【熱門】活動(dòng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
我也來到橋上，人可真多！擠都擠不進(jìn)去。不過，我找到了一個(gè)好位置，我站在那里盡情觀看。
一只只河燈在五顏六色的照耀下，顯得更加美麗了。呀！那只河燈做得多么精致美麗，在月光的照耀下，福娃像是對(duì)我們說：“你們一定要為中國(guó)加油呀！”一只大荷花也緩緩地漂來了，一只接著一只向我們漂來。只只都美麗極了，精致極了。
河燈放完了，站在橋上的人都不舍得離開了，而河燈卻帶著小小的心愿漂走了。
活動(dòng)作文 篇2
假期的最后幾天，學(xué)校組織我們班的幾個(gè)同學(xué)，到桐鄉(xiāng)市石門鎮(zhèn)中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加聯(lián)誼活動(dòng)。
我很高興，因?yàn)槲铱梢哉J(rèn)識(shí)我的新朋友了。
經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達(dá)了這所小學(xué)。一進(jìn)校門，就被眼前濃濃的熱情給包圍了。只見那邊的老師和同學(xué)都站在門口，熱烈地歡迎我們的到來。剛剛的疲憊頓時(shí)消失的無影無蹤了。我迫切地想要認(rèn)識(shí)我的那位新朋友，很想知道她到底長(zhǎng)什么樣。一進(jìn)教學(xué)樓，我就在無數(shù)的陌生人群中急切地尋找——難道是她，只見一個(gè)清秀的女孩站在我面前。白晳的臉上，大大的眼睛，彎彎的眉毛，一條馬尾在腦后一甩一甩的。“你是樓宇吧？”我正要詢問，不想她比我速度更快�！笆堑�，你是……”“我是沈開艷，歡迎你的到來。”一邊說一邊就拉著我的手，來到了她的座位上。我欣喜地看著她：“我很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽覀冋肷盍模沁呏鞒值耐瑢W(xué)已在祝歡迎詞了。接下了，組織做游戲，六位同學(xué)為一組，先由老師告訴第一個(gè)同學(xué)內(nèi)容，由第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作來表示意思，再由下面的同學(xué)理解后表演傳下去，到最后的同學(xué)就要說出游戲的內(nèi)容了。我的前面是沈開艷，由于她的傳神的表現(xiàn)，我居然一下就猜中了答案。通過集體的努力，我們組獲勝了，大家雀躍地笑著。游戲很快結(jié)束了。接著參觀了著名漫畫家豐子愷的故居——緣緣堂。從他創(chuàng)作的漫畫作品中，我們又一次領(lǐng)略了當(dāng)年老百姓苦難的生活狀態(tài)。一些孩子由于家境貧困，無法在上學(xué)的年齡讀書。小小年齡就在為家庭分擔(dān)家務(wù)。我們都被這些漫畫深深地感動(dòng)了。我和沈開艷拉著手邊看邊交流著，想到現(xiàn)在我們衣來伸手，飯來張口的生活。我們暗暗下定決心：覺得更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
集體活動(dòng)結(jié)束后，我在沈開艷的熱情邀請(qǐng)下，手拉手來到她們家，阿姨又是倒茶又是拿零食招待我，還準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，期間還不停地給我挾菜，陌生感一下消失了。還真有點(diǎn)受寵若驚的感覺。晚上睡在一起時(shí)，我們還聊了許多消消話。窗外的星星一閃一閃地，看著我們剛剛結(jié)出的`深厚友情，也羨慕得不得了。
這次聯(lián)誼活動(dòng)很快結(jié)束了，可我們的新結(jié)的友誼卻會(huì)永久地保存下去，我們互相留下了聯(lián)系方法。期盼下次的早日見面。
活動(dòng)作文 篇3
今天是星期五，昨天晚上老師通知我們“明天我班將開展護(hù)蛋活動(dòng)，每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，用塑料袋裝好，帶到學(xué)校來，采用各種方式保護(hù)，到中午統(tǒng)計(jì)有多少同學(xué)的蛋保存完好。”我便迫不及待的從冰箱中拿出一個(gè)雞蛋，將它放在一只保鮮袋中，連同保鮮袋一起放到一個(gè)盒子里，準(zhǔn)備帶到學(xué)校里去。
今天早晨，我興致勃勃地拿著盒子去上學(xué)。把盒子像寶貝一樣捧在手里，生怕掉在地上摔破了。到了學(xué)校，我將雞蛋從盒子里拿出來，看了看，雞蛋完好無損，記得媽媽對(duì)我說，雞蛋不能放在硬盒子里，放在盒子里會(huì)弄破，要選擇比較軟的物品來保護(hù)雞蛋，于是我將雞蛋從盒子里取出，放在桌子里，我絲毫不敢疏忽怠慢，生怕雞蛋掉到地上砸壞了。四節(jié)課過去了，我的雞蛋還是完好無損，我很高興，我自己提醒自己：下午還有幾節(jié)課我可不能疏忽呀！
同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法也五花八門，有的用面巾紙一層又一層地包著雞蛋，有的用精美的小籃子給雞蛋做了個(gè)“家”，有的用一次性杯子裝著，有的幾乎時(shí)時(shí)刻刻地握著雞蛋……在這以后的幾天里，這個(gè)小小的雞蛋帶來了許多意想不到的事情：研究什么樣的雞蛋可以孵出小雞，討論雞蛋為什么顏色不同，世界上到底是先有雞還是先有蛋，在其他班級(jí)孩子羨慕的眼光中毫不謙遜地炫耀手上的雞蛋……
到了下午，我的雞蛋仍完好無損但是，雖然，同學(xué)們各出奇招保護(hù)雞蛋，用小籃子裝，用紙巾重重包裹，用一次性杯子盛著……可許多的雞蛋還是難以逃過被打爛的“命運(yùn)”。我們只護(hù)蛋一天，就體驗(yàn)了保護(hù)一樣?xùn)|西很不容易，更何況我們的家長(zhǎng)呢，他們要保護(hù)我們更加得不容易。
保護(hù)雞蛋的活動(dòng)，告訴了我要體諒爸爸媽媽，他們帶著我也很辛苦！
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