四年級(jí)作文我家是個(gè)動(dòng)物園
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文我家是個(gè)動(dòng)物園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
千萬(wàn)奇事，無(wú)奇不有，就如標(biāo)題：我家是個(gè)快樂(lè)的“動(dòng)物園”。
“布谷鳥(niǎo)”——媽媽
我的媽媽?zhuān)梢哉f(shuō)，是“只”動(dòng)物版復(fù)讀機(jī)——布谷鳥(niǎo)。她每天都會(huì)在我耳邊“念經(jīng)”，基本上幾年都這樣持續(xù)下去，不會(huì)停下來(lái)的！不管是早是晚，都得“念一句經(jīng)”：快寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完不能睡覺(jué)！作業(yè)帶了嗎？書(shū)本帶了嗎？文具準(zhǔn)備好了嗎？水杯帶了嗎？書(shū)包整理好了嗎？……直到第59樣物品：心帶好了嗎？“好了好了，別讓我遲到了！”我就急急忙忙而去了。而且，她飛得特別快，要是有一點(diǎn)事兒，“布谷鳥(niǎo)”說(shuō)到就到！這就是媽媽——“布谷鳥(niǎo)”。
“小猴”——弟弟
要說(shuō)他，可要細(xì)講了。他，是比猴子還要機(jī)靈百倍的“動(dòng)物”了，他身手極快，又精；每次媽媽要使飛技來(lái)“捕獵”時(shí)，他都在一秒間躲于“枝頭”去了——就是被子里，而且，他身子瘦瘦的，風(fēng)一吹就會(huì)飄走似的'。我家的“猴子”可不可愛(ài)？——弟弟。
“猩猩”——爸爸
他的個(gè)子大大的，一雙“如來(lái)手”，活像一只大猩猩。爸爸生起氣來(lái)很可怕，那一雙“如來(lái)掌”的力氣很大，一掌拍下去，那聲音如山崩地裂，天都要塌下似的。他要是吼起來(lái)，可要把地球給嚇“死”不成？不過(guò)，他數(shù)學(xué)邏輯很好，總是在奧數(shù)題上助我一臂之力。這就是爸爸——“大猩猩”。
“老鼠”——我
我是個(gè)機(jī)靈的，有點(diǎn)兒黑的“鼠”，幾乎什么都吃，還是比“小猴”機(jī)智幾倍、敏捷幾倍的人士，也會(huì)在不讓人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候偷偷把冰箱里的東西吃個(gè)精光……可是，好景不長(zhǎng)，正所謂過(guò)“老鼠過(guò)街人人喊打”，我也正成了過(guò)街鼠，差點(diǎn)被媽媽當(dāng)場(chǎng)逮著了，可是，我還是用我的“老鼠溜”逃之夭夭。這是我——“mouse”——“老鼠”。
這就是我們家的“動(dòng)物園”，瞧了吧！長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧？
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