活,像那琳瑯滿目的夜市,流光溢彩的夜色,熙熙攘攘的人群,空氣中散發(fā)出來的濃郁的綠意花香,還有夾雜其中的燒烤味,此時都退避三舍,有的話也是稀稀落落的一點(diǎn)影子或小尾巴。行走在路上的身影,少了些從容優(yōu)雅,多了些沉重姿容;一切為生計奔波的人們,也感到了天亮起床時多了些倦怠與遲滯;平日孩子們朝氣蓬勃的影子,在冬的壓力下也放慢了許多。
冬日里的?谌说娘嬍沉(xí)慣,也變得蠻有趣味的`。每當(dāng)夜幕降臨,只見一家家飲食館、排檔店的門前,會擺出許多桌子,三五成群的好友或一家人圍坐在一起,要個簡易的小火鍋,點(diǎn)上些牛羊肉、海鮮和時新蔬菜,迎著涼風(fēng)吃火鍋,那種熱氣騰騰的感覺、那種爭先恐后的勁頭,竟是那樣的溫情、和諧和幸福。椰子水是少不了的,這種新鮮的椰子水在這個時候喝起來,更覺清涼可口、沁人心脾。還有火龍果、珍珠石榴、木瓜等榨成的果汁,在別的地方是稀罕的上等飲料,可在這些水果產(chǎn)地的海南的人們喝起來,都是再平常不過的事情了。餐前餐后,人們還會習(xí)慣要上一壺白沙綠茶,清香四溢,細(xì)細(xì)地品味起來,也會增添不少聚緣和閑適感。
海口的冬是有水的,空氣里有水,海洋里有水,瓊州大地上有水。水能生長萬物,澤潤眾生。且看浩瀚大海上日夜不停的萬頃碧波,她正醞釀著吹拂神州的東南季風(fēng),你可想象到那種面朝大海、春暖花開的明媚和燦爛吧!且看四季奔流不息的南渡江,從海南省生態(tài)核心區(qū)的白沙縣發(fā)源,蜿蜒曲流了數(shù)市縣,從白沙門的地方入海,冬日里江水碧綠如玉,想必捧鞠入口若飴,這水化育著海南寶島,使之成為南海上的明珠。還有那異常濕潤的飽含水的空氣,她滋潤著這方的人、這方的物、這方的景,讓這個寶島花團(tuán)錦簇、異彩紛呈。上善若水,當(dāng)人的品性如水一樣慈祥、善良,這個世界就會變得平和、向上。海口有這個福氣,?谌艘舱羞@個品性。這樣一來,有冬天的?,又有什么不好呢?
初中冬天的作文 篇3
我們每一個人都應(yīng)該感到慶幸,都應(yīng)該滿足:因為我們擁有一個健康的身體。
用眼睛飽覽美麗的世界,用耳朵聆聽美妙的音樂,用甜美的嗓音說話,用靈活的大腦思考問題,這該是多么快樂!
可是在我們高興之余又有多少人在傷心流淚,又有多少人在逐步“消失”。他們就是我們生活中的不幸者。一些兒童因為身體的不健全,因而是去了整個童年,他們的童年索然無味;一些人因為失明,看不見整個世界,永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界;甚至一些人不會說話,無法用語言來表達(dá)自己的意愿,更不能用歌聲唱出自己的快樂……
這是可悲的,但是因為這些不幸者,社會從此又多了好多好心人,他們像天使一樣,將愛灑在神州大地上。
青年歌手叢飛,已插上翅膀,帶上人們對它的敬意“飛”走了,他還活著,叢飛就是這樣一個人,他用一生的愛,把自己“雕琢”成永久的“天使”,他讓全中國人民永遠(yuǎn)懷念他。為什么?因為從費(fèi)用愛心包容世界。他無私救助失學(xué)兒童和殘疾人146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助資額超過300萬元,自己卻成了深圳的“窮人”,他的高尚,他的純粹,源自他心中的天使——愛!他的博大的愛感動了中國。
叢飛可以,我們?nèi)魏稳硕伎梢裕?/p>
任何人都能盡自己最大的努力去幫助他們。因為他們的殘疾,做任何事都比我們常人困難得多,他們需要我們?nèi)鐣?關(guān)愛,需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助。5月20日是法定的“全國助殘日”我希望大家一同行動起來,把愛心奉獻(xiàn)給所有殘疾人。
看!是誰在舞臺上用心靈獨(dú)舞,是誰在無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你的卑微的驕傲幸福沒有憑吊,你去雕琢心中的天使——千手觀音,你是我心中的最美!
邰麗華,你于無聲處展示生命的蓬勃,你的“開花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷,那么動人,你心中一定有自己雕琢的天使,一個讓當(dāng)今中國人民感動的流淚的天使,是嗎?
身殘志堅的中國人,團(tuán)結(jié)友愛的中國人!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”是的,只要我們不丟失心中那“愛”,是使用愛“雕琢”心中的天使。我們每一個人都有可能變成最善,最真,最美的天使!
初中冬天的作文 篇4
不知不覺,寒冷的冬天來了。這幾天西北風(fēng)呼呼地刮著,氣溫一下子降到了入冬來的最低點(diǎn)。
廣播室的溫馨提示,使我感到絲絲暖意。衣服增加了些,但仍感到冷冷的,我暗暗為自己叫苦。
晚自習(xí)上課了,全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著作業(yè)。風(fēng)穿過窗縫刮進(jìn)教室,像一把利劍直刺人的臉。我不斷地搓著雙手,用嘴吹著氣。無意間,我看到了數(shù)學(xué)老師桌上放著的那杯熱氣騰騰的`茶水。身上冷冷的,使我不由自主地小聲說道:“真冷呀!喝杯熱茶多好。 甭曇綦m小,卻被正在指導(dǎo)數(shù)學(xué)題的秦老師聽到了。秦老師端起那杯熱茶,輕輕走到我面前,親切地說:“姜婷,我的茶正熱著,給你喝吧,喝了取取暖!
同學(xué)們一個個睜大了驚奇的雙眼,我不好意思地想,一個學(xué)生怎么能喝老師的茶呢?
任憑秦老師再三催促,我還是執(zhí)意不喝。最后秦老師再次把熱茶端到我面前,微笑著說:“姜婷,老師叫你喝,你就喝吧!
聽著秦老師親切的話語,看著她那慈祥的面容,一股暖流涌遍了我的全身。帶著對老師的一腔感激之情,我終于喝完了那杯熱氣騰騰的茶水。
風(fēng)仍舊呼呼地刮著,但我的整個身心已經(jīng)被這熱氣騰騰的茶水融化了。抬頭看了一眼秦老師,我覺得這是一個暖暖的冬日。
初中冬天的作文 篇5
冬天里,有各種各樣的運(yùn)動,因此冬天也是我最愛的季節(jié),但是,這年的冬天令我難忘的.不是運(yùn)動,而是一首我自己編的詩。
那一次,我不聽媽媽的話,硬要在那寒冷的天氣里下樓,溜媽媽剛給我買的溜冰鞋。開始,我倒是玩得挺開心的,但后來就不一樣,只見一陣刺骨的寒風(fēng)咆哮之后,我就不知道我被吹在哪了。于是接著,我就摔到了一個大坑里。
等爬起來后,我才發(fā)現(xiàn),原來,這只溜冰鞋已滿是灰塵了。我一驚,看著那鞋子,我只好灰溜溜的回去了。
“怎么辦,怎么辦?”當(dāng)我進(jìn)樓的時候我才想起事態(tài)的嚴(yán)重。在門口時,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫,就想把鞋藏進(jìn)里面,第二天再洗。于是,我照辦了。
第二天,我想起洗鞋的事,于是去取,但是找不到了。頓時,我嚎啕大哭,但突然,我聽見了一個聲音便轉(zhuǎn)身而去。
那時,我看見了媽媽正在洗鞋,寒風(fēng)不停地向她發(fā)出攻擊,如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是,我回到房中,寫了一首詩,送給媽媽:
執(zhí)意去溜冰,卻入杰坑內(nèi)。
欲想從中混,但卻不如意。
母親在洗鞋,風(fēng)獸猥痛擊。
誰言寸草心,報得三春暉。
這就是那時我寫的那首詩。
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