采風(fēng)活動(dòng)作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的采風(fēng)活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
采風(fēng)活動(dòng)作文 1
期盼已久的小記者采風(fēng)活動(dòng),終于到來(lái)了。凌晨,外面還是漆黑一片,我就匆匆忙忙地爬起床。一切準(zhǔn)備就緒,就催媽媽送我去學(xué)校。到了學(xué)校,旅游的大巴車(chē)還沒(méi)到,可好多我們學(xué)校的小朋友和我一樣都在翹首以待。等了好一會(huì)兒,大巴車(chē)終于來(lái)了,我們就高高興興地爬上了大巴車(chē),開(kāi)始了一天的旅程!
我們的第一站是:上海。雖然路程有點(diǎn)遠(yuǎn),但在車(chē)上和小朋友一起游戲不知不覺(jué)時(shí)間就溜走了!很快就到了目的'地——上海大觀園。里面建筑華麗,景色優(yōu)美。它把南北兩方的園林特色巧妙地結(jié)合在了一起,以整個(gè)園林建筑布排演繹博大精深的紅樓故事。印象最深的是“女?huà)z補(bǔ)天遺石”。 照壁最上層是女?huà)z的雕像,照壁中間的花崗巖浮雕,高度概括了我們的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》故事的誕生過(guò)程。
我們的第二站是:蘇州。這是我最想去的地方,一路上只想時(shí)間快點(diǎn)再快點(diǎn)。周莊生命奧秘博物館終于到了,我迫不及待的想要飛奔出去。走進(jìn)生命奧秘博物館里,我看到了好多人體和動(dòng)物的骨頭,如鯊魚(yú)、海豹、孔雀、長(zhǎng)頸鹿、馬、狗等的骨頭,還看到了我最喜歡的娃娃魚(yú)!
游覽完全部景點(diǎn)后,我想媽媽工作很辛苦,就給她買(mǎi)了只按摩夾,讓她累時(shí)按摩放松一下.回來(lái)后媽媽收到我的禮物時(shí),非常開(kāi)心!夸我是個(gè)好孩子!
今天玩得真開(kāi)心啊!
采風(fēng)活動(dòng)作文 2
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)綽號(hào)“老油條”的魏宇航問(wèn):“外面有沒(méi)有下雨?”“暫時(shí)沒(méi)有!蔽一卮鸬馈!奥(tīng)見(jiàn)沒(méi)有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來(lái),上次林老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)!叭ヂ,去嘛!痹谖覀兊难肭笙,林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞?蓜偟酵饷,就下起了毛毛雨。林老師說(shuō)算了,可我們執(zhí)意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門(mén)的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。摸一摸樹(shù)葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來(lái)的清香;碰一碰古門(mén),看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們?nèi)缈鞓?lè)的'小鳥(niǎo),在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛(ài)的櫻花,露著一點(diǎn)兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹(shù)下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來(lái)了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng),在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧?kù)o。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語(yǔ)。
采風(fēng)活動(dòng)作文 3
“叮鈴鈴”下課鈴剛響,一群興奮至極的“攝影師”們拎起書(shū)包飛往二樓科學(xué)教室,把書(shū)包暫放在那里,為什么呢?原來(lái),攝影社團(tuán)的學(xué)員們,要去前童古鎮(zhèn)采風(fēng)啦!
我斜跨著重重的單反包,手里提著充分的水和食物,坐在去前童古鎮(zhèn)的車(chē)上。我坐在車(chē)上,開(kāi)始思考起來(lái):古鎮(zhèn),應(yīng)該都是些老房子吧,老房子應(yīng)該用什么檔拍比較好呢?是把后面虛了,還是把前面的虛了?……
當(dāng)我走下旅游車(chē)地那一刻起,我的眼睛開(kāi)始飛速地向四周搜索美的`風(fēng)景,一看到好風(fēng)景就拍。我們來(lái)到了一個(gè)四合院里吃午飯。吃完我們精神飽滿地開(kāi)始“工作”了。
你們千萬(wàn)別覺(jué)得拍照片很輕松,其實(shí)累得很吶!纖細(xì)的手指,得抓著這么重的單反機(jī),可想而知,我的手指快僵掉了;不僅如此,你要是想拍出好照片,每張照片拍之前可要想好角度、構(gòu)圖、前景、后景……你看,有些同學(xué)墊著腳尖,提著相機(jī)往下拍,有的同學(xué)半跪著,側(cè)著腰,還有的同學(xué),躺在地上往上拍。
我們一路走,一路拍,一路留下號(hào)照片與美好的回憶……
采風(fēng)活動(dòng)作文 4
7月19日,我們北侖新區(qū)時(shí)刊的小記者跟隨老師們第一次參加采風(fēng)活動(dòng)——象山之旅,心里別提有多高興,每個(gè)小朋友臉上都洋溢著燦爛的笑容。
在這次采風(fēng)活動(dòng)中最有意思的是抓螃蟹。吃完中飯,看見(jiàn)一些小記者都往外面跑,我非常好奇,也忍不住跟著跑了出去。原來(lái)他們是在泥涂里抓小螃蟹,我也迫不及待跳下橋加入了抓螃蟹的.隊(duì)列。我很快就發(fā)現(xiàn)了一只靈活的小螃蟹,我正想用手去按住它的背,不料它迅速鉆進(jìn)了一塊石頭下面,我撥開(kāi)它藏身的那塊石頭,它又立即逃到了另外一塊石頭下面,似乎在跟我捉迷藏,真讓我哭笑不得。我想:“可能是我撥石頭的動(dòng)靜太大,驚動(dòng)了它,迅速逃跑了。”我吸取教訓(xùn),輕輕地?fù)荛_(kāi)石頭,眼疾手快,快速按住小蟹的背“哈哈,小樣,被我捉住了吧!”我忍不住自言自語(yǔ)。將小螃蟹放到一個(gè)透明的礦泉水瓶中。繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)地方在冒氣泡,我小心翼翼地將它抓起來(lái),原來(lái)是一只小小的寄居蟹。趙宣淇看見(jiàn)了,非常羨慕。我就送給了他,他特別感激。我用同樣的方式又抓住了好幾只小螃蟹。他們?cè)诘V泉水瓶中爬呀爬,似乎在說(shuō):“這里空間太小了,快放我們出去吧!”
這次小記者活動(dòng)讓我收獲很多,不但認(rèn)識(shí)了很多新朋友,而且也認(rèn)識(shí)了一種新的動(dòng)物——寄居蟹,并且親身體驗(yàn)了抓螃蟹的樂(lè)趣。
采風(fēng)活動(dòng)作文 5
三水源景區(qū)四季常綠,形成了以“一谷二溪三湖四橋七泉”為代表的美麗風(fēng)景。今天我有幸來(lái)到三水源進(jìn)行采風(fēng)。
進(jìn)入三水源,三源瀑映入了我的眼簾,她從三十多米的高空飛濺而下,使我想起了詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯美詩(shī)句。水珠落在我的身上,涼意陡生,猶如大珠小珠落玉盤(pán)一般,我們走過(guò)百花路、喊泉、花落風(fēng)舞,來(lái)到網(wǎng)紅搖橋。只見(jiàn)搖橋橫在五仙湖上,下面有一圈細(xì)細(xì)的彩色尼龍網(wǎng),上面每隔五六厘米有一塊木板,人走上去就會(huì)劇烈地?fù)u晃,我見(jiàn)了心中有些害怕,想:這木板和繩子都這么細(xì),萬(wàn)一我沒(méi)站穩(wěn),一下子掉到湖里,怎么辦?可我看到同學(xué)們都勇敢地向?qū)Π蹲,就咬了咬牙,心想:別人可以,我也可以。于是我踏上搖橋,小心翼翼的開(kāi)始走,走到中央時(shí)橋晃得特別厲害,腳下湖波蕩漾,我不禁出了一身冷汗?僧(dāng)我看到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光,一下子便有了信心,我目視前方,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了橋。
接著,我們來(lái)到了聞韶塔。塔的四周布滿了尼龍繩網(wǎng),順著網(wǎng)爬上去就能到達(dá)塔頂。我躍躍欲試,可是剛開(kāi)始爬,網(wǎng)就發(fā)出“呲拉呲拉”的`聲音,仿佛快要散架了。我的雙手忍不住發(fā)抖,有點(diǎn)膽怯,很想回到地面,可我又一想不爬到塔頂多遺憾啊!經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我決定繼續(xù)往上爬,爬著爬著,腳有些麻了,停下來(lái)休息片刻,緩解一下繼續(xù)攀登,終于快要爬到塔頂了,在登頂?shù)臅r(shí)候,我腳底一滑,差點(diǎn)滑下去。抬起頭看到已經(jīng)登頂?shù)耐瑢W(xué)那自豪興奮的樣子,我羨慕不已,我鼓起勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,奮力向上爬,終于到達(dá)了塔頂?粗旅娴娘L(fēng)景,鋪滿青苔的石階,曲徑通幽的小路,潺潺的溪水,濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,如臨仙境。
三水源風(fēng)景宜人,四季如春,我在這里玩得很開(kāi)心,我愛(ài)三水源!
采風(fēng)活動(dòng)作文 6
一個(gè)星期天的上午,我們第第二十三小學(xué)組織了一次小記者采風(fēng)活動(dòng)。我和我的同學(xué)們整裝待發(fā),走進(jìn)了市公交公司開(kāi)始采訪活動(dòng)。我們一共參觀了四個(gè)地方,這里的工作人員非常熱情。
第一站,營(yíng)運(yùn)調(diào)度中心,我們了解了公交公司是如何運(yùn)營(yíng)的。講解人員向我們?cè)敿?xì)介紹了在這里可以看到所有公交車(chē)輛行駛路線和?空军c(diǎn),并可以對(duì)該車(chē)發(fā)出對(duì)應(yīng)的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車(chē)內(nèi)一些特殊設(shè)備的使用方法,就說(shuō)安全錘吧,在各種公交車(chē)內(nèi),都配有安全錘,使用它時(shí),一錠要敲擊車(chē)窗的四角,這樣才能快速逃生。
第二站,我們參觀了公交車(chē)結(jié)算中心。每天公交車(chē)回到公司,都要把乘客投入的錢(qián)拿出來(lái),再分類整理。我們來(lái)到公交公司收銀中心,了解零錢(qián)是如何清點(diǎn)的。只見(jiàn)一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點(diǎn)鈔機(jī),把一捆一捆地錢(qián)幣打開(kāi)放入點(diǎn)鈔機(jī),容不得一絲馬虎!
第三站,公交車(chē)維修保養(yǎng)中心。因?yàn)楣卉?chē)載的人多,路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn),所以需要定時(shí)維修保養(yǎng)。在參觀的過(guò)程中,我們也有許多不懂的問(wèn)題,就向工作人員求解,他們不但認(rèn)真講解,還夸我們是勤學(xué)好問(wèn)的好孩子呢!
第四站,就是公交車(chē)充電站。為什么說(shuō)是充電站呢?公交不是加油的嗎?哈哈,這您就不懂了吧!這里的公交都是新能源的,不但能減少大氣污染,還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車(chē)牌也大不相同哦,我們都見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的小轎車(chē)都是藍(lán)色的`車(chē)牌,但這里的公交車(chē)牌都是綠色的,就說(shuō)明他們是新能源的了,而藍(lán)色車(chē)牌就表示它們是加油的了!
這真是豐富多彩的一天呀!我的收獲滿滿,您呢?期待下次更精彩的小記者活動(dòng)!
采風(fēng)活動(dòng)作文 7
星期六,天氣晴朗,我們校園記者在校園記者站老師的組織下一起參加了期待已久的外出采風(fēng)活動(dòng)。
早上八點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),興致勃勃地乘上大巴啟程,開(kāi)始了一天的旅程。這次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)任務(wù):參觀黃河博物館、小動(dòng)物基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
讓我最感興趣的是騎馬并采訪馬術(shù)教練。中午十二點(diǎn)左右,我們到達(dá)了馬場(chǎng),放眼望去,到處都是草和土丘,此起彼伏。幾只馬兒在草中嬉戲,還有幾只馬兒在馬圈里休息,此情此景,讓人立即忘記了疲倦,看著一匹匹健碩奔走的馬兒,眼前不禁浮現(xiàn)出影視劇中馬背上勇敢、灑脫、飄逸的巾幗英雄,此時(shí)的自己也仿佛成了那主角。
馬兒的叫聲,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲……,使我不禁又回歸到現(xiàn)實(shí)中,在老師的帶領(lǐng)下我們找了一個(gè)樓梯,充當(dāng)臨時(shí)教室,開(kāi)始對(duì)教練進(jìn)行采訪,聽(tīng)她講騎馬要點(diǎn)。之前聽(tīng)說(shuō)在拍電影時(shí),劇組為了讓?xiě)蜓莸母泳,有的`真把馬的腿砍掉,聽(tīng)得人有些不寒而栗。難得的機(jī)會(huì),在這次采訪中,我們向教練請(qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題,萬(wàn)幸,我們得到的答案與聽(tīng)說(shuō)的相反。馬術(shù)教練說(shuō),那些一般都是有專業(yè)道具的。我一聽(tīng)?wèi)抑男牟欧帕讼聛?lái)。
終于到騎馬時(shí)間了,我們排著整齊的隊(duì)伍在教練的幫助下騎著馬跑完了一天的愉快旅程,同學(xué)們發(fā)出的叫聲、笑聲回蕩在田野,我們的心久久不能平靜。
通過(guò)這次的采風(fēng)活動(dòng),不僅讓我收獲了知識(shí),也收獲了心情,期待下次的采風(fēng)活動(dòng)快快到來(lái)!
采風(fēng)活動(dòng)作文 8
今天,天氣非常炎熱,我們學(xué)校80余名小記者在揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社幾位老師的帶領(lǐng)下來(lái)到中德金屬生態(tài)城采風(fēng)。
采風(fēng)團(tuán)進(jìn)入中德金屬生態(tài)城的貝多芬森林公園,就看見(jiàn)美景連連,四周環(huán)繞著高大挺拔的大球,枝繁葉茂,像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘,又像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。公園里有一個(gè)美麗的荷花池。一片片橢圓形的碧綠的荷葉,像一個(gè)玉盤(pán)。粉紅的荷花競(jìng)相開(kāi)放。有的全綻開(kāi)了,有的花骨朵兒,還有的'像是對(duì)我們這些小記者打招呼。偶爾有幾只蜻蜓立在荷葉上,這不禁讓我想起詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這田田蓮葉深深地吸引了我們,我們紛紛拍照,蜻蜓為荷花演奏。走著走著,小記者時(shí)而駐足觀賞,時(shí)而拍照,時(shí)而興致勃勃地談?wù)摗_^(guò)了一會(huì)兒,我們下了山,來(lái)到另一個(gè)采風(fēng)地點(diǎn)——中德金屬生態(tài)城展廳。
我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀綜合服務(wù)中心營(yíng)銷展廳并聽(tīng)取園區(qū)建設(shè)歷程及未來(lái)規(guī)劃等情況,在參觀過(guò)程中,我們欣賞了許多名勝古跡。進(jìn)入大廳,一些小小的建筑物模型呈現(xiàn)在我們眼前,然后進(jìn)入了一個(gè)莊嚴(yán)的大會(huì)堂,我們從宣傳片中了解到中德金屬生態(tài)城的電鍍廢水污染對(duì)環(huán)境的影響以及園區(qū)現(xiàn)實(shí)廢水“零排放”的意義。這次參觀使我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,正當(dāng)我們意猶未盡時(shí),采風(fēng)活動(dòng)就此結(jié)束了,我們只好依依不舍地離開(kāi)生態(tài)城。
這是我第一次參加采風(fēng)活動(dòng),真是太令人難忘了。
采風(fēng)活動(dòng)作文 9
今天是我盼望已久的日子,因?yàn),我們第二十五小學(xué)和第二十七小學(xué)的小記者要去駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院采風(fēng)。
每一個(gè)活動(dòng)都有開(kāi)幕式,當(dāng)然這次也不例外。開(kāi)幕式是由我校、第二十七小學(xué)還有職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生表演的精彩節(jié)目,這些節(jié)目有:《我有一個(gè)夢(mèng)想》、《竹筍尖尖》、《太極拳》、《瑜伽》……最令我欣賞的是我們學(xué)校表演的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,他們站成飛機(jī)一樣的隊(duì)形,一升一降,就像一架真正的.飛機(jī)在空中翱翔。
首先,我們參觀的是圖書(shū)館,這里有很多條通道,每一個(gè)通道都擺放著圖書(shū),可以讓你看個(gè)夠。
我們走出圖書(shū)館,來(lái)到機(jī)電系。這里的零件可真多啊!發(fā)動(dòng)機(jī)、修理汽車(chē)的工具、電池……一位大哥哥細(xì)心地給我們小記者講解這些東西的原理,而且這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型機(jī)械庫(kù)。
我們離開(kāi)機(jī)電系,來(lái)到了綜合樓的大廳。這里的人可真多呀!我一回頭看見(jiàn)了一個(gè)金字塔模型,是用木頭拼成的,我真想摸一下,太佩服那些大姐姐、大哥哥們了,他們竟然能做出這么逼真的手工作品。
這次采風(fēng)活動(dòng)讓我受益匪淺!
采風(fēng)活動(dòng)作文 10
今天,我們仰山小學(xué)的小記者們要去安吉中南百草園采風(fēng)。
導(dǎo)游哥哥為我們引路,我們首先來(lái)到了高山海洋館,觀看海獅表演。我想:只在電視上看到過(guò)海獅,還沒(méi)近距離見(jiàn)過(guò)呢,不知道這海獅是怎么樣的?它們有什么絕活呢?大家各自找到位置激動(dòng)地等待著。不一會(huì)兒,表演開(kāi)始了。兩只海獅真是聰明又可愛(ài),它們真能聽(tīng)懂馴獸員的話,一會(huì)兒跳圓圈舞,一會(huì)兒表演“一指禪”,一會(huì)兒又成了“灌籃高手”。更厲害的是,它們還能用頭接住馴獸員扔出的一個(gè)又一個(gè)的'圈兒,能在水中高高躍起,頂住離水面1米左右的大紅球。我覺(jué)得海獅們太棒了,簡(jiǎn)直比我們小朋友還能干。
下午,我們坐上觀光車(chē),來(lái)到百草園中的兒童游樂(lè)園。我們先坐了摩天輪,隨著摩天輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),我們?cè)缴礁撸麄(gè)百草園盡在我們眼中。大家盡情地玩啊、跳啊、笑啊,在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
三點(diǎn)左右,我們?cè)谟螛?lè)園大門(mén)集合,大家步行向百草園出口進(jìn)發(fā)。一路上,我們看到楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰,松果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,還有一道道山泉從山上嘩嘩地沖下來(lái),山路彎彎。啊,好美的百草園。
采風(fēng)活動(dòng)雖然結(jié)束了,大家走得也很累,但是我們的心里甜滋滋的,因?yàn)檫@是一次快樂(lè)的活動(dòng),是一段難忘的記憶。
采風(fēng)活動(dòng)作文 11
梨園灣位于宿豫區(qū)是個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。在這個(gè)百花齊放的春天,老師為我們開(kāi)展了一次有意義的梨園灣采風(fēng)活動(dòng)。
走進(jìn)梨園灣,顯眼的梨園灣服務(wù)大廳展現(xiàn)在眼前。大廳特別寬廣而且全部都是用木材建造的,外表非常壯觀。大廳內(nèi)擺設(shè)整齊,有桌子板凳,還有書(shū)架,書(shū)架上擺著很多各種的書(shū)。坐在精致的木材椅子上,聞著木香味看著喜愛(ài)的書(shū)籍,真是人間的'一種享受啊!
大廳后面有一條小河,河面上搭著一座美麗的木橋,沿著橋一直往前走,旁邊有許多各種形狀的小屋。小屋內(nèi)沒(méi)有裝飾,感覺(jué)有點(diǎn)奇妙。
接著就是美食街啦!有各種各樣的美食,比如羊肉串,賣(mài)年糕,糖葫蘆,棉花糖……不僅有好吃的,還有好玩的呢!比如套圈,打氣球,蹦蹦床……走出美食街就能看到有很多漂亮的動(dòng)物,有駱駝,孔雀、小白兔。游客們品完美食,可以在這里和小動(dòng)物們拍張照,留個(gè)影。
側(cè)耳傾聽(tīng)笑語(yǔ)聲,瞧,兒童游樂(lè)區(qū)里的燦爛笑臉,處處是無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)景象。
離開(kāi)娛樂(lè)園就是梨園了,梨花樹(shù)長(zhǎng)得千姿百態(tài),各不相同。朵朵梨花舞繁華。梨花爛漫要春光,四月的春風(fēng)喚醒了百年梨園的梨花仙子。你可知道梨花灣里已美若仙境了!
“真是繁花盛景現(xiàn)人間賞花看景正當(dāng)時(shí)呀!”這是我來(lái)到梨花般的感覺(jué)。而且人山人海,很多市民都來(lái)梨花玩,品美食,賞盡園中梨花開(kāi)。
只可惜由于個(gè)人的原因,沒(méi)能參加接下來(lái)的文化活動(dòng),真是遺憾呀!
采風(fēng)活動(dòng)作文 12
今天,我們作為揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部的一員到市檔案館進(jìn)行了采風(fēng)活動(dòng)。
我們一行五十多人,排著隊(duì)從揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社出發(fā),步行到市政府。懷著激動(dòng)的心情,我們來(lái)到了市政府大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)雄偉高大的大門(mén),大門(mén)上面插著十幾根紅旗,迎風(fēng)招展。大門(mén)左邊還有一個(gè)警察持槍站崗。
我們進(jìn)了大門(mén)往右邊走,不大一會(huì),就走到了檔案館。檔案館陳設(shè)顯得古樸莊嚴(yán)。有一名老師向我們講解了揭陽(yáng)的歷史和各個(gè)朝代的名人。我了解到,原來(lái)揭陽(yáng)市是一個(gè)古老而又年輕的城市。說(shuō)她古老,就是因?yàn)樵缭诠?14年秦就設(shè)揭陽(yáng)衛(wèi)戍區(qū),公元前111年西漢置縣,史載2200多年,揭陽(yáng)是潮汕文化發(fā)祥地。說(shuō)她年輕,就是1991年設(shè)立地級(jí)市。全市面積5240平方千米。揭陽(yáng)也是著名的`僑鄉(xiāng),所以,我們還參觀了僑批檔案展,記錄了華僑的許多資料。
檔案館里,櫥窗里陳列著古代的各種文物,書(shū)籍,有銹跡斑斑的兵器,有各種各樣的徽章。墻上貼著每個(gè)時(shí)代的歷史文化記載。檔案館分為三部分,第一是黨史部分春秋篇,分為“崢嶸歲月”“艱辛探索”“改革開(kāi)放”等內(nèi)容;第二,揭陽(yáng)建設(shè)概覽篇,第三揭陽(yáng)古今人物篇。既有古代的揭陽(yáng)名人,也有現(xiàn)代的革命人物等等。看完這些,我心里不由贊嘆:我們揭陽(yáng)真是歷史悠久,地靈人杰啊!
我們還進(jìn)行檔案教育實(shí)踐簽名活動(dòng),觀看了檔案專題片,體驗(yàn)查閱檔案流程;顒(dòng)豐富多彩。
活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了檔案館。我為做一名揭陽(yáng)人而自豪!
采風(fēng)活動(dòng)作文 13
今天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヌK州和上海一日游!早上七點(diǎn),我們迎著初升的朝陽(yáng),在同學(xué)們歡快的歌聲中出發(fā)了!
我們的第一站來(lái)到上海大觀園!巴!好漂亮!”我不禁發(fā)出這樣的感嘆。我們依次參觀了賈寶玉、林黛玉的住處,一個(gè)叫“梨花春雨”的地方引起我的關(guān)注,這里建筑氣勢(shì)恢宏,古典、優(yōu)雅!
在上海大觀園吃完午飯之后,我們就出發(fā)去第二站蘇州生命奧秘博物館。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'旅途后終于到了那里,我們進(jìn)去后導(dǎo)游阿姨讓我們坐在一張布上休息,后來(lái)我和很多同學(xué)去買(mǎi)了紀(jì)念品,有些同學(xué)買(mǎi)了娃娃魚(yú)、還有的同學(xué)買(mǎi)了仿真蛇、蜈蚣來(lái)嚇唬女生。每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)耳機(jī),這樣就可以讓我們更加清楚的聽(tīng)到導(dǎo)游阿姨的講解。我們還參觀了陸地上的動(dòng)物骨架、看了7D電影、參觀了人體生物館。帶我們參觀的導(dǎo)游阿姨告訴我們經(jīng)常吸煙的人他的肺會(huì)變成黑色,還向我們講解人類是怎么來(lái)的,最后我們又去參觀了海洋生物館,導(dǎo)游阿姨講解了章魚(yú)和八爪魚(yú)的區(qū)別。
要回去了,我們依依不舍的和這個(gè)神奇的地方告別。
通過(guò)今天的活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí)。今天的旅行真有趣!
采風(fēng)活動(dòng)作文 14
今天一大早,《鹽城晚報(bào)》組織我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護(hù)區(qū)采風(fēng)。一路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,談笑風(fēng)生。
下了車(chē),同學(xué)們歡呼雀躍,進(jìn)了保護(hù)區(qū)!镑缏,快看,麋鹿!”不知誰(shuí)喊了一聲。放眼遠(yuǎn)眺,哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草,有的在水邊嬉戲玩耍,有的在林中悠閑散步。遠(yuǎn)看,它們渾身長(zhǎng)著淺褐色的毛,身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,頭上的`角就像樹(shù)枝一樣;近看,他們長(zhǎng)相奇特,吃起東西來(lái)“吧噠,吧噠”地響。老師告訴我們:麋鹿俗稱“四不像”,因?yàn)樗^似馬,角似鹿,尾似驢,蹄似牛。
保護(hù)區(qū)里對(duì)我們最熱情的還是那可愛(ài)調(diào)皮的小猴子,毫不害怕地圍上來(lái),對(duì)我們做著各種各樣的鬼臉,時(shí)而在我們周?chē)Z來(lái)竄去,時(shí)而躥到樹(shù)上,時(shí)而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們,它們毫不客氣地沖了過(guò)來(lái)。一只小猴子機(jī)敏地抓住香蕉竄到樹(shù)上,剝開(kāi)香蕉皮獨(dú)自津津有味地享用起來(lái)。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠,脖子上圍著一條藍(lán)寶石一樣的“圍巾”,可就是不開(kāi)屏,我急得直跺腳。
夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了麋鹿自然保護(hù)區(qū)。再見(jiàn),麋鹿!再見(jiàn)了,可愛(ài)的動(dòng)物精靈,愿你們永遠(yuǎn)這樣無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)這樣自由幸福!
采風(fēng)活動(dòng)作文 15
今天,我們跟著殷老師,一起前往月牙島進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。
來(lái)到“雙湖濕地”,我們先在那兒的草地上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗——撕名牌。還沒(méi)開(kāi)始,我們女生隊(duì)就做了一個(gè)不僅重大、明確而且一致的決定:先撕李子涵!“一二,三!開(kāi)始!”隨著殷老師一聲令下,一場(chǎng)撕名牌比賽開(kāi)始了。ㄟ@項(xiàng)重大、明確且一致的決定,值得歌頌)
我們女生的目光理所當(dāng)然地落到了李子涵身上,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備攻擊?墒撬阍趯訉印氨Wo(hù)罩”中,怎么撕得到呢?于是,我把目光轉(zhuǎn)到了另一個(gè)男生身上。我用大樹(shù)打掩護(hù),悄然無(wú)聲地轉(zhuǎn)到了那個(gè)男生的身后,準(zhǔn)備“唰”的一聲撕掉他的`名牌,結(jié)果撕到一半,眼看名牌快扯下來(lái)了,卻給對(duì)方逃跑了。ㄊ聦(shí)證明:這確實(shí)是個(gè)很猛的女漢子。
就在這時(shí),一個(gè)男生帶著另一個(gè)幫手來(lái)圍攻我。我們兩邊僵持不下,持續(xù)了三分鐘之久。結(jié)局是:我突破了兩面夾擊,還讓那個(gè)幫手光榮犧牲了。
終于到了下午,濕地尋寶開(kāi)始了,忙活了一下午卻沒(méi)什么收獲。剛開(kāi)始,我把附近的草坪翻了個(gè)底朝天,連螞蟻洞都不放過(guò),好不容易找到了一張紙,結(jié)果上面什么都沒(méi)寫(xiě)。(“翻了個(gè)底朝天,連螞蟻洞都不放過(guò)”,這可花了多大的精力呀娃娃)我又去了一株花下面找了好久,什么也沒(méi)找到,而別人卻找到了好幾個(gè)……
接下來(lái),我們又舉行了文思小作家頒獎(jiǎng)儀式、詩(shī)會(huì)、扔飛鏢等活動(dòng)。在詩(shī)會(huì)上,我得到了一樣令我滿意的禮品——小電風(fēng)扇……
美好的一天很快就過(guò)去了。在五月清涼的晚風(fēng)中,我們走在月牙島的碎石小路上……
采風(fēng)活動(dòng)作文 16
因?yàn)樘旃蛔髅,盼望已久的采風(fēng)活動(dòng)一直推遲到本周六。
中午吃過(guò)午飯,我們小記者便邁著愉快的步伐,整齊有序地出發(fā)了。出了學(xué)校門(mén)口左轉(zhuǎn)便來(lái)到寬闊整潔的龍馬大道,道路兩旁的銀杏樹(shù)高大挺拔,小扇子似的樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了,在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)。大道中間的綠化帶栽滿了花草,很美觀。道路上的汽車(chē)川流不息。我們走在人行道上,一邊欣賞著風(fēng)景,一邊說(shuō)笑著前行。
大約走了半個(gè)小時(shí),就來(lái)到了木崖公園。公園里綠樹(shù)成蔭、花草茂盛,環(huán)境十分優(yōu)美。有高大的榕樹(shù)、碧綠的芙蓉樹(shù)、青翠的竹林,最引人注目的.是那一簇簇金燦燦的菊花,它們不畏嚴(yán)寒,開(kāi)得那么鮮艷,那么有精神。我們?cè)谶@里嬉戲、游玩、拍照。小記者們的到來(lái)給幽靜的公園增添了許多生機(jī)。
前面是雄偉、壯麗的沱江三橋,紅紅的橋拱像天上虹。走在橋上可以感覺(jué)到微微的顫動(dòng),我扶著橋欄俯視清清的沱江,真高啊,好多同學(xué)都不敢再往下看。
走過(guò)沱江三橋,就來(lái)到了我們的目的地,這是酒城大道旁一塊開(kāi)闊平坦的荒草地。我們?cè)谶@里開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有:蜈蚣行、打靶、攻堡壘、扔飛鏢。我最喜歡的是打靶活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋熌抢锬脕?lái)五顏六色的氣球,吹脹以后放在草叢中。我們?cè)陔x氣球大約五米遠(yuǎn)的地方排隊(duì)射擊,打中就有獎(jiǎng)品。玩這個(gè)游戲的人最多,我看到前面的同學(xué)大都打歪了,很少有人射準(zhǔn)。到我了,我信心十足,端槍、上子彈、瞄準(zhǔn)、射擊,“中了,又中了!”聽(tīng)到同學(xué)們的呼喊聲,我感到很神氣!因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡玩用槍打氣球,熟能生巧嘛。我高興地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。
活動(dòng)一直持續(xù)到下午四點(diǎn)多才結(jié)束。今天玩得真開(kāi)心啊!
采風(fēng)活動(dòng)作文 17
周六早晨,陽(yáng)光明媚,我的心情也很明媚,因?yàn)榻裉煳覀円ド徎ㄉ焦珗@進(jìn)行釆風(fēng)活動(dòng)。
到了蓮花山,到處都是一股清香,原來(lái)是簕杜鵑,五顏六色的簕杜鵑在寒冷的十一月綻放著,似乎在表示著自己永不服輸。它們?nèi)缤祜w舞的精靈,從綠葉之間緩緩地向我們走來(lái),它們或開(kāi)得粉紅,或開(kāi)得雪白,或開(kāi)得大紅、金黃,無(wú)論哪一種顏色,在這寒冷的冬天里都顯得格外的熱烈。
釆訪時(shí)間到了,我們小組手牽著手,來(lái)到寬闊的草地上,一個(gè)弟弟看到我們說(shuō):“啊,這里好多小紅帽!倍嗝纯蓯(ài)的稱呼:“我們是小紅帽。”采訪對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟,我三下五除二的'完成了采訪任務(wù),給老師看后,老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,發(fā)給我一張劵,老師說(shuō):“憑著這個(gè)劵可以玩游戲,每玩完一個(gè)游戲就可以得到一個(gè)印章,一個(gè)印章可以得到一個(gè)禮物!崩蠋焺傉f(shuō)完,我就跑開(kāi)了,我最喜歡的是套圈游戲,我拿著圈,眼睛一眨不眨的盯著玉米根,發(fā)射!我丟,啊,真掃興,沒(méi)套中。這一次,我不盯著玉米根了,我準(zhǔn)備套廢電池,我再次拿起圈,向著廢電池發(fā)起攻擊,啊,馬有失蹄,人有失足,又沒(méi)套中。沒(méi)辦法,只有最后一次機(jī)會(huì)了,我瞄準(zhǔn)了最簡(jiǎn)單的過(guò)期藥品給予打擊,哎,我真是不明白,我在游戲中槍法那么準(zhǔn),為什么在現(xiàn)實(shí)中瞄準(zhǔn)那么差,看來(lái)不能相信虛擬世界。我以為自己不會(huì)得到印章了,工作人員卻又讓我回答問(wèn)題,我既然全部都答對(duì)了,看來(lái)我手氣差,腦子不差啊。
得到印章后,我兌換了禮物,原來(lái)是一包種子,這是什么種子呢?一聲哨響,老師吹著哨子集合了,我迅速瞄了一眼,是薄荷種子。
美貌如花的蓮花山讓我們流連忘返,在這里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還領(lǐng)略到了大自然美麗的風(fēng)光。
采風(fēng)活動(dòng)作文 18
星期六,陽(yáng)光明媚,大家校園內(nèi)新聞?dòng)浾咴谛@內(nèi)記者站教師的機(jī)構(gòu)下一起報(bào)名參加了盼望已久的出門(mén)采風(fēng)活動(dòng)。
早晨八點(diǎn),大家按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),興高采烈地乘上客車(chē)啟航,開(kāi)始了一天的旅途。此次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)每日任務(wù):參觀考察黃河博物館、動(dòng)物產(chǎn)業(yè)基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
我最感興趣的是騎馬和采訪馬術(shù)教練。下午十二點(diǎn)上下,大家抵達(dá)了馬場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是草和土丘,此起彼落。幾個(gè)馬兒在草中玩耍,也有幾個(gè)馬兒在馬圈中歇息,在此情景,令人馬上忘了疲憊,看見(jiàn)一匹匹健壯奔波的馬兒,眼下禁不住閃過(guò)出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉,這時(shí)的自身也好像變成那主人公。
馬兒的鳴叫聲,學(xué)生們快樂(lè)的歡笑聲……,使我禁不住又重歸到實(shí)際中,在教師的領(lǐng)著下大家找了一個(gè)室內(nèi)樓梯,當(dāng)做臨時(shí)性課室,剛開(kāi)始對(duì)教練開(kāi)展采訪,聽(tīng)她講騎馬關(guān)鍵點(diǎn)。以前聽(tīng)聞在演戲時(shí),攝制組以便讓?xiě)蜓莸母鼮榫始姵,有?真把馬的腿削掉,聽(tīng)得人一些膽戰(zhàn)心驚。難能可貴的機(jī)遇,在此次采訪中,大家向教練求教了這個(gè)問(wèn)題,大幸,大家獲得的回答與聽(tīng)聞的反過(guò)來(lái)。馬術(shù)教練說(shuō),這些一般全是有技術(shù)專業(yè)游戲道具的。我一聽(tīng)?wèi)抑男牟欧帕顺鰜?lái)。
總算到騎馬時(shí)間了,大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)在教練的協(xié)助下騎馬跑完后一天的開(kāi)心旅途,學(xué)生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野,大家的心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。
根據(jù)此次的采風(fēng)活動(dòng),不但要我獲得了專業(yè)知識(shí),也獲得了情緒,希望下一次的采風(fēng)活動(dòng)趕快來(lái)臨!
采風(fēng)活動(dòng)作文 19
陽(yáng)光燦爛,秋風(fēng)送爽。深秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校的吳江日?qǐng)?bào)小記者們踏著輕快的腳步,懷著愉快的心情,參加了“走進(jìn)希望的田野”采風(fēng)活動(dòng)。
半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了橫扇開(kāi)心村,那里早已迎來(lái)了一批別的學(xué)校的吳江日?qǐng)?bào)小記者。他們身上穿著黃澄澄的馬甲,頭上戴著紅艷艷的帽子,帥極了。隨后,吳江日?qǐng)?bào)的阿姨發(fā)給我一本采訪本。一位叔叔介紹:“我是這個(gè)村的代理村長(zhǎng),歡迎大家到我們開(kāi)心村采風(fēng),這兒也是《媽媽去哪兒》的拍攝地!币宦(tīng)是節(jié)目拍攝地,我眼前一亮,興致勃勃地仰起脖子、豎起耳朵聽(tīng)他介紹。
在張叔叔的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始參觀。一眼望去,到處是綠油油的田野,好像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋。細(xì)看,里面的蔬菜品種繁多,應(yīng)有盡有。嫩綠色的青菜、翠綠色的香菜、墨綠色的花菜、綠白相間的白菜……深的、淺的'、濃的、淡的,一簇簇、一塊塊,生機(jī)勃勃,填滿了我的視野?粗粗,我仿佛也成了其中的一個(gè)綠點(diǎn)了。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了“科技農(nóng)業(yè)智能展示館”。這里生長(zhǎng)的植物都跟高科技分不開(kāi),其中最令我贊嘆的是“太空南瓜”。它是由宇航員把種子送到太空,讓它發(fā)生基因突變,再運(yùn)回地球種植的。眼前的太空南瓜足足有一米寬、六分米高,好像一個(gè)彌陀佛挺著的大肚子,惹人喜愛(ài)。還有桫欏,據(jù)說(shuō)它在恐龍時(shí)代就有了?闪钗乙苫蟛唤獾氖,小行星撞擊地球時(shí),恐龍全部滅絕,植物也隨之遭遇不幸,桫欏怎么會(huì)繁衍到現(xiàn)在呢?
參觀結(jié)束了,張叔叔的講解詞卻依然縈繞在我的耳旁。我學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí),看到了以前看不到的景色。
采風(fēng)活動(dòng)作文 20
今天上午,我們乘著微風(fēng)來(lái)到了博山農(nóng)商銀行中心路支行,參加博山區(qū)作協(xié)舉辦的“小小銀行家,理財(cái)大夢(mèng)想”采風(fēng)活動(dòng)。
進(jìn)入銀行,映入眼簾的是兩臺(tái)機(jī)器和三個(gè)現(xiàn)金柜臺(tái),在銀行工作人員的帶領(lǐng)下,我們首先認(rèn)識(shí)了這些設(shè)備并參觀了現(xiàn)金柜臺(tái)。接著,我們來(lái)到了低柜柜臺(tái),在這里我和搭檔體驗(yàn)了“柜員樂(lè)”。首先由我來(lái)當(dāng)柜員,搭檔來(lái)扮演顧客。我先問(wèn)搭檔:“你要辦理什么業(yè)務(wù)?”搭檔說(shuō):“我要取錢(qián)!蔽矣謫(wèn):“要取多少呢?”“2000!弊詈,我?guī)痛顧n取出了錢(qián),他給了我一個(gè)“大大的好評(píng)”。接著,我們輪換一組又一組,直到所有人都體驗(yàn)了一遍為止。體驗(yàn)完后,我們又嘗試了存、取款業(yè)務(wù),通過(guò)模擬,讓我們體驗(yàn)到了現(xiàn)代銀行服務(wù)的智能和便捷。接著我們來(lái)到二樓,在這里我們舉行了點(diǎn)鈔比賽。銀行工作人員向我們演示了點(diǎn)鈔的方法,只見(jiàn)她手指快速翻動(dòng),一小會(huì)兒就把一沓練習(xí)鈔點(diǎn)完了。輪到我們練習(xí)了,剛開(kāi)始我的動(dòng)作完全不到位,就在我要放棄之時(shí),老師過(guò)來(lái)幫助了我,在老師的悉心教導(dǎo)下,我成功學(xué)會(huì)了點(diǎn)鈔,為下面的比賽做足了準(zhǔn)備。開(kāi)始比賽了,我屏住呼吸,沉著應(yīng)戰(zhàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,經(jīng)過(guò)緊張激烈的`比賽,我把自己點(diǎn)出的50張練習(xí)鈔告訴了老師,經(jīng)過(guò)老師的驗(yàn)證后,我成功了,并且拿到了一個(gè)“綠帽子水壺”,這令我一蹦三尺高,差點(diǎn)“飛”出了地球;顒(dòng)結(jié)束后,銀行工作人員給我們頒發(fā)了證書(shū),并進(jìn)行了合影留念,讓我們記住了這個(gè)美好的時(shí)刻。
通過(guò)這次愉快的采風(fēng)活動(dòng),讓我加深了對(duì)銀行的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了如何辨別假幣,樹(shù)立了健康的金錢(qián)觀,這次活動(dòng)令我十分難忘。
采風(fēng)活動(dòng)作文 21
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們先進(jìn)行“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)比賽,我們分紅隊(duì)和黃隊(duì)兩大隊(duì),兩隊(duì)推選四位同學(xué)上場(chǎng)隨機(jī)抽簽,抽到哪個(gè)成語(yǔ),就表達(dá)哪個(gè)成語(yǔ)的意思,如果哪隊(duì)猜對(duì)了,哪隊(duì)就加5分,老師話音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,各各都躍躍欲試,摩拳擦掌,有的同學(xué)紛紛舉手,讓同學(xué)選他去參賽,原來(lái)安靜了的,現(xiàn)在教室卻如同菜市場(chǎng)一般。第一個(gè)上場(chǎng)的是紅隊(duì)的陳子豪,他大搖大擺地走上臺(tái)去,隨機(jī)抽了一張,當(dāng)他看到這個(gè)成語(yǔ),稍微思考一下,便開(kāi)始表演了:他雙手捧著放在嘴巴前,“喔,喔,喔…。
地叫了起來(lái),接著,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同學(xué)一邊笑一邊說(shuō):“聞雞起舞,聞雞起舞!”呂老師說(shuō)過(guò)對(duì)一個(gè)加5分,紅隊(duì)的同學(xué)加分了,他們高興地手舞足蹈。紅隊(duì)的小強(qiáng)走上去,抽了一張簽,略微思考了一下,就學(xué)著老人的樣子彎著腰,不停地捶著背,嘴里還在咳嗽,看他的樣子,我便想起了七老八十的老太公,可是轉(zhuǎn)眼間,他歡騰亂跳,還擺出一個(gè)“耶”的'姿勢(shì),一個(gè)同學(xué)喊道:返老還童,返老還童!“他們又答對(duì)了,老師給了他們加了5分,他們高興地一蹦三尺高。
紅隊(duì)的明明看到自告奮勇地走上臺(tái)去,隨意地抽上了一張簽,看著紙上的成語(yǔ)就閉著眼睛,伸出手,在黑板上摸來(lái)摸去,接著,他就猜測(cè)起來(lái):“像水管?像扇子?像柱子?像墻?臺(tái)下的同學(xué)情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”當(dāng)老師說(shuō)他們又答對(duì)了,他們就高興地眉飛色舞,他們又加了5分。今天雖然是我們的黃隊(duì)輸了,但是貴在參與,我們不會(huì)泄氣的,讓勝利到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸才是我們的真正的目標(biāo)。
采風(fēng)活動(dòng)作文 22
我們看見(jiàn)水池邊坐著幾個(gè)年輕的小伙子,于是我們飛快地朝目標(biāo)跑過(guò)去!跋壬愫!請(qǐng)問(wèn)你買(mǎi)花嗎?我們是義賣(mài)的,賣(mài)來(lái)的錢(qián)是用來(lái)救濟(jì)貧困山區(qū)的失學(xué)兒童的!逼渲幸晃唤憬愣Y貌地問(wèn)道,小伙子們看了我們一眼,不好意思地說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián)!薄爸x謝!”我們給了他們一個(gè)甜甜的微笑走了。就這樣,我們見(jiàn)一個(gè)問(wèn)一個(gè),可買(mǎi)的人并不多,我們差不多快走到公園的盡頭了。才賣(mài)出6朵,這樣下去不行,我們得找人多的地方進(jìn)攻,于是我們急匆匆地往公園的入口跑。公園門(mén)口人可真多,我們看準(zhǔn)目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地叫賣(mài),玫瑰也一朵朵地變少了。我們幾個(gè)叫的口干舌燥的`,腳也不太聽(tīng)使喚了。要在平時(shí),我早就懶著不動(dòng)了,可一想到貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,我咬著牙硬是堅(jiān)持著。當(dāng)手中的花剩下7朵時(shí),一個(gè)姐姐接到電話,說(shuō)她的同事要問(wèn)我們買(mǎi)9朵花,我們幾個(gè)一下子高興地跳了起來(lái)。任務(wù)肯定能完成了。這時(shí),一個(gè)姐姐建議我們?nèi)?duì)面的咖啡店賣(mài)賣(mài)看。大家都同意,于是,我們穿過(guò)馬路來(lái)到咖啡店?匆(jiàn)兩對(duì)年輕的情侶在吃飯,我們走過(guò),微笑著說(shuō):“先生,今天是情人節(jié),買(mǎi)花嗎?”“是情人節(jié),我怎么不知道?”他驚訝地說(shuō),然后我們幾個(gè)耐心地向他們解釋。他們爽快地買(mǎi)了二朵。這時(shí)服務(wù)員走過(guò)來(lái)把我們幾個(gè)趕出店。我們只好又回到公園叫賣(mài)。姐姐的同事來(lái)了,可手只剩5朵花,他可要的是9朵,是天長(zhǎng)地久,就這樣,我們領(lǐng)著他往總部走,到了總部,一看,沒(méi)花領(lǐng)了。還好,桌子上有幾朵,我們要了4朵,加上手上的5朵,拼成9朵送到姐姐的同事手中。我們把賣(mài)花所得的錢(qián)邊箱子一起交給總部。經(jīng)清點(diǎn)一共有99.5元。
一切手續(xù)辦好后,我們就高高興興地回家了。當(dāng)義工的感覺(jué)真好!不但幫助了別人,也鍛煉了自己。
采風(fēng)活動(dòng)作文 23
老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),是生蒜苗。
我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我要生蒜苗!”姥姥馬上給我了很多蒜。我把大蒜放在了一個(gè)盤(pán)里,加上水。第二天我去看大蒜,我上看看下看看什么變化沒(méi)有,過(guò)了十二個(gè)小時(shí),還沒(méi)有什么變化,想道:晚上睡覺(jué)的時(shí)候,是不是沒(méi)給我的“小寶貝”蓋被子呀,不會(huì)凍死了吧?我無(wú)聊死了,就高高興興地出去玩了。
我回到家急急忙忙地跑到蒜苗旁看看有什么變化,發(fā)現(xiàn)蒜苗撐起了一個(gè)小包,圓得像皮球一樣,我的“小寶貝”終于開(kāi)始長(zhǎng)了。我還以為我的“小寶貝”凍死了呢,為什么不蓋被子還能活著呢?要是我晚上睡不蓋被子的.話肯定會(huì)凍成冰塊。我一定會(huì)細(xì)心照顧你的,讓你長(zhǎng)得很高。這樣我就可以天天關(guān)觀察蒜苗了!心里想:你一定要健健康康的地長(zhǎng)大呀!
一開(kāi)始蒜苗是嫩黃的,像剛出生小雞羽毛的顏色一樣,大約是兩毫米。底下的根須像胡須一樣。逐漸地蒜苗在變綠、長(zhǎng)高,我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)底下的葉子是折疊起來(lái)的,根須也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng),它們朝一起聚攏就像人們趕集似的。蒜苗長(zhǎng)到快二十厘米的時(shí)候,想道:蒜苗沒(méi)幾天就長(zhǎng)得這么高了,比人長(zhǎng)得速度還快一百倍。根須變成了一個(gè)線團(tuán),分不清哪個(gè)是哪根。它們就像一家人一樣,高高興興地生活在一起。我的“小寶貝”好像在跟我說(shuō):“我長(zhǎng)大了以后,我要好好報(bào)答你,還要照顧你,也要和你照顧我一樣!”
媽媽給我講如果把蒜的種子種在地里,會(huì)長(zhǎng)出蒜苗來(lái),速度特別慢,然后長(zhǎng)出蒜苔,最后長(zhǎng)出大蒜,最后告訴我種大蒜來(lái)。
蒜的生長(zhǎng)真是奇特。
采風(fēng)活動(dòng)作文 24
本周五,劉老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。
首先,劉老師拿出一個(gè)神秘的黑色盒子,用充滿魔力的語(yǔ)調(diào)說(shuō):”同學(xué)們,我這里有一個(gè)鞋盒子,不過(guò)它可不一般,它的里面有一個(gè)寶貝,你們猜猜是什么?“這時(shí)教室里如油鍋里滴進(jìn)了一滴冷水——炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們這個(gè)猜是手機(jī),那個(gè)猜是電腦,那一個(gè)又猜是一本書(shū)……可是劉老師一個(gè)勁的搖頭。我們見(jiàn)總是猜不著,就納悶極了。這時(shí),劉老師發(fā)話了:”縮小猜測(cè)范圍,里面是一只動(dòng)物!
動(dòng)物?同學(xué)們個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。我想,是個(gè)動(dòng)物,盒子又那么小,會(huì)不會(huì)是烏龜或者兔子等動(dòng)物呢?不,他們?cè)诤凶永锩,盒子?huì)有動(dòng)靜的。那就是螞蟻,蝴蝶等昆蟲(chóng)?不,它們會(huì)從小洞里面爬出來(lái)。那會(huì)是什么呢?那就是……蚯蚓,它怕黑,放在盒子里不會(huì)有聲音,也不會(huì)爬出來(lái),而且它也屬于動(dòng)物,沒(méi)錯(cuò),十有八九就是它了。我激動(dòng)不已,迅速地說(shuō)出了自己的答案。我的答案一出口,就得到了許多同學(xué)的響應(yīng)?蓜⒗蠋熞廊晃⑿χ鴵u頭。
見(jiàn)我們都猜不出來(lái),就請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)舉一舉盒子,他說(shuō):”不太大重!斑@時(shí),急性子的賈玉民說(shuō):”劉老師您就別賣(mài)關(guān)子了,快點(diǎn)打開(kāi)給我們看看吧!“劉老師只得同意,她把盒子打開(kāi),從里面拿出一本臺(tái)歷,上面有一個(gè)兔子的.頭像。當(dāng)看到這就是所謂的寶貝時(shí),我們那股激動(dòng)勁就已經(jīng)煙消云散了。有一位同學(xué)問(wèn)老師:”可您說(shuō)它是動(dòng)物呀!“劉老師回了一句差點(diǎn)沒(méi)把我們雷倒:”它是只兔子,我可并沒(méi)有說(shuō)它是活的呀!“
這個(gè)活動(dòng)真有趣,我希望老師能多帶我們舉行幾次這種有意義的活動(dòng)。
采風(fēng)活動(dòng)作文 25
一天上午,學(xué)校舉辦了一次有趣的活動(dòng)。嘻嘻!你想知道是什么活動(dòng)嗎?當(dāng)然是去青少年宮做好玩的泥塑啦!
“同學(xué)們,請(qǐng)到操場(chǎng)集合!”班長(zhǎng)喊道。我們一個(gè)個(gè)興高采烈地背起書(shū)包,奔向操場(chǎng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就坐上了公交車(chē)。一路上,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
終于到期待已久的青少年宮了,我們迫不及待地跑了進(jìn)去!鞍!你看,這個(gè)好漂亮!”“對(duì),真漂亮呀!”剛進(jìn)少年宮,同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。咦?科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?我們不是要做泥塑嗎?我迷惑不解。定睛一看,原來(lái)里面是一個(gè)美術(shù)教室呀!桌子上擺著許多超輕黏土,有紅、粉、藍(lán)、綠、紫……多得都數(shù)不清呢!
“同學(xué)們!請(qǐng)安靜一下———”一位老師說(shuō)道,“你們知道超輕黏土可以干什么用嗎?”老師接著說(shuō),“可以捏東西,可以作畫(huà)!
“啊?作畫(huà)!超輕黏土怎么能作畫(huà)呀?”我自言自語(yǔ)道!斑@位同學(xué)可說(shuō)對(duì)了,超輕黏土確實(shí)能‘作畫(huà)’。我可以教你們方法哦!”
“哦耶!太棒了!”我們歡呼雀躍起來(lái)。
“首先,拿出一種你們喜歡的.顏色,把它捏一捏,再揉成圓,伸出你的大拇指,在木板上推……”這樣一幅畫(huà)就成功了!這時(shí)我們才恍然大悟。
我做了一幅作品《夜晚的海洋》,上面有許許多多的小魚(yú)兒、浪花、水藻、貝殼,五彩繽紛,好看極了!對(duì)了,老師還讓我們認(rèn)識(shí)了一種“珍珠泥”,其實(shí),“珍珠泥”是用泡沫做的哩!
雖然時(shí)間是短暫的,但是快樂(lè)是無(wú)限的!最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了青少年宮。
采風(fēng)活動(dòng)作文 26
歲歲月月,朝朝暮暮,春夏秋冬,四季輪回。剎那間一年一度的春季交流會(huì)又到了,今天的陽(yáng)光格外的燦爛,空氣格外的清新,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌?,集市上人山人海,他們都是來(lái)自五湖四海的商人;看,大街小巷上、馬路上、無(wú)邊無(wú)際的廣場(chǎng)上、停滿了各式各樣的車(chē)。啊,農(nóng)歷的三月三交流會(huì)真熱鬧。
我和幾個(gè)好朋友高高興興地去交流會(huì)上,首先看到是各色的特色小吃。有:臭豆腐。賣(mài)臭豆腐的老板還做了有聲有色的廣告,臭豆腐,臭豆腐,毛主席最愛(ài)吃的臭豆腐,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)到長(zhǎng)沙沒(méi)有吃過(guò)臭豆腐就等于白來(lái),大家聽(tīng)了這廣告都前來(lái)買(mǎi)了。還有香噴噴的烤肉串,賣(mài)烤肉串的老板跳著肉串舞,也吸引了一批批顧客前來(lái)買(mǎi)烤肉串。啊,三月三交流會(huì)是我們吃的天堂。
吃到了香噴噴的烤肉串后,我們又到交流會(huì)上玩具場(chǎng)。我最喜歡的是毛絨玩具,因?yàn)椋蚁矚g長(zhǎng)長(zhǎng)的可以抱著睡覺(jué)的毛絨玩具,抱著這種玩具能讓我睡得又香又甜。還有小孩子們都喜歡的玩具:如弓箭……還有大家最喜歡的兩元超市,因?yàn)槟抢锟梢哉业阶约合矚g的商品。因此,大家都喜歡2元超市。
隨著人山人海的人流,我們又來(lái)到了交流會(huì)上各色的服裝大賣(mài)場(chǎng)?,有大人的`服裝、有小孩的服裝,不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是大人的衣服多一點(diǎn),因?yàn)榇笕吮刃『?huì)買(mǎi)衣服一點(diǎn),還有就是大人的衣服相對(duì)貴一點(diǎn)。交流會(huì)上的衣服圖案很多,有小兔子的、小猴的等。我們大家都是空手而出,滿載而歸……
交流會(huì)上還有許許多多買(mǎi)家具的呢。家具各形各色,圖案很多,都很好看,買(mǎi)的人也很多。
啊,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間交流會(huì)又離我們而去了,我們只好依依不舍的離開(kāi)了。
采風(fēng)活動(dòng)作文 27
今天,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“閱讀慈善義賣(mài)”。活動(dòng)的內(nèi)容是:六年級(jí)學(xué)生從家里帶書(shū)去經(jīng)營(yíng)一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。價(jià)格不應(yīng)該超過(guò)原價(jià)的時(shí)間是周一下午班會(huì),賣(mài)書(shū)的'錢(qián)作為班費(fèi)。
我們班所有的人都分成了七組。在班會(huì)上,我們把幾套桌椅搬到樓下,把所有的書(shū)都放在桌子上。然后,我們開(kāi)始銷售。
由于我不是“攤販”,我和一些朋友去買(mǎi)書(shū)。我們先看這里,然后跑過(guò)去。但是我總是找不到我想要的書(shū)。這時(shí),我看到一個(gè)“攤位”附近有很多人,于是我走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有很多書(shū),比如《查理九世》和《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。這時(shí)我看到一堆《兒童文學(xué)》,標(biāo)價(jià)八塊錢(qián)。我很驚訝:“別的書(shū)那么便宜,為什么這個(gè)《兒童文學(xué)》那么貴?”突然一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來(lái),指著《兒童文學(xué)》說(shuō):“我要買(mǎi)這個(gè)!薄耙还舶藟K錢(qián)!辟u(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō)。同學(xué)給錢(qián)后,一下子把八本書(shū)都拿走了!鞍?這堆書(shū)8塊錢(qián)?”我問(wèn)。“對(duì)!”賣(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō)!斑@么便宜!我就知道我會(huì)買(mǎi)的!蔽疫z憾地想。這時(shí)我突然想到,余萌說(shuō)想買(mǎi)一本《查理九世》,我就去找他。
過(guò)了一會(huì)兒,我找到他,對(duì)他說(shuō):“玉萌,有很多《查理九世》,你去買(mǎi)吧!”“要多少錢(qián)?昨天忘了找媽媽買(mǎi)書(shū)的錢(qián),現(xiàn)在身上只有五塊錢(qián)!庇嗝染趩实卣f(shuō)!罢媲桑恫槔砭攀馈肺鍓K錢(qián)有一個(gè)!蔽覍(duì)余萌說(shuō)。玉萌突然高興起來(lái),說(shuō):“真的嗎?快把我?guī)ё撸 蔽規(guī)ァ罢古_(tái)”,只看到他挑挑揀揀,最后買(mǎi)了一本《最后的古寺神佛》。然后,他高興地坐在椅子上看著它。我一直在找書(shū)。
我找過(guò)。突然在一個(gè)“攤位”上看到一本書(shū)《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》,就買(mǎi)了。然后,買(mǎi)了一份《精靈傳說(shuō)》,一份《終極米迷》,身上沒(méi)剩多少錢(qián)了。這時(shí),鈴響了。
這個(gè)“讀書(shū)義賣(mài)”真的很有意思!
采風(fēng)活動(dòng)作文 28
星期一上午,我們班參加了一個(gè)活動(dòng)課。早上,我寫(xiě)課程表時(shí),第一節(jié)課是活動(dòng)課,于是,我寫(xiě)了一個(gè)“動(dòng)”字上去,可周麗旋走上前來(lái),問(wèn)我:“喂!你寫(xiě)的”動(dòng)“字是動(dòng)物會(huì)嗎?我怎么沒(méi)看見(jiàn)動(dòng)物 !”嘿!我暈!于是我把動(dòng)字擦了,寫(xiě)了一個(gè)“活”字上去。沒(méi)想到,周麗旋又叫道:“嘿!第一節(jié)課是復(fù)活課嗎?”媽呀!不至于吧!你也該知道是活動(dòng)課啊,停——管它呢——大家都知道是活動(dòng)課就行了 !
上課鈴響了,我們來(lái)到了一樓多媒體,找了位置,坐了下來(lái)。和我們一起參加這次活動(dòng)的還有國(guó)旗班的同學(xué)們,只見(jiàn)她們亭亭立立地坐在那兒,炯炯有神的眼睛,緊盯著臺(tái)上,不過(guò)咱們班也不例外哦!
上課了,今天的`題目是祖國(guó)。祖國(guó)培養(yǎng)了辛勤的園丁,辛勤的園丁照顧著我們這美麗的花朵(包括父母)。還講了很多關(guān)于祖國(guó)的事……
最有趣的是“懶羊羊智斗灰太狼!”就是一個(gè)大姐姐裝扮懶羊羊,大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊(duì),懶羊羊站前面,灰太狼站后面,由于隊(duì)伍太長(zhǎng),灰太狼從后面跑到前面,擠了懶羊羊的位置,懶羊羊 生氣地說(shuō):“灰太狼,你怎么可以這樣!要懂規(guī)矩,趕快回去!”于是,灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次,在公交車(chē)上,灰太狼看見(jiàn)懶羊羊就咕咕地說(shuō)起來(lái):“你瞧這苯懶羊羊,自己不坐非讓 給一位老婆婆坐,腦袋是不是進(jìn)水了?”懶羊羊一聽(tīng),批評(píng)道:“灰太狼,你還有沒(méi)有善心啊,在公交車(chē)上就要給老奶奶坐!”“喔!那我就讓給這老爺爺坐吧!”“這還差不多,灰太狼,我相信你以 后一定是個(gè)很有愛(ài)心的好狼!”
哇,這節(jié)課真有趣,我回答了問(wèn)題,得了獎(jiǎng),還上了報(bào)呢,我真希望天天都這樣啊!
采風(fēng)活動(dòng)作文 29
暑假那天,媽媽的身體有些“超載”,這不,又增加了4斤?粗稚夏且粋(gè)個(gè)苗條淑女,她十分羨慕:“人家那身材才是美女嘛!”然后,媽媽做出了一個(gè)重大的決定——減肥。
在接下來(lái)的幾天里,我們家就成了素食家族。那種苦,真是一言難盡!剛開(kāi)始幾天還能忍忍,可是到了后來(lái),就一天比一天難熬。爸爸實(shí)在忍不住了,但又不好意思告訴媽媽他想吃肉,只好拐彎抹角地說(shuō):“怡,你看你媽媽,這簡(jiǎn)直就是標(biāo)準(zhǔn)型的月光美女嘛!”我聽(tīng)了,在心里偷著樂(lè)。不料,媽媽那雙火眼金睛一轉(zhuǎn),照一照鏡子,左打量右打量,一下子識(shí)破了爸爸的詭計(jì),但卻不馬上揭穿爸爸的老底。我想:這下徹底完了,媽媽一定會(huì)小火慢燉,慢慢地整他了。只見(jiàn)她面帶微笑地說(shuō):“那你就背著我轉(zhuǎn)幾圈吧!”爸爸眉頭一皺,自言自語(yǔ)道:“為了不再吃素,我豁上了,背就背!”瘦弱的`爸爸無(wú)可奈何地背起對(duì)于他來(lái)說(shuō)如大象般沉重的老媽。開(kāi)始的時(shí)候,爸爸很有力氣,我高興地拍著手連蹦帶跳地喊:“豬八戒背媳婦嘍!”就在我這一聲聲叫喊中,爸爸頭上開(kāi)始淌下一滴滴汗珠,臉憋得通紅。時(shí)間過(guò)了2分鐘、3分鐘、5分鐘... ...可是爸爸還是打破臉充胖子——硬撐,還笑著對(duì)我說(shuō):“你媽媽減肥確實(shí)有成績(jī),怡你也一起上來(lái)吧!”我趕緊爬到他的背上,高興地說(shuō):“加重嘍!”我趴在他們背上前仰后合,肚子都笑疼了。最終,媽媽被爸爸的行為所感化,饒了爸爸,可爸爸早已累得氣喘吁吁。我們?nèi)齻(gè)人相互看著都開(kāi)心地笑了,笑得是那樣自然,那樣無(wú)拘無(wú)束,笑聲像最快樂(lè)的交響樂(lè)在我家回蕩。
第二天,媽媽決定不減肥了。廚房里又聞到了誘人的肉香,天下又有什么比親情和歡笑更珍貴呢!
采風(fēng)活動(dòng)作文 30
“耶,我們獲勝了!”一陣陣震耳欲聾的歡唿聲從我們的教室傳了出來(lái),這究竟是怎么一回事呀?告訴你們吧,那是我們班在舉行“猜字謎”的游戲呢!
這一節(jié)的`語(yǔ)文課,老師一踏上講臺(tái)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)舉行猜字謎的游戲!”這無(wú)疑是個(gè)天大的好消息,大家歡唿雀躍。老師把我們分成男女兩組,調(diào)皮的小輝說(shuō):“老師,你是準(zhǔn)備讓我們來(lái)個(gè)男女生PK賽呀!”一句話把大家都逗樂(lè)了!
講清楚了游戲規(guī)則后,比賽開(kāi)始了,大家都豎起了耳朵,等著老師出題,想為小組打頭炮呢!老師清了清嗓子,出了第一題:九十九。啊,第一題就把我們給難倒了,瞧:同學(xué)們都絞盡腦汁地思考,有的皺緊眉頭,有的托著下巴,有的抓耳撓腮……我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,突然,靈光一閃,對(duì)了,一百減去一就是九十九,百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎?我趕緊把小手高高舉起,老師示意我回答,我把答案響亮地說(shuō)了出來(lái),還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指,同學(xué)們也恍然大悟,雷鳴般的掌聲為我響起,我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,老師又出了“點(diǎn)心”“一箭穿心”“一只黑狗,不叫不吼”等等許多的字謎,男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答,忙著推理,教室里氣氛非常地活躍,時(shí)而響起熱烈的掌聲,時(shí)而傳出歡樂(lè)地笑聲,兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。
“鈴鈴鈴”下課了,這節(jié)語(yǔ)文課在我們男生勝利的歡唿聲中落下了帷幕,我們感受到了快樂(lè),更感受到了祖國(guó)漢字的奇妙。
采風(fēng)活動(dòng)作文 31
這天上午,晴空萬(wàn)里,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,你們一定很想知道原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)特別的活動(dòng)——義賣(mài)活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣(mài)玩具的、有賣(mài)書(shū)本的、有賣(mài)陶瓷用品的、還有賣(mài)小吃的……這里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)店鋪”時(shí),看到同學(xué)們都忙開(kāi)了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢(qián)、找錢(qián)……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著一本舊書(shū)本,一手拿著擴(kuò)音器,大聲叫賣(mài):“賣(mài)書(shū)本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個(gè)氣球……”小帆見(jiàn)了,也不甘示弱,趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來(lái)看,快來(lái)瞧,一個(gè)一元,走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”
班上的女生紛紛走上前去,對(duì)圍觀的.弟弟妹妹們說(shuō)道:“嗨,小妹妹,要買(mǎi)嗎?嗨,小弟弟,要買(mǎi)嗎?快來(lái)買(mǎi)一個(gè),既便宜又實(shí)用……”我一見(jiàn),哪能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)!快來(lái)買(mǎi),一個(gè)兩元,買(mǎi)二送一,買(mǎi)三送二……”
過(guò)了一會(huì),“班級(jí)店鋪”門(mén)前的人變少了。于是,我對(duì)小帆說(shuō):“這樣不行,我們得主動(dòng)出擊,拿上物品直接找顧客賣(mài)去!蔽乙徽f(shuō),小帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)看,快來(lái)瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過(guò)來(lái),又賣(mài)出了不少物品。
幾番下來(lái),我們累得氣喘吁吁,但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來(lái)越少,而得到的回報(bào)越來(lái)越多,我們都咧開(kāi)嘴笑了,笑得特別甜……
采風(fēng)活動(dòng)作文 32
校園中處處都有風(fēng)景,用心發(fā)現(xiàn),美便不言而喻。五月下旬,學(xué)校舉行了每年一度的義賣(mài)活動(dòng),而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。
那天中午,艷陽(yáng)高照,可依舊抵擋不住大家的熱情,偌大的操場(chǎng)上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣(mài)聲、談價(jià)聲此起彼伏。義賣(mài),使緊張的學(xué)習(xí)變得輕松了;使靜謐的操場(chǎng)變得喧鬧了;使溫暖的陽(yáng)光變得飛濺了。
午餐過(guò)后,我漫步在操場(chǎng)上,在各個(gè)攤位前找尋我想買(mǎi)的物品。一路上,我看到了琳瑯滿目的商品,聽(tīng)到了五花八門(mén)的叫賣(mài)聲。我駐足在一個(gè)攤位前,因?yàn)槲铱吹搅怂y理清晰,顏色多樣的雨花石?硟r(jià)過(guò)后,我買(mǎi)到了它。雨花石在陽(yáng)光的照耀下顯得瑩澈透明。買(mǎi)好東西后,我沒(méi)有停下腳步,而是繼續(xù)尋找。我要找的不僅僅是心儀之物,還有校園里所獨(dú)有的風(fēng)景。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)攤位上銷售的'方式、物品也不盡相同。有的物品“買(mǎi)一送一”,有的書(shū)籍上附有老師的簽名,初三的攤位上甚至有賣(mài)考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣(mài)中才能看得到的吧!走到自己班級(jí)的攤位附近,我看到我們班級(jí)的三位義賣(mài)員在拼命地“推銷”商品,什么招數(shù)全都使上了。她們的辛勞自然勝過(guò)別人無(wú)數(shù)。其實(shí),她們也是為了賣(mài)出更多的商品,用這種方式獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。而我,買(mǎi)東西也許也是一種獻(xiàn)出我的愛(ài)心的方式。
愛(ài)在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續(xù)。哪怕只有通過(guò)買(mǎi)賣(mài)商品來(lái)傳遞愛(ài),但至少,義賣(mài)體現(xiàn)了“義”字的含義。“義”在我們的心中,義賣(mài)結(jié)束了,但愛(ài)心不會(huì)終止,仁義在傳播。我在想:我平時(shí)是否也能多獻(xiàn)出自己的愛(ài)呢?哪怕只是一份微不足道的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài),人間溫暖;因?yàn)橛袗?ài),世界美好;因?yàn)橛袗?ài),這邊風(fēng)景獨(dú)好!
【采風(fēng)活動(dòng)作文】相關(guān)文章:
采風(fēng)優(yōu)秀作文03-02
河南采風(fēng)-尋根04-26