創(chuàng)文明城市，我們?cè)谛袆?dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的創(chuàng)文明城市，我們?cè)谛袆?dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)文明城市，我們?cè)谛袆?dòng)作文1
我們作為小小志愿者，要宣傳創(chuàng)建文明城市，我們向著嘉年華挺進(jìn)。
來(lái)到了嘉年華，我們戴上了綬帶，拿上了宣傳單，準(zhǔn)備完畢。校長(zhǎng)把最艱難的任務(wù)分配給了我、李姿銘、曾小柯、崔辰交通協(xié)管。綠燈亮了，一群人從對(duì)面走了過(guò)來(lái)。我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，向一個(gè)中年婦女發(fā)起進(jìn)攻。阿姨，您好!我們正在創(chuàng)建文明城市，希望您能看一下!我雙手把傳單遞給阿姨，她連看都不看我一眼，搖了搖頭，若無(wú)其事的走了過(guò)去。我并沒(méi)有灰心，開(kāi)始尋找目標(biāo)。這時(shí)，一個(gè)微胖的老爺爺走了過(guò)來(lái)，我連忙上前說(shuō)：爺爺，您好!我們正在創(chuàng)建文明城市，希望您能看一下。老爺爺看了一下傳單，又微笑著說(shuō)：小朋友你背得社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)嗎?我心想：這可難不倒我。富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我流利的背誦了出來(lái)，嗯!不錯(cuò)，不錯(cuò)。老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又春光滿(mǎn)面的走去。有了這一次的成功，我更加自信了。
今天，發(fā)宣傳單非常有意義，同時(shí)也告訴了我們不能光說(shuō)不做，讓我們一起創(chuàng)建文明城市吧!
創(chuàng)文明城市，我們?cè)谛袆?dòng)作文2
保護(hù)環(huán)境，要從你我做起，創(chuàng)建文明城市，需要你我共同努力。
暑假里的一天上午，媽媽帶我去超市。到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈亮了，雖然汽車(chē)不多，但大家都不約而同地停下了匆忙的腳步。這時(shí)，我看見(jiàn)了幾位年輕的阿姨，她們并沒(méi)有停下來(lái)，好像沒(méi)有看見(jiàn)紅綠燈一樣，繼續(xù)往前走著。忽然，一輛汽車(chē)呼嘯而來(lái)，與她們擦肩而過(guò)，大家都驚叫起來(lái)，那一刻，我都替她們捏了一把冷汗。交通安全最重要，人人都必須遵守交通規(guī)則，斑馬線(xiàn)不是“起跑線(xiàn)”，這里不需要爭(zhēng)分奪秒。
看過(guò)了這驚險(xiǎn)的一幕，我們繼續(xù)往前走。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，吃完香蕉就隨手把香蕉皮往身后一扔，我見(jiàn)了，趕緊上前去阻止，說(shuō)：“小同學(xué)，垃圾不能亂扔，這是不文明的行為，萬(wàn)一有人踩上去滑倒了怎么辦？你想，如果你在路上踩到一塊香蕉皮，滑倒了，你心里會(huì)怎么想，而且，你也要給垃圾‘找個(gè)家’呀，你看它孤零零地在外面也不好呀。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起香蕉皮扔進(jìn)了附近垃圾筒。唉，我們清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛(wèi)生，但地面總會(huì)有垃圾，要讓地面沒(méi)有垃圾，需要我們每個(gè)人共同來(lái)努力。
創(chuàng)建文明城市，需要我們每一個(gè)人共同努力，從生活中的'小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，我為人人，人人為我。
創(chuàng)文明城市，我們?cè)谛袆?dòng)作文3
“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，我們要牢牢記呀記心間……”合唱一首《社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》，拉開(kāi)了宣城小記者參加創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的序幕。
我們參觀(guān)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題廣場(chǎng)、志愿服務(wù)廣場(chǎng)、未成年人思想道德建設(shè)廣場(chǎng)，接著參觀(guān)了安徽好人館宣城分館和好人展示一條街，最后在錦城南路參加了城管志愿者活動(dòng)。
在這個(gè)主題廣場(chǎng)，市文明辦的徐阿姨向我們小記者講解了以書(shū)法、繪畫(huà)和宣傳欄等形式展覽的核心價(jià)值觀(guān)，讓我們?cè)趨⒂^(guān)中學(xué)習(xí)；在好人館和好人展示一條街，我認(rèn)識(shí)了許多道德模范和身邊的好人，他們是文明建設(shè)的先行者、道德高尚的堆積者和良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者，他們用自己的善行義舉，展示了宣城形象，感動(dòng)著宣城兒女，走出了踏石留印的閃光足跡。
最后，我們跟隨城管大隊(duì)的工作人員親身體驗(yàn)城管志愿服務(wù)。我們當(dāng)起了“小小城管”。既然是小城管，就開(kāi)始行動(dòng)吧！“阿姨，請(qǐng)您把門(mén)前廣告牌收回去好嗎？”“這位叔叔麻煩您把電瓶車(chē)停在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上畫(huà)的白線(xiàn)內(nèi)好嗎？”……一群小記者忙得不亦樂(lè)乎，看著一條街整潔干凈，我們的臉上露出滿(mǎn)意的笑容，同時(shí)也感受到城管叔叔工作的不易。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城市人人有責(zé)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為我們的城市變得更美好，努力吧！行動(dòng)吧！
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